PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT
GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA
Tema
:
Hidup Bermasyarakat
Nama Projek
:
Gotong-royong di Bangi Perdana
Tarikh Pelaksanaan Projek
:
Julai 2010
Lokasi Darul Ehsan
:
No.2, Jalan 3/9,Bangi Perdana, Selangor
Guru Penasihat
:
Puan Zakiah
Ahli Kumpulan Projek Mohd Najib
:
Pengerusi
: Iffatul Zafhirah bt
Naib Pengerusi
: Nor Farahin Kamilah bt
Setiausaha
: Munirah Aliyah bt Jamaludin
Bendahari
: Nur Farisha Izzati bt Abdul
Ramzi
Aziz AJK Dokumentasi : Nur Hamizah bt Mustafa : Miza Syamimi bt Zainal AJK Pengangkutan Mohd Najib AJK Fotografi
: Iffatul Zafhirah bt : Zahra bt Jalaluddin
Objektif Projek : teratur
1. Mengenal pasti punca-punca rumah tidak 2. Menyatakan kesan negatif rumah tidak teratur
3. Menyenaraikan langkah-langkah untuk menangani isu tersebut 4. Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu
Pelaksanaan Projek : 1. Perancangan Perancangan projek telah dimulakan pada bulan Jun 2010 agar dapat dijalankan dengan sempurna. Aktiviti kajian gotong-royong dikenali sebagai ‘Program Gotong-royong di ‘ ini diadakan di. Selepas disetujui oleh semua ahli kumpulanberdasarkan aktiviti untuk tema Hidup Bermasyarakat. Objektif projek ini adalah di atas dasar mengenal pasti punca-punca kenapa rumah tersebut berada dalam keadaan tidak teratur. Secara tidak langsung, kami dapat menyatakan cara-cara untuk menangani masalah ini.
Beberapa mesyuarat dan perjumpaan telah diadakan untuk menyelaraskan projek ini. Setiap keputusan mesyuarat dan perjumpaan telah diminitkan, (Lampiran 1) agihan tugas dan tanggungjawab yang adil telah diberikan setiap ahli bagi melicinkan projek ini tidak melebihi kos yang diperuntukkan. Jumlah pendapatan dan perbelanjaan sebenar adalah seperti yang ditunjukkan dalam Lampiran 2)
Di samping itu, pelan tindakan telah dirangka untuk memastikan segala aktiviti dapat dijalankan mengikut jadual (Lampiran 3)
2. Kerja Amali Persediaan awal sebelum kerja amali dijalankan, kumpulan kami akan mendapatkan kebenaran daripada ibu bapa kami terlebih dahulu dengan menghantar surat persetujuan ibu bapa dan pengetua sekolah (Lampiran 4 dan 5). Pengerusi projek ini bersama guru penasihat telah meninjau kawasan kerja lapangan sebulan sebelum tarikh pelaksanaan projek. Dalam tinjauan tersebut kami mengenalpasti beberapa aspek sebagai persediaan projek. Antaranya, mengenal pasti kawasan yang memerlukan gotong-royong
Pada 31 Julai 2010, kumpulan kami telah dapat melaksanakan projek sepertimana yang dirancang. Setibanya di kawasan tersebut, kami telah mengambil beberapa keping gambar. Bukan itu sahaja, kami juga sempat menemubual tuan rumah tentang puca-punca dan sebab berlakunya keadaan yang tidak teratur tersebut. Semua AJK menjalankan tugas masing-masing dengan baik.
Kami berasa sangat gembira dan bangga kerana akhirnya projek ini dilaksanakan dengan jayanya.
Aktiviti ini amat bermakna kepada semua peserta kerana bukan sahaja dapat mengenali permasalahan rumah tidak teratur malah kami berasa sangat bertanggungjawab untuk membanteras gejala ini.
