CHOMSKY - Pincipios de fonología generativa (completo)

1 V
•

c # c c #

ccc#

C o n s i d e r e m o s a h o r a u n a secuencia de la f o r m a X V C C C # . E s t a secuencia satisface las p r i m e r a s tres reglas de ( 3 7 ) , p e r o sólo la tercera regla de ( 3 8 ) . D e b e m o s i n t e r p r e t a r ( 3 5 ) c o m o u n es­ q u e m a q u e implicara q u e t o d a s las reglas q u e se p u e d e n aplicar de ( 3 7 ) , a b r e v i a d a m e n t e ( 3 5 ) , se aplican d e h e c h o ; de esta for­ m a , el e s q u e m a ( 3 5 ) convierte a X V C C C # e n X V # tal y c o m o se p r e t e n d í a . De m o d o p a r e c i d o , cada regla aplicable d e ( 3 8 ) se aplica de h e c h o , d e m o d o q u e ( 3 6 ) convierte a X V C C C # en X V C C # , aplicándose en realidad sólo la tercera regla d e ( 3 8 ) . Hay ciertas c o n v e n c i o n e s de aplicación de reglas q u e s ú b y a c e n a la i n t e r p r e t a c i ó n d e los e s q u e m a s ( 3 5 ) y ( 3 6 ) : a

b

b

c

c

257

( 3 9 ) Para aplicar u n a regla, en primer lugar se divide la secuen­ cia c o m p l e t a en s e g m e n t o s q u e satisfagan las restricciones de c o n t e x t o de la regla. Después de q u e se h a y a n identifi­ c a d o estos s e g m e n t o s d e la secuencia, se aplican simultá­ n e a m e n t e t o d o s los c a m b i o s q u e requiere la regla. (40) En el caso de q u e u n e s q u e m a r e p r e s e n t e u n c o n j u n t o in­ finito de reglas, se aplica la c o n v e n c i ó n ( 3 9 ) a cada regla del c o n j u n t o y t o d o s los c a m b i o s se e f e c t ú a n s i m u l t á n e a y no sucesivamente. A c o n t i n u a c i ó n a m p l i a r e m o s ligeramente n u e s t r a n o t a c i ó n de m o d o q u e p e r m i t a u n m o d o u n i f o r m e de r e p r e s e n t a c i ó n de e s q u e m a s infinitos, insertados e n t r e las reglas. Definimos la n o t a c i ó n ( X ) * , d o n d e X es u n a matriz arbitraria, del siguiente modo: ( 4 1 ) C u a n d o Z y W n o c o n t i e n e n llaves, paréntesis ni ángulos, Z (X)*W c o n s t i t u y e la abreviación d e u n c o n j u n t o infini­ t o ZW, ZXW, ZXXW, ZXXXW, etc. E v i d e n t e m e n t e , esto se e x t i e n d e a las n o t a c i o n e s de la forma Z (Xi)*W\(X2)*W2, e t c . P o d e m o s definir c l a r a m e n t e estas n o t a ­ ciones c o m o C , C } , e t c . A h o r a p e r m i t i m o s q u e los e s q u e m a s q u e i n c l u y a n ( X ) * aparezcan e n t r e las líneas o r d e n a d a s linealm e n t e de la gramática, regidas p o r la c o n v e n c i ó n ( 4 0 ) . Repárese e n q u e la c o n v e n c i ó n ( 3 9 ) p e r m i t e q u e u n a regla se aplique varias veces a u n a secuencia d a d a , siendo las distin­ tas aplicaciones s i m u l t á n e a s ; y (40) generaliza esto a u n con­ j u n t o infinito de reglas. D e b e m o s recalcar q u e la existencia de e x c e p c i o n e s al o r d e ­ n a m i e n t o lineal n o afecta de n i n g ú n m o d o a los a r g u m e n t o s q u e h e m o s d a d o para f u n d a r l a necesidad de este t i p o de o r d e n . G

