Niveles de Intervención en Trabajo Social
Método de intervención profesional:
Método de Caso: Es el primero que se sistematiza dentro del Servicio Social
Profesional, sistematizando este surge a partir de las múltiples experiencias realizadas en beneficio de la población indigente. Cronológicamente surge más especficamente a partir del presente siglo ! concretamente en la d"cada del siglo ## en EE.$$.. Con la publicación del texto %&raba'ador Social( de )ar! *ic+mont. En este libro se aprecia claramente la influencia que la sociologa e'erce en esta autora, sin embargo la tendencia es cada vez más importante el psicoanálisis para el Servicio Social ndividual +acia un enfoque excesivamente ! absoluta psicologista, esta significa que el individuo presenta algunas probabilidades individuales cu!as causas se atribu!en tambi"n a factores individuales de modo que la persona es su'eto ! ob'eto de la intervención profesional siendo el ob'eto final de la intervención, readaptar a la persona a la sociedad. Por ello el Servicio Social entrara mas tarde en crisis puesto que se reconoció la necesidad de contar con enfoques más amplios del análisis
que la intervención contempla como ocurren actualmente la participación activa del individuo en la solución de sus problemas, por lo tanto se pretende desarrollar las personalidades de los individuos dándoles las posibilidades reales de alcanzar su desarrollo como su nombre lo indica, el m"todo esta basado en la persona, aunque la metodológicamente tambi"n se inclu!e a la familia, por la importancia trascendental en la formación de sus integrantes, as cualquier intervención individual es una intervención a nivel general. &"cnica en Servicio Social, usamos la fic+a social - ctualmente CS/ que es un documento que consigna todo lo referente al individuo ! su familia.
Método de trabajo social de grupo: diferencia del Servicio Social
ndividual, a este m"todo de servicio nose puede ligar a un autor en particular ! si bien es el segundo m"todo reconocido oficialmente por el Servicio Social. El traba'o con grupos es el más antiguo ! que es propio del reconocimiento de las experiencias mas productivas en este ambito fue la organización de la caridad de 0ondres, donde de alguna manera implcita o explcitamente se potenciaban las cualidades de las personas, por medio de la experiencia grupal.
El reconocimiento de este m"todo comienza a partir del ## ! su importancia radica en que el +ombre no es un ser que vive aislado, sino es un ser activo ! recreativo de los grupos sociales ! que a trav"s de su experiencia concreta se alcanzaran los ob'etivos de su crecimiento individual a trav"s del logro de ob'etivos grupales. El servicio social de grupo es utilizado como t"cnicas grupales para su intervención as como elementos de la dinámica de grupos, es esencial mane'ar el concepto de lder entendiendo como posición principal que ocupa un miembro dentro de este. El asistente social asume un rol de 1 0der Profesional(, !a que este t"cnicamente se reconoce como un grupo a lo largo de su vida ! este debe pasar por diversas etapas de 2 3ormación, organización, integración ! declinación.
El asistente social debe comenzar con el grupo en la etapa que esta viviendo ! no detener o acelerar el proceso sino debe de'ar que el grupo avance superando sus conflictos, por lo tanto se usa la t"cnica grupal, documentos que contienen lo referente a los grupos ! de cada una de las reuniones que interviene el asistente social.
Método de comunidad: Este surge tambi"n en EE.$$.. 0a organización
de las comunidades surgió a partir del propio desarrollo del Servicio Social en forma exclusiva, lo que no ocurrió con el desarrollo de la comunidad en la d"cada del siglo 0-45/, se comienzan a aplicar una serie de pro!ectos en comunidades rurales en el a6o 7849 en los pases de sia ! :frica con tan buenos resultados que rápidamente las mismas experiencias fueron desarrolladas en otros pases. Se trata de canalizar esfuerzos de la comunidad para que sus integrantes logren el desarrollo de esta. 0as ;aciones $nidas, a trav"s de sus organizaciones comenzaron a entregar la docencia básica al respecto ! aplicar masivamente el conocimiento de esta área de traba'o social con las organizaciones de pro!ectos especficos ! en el a6o 784<, se declaro oficialmente que la organización ! desarrollo de la comunidad construa una t"cnica fundamental para que la comunidad con sus propios esfuerzos pudiera solucionar sus propios problemas. En este sentido el concepto de participación social tiene bastante relevancia en el traba'o comunitario ! conceptos como desarrollo local, descentralización, desarrollo integral, participación ciudadana, organismos de base, municipios democráticos, etc.
