Laboratorio de Fisica ( Cohetes )

The Panama Preparatory school

Materia Fisica

Estudiante Juan Pablo Martínez

Profesor José Ladrón De ue!ara

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#ntroducción

Los cohetes de a+ua son f,ciles de construir a tra!és de materiales -ue se encuentran y utilizan en la !ida cotidiana. /osotros e0perimentan de manera creati!a al+unos conceptos de la física y de la in+eniería1 finalmente nos emocionamos cuando !imos nuestros propios cohetes1 hechos a mano1 ele!arse hacia alturas inesperadas.

2esumen Los cohetes funcionan ba3o el principio de acción y reacción. De forma sencilla1 lo -ue haremos ser, +enerar presión dentro de la botella introduciendo aire en su interior. Esta presión lle+a a un límite 4el límite de la botella5 y cuando esto ocurre1 esa presión !a a salir por al+6n lado. El corcho es la parte m,s débil del cohete así -ue ser, la salida de escape. En este laboratorio construimos 7 cohetes con las puntas distintas 1 pero con i+uales alas y i+ual cantidad de a+ua

Materiales y método de construcción     

8na botella pl,stica de dos litros de refresco. Papel cartoncillo 8n inflador. 9+ua. 9l+6n ob3eto para sostener nuestro misil.

:ómo hacer un cohete de a+ua 8na !ez -ue cuentas con todos los componentes necesarios se puede comenzar con la construcción de este e0perimento casero. Lo primero -ue debes hacer es colocar a+ua en la botella1 m,s precisamente hasta la mitad. ;echo esto1 coloca el corcho en el pico de la botella e introduce el pincho del inflador dentro1 cuidando de -ue en el e0tremo interior de la botella sobresal+a la punta del pincho1 pues es por donde1 m,s tarde1 entrar, el aire. :uando el sistema ya esté preparado1 lo 6nico -ue -ueda por hacer es colocar la botella con el corcho hacia aba3o y sostenerla en esa posición con al+o1 nunca con la mano. Lue+o se puede comenzar el e0perimento introduciendo aire con el inflador hacia dentro de la botella. :uanto m,s r,pido se ha+a m,s !eloz ser, el cohete.

Método teórico Los cohetes funcionan ba3o el principio de acción y reacción. De forma sencilla1 lo -ue haremos ser, +enerar presión dentro de la botella introduciendo aire en su interior.

2esultados El primer cohete con punta de %*cm se ele!ó muy alto pero por la fuerza del !iento no pudo lle+ar muy le3os . El se+undo cohete -ue lanzamos tenía un pinta fina de ( cm este cohete lle+o m,s le+o -ue el primero ya -ue la punta tenia mas peso por-ue estaba ella de 7 capas e0tras de papel cartoncillo . El tercer cohete -ue lanzamos fue el -ue mas le3os lle+o este cohete no tenia punta.

:onclusión

Este laboratorio fue muy di!ertido y emocionante por-ue !imos como los cohetes -ue hicimos nosotros mismos !olaban. También es una forma muy creati!a y din,mica de aprender sobre -ue tanto afecta un cambien de !ariable en los resultados.