258

Las c o n d i c i o n e s bajo las q u e n o se m a n t i e n e el o r d e n a m i e n t o lineal se h a n definido de f o r m a precisa. L o s ejemplos a d u c i d o s para m o s t r a r la necesidad del o r d e n lineal n o satisfacen estas c o n d i c i o n e s especiales y, p o r lo t a n t o , n o les afecta la existen­ cia de u n o r d e n d i s t i n t o del lineal. Para t e r m i n a r esta c o n s i d e r a c i ó n de los d i s t i n t o s t i p o s de o r d e n d e las reglas d i s c u t i r e m o s u n ejemplo fonológico clásico p r e s e n t a d o p o r Sapir ( 1 9 4 9 a ) q u e incluye o r d e n a m i e n t o d e re­ glas t a n t o de f o r m a secuencial c o m o s i m u l t á n e a , j u n t o c o n va­ rios o t r o s p r o b l e m a s . En este e s t u d i o , Sapir c o m p a r ó lo q u e d e n o m i n a b a la " o r t o g r a f í a f o n o l ó g i c a " del p a i u t e meridional con su " o r t o g r a f í a f o n é t i c a " , c o m e n t a n d o q u e "las formas fo­ néticas se derivan de las fonológicas ú n i c a m e n t e m e d i a n t e la aplicación d e las leyes fonéticas a b s o l u t a m e n t e mecánicas de la espirantización, alternancia de a c e n t o y e n s o r d e c i m i e n t o " . Más q u e discutir estas " l e y e s " Sapir ilustra sus efectos m e d i a n ­ te u n a tabla q u e r e p r o d u c i m o s en ( 4 2 ) , c o n las siguientes m o ­ dificaciones. R e p r e s e n t a m o s las vocales largas de Sapir y las 7

(42) ORTOGRAFIA FONETICA

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

páWA pawáA paáWA paáwaA páppA pApáA paáppA paáppaA

ORTOGRAFIA FONOLOGICA

papa papaa paapa paapaa pappa pappaa paappa paappaa

7. Nuestra discusión ha aprovechado un minucioso estudio de Harms (1966). Sin embargo, hemos propuesto una solución muy diferente de la suya, por parecemos preferible.

259

ORTOGRAFIA FONETICA

ORTOGRAFIA FONOLOGICA

mawáWa mawáwaA mawáaWA mawáawáA mawáppA mawáppaA mawáappA mawáApáA MApáWA MApáwaA MApáaWA MApáawáA MApáppA MApáppaA MApáappA MApáApáA

mapapa mapapaa mapaapa mapaapaa mapappa mapappaa mapaappa mapaappaa mappapa mappapaa mappaapa mappaapaa mappappa mappappaa mappaappa mappaappaa

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.

o b s t r u y e n t e s g e m i n a d a s m e d i a n t e secuencias d e s e g m e n t o s idén­ t i c o s , e i n d i c a m o s el a c e n t o sobre la m o r a e n la q u e le sitúa la regla d e a l t e r n a n c i a a c e n t u a l (véase ( 4 7 ) ) . I n t e r p r e t a m o s la j3 y la <¿> de Sapir c o m o , r e s p e c t i v a m e n t e , las variantes s o n o r a y sor­ da d e la glide p o s t e r i o r [ w ] . En t o d a s las ocasiones s i t u a m o s vocales s o r d a s e n la posición final d e p a l a b r a , m i e n t r a s q u e Sa­ pir r e p r e s e n t a a las vocales sordas en posición postvocálica m e ­ diante Al igual q u e Sapir, r e p r e s e n t a m o s las vocales s o r d a s , las nasales, y las glides m e d i a n t e letras m a y ú s c u l a s . Por ú l t i m o , d a m o s en la t r a n s c r i p c i ó n fonética el e f e c t o c o m p l e t o d e la re­ gla de alternancia a c e n t u a l q u e Sapir ( 1 9 3 0 ) describe del si­ guiente m o d o : De acuerdo con esto todas las moras son "débiles", o relativamente inacentuadas, incluso las moras que son "fuertes" o relativa-

260

mente acentuadas. Teóricamente el acento más fuerte de la palabra recae sobre la segunda mora. Por esta razón todas las palabras que comienzan con una sílaba que contiene una vocal larga o un diptongo... se acentúan en la primera sílaba. Por otra parte, todas las palabras que comienzan por una sílaba que contiene una vocal corta orgánica... se acentúan en la segunda sílaba, a menos que la segunda sílaba sea la final, y por lo tanto sorda, en cuyo caso el acento principal pasaría a la primera sílaba (p. 39).

