PROBLEMAS DE CLASE CLASE
PROBLEMASDECLASE 1
SISTEMAS TRIFÁSICOS EQUILIBRADOS
1.Ungeneradortrifásicotrabajandoa50Hz.suministraaunacargaenestrella,atravésdeunalíneade impedancia1+j0,2 Ω una potenciade 10kVA confactordepotencia 0,85 inductivoconunatensión delíneade 380V. Determinar: a)Intensidadesdelíneaporlastresfases. b)Potenciasactivasyreactivasconsumidasporlalíneaysuministradasporelgenerador. c)Tensión de línea en bornes delgenerador. ,
Sise coloca enparalelo con la carga una batería de condensadores en triángulopara que el conjuntoformadoporla carga ycondensadorespresentefactordepotencia unidad: d)Determinarla capacidadporfase de la batería de condensadores. e)Valoreficaz de la nueva intensidadde línea. f)Nuevos valores depotencia activa yreactiva suministradaporelgeneradorysu tensión de línea.
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EL SISTEMA ENP.U.
1.Repetirelejercicio1deltema“sistemastrifásicosequilibrados”realizandoloscálculosenp.u.y comprobarlosresultados.Tomarcomopotenciabase10kVAycomotensiónbasedelínea 380V.
PROBLEMASDECLASE 3
EL TRANSFORMADOR
1.Dadountransformadortrifásicoderelación 66kV/10kVeimpedanciadecortocircuitodel10%con potencianominalde 50MVA,deducirelequivalentedeltransformadorsobreuna basedepotenciade 100MVAytensionesbasesdelprimarioysecundariode 66kVy10kV,respectivamente. 2.Realizar el ejercicio anterior con tensiones bases del primario y secundario de 33 kV y 5 kV, respectivamente,manteniendolapotenciabasede100MVA. 3.Realizarelejercicio1contensionesbasesdelprimarioysecundariode 60kVy10kV,respectivamente conunapotenciabasede50MVA. 4.Dadoelsistematrifásicodelafigura(diagramaunifilar)contensiónenelgeneradorde 13,2kV, considerandounapotenciabasede10MVA,determinar:
a)Corrienteporelgeneradorenp.u.delabaseadoptadayen A. b)Corrienteporlalíneaenp.u.delabaseadoptadayenA. c)Corriente,tensiónypotenciaenlacargaenp.u.delabaseadoptadayenvaloresreales. d)Sesustituyelacargaporotraqueconsume5MWconfactordepotencia 0,9 inductivocon tensiónde63kV.Realizarloscálculosanterioresincluyendoelcálculodelatensiónenbornesdel generador.
PROBLEMASDECLASE 3
EL TRANSFORMADOR
5.Dostransformadoresenparaleloalimentanaunaimpedanciaporfasede 0,8+j0,6 Ω contensiónen elsecundariode1p.u.EltransformadorAtieneunarelacióndetensionesigualaladelastensiones baseenlosdosladosdeltransformador.Estetransformadortieneunaimpedanciade j0,1p.u.sobrela baseapropiada.Elsegundotransformador,elB,tambiénpresentaunaimpedanciade j0,1 p.u.sobre lamismabase,perotieneunaelevacióndetensiónhaciaelladodelacargade 1,05 vecesladel transformadorA.determinarlasintensidadesquecirculanporcadaunodelostransformadoresasí comolaspotenciaquesuministran.RepetirelejercicioconsiderandoqueeltransformadorBesun transformador regulante con un desfasamiento de 3⁰ con el mismo número de espiras que el transformadorA. 6.Dostransformadorestrifásicostrabajanenparaleloparaalimentarunacargatrifásicadepotencia constantede 170MVA con cos = 0,8 (ind).Unodelostransformadoresesunaunidadtrifásicade 60 MVA,12kV/66kV conXcc= 5%.Elotroestáconstituidoportresunidadesmonofásicasde 40MVA, 12kV/38,1kV yXcc= 6%cadauna.Lasconexionesdeambosson Y,correspondiendolaY alladode altatensión,dondeestáconectadalacarga. a)Comprobarsi,endichascondiciones,algunodeellosestásobrecargado. b)HallarlamáximapotenciadelacargaenMVAparaqueningunosesobrecargue. ‐
PROBLEMASDECLASE 3
EL TRANSFORMADOR
7. Dostransformadorestrifásicostienenlassiguientescaracterísticas: Transformador T1:200MVA,220kV/66kV,X1=3,2% Transformador T2:300MVA,220kV/66kV,X2=3,6% AdemáseltransformadorT2poseeregulacióndetensiónencarga,paraloquedisponedetomasen elladodealtatensión. Ambostransformadorestrabajanen paraleloparaalimentarunacarga,conectadaenel ladodebaja tensión,de300MWconfactordepotencia0,8inductivo,alatensiónnominal.Calcular: a)LatensiónenelladodealtatensióncuandoT2tienesutomaenlaposiciónnominalylacargase alimentaa66kV. b)ElvalordelatomadeT2paraquelatensiónenelladodealtatensiónseatambiénlanominal.
