PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI Cadru didactic: Asist. univ. dr. Marghitan Alina-Lidia
!"! d! r!#!rat Din lista de mai jos, vă rog să alegeţi o temă pe care să o analizaţi în maxim 10 pagini. Referatul trebuie să aibă obligatoriu bibliografia bibliografia citată în text i enumerată la sf!ritul documentului, precum i o apreciere critică, personală sau un studiu de caz asupra temei analizate. "entru fiecare temă aveţi indicată o structură orientativă, care poate suporta modificări care corespund cu tema referatului.
$. MODELE MODELE ALE ALE O%GA&I' O%GA&I'(%II (%II PE%SO&ALI PE%SO&ALI(ŢII (ŢII • • •
#odelul psi$analitic #odelul factorial #odelul ierar$ic
Referinţe bibliografice% Structura şi dezvoltarea dezvoltarea personalităţii , &.'.(llport, 1)*1, +D" ucureti Psihologie şcolară , " "opescu -eveanu, #. late, /inca reţu, 1)*, tipografia 2niversităţii ucureti Fundamentele psihologiei psihologiei, #. &olu, 3000 editura 4undaţiei Rom!nia #are, vol 11 Dicţionar de psihologie psihologie, ". "opescu -eveanu, 1)*, editura (lbatros Eul şi personalitatea personalitatea, #. late, 1)), +ditura /rei Introducere Introducere în psihologia contemporană contemporană , 5 Radu, 1))1, editura 6incron luj Introducere Introducere în psihologie, Rita (t7inson, R.. (t7inson, +.+. 6mit$, D.8. em, 3003, +ditura te$nică ucureti
). SU*SISEMU SU*SISEMUL L I&S%UME& I&S%UME&AL AL AL PE%SO&AL PE%SO&ALI(ŢI I(ŢIII • •
apacităţile i aptitudinile reativitatea
Referinţe bibliografice% Structura şi dezvoltarea dezvoltarea personalităţii , &.'.(llport, 1)*1, +D" ucureti Psihologie şcolară , " "opescu -eveanu, #. late, /inca reţu, 1)*, tipografia 2niversităţii ucureti Fundamentele psihologiei psihologiei, #. &olu, 3000 editura 4undaţiei Rom!nia #are, vol 11 Dicţionar de psihologie psihologie, ". "opescu -eveanu, 1)*, editura (lbatros Introducere Introducere în psihologie, Rita (t7inson, R.. (t7inson, +.+. 6mit$, D.8. em, 3003, +ditura te$nică ucureti Fundamentele psihologiei psihologiei, #. late, vol 555, editura 9:perion, 1));, ucureti ucureti
Învăţarea în şcoală, D.". (usubel, 4.&. Robinson, +D", 1)*1, ucureti Psihologie şcolară, (. osmovici, <. 5acob, +ditura "olirom, 1)), ucureti
+. AE&ŢIA ,I &(ŢA%EA • •
(naliza funcţiilor i proceselor psi$ice care asigură recepţionarea informaţiilor 4actori care declanează atenţia
Referinţe bibliografice% Introducere în psihologie, (/=5-6>- <. R5/(, (/=5-6>- R.., 6#5/9 +.+., +# D.8., , 3003, +ditura /e$nică, ucureti,. Fundamentele psihologiei, #. &olu, 3000 editura 4undaţiei Rom!nia #are, vol 55 Fundamentele psihologiei, #. late, vol 555, editura 9:perion, 1));, ucureti "si$ologie generală, (. osmovici, 1))?, editura "olirom, 5ai "si$ologia învăţării, +lena onc$is coord., editura 2niversităţii +manuel, 3003,>radea Psihologie generală , #. Reuc$lin, 1))), editura /e$nică, ucureti
/. 0U&CŢII ,I P%OCESE PSIHICE CA%E ASIGU%( P%ELUC%A%EA I&0O%MAŢIILO% ,I SOCA%EA LO% • •
5mplicarea complexă a g!ndirii în învăţare 6tructura operaţională a g!ndirii
