FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE MEDICINA
DEPART RTAME MENTO DECI CI ENCI ASBASI CASMÉ MÉDI DI CAS
“I NFOR ORMEDE DEPRACT CTI CA NRO RO 17”
SECCIÓN
:
BIOQUÍ MI CA
DOCENTE
:
DR. HECTOR RODRIGUEZ BARBOZA
ALUMNOS
: PAICO AZCARATE CRHISTIAN PETER. PAREDES AVILA AVILA CLAUDIA CECILIA. CECI LIA. PAREDES GARCÍA, JOSMELL HUSSEIN.
TRUJILLO TRUJILLO – PERÚ
2012
REUNION DE LABORATORIO N° 08 PRACTICA N° 17
IDENTIFICACIÓN DE LOS CUERPOS CETONICOS EN LA ORINA. DETERMINACION SEMICUANTITATIVA DE CUERPOS CETONICOS EN ORINA
I.
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
II.
REACTIVOS
III.
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N/$4/5&#$ '" $'&$, $+5(&)* + 10 "* H @O
C+$/5/$ F;//&($, $+5(&)* + "* H@O.
PROCEDIMIENTO INVESTIGACIÓN DE ACIDO ACETOACETICO -
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Prueba de Cloruro !rr"#o o de Ger$ar% . S" ! "* 65" "* 4/""*(& '" (+$/5/$ =;//&($, "+ -(&'$ ("#$(;#&($ /&*'" 5* ($+$/(&)* /$>$ !5/'"$. P/$("'&3&"*#$ :S" 5#&+&9 $/&* =&+#/'<
COMPONENTES
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IV.
RESULTADOS ' DISCUSIÓN S" "2&'"*(&$ + 4/""*(& '" -(&'$ ("#$(;#&($ "* + $/&* 4/$!+"3, ''$ 65" + '&(&$*/+" (+$/5/$ =;//&($ " "2&'"*(&$ 5* (3!&$ '" ($+$/ 2&/*'$ '" 5* ($+$/ "3/*4/"*#" (& 5* ($+$/ /$>$ !5/'"$. E# 4/5"! 4"/3" &'"*#&=&(/ + 4/""*(& '" +# ($*("*#/(&$*" '" -(&'$ ("#$("#&($ "* + $/&*, 5*65" 45"'"* '/ =+$ 4$&2$ +$ +&(&+#$, + *#&4&/&*, "+ !&(/!$*#$ '" $'&$ $#/ '/$ "+&3&*' 4$/ + $/&* 65" " /"($*$(" 4$/65" "+ (+"*#3&"*#$ *$ (+/ "+ ($+$/ $(5/$.
V. 1. Hacer un
CUESTIONARIO: esquema de la
síntesis
y degradación de los
cuerpos
cetónicos
2. Importancia energética de los cuerpos cetonicos
. Su(")"*%rar e)er+,a + ($/9)* + ("/"!/$ "* +5* $(&$*" "%("4(&$*+".
b. 5" &/2"* ($3$ &34$/#*#" ($3!5#&!+" 3"#!)+&($ 4/ 35($ #">&'$ 4"/&=;/&($. P$/ ">"34+$, "+ ("/"!/$ *$/3+3"*#" 5#&+&9 +5($ ($3$ =5"*#" '" "*"/ :+$ -(&'$ /$ *$ 45"'"* #/2"/ + !//"/ *5*" ("/"!/+<, 4"/$ '5/*#" 5*$ 4/$+$*'$, +$ (5"/4$ ("#)*&($ $* + 3$/ =5"*#" '" "*"/ '"+ ("/"!/$. L$ (5"/4$ ("#)*&($ $* +$ "65&2+"*#" &'/$$+5!+" '" +$ -(&'$ /$ .
3. Causas del aumento de los cuerpos cetonicos
. D"($34"*(&)* '&!;#&( ($* (&=/ "+"2' '" +5($ "* */" !. H&4$+5("3& (. A5*$ 4/$+$*'$ 4. Métodos para la determinación de los cuerpos cetónicos.
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-
($+$/ 95+ 2&$+"#. Prueba de "ot#era$ S" 5 U#&+&9/ */$4/5&#$ "* 4$+2$, "#" +(*9
5* 3-%&3 '&+5(&)* '" + $/&* (5*'$ 4/"(" ($+$/ 95+ 2&$+"#, +5"$ " 35+#&4+&(/ 4$/ "+ '"*$3&*'$/ '" + '&+5(&)* +(*9' 4$/ 10 '" "# 3*"/ " #"*'/- + (*#&'' 4/$%&3' '" ("#$* "* 3 4$/ 1003+. E#$ " '"!&'$ 65" "+ */$4/5&#$ '" $'&$ "* 4$+2$ ' /"((&)* 4$&2 $+$ (5*'$ "* + $/&* &* '&+5&/ +(*9 + ($*("*#/(&)* 3*&3 '" 10 3 '" ("#$* 4$/ "$, 4/ (+(5+/ + ($*("*#/(&)* "* $/&* '&+5&', " '"!" 35+#&4+&(/ 4$/ 10 "+ *?3"/$ '"
-
2"(" 65" " '&+5&'$ ;#. %so de tira reacti&a. P/ "++$ " 53"/" + #&/ "* "+ =/($ ($*#"*&"*'$ + $/&*. E4"// @0 "5*'$, " +"" "* "(+ ($+$/&3;#/&($, "#&3*'$ + ($*("*#/(&)* ($3$ *"#&2$ , 1, 0, 10 3'+.
-
Prueba de Cloruro 'érrico o de (er#art. S" ! "* 65" "* 4/""*(&
'" (+$/5/$ =;//&($, "+ -(&'$ ("#$(;#&($ /&*'" 5* ($+$/(&)* /$>$ !5/'"$. ). Importancia de la cuanti*icación de cuerpos cetónicos.
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