Trabajo Colaborativo Unidad 2_ Paso_3 Grupo_358008_7

CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA TRABAJO COLABORATIVO 1 UNIDAD 2 –PASO 3

FABIO VERA MARTINEZ COD. 546330 MA!ERL! ANDREA BENITEZ COD. 1000"6"3 !AIR IV#N CASTA$O COD.

%&'()* 3500+"

P&,-,/) * JESSICA PAOLA PAEZ T'/)&

UNIVERSIDAD UNIVERSIDA D NACIONAL NACI ONAL ABIERTA ABIERTA ! A DISTANCIAUNAD DISTANCIAUNAD ESCUELA DE CIENCIAS A%RCOLAS PECUARIAS ! DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA 201"

Titles you can't find anywhere else

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.





1. Realizar un cuadro comparativo de de los diferentes tipos de de fuentes de emisiones atmosféricas atmosféricas y ejemplos. Cuadro comparativo

Tipo De Fuente • Fuentes puntuales o fijas

Descripción Se mantienen en el mismo lugar durante mucho tiempo, aumentando la concentración de contaminación en un lugar. Son las fábricas, refinerías, industrias químicas, plantas de energía

• Fuen Fuente tes s de de áre área a

Son Son tod todas as # cad cada a una una de las las act acti$ i$id idad ades es que se reali"an como acti$idades dom%sticas, comerciales # de ser$icios !n este tipo de emisión se encuentra un gran n&mero de contaminantes de mu# $ariado ni$el de impacto en la salud

Ejemplo Industrias “chimenea !n ellas suelen utili"arse hornos que contaminan el aire.

 

 

almacenamiento de desechos tratamiento de aguas residuales plantas de compostaje rellenos sanitarios

• Fuentes mó$iles 'de $ehículos automotores(

Son producidas principalmente por la quema de combustibles fósiles utili"ados por $ehículos automotores los cuáles son los principales emisores de contaminantes como ó)idos de nitrógeno, monó)ido de carbono, hidrocarburos no quemados, dió)idos de a"ufre # compuestos orgánicos.

!jemplos de fuentes mó$iles son los a$iones, helicópteros, ferrocarriles, tran$ías, tractocamiones, autobuses, camiones, automó$iles, motocicletas, embarcaciones, equipo # maquinarias no fijas con motores de combustión # similares, que por su operación generen o puedan generar emisiones contaminantes a la atmósfera.

• Fuent Fuentes es natu natural rales es

Son emisio emisiones nes prod produci ucidas das por por $olc $olcane anes, s, oc%anos, plantas. !n particular a todo aquello emitido por la $egetación # la acti$idad de los microbios en suelos # oc%anos.

* los $olcanes 'aportan compuestos con a"ufre # nitrógeno(, * el $iento, al le$antar pol$o 'aporta material particulado(, * el mar # cuerpos acuáticos en general, de los cuales se forman los aerosoles, que aportan agua al ambiente.





base en la inform informaci ación ón dada, dada, debe debe tomar tomar UNA (! de las tres técnic técnicas as de medici medición ón 2. Con base solicitadas y "acer un cuadro sinóptico de#

MEDICION DIRECTA





FACTORES DE EMISION

Construcción y demolición de edicaciones

Idencación de las fuentes de emisión Manejo de materiales

Información necesaria para evaluar emisiones por factores de emisión

Nivel de acvidad

candad de material transferido

descripción y j uscación del factor de emisión seleccionado y ulizado

n o i s i m e e d s e r o t c a F

Esmación de las emisiones

la fuente

estándares de emisión que le aplican a la acvidad

Capacidad nominal de los equipos del proceso

!ecolección de datos y cálculo de la incerdum"re

#ipo y consumo de com"us"le

Materias primas ulizadas en el proceso

esarrollo de factores de emisión Materias primas e insumos

$spectos que pueden afectar la aplicación de factores de emisión

%roceso de %roducción





BALANCE DE MASAS





3. Responda UNA (! de de las si$uientes pre$untas, pre$untas, por favor indi%ue en el foro correspondiente correspondiente cu&l ser& la pre$unta %ue usted sustentara.

'7 ,- &'8) 9:8,/; < &'8) ()& ,98-8=> ', ,- &'8) 9:8,/; 'l ruido ambiental es el sonido el cual sobrepasa los lmites permisibles, $enerando afectaciones a la salud y también al desarrollo de las actividades de la vida diaria. 'l ruido ambiental se compone de los diferentes ruidos %ue podemos encontrar en nuestras ciudades# & )e"culos & *ndustrias & +ocinas & ritos & m-sica

', ,- &'8) ()& ,98-8= 's la presión sonora sonora %ue $enerada en condiciones condiciones de toda ndole, ndole, trasciende trasciende al medio ambiente ambiente o al espacio p-blico

C'?; ,- ,; (&)@,898,/) (& 9,8& &'8) 9:8,/;> ara la medición de ruido necesitamos un sonómetro, el cual debe estar debidamente calibrado, para medir el ruido del ambiente ambiente en el %ue se est&, se pone un micrófono micrófono a una altura /e 0 metros en posición posición vertical. 1i se pretende medir el ruido ruido de un establecimiento establecimiento en particular se ubica ubica el micrófono a .23 metros del del suelo y a una distancia de .43 del lu$ar donde se $enera el ruido.

