Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Valera Estado Trujillo
EL SUBRAYAD SUBR AYADO O
Autores. Desireé Prieto 17094014 Istanjaly Carrillo 15407287 José Gregorio Matos 14928184 Manuel Terán 14600183 Marco Barrueta 17391430 Nery Vallejo 13765483 Richard Vásquez 9316398 Tutor. Gladys Barreto Ingeniera de Sistemas
Diciembre 2010
INDICE
Introducción««««««««««««««««««««««««««..«...3 Subrayado««««««««««««««««««««««««««««...4 ¿Qué debemos Subrayar?............................................................................6-7 Fases del Subrayado«..««««««««««««««««««««««...7 a) Subrayado Lineal b) Subrayado Estructural c) Subrayado de Integración o Realce Ventajas del Subrayado««««««««««««««««««««««.7-8 Estilos del Subrayado««««««««««««««««««««««««8 Conclusión«««««««««««««««««««««««««««.«..9 Bibliografía««««««««««««««««««««««««««««.10
2
INTRODUCCION
El objetivo de este tema a desarrollar es fomentar el estudio activo y la compresión de textos, reconociendo así las ventajas de la utilización de la técnica del subrayado Algo tan simple como poner una raya debajo de las frases más importantes del texto que se está estudiando, es en realidad una técnica muy provechosa que todos manejamos intuitivamente, es decir, como si hubiéramos nacido sabiéndolo. La costumbre de subrayar hará que con el tiempo se ubiquen mejor las ideas principales al estudiar; el sentido crítico de la lectura también mejorará, porque se sabrá distinguir lo importante de lo secundario. Además es una condición indispensable para la confección de esquemas y resúmenes. Por lo mismo, la técnica del subrayado favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y síntesis
3
Subrayado Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto, la cual se debe utilizar al mismo tiempo que la lectura comprensiva.
Es conveniente subrayar porque llegamos con rapidez a la comprensión de la estructura y organización de un texto, nos ayuda a fijar la atención, las cual nos favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial de cada párrafo.
Así se incrementa el sentido crítico de la lectura porque destacamos lo necesario y es indispensable para confeccionar esquemas y resúmenes. Esta técnica de organización de la lectura permite subrayar la importancia del tema; debemos tomar en cuenta que la lectura es una actividad intelectual que al aplicar la técnica del subrayado cuando el libro no es nuestro no se debe trazar ningún tipo de rayas ni marcas.
El subrayado es una técnica muy personal, y sólo debe utilizarse en material propio, ya sean libros, apuntes o anotaciones. No es conveniente estudiar en libros o temas subrayados por otras personas, ya que le privan del desarrollo de su capacidad de análisis y se limitará a memorizar lo seleccionado.
El subrayado debe hacerse con lápiz, mejor que con bolígrafo o rotulador, para tener la posibilidad de borrarlo cuando sea conveniente. Pueden utilizarse también lápices de colores para destacar las diferencias en el texto. O si prefiere puede seguir un sistema más detallista, según su código personal de señalización.
4
A la hora de realizar el subrayado debe tener en cuenta los siguientes criterios:
No subraye durante la lectura general inicial En esta primera lectura .
puede usted detectar ideas, datos, nombres, fechas, etc., pero no los subraye todavía; espere a tener una visión global de todo el tema.
S ubraye
al realizar la lectura de análisis y de síntesis , siguiendo párrafo a
párrafo el estudio del tema.
S ubraye
sólo las palabras clave , las ideas principales los datos, las fechas
o los nombres importantes.
Destaque gráficamente la diferencia de las ideas principales y de las ideas secundarias.
No subraye aquello que no sabe lo que significa , utilice el diccionario o consulte con el Profesor-Tutor.
Lo que haya subrayado ha de tener sentido por sí mismo en relación con el tema, sin tener en cuenta las exigencias gramaticales.
La conveniencia del subrayado viene dada porque
y
Contribuye a fijar la atención en el estudio de forma más intencional, analítica y selectiva.
y
Evita las distracciones y la pérdida de tiempo.