PROBLEMASDECLASE 4
EL GENERADOR SÍNCRONO
1. UngeneradorsíncronodereactanciasíncronaXs = 1,7241 p.u.estáconectadoaungransistema.La tensiónenterminaleses 1,0 p.u.yelgeneradorsuministraunacorrientede 0,8 p.u.yfactorde potenciade0,9enatraso.Todoslosvaloresenp.u.estánreferidosalabasedelamáquina.Sepide: a)Averiguarlafuerza electromotriz interna Ea, ylaspotencias activa yreactiva entregadas a la barra infinita. b)Determinarelángulo entre lafuerza electromotriz interna Eayla tensión en la barra, asícomo la potencia suministrada silapotencia realde salida delgeneradorpermanece constante,pero su excitación se: I.Incrementa en un 20%. II.Decrementaen un 20%. 2.Ungeneradortrifásicoderotorcilíndricode 16kVy200MVA presentaunaspérdidasinsignificantesy unareactanciasíncronade 1,65p.u.Operaenunabarrainfinitadetensión15kVyentrega 100MVA confactordepotencia0,8enatraso.Sepide: a)TensióninternaEa,ángulodepotencia eintensidaddelíneadelamáquina. b)Elnuevovalorde ylapotenciareactivasuministradaalsistema,sisereducelacorrientede campodelamáquinaenun 10%mientrasse mantiene constantela potencia mecánica de entrada. c)Lapotenciadelafuentedeenergíamecánicaseajustasincambiarlaexcitaciónparaquela máquinaentregueunapotenciareactivadevalorcero.Determineelnuevoángulodepotencia ylapotenciarealqueseentregaalsistema. d)Calcularlapotenciareactivamáximaquepuedeentregarlamáquinasielniveldeexcitaciónse mantienecomoenlosapartadosb)yc).
PROBLEMASDECLASE 5
LA LÍNEA DETRANSPORTE
1. Dada unalínea trifásicaqueoperaa 50Hz,conla disposición indicadaen lafigura,determinarla reactanciainductivaen Ωporfaseykmsabiendoqueseempleanconductoresde 14,6mm deradio.
2.Calcularlareactanciainductivaen Ω porfaseykmdeunalíneatrifásica,conladisposiciónindicada enlafigura,quetrabajaa 50Hz formadaporconductoresenhazquepresentadosconductorespor faseyradiode 1,725cm .Compararelresultadoconelobtenidoparaunalíneadeconductoressimples equivalentes.
3.Unalíneatrifásicasediseñaconespaciamientoequiláterode d m.Sedecideconstruirlalíneacon espaciamientohorizontal(D13=2D12=2D23).Los conductores están transpuestos. ¿cuál debería ser el espaciamientoentreconductoresadyacentesconelfindequeseobtengalamismainductanciadel diseñooriginal?
PROBLEMASDECLASE LA LÍNEA DETRANSPORTE
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4.Unalíneatrifásicadedoblecircuitosecomponedeunosconductoresderadio8,96 mm.Calcularla reactanciainductivaylasusceptanciacapacitivaa50Hzen Ω/kmy Ω/km,respectivamente .
3,05m
Fasea
5,5m
Faseb
6,4m
Fasec’
Faseb’ 3,05m
5,5m
Fase c
Fase a’
5.Unalíneatrifásicade 765kV,60Hz y 300km tieneunosvaloresdeimpedanciayadmitanciapor unidadde z=0,331 87,14º /kmey =j4,674 10 6S/km.Sepide: ‐
a)Parámetros de transmisiónABCD. Compararelparámetro B exacto con elB de la línea de media longitud. b)Compararlos circuitos enpiexacto yelde la línea de media longitud. c)Sise desprecian laspérdidas, calcularelSIL, asícomo ellímite teórico de estabilidad. Suponer U1= U2= 765 kV.
d)Calcularlapotencia máxima teórica en MWyvaloresporunidadde SIL sino se desprecian las pérdidas. SuponerU1= U2= 765 kV.
