Informe de Lab Oratorio Kirchhoff

Informe de Laboratorio Leyes de kirchhoff Universidad del Norte Barranquilla Octubre de 2008

William William Coronell Coronell [email protected]

Dairo Zabaleta Zabaleta [email protected]

Código:200013213

Código:200021181

Miguel Torrenegra orreneg ra [email protected]

Jorge Maestre Maestr e Vanegas [email protected]

Código: 200020460

Código:

Abstract With the next report we managed to implement related laws Kirchhoff analyzing circuits with resistors in parallel, serial and a mixed circuit posed by each working group or table, with which we carry out tests on each obtain one of these, the theoretical and experimental values.

Resumen Con el siguiente informe logramos poner en práctica lo relacionado con las leyes de kirchhoff analizando circuitos con resistores en paralelo, serie y un circuito mixto planteado por cada grupo de trabajo o mesa, con el cual realizamos los análisis a cada uno de estos obteniendo, los valores teóricos y experimentales.

Conceptos básicos

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La tensión o el voltaje es una magnitud física que impulsa a los electrones a lo largo de un conductor en un circuito cerrado. La diferencia de potencial también se define como el trabajo por unidad de carga ejercido por el campo eléctrico, sobre una partícula cargada, para moverla de un lugar a otro. La corriente eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe a un movimiento de los electrones por el interior del material. Se mide en amperios y se indica con el símbolo A. Una resistencia o resistor es un elemento que causa oposición al paso de la corriente, causando que en sus terminales aparezca una diferencia de tensión (un voltaje). Un multímetro, a vece veces s tamb también ién denom denomina inado do polím polímet etro ro o tester , es un inst instru rume ment nto o de medi medida da que que ofre ofrece ce la posi posibi bili lida dad d de medi medirr dist distin into tos s parámetros eléctricos y magnitudes en el mismo aparato. Las más comunes son las de voltímetro, amperímetro y óhmetro. Es utilizado frecuentemente por personal en toda la gama de electrónica y electricidad . El código de colores es utilizado para interpretar el vlor de la resitencia:





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El efecto joule Si en un conductor circula corriente eléctrica, parte de la energía cinética de los electrones se transforma en calor debido a los choques que sufren con los átomos del material conductor por el que circulan, circulan, elevand elevando o la tempera temperatura tura del mismo. mismo. Este efecto es conocido como "Efecto Joule" en honor a su descubridor el físico británico James Prescott Joule, que lo estudió en la década de 1860.

Desarrollo de la experiencia La experi experienc encia ia se dividi dividió ó en tres tres casos casos los cuale cuales s hemo hemos s enum enumera erado do de la sigui siguien ente te forma forma:: para para el primer primer caso casose armó armó un circ circui uito to resi resist stiv ivo o con con dos dos resistencias resistencias en serie alimenta alimenta y una fuente de 10 voltios. voltios. Para el segundo caso teníamos un circuito con tres resistencias en paralelo a una fuente de 10 voltios. Para el tercer caso se creó un circuito mixto con cuatro resistencias y una fuente de 10 voltios. En cada uno de ellos obtuvimos los valores de voltaje en cada resistor y la corriente del circuito de forma teórica y experimental. Estos circuitos fueron armados sobre la plataforma del circuito EM_8656 AC/DC.





Circuito en serie Con este circuito utilizamos resistencias de . Como se muestra en la fotografía de las notas de clase:

Obtuvimos los siguientes valores teóricoscon teóricos con Siendo . y . Primero reducimo reducimos s las resist resisten encia cias s a la resist resisten encia cia equiv equivale alent nte e que tiene tiene el valor valor de luego luego de ello ello teniendo que el voltaje es de 10v usando la ecuación obtuvimos el valor de corriente 0.012. Ya teniendo la corriente del circuito, como se sabe que la corriente para resistores en serie es la misma, hallamos hallamos los voltajes de cada resistencia resistencia los cuales son de para la resistencia de respectivamente.





volt voltaj aje e de la resi resist sten enci cia a de fue fue de corriente del circuito fue de .

y el de la resi resist sten enci cia a de fue fue de . La

Caso 2

Circuito en paralelo Con este circuito utilizamos resistencias de . Como se muestra en la fotografía de las notas de clase:





Obtuvimos los siguientes valores teóricoscon teóricos con Siendo . y . Primero reducimo reducimos s las resist resisten encia cias s a la resist resisten encia cia equiv equivale alent nte e que tiene tiene el valor valor de luego luego de ello ello teniendo que el voltaje es de 10v usando la ecuación obtuvimos el valor de corrient corriente e . Ya teniend teniendo o el voltaje voltaje del circuito circuito,, como como se sabe que el voltaje voltaje para resistor resistores es en paralel paralelo o es el mismo mismo en cada cada resisto resistorr, hallamo hallamos s las corrient corrientes es de cada resistencia las cuales son de para la resistencia de respectivamente. Obtuvimos Obtuvimos los siguientes valores experimentales experimentales con ayuda del multimetro que fue de ayuda para obtener la medida de la corriente y voltajes de cada resistor. La corrient corriente e de la resis resisten tencia cia de fue fue de , el de la la resiste resistencia ncia de de fue de y el de la resistencia de fue de. La corriente del circuito fue de .

Caso 3







Circuito mixto Con este circuito utilizamos resistencias de . Como se muestra en la fotografía de las notas de clase:

Obtuvimos primero los valores de las corrientes de cada malla fichados como , e mediante leyes de kirchhoff luego de ello ya con la corriente da cada malla hallamos los voltajes de las resistencia de sus respectivas mallas. Tenemos que





¿Cumplen los valores obtenidos con los resultados esperados? esperados? ¿A que factores crees que se deben las posibles diferencias? Notam Notamos os que que los valores valores a pesar pesar de no ser ser exact exactam amen ente te los los mism mismos os guardan una gran similitud entre ellos pues al obtener los valores teóricos teóricos y compararlos con los dados por el voltímetroeran casi idénticos.

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¿Cumplen los valores obtenidos con los resultados esperados? ¿A qué factores crees que se deben las posibles diferencias?

Como ya mencionamos anteriormente los valores no son exactamente los mismos, aunque nos sentimos muy conformes con ellos pues esa mínima diferencia se debe ya sea a los valores reales de las resistencias, ya que su banda de valencia dorada nos arroja un valor que se encuentra entre un +5% y -5% del valor que nos muestra el código de colores, como a el mencionado efecto joule.

Preguntas problematologicas

1. ¿Cuál principio físico se puede aplicar para explicar el comportamiento de la corriente en un nodo de un circuito eléctrico? Podemos aplicar el principio de análisis de nodos de Kirchhoff (primera ley de Kirchhoff) el cual Establece que la suma de las corrientes que entran a un punto en particular deben ser 0. Matemáticamente, está dada por .





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Una fuerza electromotriz electromotriz es positiva positiva cuando atraviesa la pila entrando en el polo negativo y saliendo por el polo positivo, y negativa en caso contrario

Conclusion Hemos Hemos nota notado do como como las leyes leyes de Kirch Kirchho hoff ff son son muy útiles útiles para para la resol resoluci ución ón circuitos resistivos ya que se convierte en una gran herramienta para el análisis de los circuitos.

Referencias bibliograficas •

http://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el%C3%A9ctrica

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Física electricidad, Notas de Clase.

Informe de Lab Oratorio Kirchhoff

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