.
EL LENGUAJE FORMAL E INFORMAL El lenguaje informaL.-Es utilizado cuando conversamos con nuestros pares y con gente con la cual tenemos mucha confianza. Ejemplo: entre amigos, famil iares, compañeros de cursos, etc. Es el lenguaje que utilizamos diariamente y que se caracteriza por ser expresivo y emotivo porque empleamos con gente cercana a nosotros, lo que también nos permite permite utilizar otros elementos como los apodos, los diminutivos, etc. Características del lenguaje informal - Se repite mucho una misma idea. - Utilización de muletillas, que son palabras o frases que repite mucho una persona. Por ejemplo: ya pue, no se pue bueno, bueno, pue quién te a dicho pue etc. - Utilización de modismos, frases o palabras que tienen significado y que se usan en un lugar determinado. Por ejemplo: al tiro, irse al chancho, latero, etc. - Poco uso de vocabulario, siempre se utilizan las mismas palabras. Por ejemplo: "Ana hizo las tareas chevere, después hizo su cama y, al final, hizo hiz o deporte. Me voy de acá!, ush que chido está la música
- Frases cortas e inconclusas. Por ejemplo: "Entonces, así fue eso pues…" - Las frases u oraciones no están es tán bien organizadas. - Mucha repetición de palabras.
El lenguaje formal.-Se utiliza en situaciones que son más serias y formales, y donde los hablantes, generalmente, tienen una relación lejana. Ejemplo: doctor-paciente, jefe-empleado, etc. Este lenguaje no lo utilizamos diariamente, sino que sólo en ciertas oportunidades. Características del lenguaje formal - Correcta pronunciación. - Adecuado y variado vocabulario. - Utilización de oraciones o frases bien construidas. - No se usan las muletillas, vulgarismos, modismos. - Se utilizan frases u oraciones más largas. - No hay evidentes repetición de palabras. - No es redundante, se entrega la información de una s ola vez. - La información está bien estructurada y tiene un orden lógico. - No hay omisiones, las frases están completas. Ejemplos Perdona, ¿puedo pasar? 2. Disculpe, me podría decir que hora es? 3. Cualquier consulta no dude en escribirme. 4.Conocía su página gracias a la difusión en redes sociales. 5. Habana ss la sede oficial de los órganos superiores legislativo, ejecutivo y judicial del Estado. 6. Dirigido a los estudiantes de entre 11 y 18 años. 7. La Universidad Internacional de La Rioja pone en marcha a partir del 13 de enero el curso 'Mejora tu rendimiento académico. 8. Los lectores de libros electrónicos electrónicos son muy útiles útiles para el entorno educativo. educativo. 9. La oferta de tablets para los más pequeños no para de crecer. 10. Ambas empresas han desarrollado una solución que permite ampliar el tamaño de los contenidos tanto en una pizarra tradicional como digital para que los estudiantes con discapacidad visual puedan seguir las clases.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1.-Qué tipo de lenguaje usarías cuando produces un texto informativo? ¿Por qué?
2.-Qué harías cuando escribes un texto, no entiende el significado de algunas palabras? De cuatro razones 3.-Cuántas partes tiene un texto informativo y ¿Cuáles son:
4.- Marca la alternativa correcta Cuando escribimos un informe los gráficos más usados que presentan los datos numéricos se llaman? a).-tablas b).-Gráficos sectoriales c).-Gráfico de barras 5.-En una de las estructuras del texto informativo está formado por uno o mas párrafos y que debe tratar de despertar el interés del lectores: a).-Desarrollo b).-Conclusión c).-Introducción 6.-Es un texto que presenta de modo organizado, especialmente no está en forma progresiva ni secuenciada , por ese modo requiere de una lectura no lineal. Es el a).-texto narrativo b).- Texto discontinuo c).- Texto informativo 7.-En qué parte de la estructura del texto informativo se presenta el tema?
9.-El texto informativo es afines del texto informativo? ¿Por qué?
10.- ¿Qué tipo de gráfico es?
11.-¿Cómo se llama los rectángulos de colores que van al costado? Y ¿Por qué lo utilizan ?
