PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
NAMA SEKOLAH
: SMP N 2 Selomerto
KELAS/SEMESTER
: VII / 2
MATA PELAJARAN
: MATEMATIKA
TAHUN PELAJARAN
: 2012 /2013
KKM dari Faktor NO
SK / KD
INDIKATOR
Komplek lek
Daya
Int Intake
sitas
dukung
siswa
Rerat rata
4 Menggunakan Menggunakan konsep konsep himpunan himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan masalah
4.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan serta penyajiannya.
1. Menyatakan pengertian dan notasi
75
80
70
75.0
80
81
70
67.0
70
75
70
71.7
80
75
70
75.0
75.0
78.7
70.0
74.6
80
80
70
76.7
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
76.7
80.0
70.0
75.6
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
1. Mengenal diagram Venn
80
75
70
75.0
2. Menyajikan irisan dan gabungan
80
70
70
73.3
70
75
70
71.7
80
72.5
70
74.2
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
himpunan 2. Menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan 3. Menyatakan masalah sehari-hari dalam bentuk himpunan himpunan dan mendata anggotanya 4. Mengenal himpunan kosong dan notasinya
Rata-rata
4.2 Memahami konsep himpunan bagian
1. Menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan 2. menentukan banyaknya himpunan bagian suatu himpunan 3. Mengenal pengertian himpunan semesta serta dapat menyebutkan anggotanya Rata-rata
4.3 Melakukan operasi irisan, gabungan, kurang (difference) (diff erence) dan komplemen pada himpunan
1. Menjelaskan pengertian irisan dan gabungan dua himpunan 2. Menentukan irisan dan gabungan dari dua himpunan 3. Menjelaskan konsep suatu himpunan Rata-rata
4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram Venn
dalam diagram Venn 3. Menyajikan komplemen dengan diagram venn Rata-rata
4.5 Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah
1. Menyelesaikan masalah yang menggunakan konsep himpunan Rata-rata
5 Memahami Memahami hubungan hubungan garis dengan dengan ga ris,garis dengan sudut,sudut dengan sudut, serta menetukan ukurannya. 5.1 Menentukan hubungan antara dua ga ris sert erta besa esar dan dan jen jenis sudut dut
1.Menjelaskan kedudukan dua garis (se
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
jajar jar,ber ,berim imp pit,b it,ber erp potongan,b ,beersil rsila angan gan melalui benda kongkrit. 2.Mengenal satuan sudut yang sering di gunakan 3.Mengukur besar sudut dengan busur sudut derajat. 4.Menjelaskan perbedaan jenis sudut (siku,lancip,tumpul) RATA-RATA
5.2 Memahami sifat-sifat sudut yang ter bent bentuk uk jika jika dua garis garis berp berpot oton ongan gan atatau dua garis yang sejajar berpotongan dengan garis lain
1.Menentukan sifat sudut jika dua garis sejaja sejajarr di poto potong ng garis garis ketiga ketiga 2.Menggunakan sifat-sifat sudut untuk menyelesaikansoal. RATA-RATA
75
80
70
75.0
KKM dari Faktor NO
Komplek lek
Daya
Int Intake
sitas
dukung
siswa
75
70
70
71.7
2.Melukis sudut 60° dan 90°
75
70
70
71.7
RATA-RATA
75
70
70
71.7
1. Membagi sudut menjadi dua sama
75
80
70
75.0
2. Melukis sudut 30°, 45°, 120° , dan 150 °
75
80
70
75.0
RATA-RATA
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
80
80
70
76.7
RATA-RATA
77.5
80
70
75.8
1. Menjelaskan pengertian jajargenjang,
75
80
70
75.0
80
75
70
75.0
RATA-RATA
77.5
77.5
70
75.0
1. Menemukan dan menghitung dengan
80
70
70
73.3
75
80
70
75.0
75
70
70
71.7
75
75
75
75.0
75
70
70
71.7
75
80
70
75.0
75
80
70
75.0
75
77
70
73.9
SK / KD 5.3 Melukis sudut
INDIKATOR 1.Melukis sudut yang besarnya sama
Rerat rata
dengan sudut yang diketahui dengan menggunakan busur dan jangka
5.4 Membagi sudut
besar
6. Memahami konsep segi empat dan se gitiga serta menentukan ukurannya