Referinţe bibliografice% (t7inson, Rita, (t7inson, .(., 6mit$, +.+., ern, D.8., Introducere în psihologie, 3003, +ditura /e$nică, ucureti (usubel, D."., Robinson, 4.&., Învăţarea în şcoală, 1)*1, +D", ucureti onc$i, +lena, coord., Învăţarea şcolară; teorii modele condiţii !actori , 3003, +ditura 2niversităţii +manuel, >radea osmovici, (., Psihologie generală, 1))@, "olirom, 5ai retu, /inca, Psihologie generală , 3001, redis, ucureti &olu, "., &olu, 5oana, Psihologia educaţională, 3003, +ditura +x "onto, onstanta &olu, #. Fundamentele psihologiei, vol. 55, 3000, +d. 4undaţiei Rom!nia de #!ine, ucureti 9a:es, -, >nell, 6., Introducere în psihologie, 1)), +d. (ll, ucureti #. #iclea, Psihologie cognitivă, 1));, casa de editura &loria, luj -egovan, Aaleria, Introducere în psihologia educaţiei , 300B, +ditura urtea Aec$e, ucureti "opescu -eveanu, "., Dicţionar de psihologie, 1)*, +d. (lbatros, ucureti "opescu -eveanu "., #. late, /inca retu, Psihologie şcolară, 1)*, tipografia 2niversităţii ucureti Radu, 5., coord., Introducere în psihologia contemporană , 1))1, +ditura 6incron, luj Reuc$lin, #., Psihologie generală , 1))), +ditura /e$nică, ucureti #. late, vol 555, Fundamentele psihologiei, editura 9:perion, 1));, ucureti #. late, Psihologia mecanismelor cognitive , editura "olirom, 1))), 5ai
1.LIM*A2 ,I &(ŢA%E • •
omponente funcţionale de bază 4uncţiile limbajului
Referinţe bibliografice%
(t7inson, Rita, (t7inson, .(., 6mit$, +.+., ern, D.8., Introducere în psihologie, 3003, +ditura /e$nică, ucureti (usubel, D."., Robinson, 4.&., Cnvăţarea în coală, 1)*1, +D", ucureti onc$i, +lena, coord., Învăţarea şcolară; teorii modele condiţii !actori , 3003, +ditura 2niversităţii +manuel, >radea osmovici, (., Psihologie generală, 1))@, "olirom, 5ai retu, /inca, Psihologie generală , 3001, redis, ucureti &olu, "., &olu, 5oana, Psihologia educaţională, 3003, +ditura +x "onto, onstanţa &olu, #. Fundamentele psihologiei, vol. 55, 3000, +ditura 4undaţiei Rom!nia de #!ine, ucureti 9a:es, -, >nell, 6., Introducere în psihologie, 1)), +ditura (ll, ucureti #. #iclea, Psihologie cognitive, 1));, casa de editura &loria, luj -egovan, Aaleria, Introducere în psihologia educaţiei , 300B, +ditura urtea Aec$e, ucureti "opescu -eveanu, "., Dicţionar de psihologie, 1)*, +ditura (lbatros, ucureti "opescu -eveanu "., #. late, /inca retu, Psihologie şcolară, 1)*, tipografia 2niversităţii ucureti Radu, 5., coord., Introducere în psihologia contemporană , 1))1, +ditura 6incron, luj Reuc$lin, #., Psihologie generală , 1))), +ditura /e$nica, ucureti #. late, vol 555, Fundamentele psihologiei, editura 9:perion, 1));, ucureti #. late, Psihologia mecanismelor cognitive , editura "olirom, 1))), 5ai
3. PE%SO&ALIAEA SI I&AA%EA SCOLA%A 5mplicarea personalitatii elevilor în învăţarea colară /răsăturile caracteriale si structura acestora 6tima de sine reativitatea si învăţarea colară • • • •
Referinţe bibliografice% &.'.(llport, Structura şi dezvoltarea personalităţii , 1)*1, +D" ucureti Rita (t7inson, R.. (t7inson, +.+. 6mit$, .8. em, Introducere în psihologie, 3003, +ditura /e$nica, ucureti D.". (usubel, 4.&. Robinson, Învăţarea în şcoală, 1)*1, +D", ucureti +lena onc$i, coord., Învăţarea şcolară; teorii modele condiţii !actori , 3003, +ditura 2niversităţii +manuel, >radea osmovici, Psihologie generala, 1))?, "olirom, 5ai onstantinescu6toleru, "., "reativitatea şi potenţialul creativ , vol. "si$ologia scolara, 1)*, /2 /inca reţu, #$ordarea structurală şi sistemică a personalităţii , în vol. "si$ologia colară /2, 1)*, ucureti /inca retu, Psihologie generală, 3001, redis, ucureti /inca reţu, #dolescenţa şi conte%tul său de dezvoltare, redis, 3001, ucureti ". &olu, 5oana &olu, Psihologie educaţională, 3003, +ditura +x"onto, onstanta 5lut, "., Sinele si cunoaşterea lui , 3001, "olirom, 5ai =ulcsar, /., Factorii intelectuali ai reuşitei şcolare. Structura şi !ormarea inteligenţei şcolare , în vol. "si$ologia educaţiei si dezvoltării, 1)*B, +d. (cademiei, ucureti