5
y
Favorece el estudio activo y el interés por captar las ideas fundamentales.
y
Incrementa el sentido crítico en la lectura mediante la capacidad de análisis al destacar lo principal sobre lo accesorio o explicativo.
y
Facilita el repaso rápido, la confección de esquemas, resúmenes y demás formas de síntesis de los contenidos.
y
Constituye una ayuda determinante para comprender el contenido de un tema y retenerlo, al ser la base de estudio de asimilación y memorización.
y
Posibilita la ampliación y utilización del vocabulario específico de la materia.
¿Qué debemos Subrayar?
y
La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo.
y
Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando y algún dato relevante que permita una mejor comprensión.
y
Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y sí las respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.
6
y
Los títulos y subtítulos, porque nos permiten seguir la organización del texto
Fases
del Subrayado
Subrayado lineal Consiste en trazar líneas bajo el texto que se quiere destacar. Se puede valer de dos bolígrafos de diferente color utilizándose uno para las ideas y ,
detalles importantes y el segundo para las secundarias, anécdotas, ejemplos. El subrayado estructural Consiste en breves anotaciones y enumeraciones que se realizan en el margen izquierdo del texto y que sirven para estructurarlo. El más frecuente es el de números o letras para realizar clasificaciones: A, B, C; 1, 2, 3. Resulta muy útil para la elaboración del esquema, diagramas resúmenes. El subrayado de realce Consiste en destacar las dudas , aclaraciones, puntos de interés, ideas clave, entre otros. Para hacerlo se suele utilizar el margen derecho o izquierdo empleando palabras, interrogaciones, dibujos, paréntesis.
Ventajas del Subrayado y
Convierte la tarea en un estudio activo
y
Reduce el tiempo en el espacio de la información
y
Facilita el estudio posterior y la memorización comprensiva
7
y
Mejora la concentración del estudio
y
Hace manejable la cantidad de información
y
Destaca lo principal sobre lo accesorio
y
Se convierte en un paso previo a otras técnicas
y
Es el insumo básico para hacer síntesis propias de lo leído
Estilos de Subrayado R aya
gruesa: para ideas principales y muy generales.
R aya
más fina: ideas secundarias.
Línea discontinua: para relacionar unas partes con otras. R ecuadros:
S ubrayado
para resaltar titulares.
vertical: para cuando quieras destacar párrafos completos.
Con signos: de interrogación (¿?) para expresar algo que no comprendes, asterisco (*) para marcar algo importante, signo más (+) para apuntar información complementaria sobre una idea ya subrayada
8
CONCLUSION
El
propósito
del
tema
desarrollado,
es
ofrecer
un
conjunto
de
conocimientos y prácticas que ayuden a desarrollar los hábitos de estudio y técnicas necesarios para afrontar los diversos aprendizajes de una manera más activa, entretenida y eficaz, en cuanto al subrayado se refiere. En pocas palabras podemos decir, que el subrayado es una técnica muy personal y conveniente a la hora de aplicarla, ya que nos favorece la atención en una lectura y se incrementa el sentido crítico porque destacamos la importancia del tema.; sin embargo, hay ocasiones en las que no es conveniente usarla, como por ejemplo: y
Cuando trabajamos con libros que no son nuestros.
y
Cuando son libros prestados de la biblioteca.
y
Cuando, siendo nuestro el libro, se trate de ediciones de lujo o muy buenas.
El objetivo del subrayado es destacar las ideas esenciales de un texto. Posteriormente, al leer únicamente lo subrayado se puede recordar el contenido de dicho texto. De lo tratado anteriormente, y según se aplique las diferentes técnicas, dependerá el éxito que podamos alcanzar de aquellas ideas o datos fundamentales de un tema que merecen la pena ser tenidos en cuenta para ser asimilados.
9
BIBLIOGRAFIA .psicopedagogia.com/tecnicas-de.../subrayado-
www
.oposicionesprofesores.com/.../EL%
www
.terra.es/personal3/orluisbu/subrayad.htm-
www
.canal10.com.uy/subrayado-
www
. ordreference.com/.../translation.asp?...subrayado
www w
.ulagosvirtual.cl/cra/tecestudio.php
www
10