3. Refleksi
Setiap ahli kumpulan menilai projek yang dijalankan dari awal perancangan hinggalah pada akhir projek dijalankan (Lampiran 6). Kami telah membuat refleksi diri dari aspek tersebut : 3.1
Faedah yang diperolehi Memupuk semangat kekitaan dan kerjasama semua ahli kumpulan Dapat menyelesaikan masalah secara diplomasi, bijak dan terancang Menambah pengetahuan tentang permasalahan rumah tidak teratur Meningkatkan keyakinan diri Mendedahkan peserta kepada permasalahan ini Meningkatkan kesedaran tanggungjawab Menghargai diri dan sentiasa memastikan rumah berada dalam keadaan teratur
1.1
1.1
1.1
Cadangan Sentiasa memastikan rumah dalam keadaan teratur. Masyarakat perlu menjalankan aktiviti gotongroyong sekurang-kurangnya 2 kali sebulan Ahli-ahli kumpulan perlu lebih bekerjasama dan komited dalam melaksanakan sesuatu tugasan Ahli-ahli kumpulan haruslah didedahkan dengan pengetahuan dan kemahiran ekonomi rumah tangga Harapan Kerja amali khidmat masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar-pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara Melalui program khidmat masyarakat, adalah diharapkan dapat menerapkan sikap empati dan prihatin di kalangan pelajar terhadap masalah sosial yang melanda masyarakat Rumusan Hasil daripada projek gotong-royong ini di Bangi Perdana, dapatlah dirumuskan seperti : a) Punca masalah wujudnya sampah sarap i. Membuang sampah merata-rata ii. Tidak mempedulikan kesan memperlakukannya a) Kesan gejala membuang sampah : Individu(Diri sendiri) Dipadang hina
Tidak boleh berdikari Keluarga Mencacatkan nama baik keluarga Sampai bilapun, hanya bergantung kepada orang lain Masyarakat Masyarakat mundur Menggangu keharmonian Menunjukkan contoh negative kepada generasi muda Negara Menjatuhkan imej Negara di mata dunia Menunjukkan kelemahan kerajaan dalam menangani masalah ini
a) Langkah-langkah menangani masalah rumah kotor Keluarga perlu mengambil berat terhadap kekotoran yang ada di rumah Individu itu sendiri perlu mengubah sikap dirinya sendiri
Penghargaan Pihak kami mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih kepada Pengetua SMK Jalan Empat kerana tekah member sokongan dan kebenaran untuk menjayakan Projek Gotongroyong di Bangi Perdana, Selangor. Kami juga ingin merakamkan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu kami melaksanakan projek ini.
Laporan disediakan oleh ,
…………………………………..
(MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN) Setiausaha Program Gotong-rooyong di Bangi Perdana
Pelan Tindakan Projek Khidmat Masyarakat Gotong royong di Bangi Perdana Bil
1
2
3
4
5
Perkara/Aktiviti
Tarikh
Jangka masa
Tindakan
6
7
Disediakan oleh, oleh,
Disahkan
……………………… ……………………. (Setiausaha) PSK)
(Guru
MINIT MESYUARAT KALI 01 JAWATANKUASA PROGRAM KHIDMAT MASYARAKAT TINGKATAN 2 KREATIF SMK JALAN EMPAT, BDR BARU BANGI
Tarikh : Hari : Masa : Tempat : Kehadiran : Pengerusi
: Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib
Naib Pengerusi
: Nor Farahin Kamilah bt Ramzi
Setiausaha
: Munirah Aliyah bt Jamaludin
Bendahari
: Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz
AJK Dokumentasi : Nur Hamizah bt Mustafa : Miza Syamimi bt Zainal AJK Pengangkutan
: Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib
AJK Fotografi
: Zahra bt Jalaluddin
10 Ucapan Penasihat – Guru Matapelajaran Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan 1.1Mengalu-alukan kehadiran AJK Program Khidmat Masyarakat tingkatan 2 Kreatif 1.2Berharap agar program yang dirancang dapat dilaksanakan dengan jaya 1.3Penasihat mengucapkan tahniah kepada Pengarah Projek dan Ahli Jawatankuasa Program Khidmat Masyarakat Tingkatan 2 Kreatif yang telah dipilih dalam mesyuarat kelas pada 1 Julai 2010 Makluman 20 Ucapan Pengarah Projek – Iffatul Zahirah bt Mohd Najib 2.1Mengalu-alukan kehadiran Penasihat dan AJK Program Khidmat Masyrakat 2.2Berharap agar AJK dapat memberikan komitmen yang tinggi dalam projek yang bakal dilaksanakan Makluman 30 Pemilihan tema 3.1Tema yang dipilih ialah Tema 3- Hidup Bermasyarakat dengan tajuk Gotong-royong di Bangi Perdana 