6.1.Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga ber dasarkan sisi dan sudutnya
1. Menjelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan sisi 2. Menemukan jenis-jenis segitiga berdasarkan sudut-sudutnya
6.2. Mengidentifikasi sifat-sifat persegipanj panjan ang, g, pers perseg egi, i, trap trapes esiu ium, m, jaja jajarr-
pers perseg egii panj panjan ang, g, pers perseg egi, i,tr trap apes esiu ium, m,
genja genjang ng,, bela belah h ketu ketupa patt dan dan layan layang-l g-la a
belah belah ketup ketupat at dan dan lay layan ang-l g-lay ayan ang g meme-
yang
nurut sifat-sifatnya 2. Menjelaskan sifat-sifat segiempat ditinjau dari diagonal, sisi dan sudutnya
6.3. Menghitung keliling dan luas segitiga dan segiem segiempa patt sert serta a meng menggu guna nakan kanny nya a dalam pemecahan masalah
rumu rumuss keli kelilin ling g dan dan luas luas segi segiem empa patt 2. Menerapkan konsep keliling dan luas untuk memecahkan masalah 3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas bangun segitiga dan segiempat RATA-RATA
6.4. Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi bagi,, gari gariss berat erat dan dan gari gariss sunb sunbu u
1. Melukis dan menjelaskan garis bagi, gari gariss berat erat,, gari gariss ting tinggi gi,g ,gar aris is sum sumbu 2. Melukis segitiga sama sisi , sama kaki menggunakan jangka dan penggaris 3. Menggunakan hubungan sudut dalam dan sudut luar segitiga dalam memecahkan soal RATA-RATA
Wonosobo, 14 Juli 2012 Kepala Sekolah
Ruslin, S.Pd, MM NIP 19640311 198803 1 015
Guru Mapel
Hadi Setyo N, S.Pd MM NIP 19761126 200312 1 005
REKAPITULASI HASIL PERHITUNGAN PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
NAMA SEKOLAH
: SMP N 2 Selomerto
KELAS/SEMESTER
: VII / 2
MATA PELAJARAN
: MATEMATIKA
TAHUN PELAJARAN
: 2007/2008
KKM dr.Faktor NO
Komplek lek
Daya
Int Intake
sitas
dukung
siswa
75
79
70
74.6
4.2 Memahami konsep himpunan bagian
77
80
70
75.6
4.3 Melakukan operasi irisan, gabungan,
75
80
70
75.0
80
73
70
74.2
75
80
70
75.0
75
70
70
75.0
75
80
70
75.0
5.3 Melukis sudut
75
70
70
71.7
5.4 Membagi sudut
75
80
70
75.0
6.1.Mengidentifikasi sifat-sifat segitiga ber
78
80
70
75.8
78
70
70
75.0
75
70
75
75.0
75
77
70
73.9
76
74
71
75
STANDAR KOMPETENSI
4 Me Menggunakan konsep himpunan dan diagr diagram am Venn Venn dalam dalam pemec pemecaha ahan n masal masalah ah
KOMPETENSI DASAR 4.1 Memahami pengertian dan notasi
Rerat rata
himpu himpuna nan n serta serta penya penyajia jiann nnya ya..
kurang (difference) dan komplemen pada himpunan
4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram Venn
4.5 Menggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah
5 Me M emahami hubungan garis dengan garis ,garis dengan sudut,sudut dengan
5.1 Menentukan hubungan antara dua ga ris serta besar dan jenis sudut
sudut, serta menetukan ukurannya. 5.2 Memahami sifat-sifat sudut yang ter bentuk jika dua garis berpotongan atau dua garis yang sejajar berpotongan dengan garis lain
6
Memahami konsep segi empat dan se giti gitiga ga sert serta a mene menent ntuk ukan an ukur ukuran anny nya a
dasa dasark rkan an sisi sisi dan dan sudu sudutn tnya ya
6.2. Mengidentifikasi sifat-sifat persegipanjang, persegi, trapesium, jajargenjang, belah ketupat dan layang-la yang
6.3. Menghitung keliling dan luas segitiga dan segiempat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah
6.4. Melukis segitiga, garis tinggi, garis bagi, garis berat dan garis sumbu
RERATA KKM MAPEL MATEMATIKA MATEMATIKA KELAS VII/ SEMESTER 2
75
TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Wonosobo, 14 Juli 2012 Kepala Sekolah
Ruslin, S.Pd, MM NIP 19640311 198803 1 015
Guru Mapel
Hadi Setyo N, S.Pd MM NIP 19761126 200312 1 005
