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Juan Montaño Jairo Valencia Ricardo Neira
Universidad del Pacifico Buenaventura Abril - 2012
El pensar es una actividad mental inherente al ser humano que tiene variaciones que van desde lo cotidiano hasta lo hipotético, es el que nos lleva a razonar con proposiciones que puedan reflejar o no la realidad.
Jean Piaget fue el primero que observó las habilidades de “razonamiento deductivo y el pensamiento hipotético”. Que lo
denomino pensamiento operacional formal y lo identificó como el cuarto y último período de la secuencia del desarrollo cognitivo, esto surge de una combinación de la maduración y la experiencia.
Es la capacidad para pensar en término de posibilidad y no solo en términos de realidad Una hipótesis es algo que es posible pero que todavía no se ha probado
Las deducciones son lógicas pero no son necesariamente reales Los adolescentes pueden pensar en forma cada vez más flexibles y tienen más recursos para hacerlo
El pensamiento analítico requiere un determinado nivel de madurez intelectual, capacidad cerebral, motivación y práctica.
El pensamiento intuitivo es por el cual se descubren y se aplican las ideas, en lugar de formular hipótesis y analizarlas. Es rápido y poderoso.