B&,,9,/, @'; ,- ,; (&)@,898,/) (& 9,8& &'8) ()& ,98-8=>

5ediante la utilización de un trpode se instala el sonómetro el cual debe ir acondicionado con una estación meteoroló$ica la cual nos da los datos de "umedad temperatura presión velocidad del viento y dirección del viento, los anteriores datos van en los informes de las mediciones de ruidos, después de ello se calibra el sonómetro con un pistofono, se ubica a ,43 de las fac"adas y a ,23 de la altura del piso con dirección "acia la fuente donde nos dar& los niveles de presión sonora











5.

e"e consultar el video 'Catalizador de ve()culos* y proceda a responder las preguntas que se encuentran en la guía.

P&,'/. C'; ,,- (&)@,-) (&)@,-) 9,8 9,8/, /, ,; @'; @'; -, ,;898 ,;898 ;);)- -,-,- /=8@)/=8@)-** 1e utiliza un catalizador el cual est& unido al motor, los $ases producidos pasan por el catalizador el cual consta de dos blo%ues de cer&mica conformados por platino y rodio en el primero y en el se$undo por platino y paladio, unidos tienen la propiedad de "acer reaccionar los $ases tó6icos volver a combin combinarl arlos os y crear crear $ases $ases inocuo inocuoss para para la salud. salud. 7os cuales cuales saldr&n saldr&n por el tubo tubo de escape escape r&pidamente. b. Cuándo es más efciente la transormación de gases tóxicos a no tóxicos:

+a transformación de los ,ases tó-icos a no tó-icos es más eciente cuando el catalizador catalizador está a altas temper temperatu atura ras. s. estos estos sucede sucede a apro-i apro-imad madame ament nte e /01 ,rado ,rados. s. son los mismos mismos ,ases ,ases tó-ico tó-icoss e-pulsados del motor los que calientan el catalizador. catalizador. este proceso de calentamiento del catalizados catalizados se,2n estudios y análisis puede durar en lo que el auto recorra apro-imadamente 31 4m. antes de que el catalizador alcance esta temperatura temperatura podr)amos decir que la transf t ransformación ormación es práccamente nula5

@. C'?;,C'?;,- -) ;;- &,@@8),&,@@8),- '98@'98@- ', -, -,  ,/&) ,/&) , ' @/;8 @/;8)& )&.. Cuando se usan metales como el platino, rubio y paladio los cuales al unirse tienen la propiedad de reaccionar los $ases tó6icos, volver a combinarlos y convertirlos en $ases inocuos para la salud.

E ,; (&89,& :;)', 7as moléculas de ó6ido de nitró$eno son las primeras en reaccionar, estos metales se encar$an de separar a las moléculas reteniendo uno de sus &tomos. 7ue$o, los &tomos libres se unen entre ellos y vuelven a combinarse. Como resultado las moléculas de ó6ido de nitró$eno se convierten en o6$eno y nitró$eno.

E ,; -,') :;)',





BIBLIO%RAFIA

Ejemplo los s de Cont Contam amina inaci ción ón del del Aire Aire/. 0ecu !ncicl !nciclope opedia dia de !jemp !jemplos los '+-( '+-(.. /12 Ejemp 0ecupe pera rado do de1 de1 http122333.ejemplos.co2-+*ej http122333 .ejemplos.co2-+*ejemplos*de*contaminaci emplos*de*contaminacion*del*aire2 on*del*aire2 Tipos de emisio emisiones nes de contami contaminan nantes tes 4este 4estern rn 5o$ern 5o$ernor6 or6s s 7ssoci 7ssociati ation on .8rim .8rimera era edició edición n '+9( '+9(.. Tipos atmosféricos. 0ecuperado de1

"ttp#;;aplicaciones.semarnat.$ob.m6;estadisticas;compend "ttp#;;aplicaciones.semarnat.$ob.m6;es tadisticas;compendio233;3.33.< io233;3.33.<.4=>3>3;ibi=apps .4=>3>3;ibi=apps;?@1ervlete ;?@1ervlete 4c>."tml @uente# ua de 'laboración y Usos de *nventarios de 'misiones. 1'5ARNA 1'5ARNA, *N', ?estern ?estern overnorBs Association .rimera edición , 5ayo 2334, 5é6ico.. "ttp#;;campus32.unad.edu.co;ecapma3 "ttp#;;campus3 2.unad.edu.co;ecapma3;mod;forum;discuss ;mod;forum;discuss.p"pDdE< .p"pDdE<Fp002G2 Fp002G2 (6ps788es59i:ipedia5or,89i:i8epurador;($medo (6p788,rupoplay=ita5"lo,spot5com5 (6p788,rupopla y=ita5"lo,spot5com5co8?13381@8ltros&(umedos;3?5( co8?13381@8ltros&(umedos;3?5(tml tml





Trabajo Colaborativo Unidad 2_ Paso_3 Grupo_358008_7

Recommend Documents