Soal Ujian UT PGSD MKDU4111 1. Domain Individu mempunyai Kepribadian,Daerah punya masyarakat dan Negara mdempunyai...... A. Individu B. Masyarakat C. Bangsa D. Daerah Jawab: C. Benar, mempunya bangsa, daerah ,mempunyai masyarakat dan Individu punya kepribadian 2. Pendidikan kewarganegaraan berlandaskan Undang-Undang Dasar 1945 yaitu pasal . . . A. Pasal 30 ayat ayat 1 dan pasal pasal 31 ayat 1 B. Pasal 30 ayat 2 dan pasal 31 ayat 2 C. Pasal 32 ayat 1 dan pasal 33 ayat 1 D. Pasal 32 ayat 2 dan pasal 33 ayat 2 Jawab: A. BENAR, karena karena pasal 30 ayat 1 tentang tentang kewajiban kewajiban dan hak setiap setiap warga Negara Negara dalam bela bela negara dan pasal 31 ayat 1 hak warga Negara untuk memperoleh pendidikan 3. Salah satu tujuan Pendidikan Kewarganegaraan yaitumembentuk kesadaran berbangsa , bernegara dan bermasyarakat.Makna bermasyarakat.Makna dan hakekat yang terkandungdi dalamnya yaitu..... A. berani membela membela bangsa bangsa dan negara negara B. melaksanakan otonomi seluas luasnya C. mengimporbahan baku industri dari luar D. mengeksploitasi sumber daya alam Jawab: A. Benar, karena karena berani membela bangsa bangsa dan Negara Negara merupakan merupakan salah satu tujuan pendidikan pendidikan kewarganegaraan 4. Salah satu tujuan Pendidikan Kewarganegaraan yaituCinta kepada Tanah – Tanah – Air. Materi yang terkait dengan cinta tanah-air tersebut yaitu W asantara. Hal ini dilandasi oleh pemikiran bahwa. . . A. berani karena karena benar takut takut karena salah B. patah tumbuh hilang berganti C. tak kenal maka tak cinta D. berat sama dipikul ringan sama dijinjing Jawab: C. BENAR, karena tidak mungkin kita mencintai sesuatu yang tidak kita kenal dengan baik 5. Salah satu latar belakang Wasantara yaitusecarapisik-geografi yaitusecarapisik-geografik. k. Negara N egara Kepulauan Kepulauan yang sangat luas. Hal ini berdampak negatifmanakala negatifmanakala . . . A. pemerintah pusat dan daerah daerah tidak berdaulat berdaulat atas atas daerah feri feri feri B. pemerintah mengeksploitasi sumbetdaya alam secara optimal C. pemerintahperlu membangun sistem pertahananyang kuat D. Pembangunan nsioanl dilakukan secara merata Jawab: A. BENAR, karena karena Daerah Daerah perbatasan jauh dari kontrol kontrol pusat secara secara administrative administrative maupun keamanan 6. Salah satu unsur dasar Wasantara, yaitu Kepulauan. Konsepsi berpikir atau paradigma Wasantara ini dilandasi oleh pemikiran pemikiran bawa. . . A. pulau pulau pulau dipisahkan dipisahkan oleh laut dan dan selat B. laut dan selat merupaka merupakan n satu kesatuan C. rangkaian pulau pulau dalam laut D. laut yang ditebari oleh pulau pulau Jawab:
D. BENAR, karena yang dominan lautan bukan daratan, jadi laut yang ditebari oleh pulau-pulau 7. Wasantara merupkan landasan Ketahannan Nasional. Hal ini karena Wawasan Nusantara . . . A. menentukan lingkup dan volumre Bangnas B. menentukan volume dan ketepan bangnas C. menentukan arah , perwujudan dan konsepsi tannas D. menentukan ruang lingkup bangnas Jawab: C. BENAR, karena Wasantara (dunia ideal) menentukan arah, perwujudan dan konsepsi tannas 8. Wasantaramerupkan landasanBangnas Nasional. Hal ini karena Wawasan Nusantara . . . A. menentukan lingkup dan volumre Bangnas B. menentukan volume dan ketepan bangnas C. menentukan arah , perwujudan dan konsepsi tannas D. menentukan ruang lingkup bangnas Jawab: B. BENAR, Wasantara menentukan volume dan ketepatan Bangnas 9. Penegakan Dasar Negara dan konstitusi negara merupakan salah satu dasar pentingnya Tannas Indonesia. Dasar Negara dan konstitusi negara mengandungtiga dimensi yaitu dimensi Kebangkitan nasional, dimensi Ketahanan nasional dan ........... A. dimensi kelangsungan hidup bangsa B. dimensi Kesejahteraan bangsa C. dimensikekuatandan kejayaan bangsa D. dimensikesejahteraan dan keamanan bangsa Jawab: A. BENAR, karena dimensi