Rara vez o nunca lo hago A veces lo hago A menudo o siempre lo hago
Hábitos para leer y tomar apuntes Tengo que leer varias veces la materia de estudio. Las palabras no tienen gran significado para mì, la primera vez que las leo Me cuesta darme cuenta de cuáles son los puntos más importantes de la materia que estoy leyendo o estudiando Vuelvo a revisar y repito la materia estudiada, comprobando cualquier punto que encuentre dudoso Leo en voz alta cuando estudio Se me escapan puntos importantes de las materias m ientras estoy tomando apuntes de lo que el profesor está diciendo Hábitos de concentración Me cuesta mantener la atención en lo que estoy estudiando, leo pero no sé de qué se trataba la lectura cuando he terminado Tengo la tendencia a distraerme fácilmente cuando trato de estudiar Tardo mucho en prepararme para estudiar y en llegar a interesarme en el trabajo tr abajo Tengo que estar en un estado de ánimo especial para poder empezar a trabajar, tiendo a perder el tiempo y no puedo estudiar si no estoy e scuchando música Dejo lo que estoy estudiando para empezar otra cosa diferente, y vuelvo después a lo primero Distribución del tiempo y actividades en relación con el estudio El tiempo que le dedico al estudio, a menudo, es muy corto para que logre interesarme y concentrarme en el trabajo Distribuyo mal mi tiempo, dedico mucho tiempo a algunas cosas y no lo suficiente a otras El tiempo dedicado al estudio, es frecuentemente interrumpido por visitas que llegan a la casa, la radio, la televisión, llamadas por teléfono o ruidos que me distrae n
Me cuesta terminar mi trabajo dentro de un t iempo determinado, generalmente queda inconcluso o mal hecho Prefiero estudiar con otros compañeros y compañeras y no solo o sola Mi afición por todo tipo de juegos, entretenimientos fáciles, comentarios de toda clase (deportivos, políticos, etc.) me quitan el tiempo para estudiar Ocupo mucho tiempo en leer revistar, ir al cine, etc. Per judicando mi trabajo escolar El hacer demasiada vida social (fiestas, paseos, etc.) me impiden tener éxito e n mis estudios Hábitos de estudio y actividades de trabajo Me pongo nervioso(a) en las pruebas, se me olvidan partes de las materias y no puedo demostrar lo que sé Antes de contestar una pregunta en forma verbal escrita, hago un bosquejo mental de la respuesta (pienso primero lo que hay que decir) Trato de comprender cada punto de la materia a m edida que la voy estudiantado, así no tengo que volver atrás para aclarar puntos dudosos Procuro relacionar materias aprendidas en un asignatura con las que se estudian en otras Trato de resumir, clasificar y organizar los hechos aprendidos, asociándolos con otros y con materias aprendidas con anterioridad Estudio con más profundidad que lo necesario para recordar las materias en una prueba Me siento demasiado cansado(a) y distraído(a) para asimilar lo que estudio El desagrado que me producen ciertas asignaturas o algunos profesores me impide lograr m ayor éxito en mis estudios Creo tener algunos vacíos en las materias básicas que se me exigen
