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Descripción: múltiplos y factores
Prueba 6 Basico Multiplos y FactoresDescripción completa
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Descripción: evaluacion enfocada en el periodo conservador de la historia de chile.
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Descripción: Porcentajes
Descripción: porcentajes
prueba de pocentajes
Teoria y problemas propuestos de porcentajes, que ayudaran a familiarizarse con el tema.
EVALUACION EVALUACION DE MATEMATICA. MATEMATICA.
Nombre del Alumno: _________________________________________ Curso: 6 AB. Puntaje Total: 22 puntos. Puntaje Real: _______________ _____________ __ Nota: _______________ _______________ O.A: razones, Calcular el Porcentaje de un número, ¿qué porcentaje es un número de otro? , Buscar el 100 %, Resolver situaciones prolem!ticas relacionadas con porcentajes"
Profesor: !BAT"AN A#!$ ABARC #"%A&A. ESCUELA REPUBLICA DE ALEMANIA
#e acuerdo a los datos de la tala que est! aajo, escrie la raz$n entre
Arboles Ciruelos Palmeras Pinos
Niños 8 12 18
Niñas 2 10 22
a"& 'l número de ni(os que plantar!n plantar!n ciruelos ) el total de alumnos del curso"
"& 'l número de ni(os que plantar!n plantar!n palmeras palmeras ) el total de alumnos del curso" curso"
c"& 'l número de ni(as que plantar!n plantar!n pinos ) el total de ni(as del curso" curso"
d"& 'l número de ni(as que plantar!n plantar!n palmeras palmeras ) el total de ni(as del curso" curso"
e.) El número número de niños que que plantarán plantarán ciruelos ciruelos y el total de niños niños del curso. curso.
¿Qué parte del total de alumnos del curso se dedicará a plantar ciruelos?
Escribe dos razones equivalentes en cada caso
Porcentajes
I.- ¿CUÁL ES EL..... a) 20 % de 300 ___________ ___________ %
cantdad
c) 50 % de 800 ___________ ___________ %
cantdad
( 8 PTOS.) b) 30 % de 90 ___________ %
Cantdad
d) 0 % de !.500 ___________ %
Cantdad
II.-¿"U# PO$CET&'E ES ....(8 n*+,) a) 5 de 50 ___________ ___________ b) !0 de 80 ___________ ___________ %
cantdad
C) 20 E 30 ___________ ___________ %
cantdad
%
Cantdad
d) 25 de 500 ___________ %
Cantdad
III.¿E "U# C&TI&... (8 n*+,) a) 30 e, e/ 0% ___________ ___________ %
Cantdad
c) ! e, e/ !0 % ___________ %
Cantdad
b) 5 e, e/ 0% ___________ ___________ %
Cantdad
d) !0 e, e/ 2 % ___________ ___________ %
Cantdad
II.- PROBL!A" # $ P%N&O" CA'A %NO()esarrolla * res+on)e res+on)e en ,orma com+leta. a) En un turno un traba!ador descansa el "#$ de los d%as& Si su turno es de "' d%as (Cuntos d%as descansa*
de,a11+//+
1e,e,*a
b) En un curso hay 3 estudiantes estudiantes de los cuales el !"# son niñas. ¿$uántos niños hay en el curso?
de,a11+//+
1e,e,*a
$) ¿% qué porcenta&e equi'alen las (alletas de chocolate si en una ca&a hay " de un total de *"?