kelangsungan hidup bangsa, mulai dari bangkit, bangun dan tahan hidup selamanya 10. Ada dua ciiri pokok yang terkandung dalam ketahanan nasionalsuatu bangsa yaituketangguhan dan ........... A. kesemestaan B. kerakyatan C. keuletan D. kejayaan Jawab: C. BENAR, karena keuletan sanggup bertahan, tidak hancur, m aka kita sebut sebagai tangguh 11. Sumber kekayaan alam yang berlimpah ruah tidak akan berarti, jika tidak dapat dimanfaatkan untuk kesejahteraan bangsa. Dalam hal ini ada keterkaitan antara gatra sumber kekayaan alam dengan . . . A. idiologi B. Politik C. Sumber daya manusia dan teknologi D. Hankam Jawab: C. BENAR, karena sumber daya alam harus diolah oleh manusia dengan teknologinya 12. Salah satu indikator ketahanan bidang poloitik kitassebagai negara demokrasi dapt dikatakan rendah yaitu. . . A. pihak yang kalah pilkada menghasut pendukungnya untukrusuh B. pihak yang menang dalam pilkada menghargai yang kalah C. pihak yang kalan menghormati yang menang dlm pilkada D. pihak yang menag dalam pilkada menhargai yang kalah Jawab: A. BENAR, karena kita belum bias bedemokrasi dengan baik, karena tidak siap kalah
13. Pada tahun 1965, kondisi Indonesia dapat dikatakan “perang saudara” atau civil war. Ri buan jiwa melayang, kondisi ini menggambarkan Tannas Indonesia . . . . A. tinggi B. sangat tinggi C. rendah D. sedang Jawab: C. BENAR, karena Tannas Indonesia pada tahun 1945 endah, terjadi penumpasam pemberontakan G-30-S/PKI 14. Dalam pembinan Tannas , harus memperhatikan seluruh gatra yang ada. Penekanan dapat dilakukan pada salah satu atau lebih dari Astagatra. Posisi kunci dalam astagatra ini yang mempunyai daya biak yaitu. . . A. sumber kekayaan alam B. sumber daya manusia, C. ekonomi D. pertahanan dan keamanan Jawab: B. BENAR, karena SDM sebagai kunci dalam Tannas. Majunya suatu bangsa tergantung pada kualitas SDM. 15. Faktor pemicu dalam memepercepat menyatunya kehidupan dunia atau gobalisasi yaitu . . . A. penyebaran manusia yang tidak merata B. penyebaran sumber kekayaan alam yang tidak merata C. dominasi negara negara maju D. kejuan telekomunikasi/informasi Jawab: D. BENAR, karena kemajuan telekomunikasi/informasi sanggup menembus batas-batas Negara atau tembok rumah 16. Obyek nasionalismeberbeda menurut zamannya. Dahulu obyek nasionalisme melawan penjajah. Pada masa kini obyek nasionalisme yaitu . . . A. negara dan bangsa B. eksploitasi sumberdaya alam C. anti penjajjahan D. Pemberontakan dalam negeri Jawab: A. BENAR, karena Obyek nasionalisme masa kini yaitu Negara dan Bangsa 17. Dalam meningkatkan Tannas Indonesia menghadapi globalisasi diperlukan kewaspadaan dalam menerima bantuan luar. Bantuan yang diterima yaitu. . . A. yangmeminta imbalan yg berlebihan B. yang tidak mengikat C. melemahkan kemadirian D. dari negara negara besar Jawab: B. BENAR, karena bantuan yang diterima yang tidak mengikat kita, karena kita tidak mau dipengaruhi Negara lain. 18. Indonesia terletak pada posisi silang dunia. Dampak dari itu dapat negatif dan positif tergantung pada kita. Sikap kita i yaitu. . . A. berkolaborasi untuk membangun pertahanan B. mengelola kekuatan yg melintas utk kepentingan bangsa C. menjadimitrauntuk ekspansi ke tetangga D. menolak segala bentuk bantuan yang ada Jawab: B. BENAR, karena kita harus dapat mengelola kekuatan yang melintas untuk kepentingan
