Sesión de Aprendizaje Diptico Grupo2

IE. 3033 ANDRES AVELINO CASERES SESION DE APRENDIZAJE Nº 2 Tema: DÍPTICOS DÍ PTICOS PARA TRABAJOS T RABAJOS INFORMATIVOS Pro!"#$o: Rea%#&a D'$#(o" ara $ra)a*o" #+,orma$#-o" a $ra-" /e M#(ro"o,$ or/ 2001. I. DATOS DATOS INFORM INFORMA ATIVOS TIVOS 1. Institución educativa 2. Área #. Su $rea &. 'rad" ( Sección ). Duración *. D"centes +racticante

: ANDRES AVELINO CASERES : Educación para el traa!" : C"%putación : # r" : 1#) %inut"s : ,uan-ua(" A%anci" Ric-ard : 'utierre/ 0"rres "rdan : Ina 3uispe 4ararita  : Lu5ue Alares 4ilar"s II. APRENDIZ APRENDIZAJE AJE ESPERADO ESPERADO:: Reali/a d6ptic"s in7"r%ativ"s a trav8s del pr"cesad"r de te9t" 4icr"s"7t "rd 2;;<. III. TEMA TRANSVERSAL:  Educación para la c"nvivencia ( ciudadan6a IV.ESTRATEIAS METODOLOICAS:

SIT4ACI5 N DE APRENDIZ AJE

ESTRATEIAS 6 ACTIVIDADES

REC4RSO

TIEMP O

MOTIVACIÓN:

Ingresamos al aula y nos presentamos ante los estudiantes, luego se genera genera la motivación motivación a través de la dinámica dinámica : =La Lass cual cualida idades des>> ?L"s ?L"s estu estudi dian antes tes dice dicen n de 7"r%a aleat"ria una cualidad " talent" su(" ( se inicia c"n la pri%era letra de su n"%re@ RECOJO DE SABERES PREVIOS:

     O      I      C      I      N      I

     C      O      O      R     S      E      P

E9presión

Lue" Lue" para para sae saerr l"s l"s saer saeres es previ previ"s "s de l"s Oral estudiantes se utili/a la t8cnica de lluvias de ideas reali/and" las siuientes preuntas: a@ C"n"ces 5ue es un d6ptic" in7"r%ativ"B @ Saes a 5u8 "!et"s se puede insertar en l"s d6ptic"s in7"r%ativ"sB c@ 3u8 3u8 tip" tip"ss de d6pt d6ptic ic"s "s in7" in7"rr%a %ati tiv" v"ss -as -as ADQUISICIÓN !Ó"ICA # $"%C!SA&I!N% D! 'A ,"!a de IN(%"&ACIÓN) in7"r%ació Se entrega a los estudiantes de manera individual la *o+a de

n.

78 M#+9$ o"

8 M#+9$ o"

METACOGNICIÓN:

Entre" la ic-a de 4etac"nición la cual pid" ic-a de 5ue resp"ndan las preuntas para su p"steri"r revisión. Oservación. 28 MOTIVACIÓN FINAL: ic-a de  M#+9$ Al nali/ar la clase se reali/a una din$%ica 4etac"nic lla%ada =+el"ta de l"s ele%ent"s> c"nsiste en o" ión. utili/ar una pe5uea pel"ta al cual el alu%n" recie ( le "t"r" un" de l"s tres ele%ent"s ?aire tierra ( aua@F lue" c"n dic-" ele%ent" •

     A      D      I      L      A      S

V.G EVALHACIN CRI0ERIO

E!ecución de pr"ces"s

INDICADOR Reali/a D6ptic"s in7"r%ativ"s en el +r"cesad"r de te9t" 4icr"s"7t "rd 2;;< a trav8s del desarr"ll" de la pr$ctica NJ ;1.

INS0RH4EN0O

Lista de C"te!"

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