PROBLEMASDECLASE LA LÍNEA DETRANSPORTE
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e)Perfilde tensiones en elextremo receptorde la línea en los siguientes casos considerando la línea sinpérdidas: En vacío. Sila carga es la impedancia característica. Aplena carga confactordepotencia 0,986 (I = 2,616 kA). En cortocircuito. f)Sien la línea en vacío se realiza una compensaciónparalelo del75%, calcularla tensión en el extremo receptor. •
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6.Unalíneaaérea,trifásicaysinpérdidasde 300km,50Hz y400kV tienelossiguientesparámetrospor fase.L’=0,97mH/km yC’=11,5nF/km. a)Calcular, considerándola como de larga longitud, laspotencias activa yreactiva delextremo generadorde la línea sien su extremo receptorexiste una carga de 250 MVA con Cos = 0,9 (inductivo) a la tensión nominal. 7.Unalíneaaérea,trifásicaysinpérdidasde 300km,50Hz y500kV tienelossiguientesparámetrospor fase.L’= 0,97mH/km yC’=11,5nF/km. a)Calcularla tensión en elextremo emisorcuando elreceptorabsorbe 800 MW confactorde potencia 0,8inductivo a la tensión nominal. b)Calcularla tensión en elextremo receptorsiestuviera a circuito abierto yelemisora la tensión nominal. c)Indicareltipo de reactancia ypotencia en Mvara colocaren elextremo receptorpara que en las condiciones delapartado b) la tensión en este extremo sea la nominal.
PROBLEMASDECLASE 5
LA LÍNEA DETRANSPORTE d)Indicareltipo de reactancia ypotencia en Mvara colocaren elextremo receptorpara que en las condiciones depotencia delapartado a) la tensión en ambos extremos sea la nominal.
8. Ungeneradorseconectaaunareddepotenciainfinitaatravésdeunalíneasinpérdidasde500km decaracterísticas:L’=0,98mH/kmyC’=12nF/km.Tantoelgeneradorcomolaredestántrabajando alatensiónnominalde 400kVy50Hz. a)Calcularlapotencia activa máxima quepuede transportarla línea. b)En dichas condiciones, hallarelvalorde la tensión en elpunto medio de la línea. 9. Enelsistemadelafiguraseindicanlascaracterísticasde suselementosenvaloresp.u.respectoauna basede100MVAysustensionesnominales.Calcular: a)Tensión enp.u.en bornes delgenerador para que la tensión en la carga sea el95% de la nominal. b)Laspotencias activa (en MW) yreactiva (en Mvar) en los extremos de la línea en estas condiciones.
PROBLEMASDECLASE 6
ANÁLISIS DELOS SSEEENRÉGIMENPERMANENTE
1. Enel sistema detresnudosdela figura, seconoce lamatriz deadmitanciasde nudo Y enp.u. Se desearealizarunflujodecargas:
a)Indicareltipo de nudo en elque se deben clasificarlos tres nudos delsistemapresentado. b)Indicarincógnitas en cada nudo. c)Escribirlas ecuaciones delflujo de cargas sustituyendo los valores de las variables conocidas. 2.En elsistema de cuatro nudos de lafigura se indican las impedancias de las líneas ytransformador, asícomo lapotencia demandada en los nudos enp.u.Elresultado delflujo de cargas es elsiguiente: U2= 1 0⁰, U3= 1 ‐2,866⁰ yU4= 1 ‐6,415⁰. U1 = 1 ∠0º
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1 ZL1 =j0,05 p.u.
4 0,9671:1
G1 ZT =j0,032p.u.
Qcarga =1p.u.
2 G2
ZL2 =j0,05 p.u.
B=1,21p.u. PG2 =1p.u.
Pcarga = 2 p.u.
PROBLEMASDECLASE 6
ANÁLISIS DELOS SSEEENRÉGIMENPERMANENTE
Determinar: a)Elflujo depotencia (activa yreactiva) entrante (S34) ysaliente (‐S43)poreltransformador. b)Elvalorde lacorrienteenAmperiosabsorbidaporla cargaconectadaalabarra4de12 kV tomandocomopotenciabaseunvalorde100MVA. 3.E n elsistema de cuatro nudos de lafigura elanálisis mediante elflujo de cargas haproporcionado los siguientes resultados enp.u.: Ured = 1 0⁰,U 2= 0,9848 ‐0,93⁰, U3= 0,9130 ‐6,03⁰ yU4=1,0023 ‐6,94⁰.