bangsa 19. Kesenjangn erkonomi antar daerah , antar kaum, antar masyarakat dapat mengganggu ketahanan Nasional Indonesia.Imlplikasi dari kesenjangan tersebut dapat berupa. . . A. kerjasama antar daerah danm antar masyarakat B. konflik sosial dan perpecahan bangsa C. upaya penngkatan kesejahteraan rakyat D. gotong royong mengatasi ketimpangan sosial Jawab: B. BENAR, karena kesenjangan ekonomi social dapat menimbulkan konflim social dan perpecahan 20. Wujud dari politik strategi nasionaldalam bentuk . . . A. Propenas B. PJPT C. Renstra D. RAPBN Jawab: A. BENAR, karena wujud poltranas yaitu Program Pembangunan Nasional 21. Implementasi polstranas dalam pembangunan nasionaldapat dilihat pada . . . A. kenaikan harga BBM untukBantuan Langsung Tunai B. Gerakanpengentasan kemiskinan C. operasi pasar untuk menekan kenaikan harga D. pembuatan undang undang anti teroris Jawab: B. BENAR, karena Bangnas pada hakekatnya untuk kesejahteraan. Maka pengentasan kemiskinan untuk kesejahteraan 22. Prisnsip prinsip demokrasi yang paling pokokberikut ini yaitu. . . A. historia vitae magistra B. Vini vidi visi C. liberty ,egality ,praternity D. pox populi pox dei Jawab: C. BENAR, karena kebebasan, persamaan dan persaudaraan merupakan prinsip dalam demokrasi 23. Pemerintah yang sedikit memerintah bertitik tolak dari pandangan. . . A. Komunisme B. sosialisme C. Atheisme D. liberalisme Jawab: D. BENAR, karena pandangan liberalism berintikan kebebasan individu, dimana individu dan masyarakat mengatur sendiri 24. Demokrasi terpimpin pernah dijalankan di Indonesia yaitu pada masa pemerintahan . . . A. Megawati B. Habibie C. Soeharto D. Soekarno Jawab: D. BENAR, karena demokrasi terpimpin pada masa pemerinthan Soekarno 25. Pada tahun 1945 NKRI menggunakan UUD 1945, namun dalam prakteknya digunakan model demokrasi . . .
A. Pancasila B. Demokrasi Parlementer C. Terpimpin D. Liberal Jawab: B. BENAR, Demokrasi Parlementer 26. Hampir setiap hari Demonstrasi ada di Jakarta. Demonstrasi ini ada dalam berbagai bentuk. Melihat maraknya demonstrasi tersebut dapat digunakan sebagai indikator . . . A. DPR kurang berfungsi/meningkatnya kesadaran rakyat B. MPR tidak berfungsi meningkatnya partisipasi rakyat C. BPD kurang berfungsi dan meningkatnya kesejahteraan D. MA kurang berfungsi dan meningkatnya kesadaran rakyat Jawab: A. BENAR, karena banyak demonstrasi bearti DPR sebagai wakil rakyat kurang berfungsi 27. Implementasi nilai-nilai demokrasi dalam kehidupan dapat Anda baca dalam statemen berikut ini, yaitu . . . A. para sopir saling serobot tidak bisa antre di jalan B. Tim sepakbola kalah, stadion dibakar C. kalah dalam pilkada membuat kerusuhan D. menghormati yang menang dan menghargai yang kalah Jawab: D. BENAR, karena menghormati yang menang dan menghargai yang kalah salah satu ciri kita berdemokrasi 28. Pelaksanaan demokrasi berhubugnan erat dengan kondisi sosial ekonomi masyarakat. Hal ini berarti . . . A. makin miskin masyarakat makin pintar bersemokrasi B. makin pintar masyarakat makin bisa berdemokrasi C. makin sejahtera masyarakat makin bisa berdemokrasi D. makin kaya masyarakat, kurang bisa berdemokrasi Jawab: C. BENAR, karena makin sejahtera secara ekonomi makin bisa berdemokrasi 29. Timbulnya gagasan Hak Azasi Manusia pada dasarnya akibat perkebangan aliran rasionalisme dan . . . A. magna charta B. dipengaruhi oleh gagasan hukum alam C. Deklarasi Cairo D. Declaration of Human Right Jawab: B. BENAR, karena HAM akiat perkembangan rasionalisme dan gagasan hukum alam 30. Dalam Universal Declaration of Human Right, setiap orang berhak untuk perdagangan dan . . . A. mendapat jaminan sosial B. berinteraksi secara baik C. mendapat jaminan keamanan D. mendapat pengakuan dan penghargaan Jawab: A. BENAR, perdagangan dan jaminan sosial 31. Setiap warga negara berhak untuk mendapat pekerjaan yang layak bagi kemanusiaan. Pernyataan ini mengandung makna implementasi nilai-nilai HAM dalam . . . A. perdagangan B. perekonomian