3.2Pengarah projek mencadangkan satu aktiviti menjejaki dan mengenalpasti pengemis sekitar Bandar Selangor dan dipersetujui oleh semua ahli 3.3Hasil perbincangan AJK sebulat suara memilih untuk melaksanakan projek ini di sekitar Bandar Selangor iaitu Bangi Perdana 3.4Miza Shamimi bt Zainal mencadangkan projek ini dinamakan ‘Gotong-royong di Bangi Perdana’ dan dipersetujui sebulat suara 40 Objektif Projek 4.1Pengarah projek meminta AJK membingkan objektif projek ‘Gotongroyong di Bangi Perdana’ 4.2Nur Hamizah bt Mustafa mencadangkan agar objektif pertama ialah mengenalpasti punca rumah yang berada dalam keadaan tidak teratur masih ada 4.3Zahra bt Jalaluddin mencadangkan agar objektif kedua ialah menyatakan kesan negatif rumah tidak teratur
4.4Nor Farahin Kamilah bt Ramzi mencadangkan agar objektif keempat ialah menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan 4.5AJK sebulat suara bersetuju dengan objektif yang telah dicadangkan 50 Teknik kajian 5.1 Pengarah projek meminta AJK membincangkan teknik kajian projek ‘Gotong-royong di Bangi Perdana’ 5.2 Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz mencadangkan penggunaan pelbagai teknik. Teknik- teknik yang dicadangkan ialah pemerhatian, temubual, sesi fotografi dan pengumpulan data 6.0 Perancangan Aktiviti 6.1 Penasihat menyarakan agar aktiviti yang akan dilaksanakan mestilah dalam tempoh sekurang-kurangnya lima jam dari perancangan awal hinggalah selesai pelaporan 6.2 Penasihat menyatakan urusan surat menyurat kepada pihak –pihak yang berkaitan perlu diuruskan dengan kadar segera oleh Setiausaha 6.2.1 Surat memohon kebenaran pelaksanaan aktiviti daripada pihak sekolah 6.2.2 Surat memohon kebenaran pelaksanaa aktiviti daripada ibubapa 6.2.3 Surat memohon PCG Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan 7.0 Hal-hal lain 7.1 Penasihat menyarankan agar pihak AJK Projek membuat tinjauan ke lokasi sekitar Bandar Selangor bagi membuat satu kajian 7.2 Penasihat berharap agar pembahagian tugas diwujudkan bagi memudahkan pelaksanaan aktiviti 7.3 Pengarah projek mencadangkan agar AJK membuat tinjauan ke lokasi sekitar Bandar Selangor pada Julai 2010 pada jam 9.00 pagi dan dipersetujui oleh semua AJK 7.4 Pengarah projek menyatakan bahawa pembahagian tugas akan dibincangkan dalam mesyuarat AJK Kali Kedua setelah tinjauan ke lokasi sekitar Bandar Selangor dijalankan
Disediakan oleh ,
……………………………. (MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)
Lampiran 2
Perbelanjaan Projek Khidmat Masyarakat
Perbelanjaan Alat tulis dan kertas binding A4
RM
Kamera digital (pinjam)
-
Komuter riba (sendiri)
Jumlah
Lampiran 3
CARTA GANTI : PROGRAM GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA TARIKH/ PERKARA Perjumpaa n pertama
Mesyuarat pertama Tinjauan ke tempat lokasi projek Mesyuarat kedua Pelaksana an projek Penulisan laporan
Setiausaha, 2 Kreatif, SMK Jalan Empat, Selangor.
Pengetua, SMK Jalan Empat, Selangor. 2010
Lampiran 4
20 OGOS
Tuan, KEBENARAN UNTUK KELUAR KAWASAN SEKOLAH BAGI MENGADAKAN PROGRAM GOTONG-ROYONG DI NO. SEMPENA PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT PSK TINGKATAN 2 TAHUN 2010 Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk 2. Sukacita sekiranya tuan dapat member kebenaran untuk keluar kawasan sekolah bagi mengadakan Program Gotong-royong di Bangi Perdana sempena Projek Khidmat Masyarakat seperti mana yang ditetapkan dalam matapelajaran PSK Tingkatan 2 3. Berikut adalah butiran mengenai Program Gotong-royong di Bangi Perdana: Tarikh : Masa : Peserta: 1.
Kami sangat berharap agar Tuan pengetua dapat memberi kerjasama demi Projek Khidmat Masyarakat yang akan dilaksanakan kelak
Sekian, terima kasih.
Saya yang menjalankan tugas,
(MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN) Lampiran 5 Setiausaha, SMK Jalan Empat, Selangor.
Melalui,
Pengetua, SMK Jalan Empat, Selangor. Kepada, Pengarah, Majlis Bandaraya Kajang, Melaka. 2010
20 OGOS
Tuan, PERMOHONAN UNTUK MENGADAKAN PROGRAM GOTONG-ROYONG DI BANGI PERDANA PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT PSK TINGKATAN 2, 2010.
Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk. 2. Sukacita sekiranya pihak tuan dapat memberi kebenaran kepada pihak kami untuk mengadakan aktiviti membersihkan rumah yang berada dalam keadaan tidak teratur sebagai aktiviti projek kkhidmat masyarakat sepertimana yang ditetapkan dalam matapelajaran PSK Tingkatan 2. 3. Pihak kami bercadang untuk mengadakan aktiviti tersebut sepertimana pada ketetapan di bawah : Tarikh Masa : Peserta :
:
2.
Walau bagaimanapun, pihak kami sedia menerima sebarang perubahan tarikh dan masa mengikut kesesuaian pihak tuan. Pihak tuan juga dialu-alukan untuk mencadangkan jenis aktiviti yang boleh pihak kami laksanakan.
3.
Pihak kami sangat mengharapkan kerjasama pihak tuan demi kejayaan Projek Khidmat Masyarakat yang akan dilaksanakan kelak.
Sekian, terima kasih
Saya yang menjalankan tugas,
………………………………………….. (MUNIRAH ALIYAH JAMALUDIN)
Lampiran 6 BORANG REFLEKSI Nama : Iffatul Zafhirah bt Mohd Najib Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab • •
•
Menyediakan kenderaan untuk ke tempat lokasi Mengatur semua aktiviti Memberi nasihat dan dorongan sebagai pengerusi
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek • • • • •
Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat Dapat memahami keadaan rumah kajian Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain
Masalah semasa menjalankan projek •
Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini
Cadangan • •
Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat. Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi
Harapan •
Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Nor Farahin Kamilah bt Ramzi Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab • •
Membantu pengerusi Mencari tempat lokasi yang sesuai
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek • • • • •
Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat Dapat memahami keadaan rumah kajian Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain
Masalah semasa menjalankan projek •
Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini
Cadangan • •
Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat. Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi
Harapan •
Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Munirah Aliyah bt Jamaludin Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab • •
Menyediakan folio projek khidmat masyarakat Mencatit semua isi-isi penting dan apa yang telah berlaku ketika menjalankan projek ini
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek • • • • •
Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat Dapat memahami keadaan rumah kajian Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain
Masalah semasa menjalankan projek •
Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini
Cadangan • •
Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat. Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi
Harapan •
Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Nur Farisha Izzati bt Abdul Aziz Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab • •
Mengutip duit dan menjaganya untuk membeli peralatan Menjalankan tugas sebagai bendahari
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek • • • • •
Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat Dapat memahami keadaan rumah kajian Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain
Masalah semasa menjalankan projek •
Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini
Cadangan • •
Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat. Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi
Harapan •
Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Nur Hamizah bt Mustafa Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab •
Menjalankan tugas sebagai AJK Dokumentasi & Persembahan
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek • • • • •
Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat Dapat memahami keadaan rumah kajian Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain
Masalah semasa menjalankan projek •
Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini
Cadangan • •
Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat. Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi
Harapan •
Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Miza Shamimi bt Zainal Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab •
Menjalankan tugas sebagai AJK Dokumentasi & Persembahan
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek • • • • •
Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat Dapat memahami keadaan rumah kajian Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain
Masalah semasa menjalankan projek •
Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini
Cadangan • •
Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat. Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi
Harapan •
Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
BORANG REFLEKSI Nama : Zahra bt Jalaluddin Tingkatan : 2 Kreatif
Peranan/Tanggungjawab • • •
Menyediakan peralatan yang diperlukan semasa sesi fotografi Mengambil gambar semasa menjalankan projek Menyunting gambar-gambar untuk dimuatkan di dalam komputer
Faedah yang diperolehi daripada pelaksanaan projek • • • • •
Melatih saya member pendapat yang membantu menjayakan projek ini kepada ahli-ahli mesyuarat Membina keyakinan diri apabila memberi pendapat Memahami prosedur semasa menjalankan mesyuarat dan adab sewaktu berada dalam mesyuarat Dapat memahami keadaan rumah kajian Melatih saya bekerjasama dengan ahli kumpulan yang lain
Masalah semasa menjalankan projek •
Masa yang agak terhad untuk menyiapkan kerja amali ini
Cadangan • •
Aktiviti gotong-royong patut dijalankan secara konsisten oleh masyarakat. Ahli kumpulan patut bekerjasama dengan lebih lagi
Harapan •
Kerja amali Khidmat Masyarakat dapat diperluaskan agar pelajar sedar peranan mereka dalam keluarga, masyarakat dan Negara