El p a i u t e meridional posee el siguiente sistema de c o n s o ­ nantes: (43)

m p

n t c s

t]

k

r) k

w

w

" C u a n d o estas c o n s o n a n t e s , en virtud d e los p r o c e s o s de deri­ vación y c o m p o s i c i ó n , a d o p t a n u n a posición intervocálica y es­ t á n p r e c e d i d a s i n m e d i a t a m e n t e p o r u n a vocal, sorda o s o n o r a , a s u m e n , en p a r t e , u n a de tres formas d i f e r e n t e s " (Sapir, 1 9 3 0 , p . 6 2 ) . Estas-tres formas diferentes, q u e d e t a l l a r e m o s m á s aba­ j o , son el r e s u l t a d o de los p r o c e s o s q u e Sapir designó c o m o esp i r a n t i z a c i ó n , geminación y nasalización. De a c u e r d o con Sa­ pir, el factor q u e d e c i d e cuál d e los tres p r o c e s o s sufre u n a d e ­ t e r m i n a d a c o n s o n a n t e es "la n a t u r a l e z a del t e m a o sufijo pre­ c e d e n t e , al q u e se a t r i b u y e , d e n t r o de u n análisis descriptivo del p a i u t e , c o m o p a r t e d e su forma i n t e r n a , u n p o d e r i n h e r e n t e d e e s p i r a n t i z a c i ó n , g e m i n a c i ó n o nasalización..." ( p . 6 3 ) . ¿ C ó m o t e n e m o s q u e i n t e r p r e t a r e x a c t a m e n t e este análisis de los t e m a s c o m o e s p i r a n t i z a d o r e s , g e m i n a d o r e s , o nasalizadores, en virtud de su " f o r m a i n t e r n a " ? U n a posibilidad sería considerar estas p r o p i e d a d e s c o m o e x t r í n s e c a s a u n análisis segmental, u n a categorización t r i p a r t i t a arbitraria de los m o r 261

femas. Otra alternativa sería i n t e r p r e t a r la " f o r m a i n t e r n a " e n t é r m i n o s de u n a r e p r e s e n t a c i ó n segmental a b s t r a c t a . Esta últi­ m a i n t e r p r e t a c i ó n es m u y evidente en este caso. S u p o n g a m o s q u e los m o r f e m a s p u e d e n acabar n o sólo en vocales, q u e es lo q u e sucede g e n e r a l m e n t e en la salida fonética, sino t a m b i é n en nasales y o b s t r u y e n t e s . De esta f o r m a , p o s t u l a m o s u n a regla q u e b o r r e las c o n s o n a n t e s finales de m o r f e m a al final de pala­ bra o a n t e vocales. Esta regla, q u e generaliza la regla ( 4 b ) d e H a r m s ( 1 9 6 6 ) , se p u e d e e n u n c i a r del siguiente m o d o :

4 4

* ^

[4-COns] -

0 /

C o m o c o n s e c u e n c i a d e ( 4 4 ) los m o r f e m a s a p a r e c e r á n en la sali­ d a c o n c o n s o n a n t e s en posición final sólo si el siguiente m o r f e ­ m a c o m i e n z a p o r c o n s o n a n t e . Estas secuencias d e c o n s o n a n t e s a d e m á s , están sujetas a la restricción (generalizando o t r a vez u n a regla p r o p u e s t a a n t e r i o r m e n t e p o r H a r m s : su regla ( 1 7 ) ) d e q u e la p r i m e r a c o n s o n a n t e asimila d e la s e g u n d a los d e n o m i ­ 8

n a d o s "rasgos del p u n t o de a r t i c u l a c i ó n " :

8. Para nosotros no está completamente claro el tratamiento de las obstruyentes estridentes /s/ y / c / , y se puede pensar que la regla de asimilación sea más complicada. Como esto no afecta a las cuestiones teóricas de más interés en este momento, hemos preferido limitar nuestra discusión a las secuencias de consonantes no estridentes, que, incidentalmente, son las únicas que aparecen ejemplificadas en (42). En la sección 4 discutimos el uso de las variables como coeficientes de rasgos. Como veremos en el siguiente capítulo, la regla de asimilación tendría una forma mucho más simple si se observaran las convenciones de marca ligadas a la asociación de reglas.

262

(45) [ + cons]