C. sosial budaya D. keamanan Jawab: B. BENAR, karena pekerjaan yang layak bagi kemanusiaan berkaitan dengan ekonomi 32. Berikut ini adalah bentuk pelanggaran Hak Azasi Manusia dimasa Orde Baru yaitu . . . A. Peristiwa RMS B. Gerakan APRA C. G/30s/PKI D. Peristiwa Talangsari Bandar Lampung Jawab: D. BENAR, peristiwa Talangsari di Bandar Lampung 33. Dihukumnya Gueteres, Abilio Soares dalam kasus pelanggaran HAM di Timtim, adalah salah satu bentuk . . . A. penegakan HAM di Indonesia B. promosi HAM di Indonesia C. penghargaan HAM di Indonesia D. pelayanan HAM di Indonesia Jawab: A. BENAR, Penegakan HAM di Indonesia 34. Pada dasarnya ada dua bentuk otonomi daerah yaitu otonomi asli dan otonomi artifisial atau diciptakan. Termasuk daerah otonomi asli yaitu . . . A. Propinsi B. Kabupaten C. Kota Madya D. Desa, Naari, Kuria Jawab: D. BENAR, karena Desa, Nagari, dan Kuria sudah sejak dulu kehidupan sebagai satu kesatuan adat wilayah jadi Asli 35. Pelaksanaan otonomi daerah pada hakikatnya penyelenggaraan pemerintahan secara mandiri dalam konteks NKRI. Nilai yang dibawa otonomi ini yaitu Pemberdayaan daerah, kemandirian dan . . . A. kemakmuran B. stabilitas daerah C. demokrasi D. kemaemukan Jawab: C. BENAR, karena demokrasi, tda harus dilaksanakan dengan semangat demokrasi 36. Salah satu hambatan pelaksanaan Otonomi Daerah di Indonesia yaitu . . . A. Kuatnya aparatur birokrasi B. Struktur permintaanyang berjenjang C. Lemahnya konrol wakil rakyat D. Sentralisasi pemerintahan Jawab: C. BENAR, karena lemahnya kontrol wakil rakyat pada awal Otda merupakan hambatan DPR dibawah bayang-bayang eksekutif 37. Good Governance menggambarkan perubahan peran pemerintah dari memberikan pelayanan pada masyarakat menjadi . . . A. Fasilitator B. Dinamisator C. Inisiator D. regulator
Jawab: A. BENAR, karena menjadi fasilitator (enabler) 38. Capacity Building merupakan strategi untuk meningkatkan kinerja pemerintah supaya lebih efisien dan efektif serta . . . A. Dapat dipercaya B. Responsive C. Mampu menjalankan tugas D. memberikan pelayanan Jawab: B. BENAR, responsive atau tanggap terhadap aspirasi masyarakat 39. Menurut Ivan S. Bloch, selama kurun waktu 3357 tahun terdapat 227 tahun damai dan 3130 tahun perang. Data ini bermakna bahwa . . . A. Jika ingin damai maka siaplah untuk berperang B. Umat manusia cenderung sukaberperang C. perang merupakan kelajutan dari politik D. Perang merupakan kehidupan normal Jawab: D. BENAR, karena yang dominan perang jadi yang normal (umum) perang 40. Sistem Pertahanan dan Keamanan Negara Indonesia di rancang atas dasar pertimbangan . . . A. Untuk melakukan ekspansi ke negara tetangga B. Bersaing dengan negara tetangga C. Melakukan pertahanan dari setengah musuh D. Perkirakan ancaman musuh ke depan Jawab: D. BENAR, karena disusun berdasarkan perkiraan ancaman musuh 41. KOmponen utama kekuatan dalam sishankamrata . . . A. TNI dan Cad. TNI B. ratih (rakyat terlatih) C. limas (perlindungan masyarakat) D. hansip (pertahanan sipil) Jawab: A. BENAR, karena TNI dan Cad. TNI merupakan komponen utama atau inti rakyat yang mendukung 42. Pada tahun 1945 - 1947, upaya bela negara dipersepsikan sebagai . . . A. membela kepentingan bangsa di luar negeri B. mengabdi dengan baik pada bidang masing-masing C. peran serta dalam perang kemerdekaan D. membela nama bangsa dan olah raga Jawab: C. BENAR, karena berperan serta dalam perang kemerdekaan 43. Wujud keikutsertaan warga negara dalam bela negara dapat dilakukan melalui: prajurit TNI, Pendidikan Kewarganegaraan, Latihan dasar kemeliteran dan . . . A. latihan dasar kepemimpinan B. jambore Pramuka C. operasi abaskarajaya D. pengabdian dalam profesi Jawab: D. BENAR, karena pengabdian yang sungguh dalam profesi untuk pembangunan bangsa 44. Pernyattaan berikut ini merupakan konsep dari keamanan negara yaitu . . .
A. penghancuran musuh dikandang sendiri B. menggagalkan upaya inviltrasi dan subversi C. menghancurkan musuh dalam perjalanan D. menghancurkan musuh dipintu masuk Jawab: B. BENAR, karena menggagalkan upaya infiltrasi dan subversi 45. Dwi fungsi ABRI yaitu fungsi ABRI selain sebagai kekuatan pertahanan dan keamanan juga mempunyai fungsi sebagai kekuatan . . . . A. seni dan budaya B. ekonomi - sosial C. sosial dan budaya D. sosial dan politik Jawab: D. BENAR, sosial dan politik
