RENCANA PELAKSANAAN PEMB MBELAJARAN (RPP) 1.SATUAN PENDI DI DI KAN 2.KELAS/SEMESTER 3.MATAPELAJARAN MATERI 4.MATERI
:SMK MK LI STRI K SURYAI NDAH :X/1 :GAMBARTEKNI K
POKOK
:
MEMI MI LI H DA DAN ME MENGG GGUNAKAN
PERALATAN SERTA KELENGK GKAPAN GA GAMB MBAR TEKNI K 5.ALOKASIWAKTU
:-
A.Kompet ensiI nt i 1. Menghay at idanme me ngama mal kanaj ar anagama may angdi anut nya 2.Mengemb mbangkan per i l aku( j uj ur ,di si pl i n,t anggungj awab,pedul i , sant un, r ama mahl i ngkungan,got ongroy ong,kerj asama,ci nt adama mai ,r esf onsi f danpr oakt i f )danmenunj ukkan si kapsebagaibagi andarisol usiat asber bagai per masal ahanbangsadal am ber i nt er aksisec ar aef ekt i fdenganl i ngkungan soci aldanal am se r t adal am menemp mpat kandi r ise bagaice r mi nanbangsadal am per gaul an duni a. 3.M . Mema mahami midanmener apkanpenge t ahuanf akt ual ,konse pt ual ,pr os edur al dal am i l mupenge t ahuan,t eknol ogi ,se ni ,budaya,danhumani or adengan wawasankemanusi aan,kebangsaan,keneg ar aan,danper adabant er kai t f enomenadanMenganal i si sber bagait eor it ent angpr osesma masukdan ber kembangny aag amadankebudayaanI sl am I ndonesi akej adi an,ser t a mener apkanpenge t ahuanpros edur alpadabi dangkaj i anyangspes i fikse suai denganbakatdanmi mi nat nyaunt ukme memec ahkanmas al ah. 4.M . Mengol ah,menal ar ,danmenyaj idal am r anahkonkr e tdanr anahabs t r ak t er kai tdenganpengemb mbangandariyangdi pel aj ari nyadisekol ahsecar a mandi r i ,danmamp mpumengg unakanme t odes esuaikai dahkei l muan
B.Kom mp pet ensiDas ar 1. 1Me Meny adarise mpur nanyakonse pTuhant ent angbendabendadengan f enome menanyaunt ukdi per gunakanse bagaiat ur angar i sgar i sgamb mbart ekni kdan car apr oy eks iunt ukme mengg amb mbar kanbenda 2. 1Me ng amal kanpe r i l akuj uj ur ,di s i pl i n,t e l i t i ,kr i t i s ,r a s ai ng i nt ahu,i no v at i fdan t angg ungj awabdal am mener apkanat ur ang ar i sg amb mbardal am t ugas menggamb mbarkons t r uksigar i sdangamb mbarpr oy eksi 3. 1Memi mi l i hper al at andankel engkapangamb mbart ekni kber dasar kanf ungsidancar a penggunaan I ndi kat or :3. 1. 1.Peral at andankel engkapangamb mbart ekni kdi i dent i fikasi ber dasar kanf ungs idancar apenggunaanny a
3. 1. 2.Peral at andankel engkapangambart ekni kdi per si apkan sesuair encanakerj a 4. 1Menggunakanper al at andankel engkapangambart ekni kse suaif ungs idan pr os edurpenggunaan I ndi kator:4. 1. 1Per al at andankel engkapangambart ekni kdi gunakanse suai f ungsi nya 4. 1. 2Per al at andankel engkapangambart ekni kdi gunakanse suai pr os edurpenggunaannya
C.Tuj uanPembel aj ar an Set el ahmengi kut ikegi at anpembel aj ar ani nipese r t adi di kmampu: 1.Mengi dent i fikasif ungsidancar apenggunaanper al at andankel engkapan gambart ekni k 2.Memper si apkanper al at andankel engkapangambart ekni kses uair encanaker j a 3.Menggunakanper al at andankel engkapangambart ekni kse suaidenganf ungs i danpr os edurpenggunaannya
D.Mat er iPembel aj ar an 1.Macammacam per al at andankel engkapan g ambart ekni kdanf ungs i nya 2.Mengi dent i fikasiper al at andankel engkapangambart ekni kse suair encana k e r j a 3.Fungs idan pr ose durpenggunaanper al at andan kel engkapangambart ekni k E.Met odePembel aj ar an 1 .P endekat an :Sai nt i fik 2 .Me t ode :Demons t r asi ,TanyaJawab,danPember i anTugas F.Medi a,Al at ,danSumberPembel aj ar an 1.Medi a :LCD Pro ye kt or ,Komput er /Lapt op 2.Al at /Bahan :BukuGambar ,Pensi l2B,Penggari s,Jangkadl l . 3.SumberBel aj ar: G.Kegi at anPembel aj ar an Kegi at an Deskr i psi Pendahul uan Per t emuanKes at u: Member i kanSal am Menanyakankepadasi swake si apandan kenyamananunt ukbel aj ar Menanyakankehadi r ansi swa Memper si l ahkansal ahsat usi swa • •
• •
Al okasiWakt u
•
•
memi mpi ndo’ a Tany aj awabpenge t ahuanawalsi swa t ent angper al at andankel engkapan gambart ekni k Gur umenyampai kant uj uandan kompet ensiyangharusdi kuasaisi swa.