aant jScor , 7alto .5 p o s t

/

+ cons aant i3cor Talto 8 post

A la vista de (44) y ( 4 5 ) es imposible d e t e r m i n a r el p u n t o de articulación de la c o n s o n a n t e final de m o r f e m a . S u p o n d r e ­ m o s , p o r lo t a n t o , q u e los rasgos " a n t e r i o r " , " c o r o n a l " , " a l t o " y " p o s t e r i o r " n o se especifican en estas c o n s o n a n t e s . Ciertas consideraciones generales a las q u e volveremos en el c a p í t u l o V n o s llevan a concluir q u e estas c o n s o n a n t e s son en realidad dentales, es decir, a n t e r i o r e s , coronales, n o altas, y n o p o s t e r i o ­ res. Las reglas ( 4 4 ) y ( 4 5 ) explican el c o m p o r t a m i e n t o de los m o r f e m a s g e m i n a d o r e s y nasalizadores d e Sapir, c o n la h i p ó t e ­ sis de q u e se t r a t a de m o r f e m a s c u y a s c o n s o n a n t e s finales s o n , r e s p e c t i v a m e n t e , oclusivas o b s t r u y e n t e s y nasales. A s í , c u a n d o la c o n s o n a n t e final de m o r f e m a es u n a nasal, derivamos se­ cuencias c o m o [ m p ] f n t ] , |r)k| en los l í m i t e s del m o r f e m a ; y c u a n d o se t r a t a de u n a oclusiva o b s t r u y e n t e , e n c o n t r a m o s se­ cuencias c o m o [ p p l , [ t t | , [kk] en los l í m i t e s del m o r f e m a . Por lo t a n t o , p o d e m o s prescindir de las categorías de m o r f e m a s " g e m i n a d o r e s " y " n a s a l i z a d o r e s " c o n la hipótesis de q u e los m o r f e m a s p u e d e n t e r m i n a r , desde el p u n t o d e vista fonológico, en o b s t r u y e n t e s y en nasales, así c o m o en vocales. E s t o n o s p e r m i t e prescindir t a m b i é n d e la tercera c a t e g o r í a morfológi­ ca, " m o r f e m a s e s p i r a n t i z a d o r e s " , ya q u e éstos son s i m p l e m e n ­ te los m o r f e m a s q u e en la r e p r e s e n t a c i ó n fonológica s u b y a c e n ­ t e a c a b a n en vocal. En virtud d e u n a regla general, q u e d a m o s c o m o ( 4 6 ) se d e b e espirantizar la p r i m e r a c o n s o n a n t e q u e si­ gue a estos m o r f e m a s . En el caso de las oclusivas labiales y ve­ lares, la espirantización p r o d u c e u n a glide c o n t i n u a s o n o r a n o 263

e s t r i d e n t e ; en el caso d e u n a oclusiva d e n t a l , p r o d u c e u n a [ r ] . D e s d e el p u n t o de vista f o r m a l , p o d e m o s e n u n c i a r estos p r o c e ­ sos del siguiente m o d o : (46)

+ cont + sono + sona

"—son al —^estr I acor J

/

a cons avoc

V+

P o d e m o s ver la f o r m a de o p e r a r de esta regla en los ejemplos 2, 4 y 9-16 d e ( 4 2 ) . La regla n o afecta ni a las o b s t r u y e n t e s ge­ m i n a d a s ni a las e s t r i d e n t e s /s c/, p o r q u e , c o m o señaló Sapir ( 1 9 3 0 ) , " l o s grupos -íc-, -ís- se p u e d e n diferenciar m u y convin­ c e n t e m e n t e d e los g e m i n a d o s -f-c-, - í s - p o r q u e las m o r a s débi­ les n o p i e r d e n su s o n o r i d a d a n t e e l l o s " ( p . 6 4 ) , es decir, asig­ n a n d o u n c o n t e x t o a la regla q u e e n s o r d e c e las vocales (véase regla ( 5 3 ) ) , y n o p o r diferencias fonéticas abiertas. El p a i u t e meridional está sujeto a la regla de alternancia a c e n t u a l , c u y o s efectos se detallan en el pasaje d e Sapir ( 1 9 3 0 ) q u e t u v i m o s ocasión d e citar p o c o a n t e s . Sapir explica q u e el a c e n t o n o recae s o b r e n i n g u n a sílaba fonética, sino m á s bien s o b r e u n a e n t i d a d a b s t r a c t a , la m o r a , q u e se p u e d e e q u i p a r a r a u n a vocal e n u n a r e p r e s e n t a c i ó n d o n d e las vocales largas se re­ p r e s e n t a n c o m o secuencias d e d o s vocales. C o m o se p u e d e ver p o r los ejemplos 1, 5 y 7 d e ( 4 2 ) , la f o r m u l a c i ó n d e Sapir d e la regla de alternancia a c e n t u a l n o es m u y c o r r e c t a , y a q u e el a c e n t o n o se asigna a las vocales en final de palabra. A d e m á s , en las palabras bisílabas el a c e n t o recae s o b r e la p r i m e r a m o r a . La regla de alternancia a c e n t u a l se d e b e dar, p o r lo t a n t o , del siguiente m o d o : (47)