#itrofan, -., #ptitudinea pedagogică, 1)**, editura (cademiei, ucureti #itrofan, -., #ptitudini şi capacităţi, (ptitudinea pedagogica in volumul "si$ologia colară,1)*, /2 -eculau, (., onciu, 6., Dimensiuni psihosociale ale activităţii pro!esorului in vol. "si$ologie colara, 1)), "olirom, 5ai -egovan, A., Introducere in psihologia educaţiei , 300B, editura urtea Aec$e, ucureti -ut, 6ava, #n%ietate şi per!ormanţa la tineri, 300B, +ditura +urostampa, /imioara ". "opescu -eveanu, #. elate, /inca retu, "omunicativitatea ca dimensiune de!initorie a aptitudinii didactice, 1)*@, Revista de pedagogie nr. @ "otolea, D., De la stiluri la strategii& o a$ordare empirica a comportamentului didactic , vol. 6tructuri, strategii si performante in învăţăm!nt, 1)*), editura (cademiei, ucureti 5. Radu, coord., Introducere în psihologia contemporană , 1))1, +ditura 6incron, luj 6tanescu, #.<., Instruirea di!erenţiată a elevilor supradotaţi, 3003, "olirom, 5ai 6c$iopu, 2., Aerza, +., Psihologia v'rstelor , 1))@, +D", ucureti #. late, Fundamentele psihologiei, 1));, +ditura 9:perion, ucureti #. late, Eul si personalitatea , 1)), +ditura /rei, ucureti
4. PE%SO&ALIAEA P%O0ESO%ULUI ,I COMPEE&ŢA SA CA 0ACO% DECISI & DES0(,U%A%EA OPIM( A &(Ţ(%II ,COLA%E • • •
( fi profesor (ptitudine, tact i competenEţ pedagogicF 6tiluri educaţionale
Referinţe bibliografice% &.'.(llport, Structura şi dezvoltarea personalităţii , 1)*1, +D" ucureti Rita (t7inson, R.. (t7inson, +.+. 6mit$, .8. em, Introducere în psihologie, 3003, +ditura /e$nica, ucureti D.". (usubel, 4.&. Robinson, Învăţarea în şcoală, 1)*1, +D", ucureti +lena onc$i, coord., Învăţarea şcolară; teorii modele condiţii !actori , 3003, +ditura 2niversităţii +manuel, >radea osmovici, Psihologie generala, 1))?, "olirom, 5ai onstantinescu6toleru, "., "reativitatea şi potenţialul creativ , vol. "si$ologia scolara, 1)*, /2 /inca reţu, #$ordarea structurală şi sistemică a personalităţii , în vol. "si$ologia colară /2, 1)*, ucureti /inca retu, Psihologie generală, 3001, redis, ucureti /inca reţu, #dolescenţa şi conte%tul său de dezvoltare, redis, 3001, ucureti ". &olu, 5oana &olu, Psihologie educaţională, 3003, +ditura +x"onto, onstanta 5lut, "., Sinele si cunoaşterea lui , 3001, "olirom, 5ai =ulcsar, /., Factorii intelectuali ai reuşitei şcolare. Structura şi !ormarea inteligenţei şcolare , în vol. "si$ologia educaţiei si dezvoltării, 1)*B, +d. (cademiei, ucureti
#itrofan, -., #ptitudini şi capacităţi, (ptitudinea pedagogica in volumul "si$ologia colară,1)*, /2 -eculau, (., onciu, 6., Dimensiuni psihosociale ale activităţii pro!esorului in vol. "si$ologie colara, 1)), "olirom, 5ai -egovan, A., Introducere in psihologia educaţiei , 300B, editura urtea Aec$e, ucureti -ut, 6ava, #n%ietate şi per!ormanţa la tineri, 300B, +ditura +urostampa, /imioara ". "opescu -eveanu, #. elate, /inca retu, "omunicativitatea ca dimensiune de!initorie a aptitudinii didactice, 1)*@, Revista de pedagogie nr. @ "otolea, D., De la stiluri la strategii& o a$ordare empirica a comportamentului didactic , vol. 6tructuri, strategii i performante în învăţăm!nt, 1)*), editura (cademiei, ucureti 5. Radu, coord., Introducere în psihologia contemporană , 1))1, +ditura 6incron, luj 6tanescu, #.<., Instruirea di!erenţiată a elevilor supradotaţi, 3003, "olirom, 5ai 6c$iopu, 2., Aerza, +., Psihologia v'rstelor , 1))@, +D", ucureti #. late, Fundamentele psihologiei, 1));, +ditura 9:perion, ucureti #. late, Eul şi personalitatea , 1)), +ditura /rei, ucureti