Sepide: a)Especificarelvalordelaimpedanciaenp.u.delalíneaymodeloempleadoylaimpedanciade cortocircuito en p.u. de los dos transformadores así como el valor de sus relaciones de transformación. b)Determinarelflujo depotencia activa yreactiva en la línea ylos dos transformadores asícomo las pérdidas totales delsistema.
PROBLEMASDECLASE 6
ANÁLISIS DELOS SSEEENRÉGIMEN PERMANENTE
4. Dados los resultados delflujo de cargas que se muestran, calcular: a)Losflujos depotencia que aparecen indeterminados. b)La relación de transformación a yla impedancia deltransformador.
PROBLEMASDECLASE 6
ANÁLISIS DELOS SSEEENRÉGIMEN PERMANENTE
5.En elsistema de tres barras de lafigura, se desea que la tensión en la barra 3 sea 1p.u.,para lo que se conecta una batería de condensadores, calcular: a)La matriz de admitancias de barras. b)Las ecuaciones delflujo de cargas. c)Supuesto que U1= 1 0⁰, U2= 0,9264 ‐6,2⁰, U3= 1 ‐8,98⁰ , calcularlapotencia reactiva de la batería de condensadores.
PROBLEMASDECLASE 6
ANÁLISIS DELOS SSEEENRÉGIMEN PERMANENTE
6.En elsistema de cuatro nudos de lafigura se ha colocado un condensadorpara que su tensión se mantenga en 1p.u.Siconocen laspotencias inyectadas en los nudos: S1= 0 ,7235 j0,069 p.u., S2= 0,6+j0,1364 p.u., S3= 0+j0 p.u.yS4= 1,3 j0,6 p.u. Sepide: a)Especificareltipo de nudo yescribirlas ecuaciones delflujo de cargas sustituyendo los valores numéricos de las variables que se conocen. b)Determinarlaspérdidas depotencia activa yreactiva en todo elsistema. ‐
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U1 = 1
0º
‐
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1 G1
G2
3
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P carga = 1,3 p.u.
Bc = 0,8517 p.u. Qcarga =0,6p.u.
PROBLEMASDECLASE 7
ANÁLISIS DECORTOCIRCUITOS EQUILIBRADOS
1. Laslíneasdelsistemadela figuraestánrepresentadasúnicamenteporsusimpedanciasseriesy los generadorespresentanunasreactanciassubtransitoriasdel 20%.Sevaarealizarunestudiode cortocircuitostrifásicos,paraloquesepide: a)Determinarla matriz de impedancias de nudos (se desprecian las cargas quepudieran existiren el sistema). b)Determinarla corriente de cortocircuito en elnudo 2, asícomo las tensiones en todos los nudos en la situación indicada (se considera que las tensiones deprefalloson 1p.u.).
2. Dos sistemas trifásicos de energía eléctrica, inicialmente aislados, se conectan a través de un transformadortrifásico,comoseindicaenlafigura.LosdatosdelosnudosAyBydeltransformador vienendadosenestamisma: a)Determinarlasnuevaspotenciasdecortocircuito(enMVA)enlosnudosAyBdespuésdela interconexión.
PROBLEMASDECLASE ANÁLISIS DECORTOCIRCUITOS EQUILIBRADOS
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b)Hallarlascorrientesdecortocircuitotrifásico(enkA)enlosnudosAyBenestascondiciones.
Un =400kV Scc =25000MVA
Un =220kV Scc =10000MVA B
A
S1
500MVA 400/220kV Xcc = 5%
S2
3. Loselementosdelsistemaeléctricodelafiguratienenlassiguientescaracterísticas: Generador:50MVA,12kV, X’’=20%. Transformador trifásicoT1:50MVA, 12/110kV,Xcc=10%. Líneadetransmisióntrifásicade 110kVdereactanciaseriedevalorun30 %respectodeunabase de50MVAy110kV. Transformador trifásicoT2:50MVA,110/12kV,Xcc=10%. Motoressíncronosigualesde 25MVA,12kVyX’’=20%. •
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PROBLEMASDECLASE 7
ANÁLISIS DECORTOCIRCUITOS EQUILIBRADOS
Determinar,tomandocomovaloresbase50MVAy12kVenelgenerador: a)LacorrientesubtransitoriacuandoseproduceuncortocircuitotrifásicoenelpuntoPmediodela línea. b)Tensiónycorrienteenelgenerador ytensiónennudo3enlasituaciónindicadaenel apartadoa). c)Repetirlosapartadosanterioressienlugardelosmotoressecolocanunascargasnorotativasque demandenelmismovalordepotenciaquelosmotores. Nota:realizarloscálculosdecortocircuitossuponiendoquelasituacióndeprefalloesdespreciable.