I nt i •
•
•
•
•
•
•
Penut up
•
•
Langkahl angkahPembel aj ar ani l mi ah: Mengamat i: Si swamengamat imacammacam per al at andankel engkapan gambar t e kni k. Menanyakan: Si s wat e r l i ba tt a ny aj a wa bt e nt a ng Fungs idanpr os edurpenggunaan per al at andan kel engkapangambar t e kni k. Menal ar: Si swamengungkapanpendapat kebut uhanper l at andankel engkapan unt ukmengg ambart ekni k Mengumpul kandat a: Gur umembe r i kandat aMac ammac am per al at andan kel engkapangambar t e kni k Menganal i si sDat a: Si swamengi dent i fikasiMac ammac am per al at andan kel engkapangambar t ekni kdanf ungsi nya Menar i kKes i mpul an: Si swamenari kkes i mpul anber dasar kan hasi lanal i si syangmer ekal akukan Mengomuni kasi kan : Si swamenyampai kan hasi lker j anya s e c a r al i s a nda nt e r t ul i sT any aj a wa b
Kl ari fikasi /kesi mpul an peser t adi di k di bant uol ehgur umenyi mpul kan mat er i per al at andanper l engkapangambar t e kni k. Ev al uasiunt ukmengukurke t er capai an t uj uanpembel aj aran
•
•
Pese r t adi di kmel akukandan gur u mer efleksit ent angpel aksanaan pembel aj ar an Mengucapkansal am
Pendahul uan Per t emuanKedua: Member i kanSal am Menanyakankepadasi swake si apandan kenyamananunt ukbel aj ar Menanyakankehadi r ansi swa Memper si l ahkansal ahsat usi swa memi mpi ndo’ a Tany aj awabpenge t ahuanawalsi swa t ent angper al at andankel engkapan gambart ekni k Gur umenyampai kant uj uandan kompet ensiyangharusdi kuasaisi swa. • •
• •
•
•
I nt i •
•
•
•
•
•
•
Langkahl angkahPembel aj ar ani l mi ah: Mengamat i: Si swamemi l i hat aumenent ukan per l at andanper l engkapangamabar t e kni k Menanyakan: Si s wat e r l i ba tt a ny aj a wa bt e nt a ng cr i t er i amenent ukanper al at andan kel engkapangambart ekni k. Menal ar: Si swamengungkapanpendapat kebut uhanper l at andankel engkapan unt ukmengg ambart ekni k Mengumpul kandat a: Gur umembe r i kanMacammac am dan penggunaanper al at andan kel engkapan gambart ekni k Menganal i si sDat a: Si swamengi dent i fikasikebut uhan per al at andan kel engkapangambar t e kni ks e s ua ir e nc a nake r j a Menar i kKes i mpul an: Si swamenari kkes i mpul anber dasar kan hasi lanal i si syangmer ekal akukan Mengomuni kasi kan :
Si swamenyampai kan hasi lker j anya s e c a r al i s a nda nt e r t ul i sT any aj a wa b Penut up
•
•
•
•
Kl ari fikasi /kesi mpul an peser t adi di k di bant uol ehgur umenyi mpul kan mat er i . Ev al uasiunt ukmengukurke t er capai an t uj uanpembel aj aran Pese r t adi di kmel akukandan gur u mer efleksit ent angpel aksanaan pembel aj ar an Mengucapkansal am
H. Peni l ai an Hasi lBel aj ar 1.Tekni kpeni l ai an:observasidan ur ai an 2.Bent uki ns t r umen: a .ur a i a n( t e r l ampi r ) b.LembarPeng amat ansi kap( t er l ampi r ) c .Pe ni l ai anpr o y e k( t e r l ampi r )
3. Pedomanpenskor an
4=Bai ks ekal i
Kr i t er i aNi l ai:A=85–100( Sang atBai k)
3=Bai k
B =7084
2=Cukup
C =60–69 ( Cukup)
1=Kur ang
D =<60
PedomanPeni l ai an: x100
( Bai k)
( Kur ang)
Menge t ahui
Gur uMapel
Kepal aSMK TAMANSI SWA
Dr s.V.DARWANTO, Mpd SUKAWANTO H
Lampi r an: 1. LembarPengamat ansi kap N 0
Nama AspekYangdi ni l ai Peser Tangu t a Di s i pl i ng Ke r j a s a di di k n Jawab ma
Jm Ni l Menghar gai k esantun l ai akt Pendapat an sko i f t eman/Tol er a r nsi
Pe domanpenSkor an: 4=Bai kse kal i
Kr i t er i aNi l ai:
A=85–100( Sang atBai k)
3=Bai k
B =7084
( Bai k)
2=Cukup
C =60–69 ( Cukup)
1=Kur ang
D =<60
( Kur ang)
PedomanPeni l ai an: x100
2. Rubr i kPeni l ai anKi ner j a:Penggunaan AspekPeni l ai an No Nama Kom a Si stem Waw Keber Ant usi a Pena Juml . Pesert u h a a a s m a nikas Ti ka san ni an pi l an Skor Di di k i Penya j i an
Ni l a Ket i .
Kr i t e r i aPe ns ko r a n: 4=Bai ksekal i
Kr i t er i aNi l ai:
A=85–100
( Sangat Bai k) 3=Bai k
B =7084
( Bai k)
2=Cukup
C =60–69 ( Cukup)
1Kur ang
D =<60
( Kur ang)
PedomanPeni l ai an: x100
3. FormatPeni l ai anPr oyek :Makal ahdengant opi kpol ahuni an,si st em keper cay aan danmat apencahar i anmausi apr aaksar a St r ukt ur
I ndi kat ory angdi ni l ai
Skor
Makal ah Perencanaan
• •
Pel aksanaan
• • • •
Laporan p r o y e k
• •
Judul pe r s i a pa n Si s t i mat i kape nul i s an Keakur at an/or i si nal Kua l i t a sda t a kesi mpul an Per f or mance Penguasaan Juml ahSkor
PedomanPenskor an: Sangat sesuai Sesuai Cukup Kur ang
4 3 2 1
PedomanPeni l ai an:
x100