264

V -> [acento 1] / # < C V ( C V C V ) * > C 0

0

0

0

<[+seg] > C V # 0

G

El e s q u e m a ( 4 7 ) e m p l e a ángulos (angled brackets). L o s utiliza­ m o s para delimitar las p a r t e s d e u n c o n t e x t o d i s c o n t i n u o ; así c o n s i d e r a m o s a ( 4 8 a ) c o m o la abreviación d e la secuencia ( 4 8 b ) : (48)

(
C o n esta c o n v e n c i ó n , ( 4 7 ) es la abreviación d e la secuencia d e esquemas (49): (49) (a) V -> [acento 1] / # C V ( C V C V ) * C (b) V -> [acento 1] / # C C V# 0

0

0

Q

[+seg] C V#

0

0

0

Q

A su vez, el e s q u e m a ( 4 9 a ) es la abreviación d e u n c o n j u n t o in­ finito d e reglas de la forma ( 5 0 ) ( d o n d e , d e h e c h o , hay u n con­ j u n t o infinito d e reglas q u e c o r r e s p o n d e n a cada aparición d e C y [+seg] ): Q

(50)

0

V -> [acento 1] / # C V C [+seg] C V # V -> [acento 1] / # C V C V C V C ^ [+seg] V - [acento 1] / # C V C V C V C V C V C 0

0

0

0

0

0

Q

0

0

Q

0

0

0

0

G

C V# [+seg] C V# Q

0

0

E n t o n c e s , el e s q u e m a ( 4 7 ) es la abreviación del c o n j u n t o infi­ n i t o ( 5 0 ) ( c u y a s reglas se aplican s i m u l t á n e a m e n t e ) seguido de la regla ( 4 9 b ) ( q u e r e p r e s e n t a r e a l m e n t e , p o r s u p u e s t o , u n c o n ­ j u n t o infinito d e reglas de aplicación s i m u l t á n e a ) . El efecto d e ( 4 7 ) es, e n t o n c e s , q u e en u n a secuencia c o n tres o m á s vocales se asigna [ a c e n t o 1] a t o d a s las vocales i m p a r e s , c o n e x c e p c i ó n d e la vocal final; y en u n a p a l a b r a bisílaba, el a c e n t o se asigna a la p r i m e r a vocal. T a m b i é n d e b e m o s añadir u n a regla q u e de­ bilite t o d o s los a c e n t o s a la d e r e c h a del a c e n t o principal, c o n 265

virtiéndolos en s e c u n d a r i o s (es decir, u n a regla q u e vuelve a asignar el a c e n t o p r i m a r i o al a c e n t o s i t u a d o m á s a la i z q u i e r d a ) , y a q u e "el a c e n t o m á s fuerte desde el p u n t o de vista t e ó r i c o re­ cae sobre la s e g u n d a m o r a " (Sapir, 1 9 3 0 , p . 3 0 ) . Para dar c u e n t a de la aparición d e o b s t r u y e n t e s n o gemina­ das en posición intervocálica, c o m o en los ejemplos 6, 1 6 , y 17-24 de ( 4 2 ) , hay q u e p o s t u l a r la regla de desgeminación ( 5 1 ) : (51) [—sona] -* v> / [ s o n a ] —

T+voc T I —cons I L+acentJ

D e esta forma, se b o r r a la segunda de las dos o b s t r u y e n t e s cuando van seguidas por una vocal acentuada. Observemos a h o r a la compleja interacción de esta regla c o n la regla de acen­ t u a c i ó n ( 4 7 ) . C o m o el a c e n t o n o se asigna a las vocales en final de palabra, la o b s t r u y e n t e se m a n t i e n e g e m i n a d a en el ejemplo 5 d e ( 4 2 ) , m i e n t r a s q u e se simplifica e n el e j e m p l o 6. Precisa­ m e n t e p o r la misma razón la g e m i n a d a n o varía en el e j e m p l o 1 5 p e r o se simplifica en el e j e m p l o 1 6 . C o m o el a c e n t o recae sobre la vocal q u e sigue a la p r i m e r a o b s t r u y e n t e (geminada) en los ejemplos 1 7 - 2 4 , se simplifica en t o d o s los casos. Si en la palabra existe u n a s e g u n d a o b s t r u y e n t e geminada, se vuelve a simplificar bajo las mismas c o n d i c i o n e s de a n t e s ; así, c o m p á r e ­ se las d o s g e m i n a d a s simplificadas del e j e m p l o 2 4 con los o t r o s ejemplos. Los ejemplos se p u e d e n explicar fácilmente c o n la h i p ó t e ­ sis de q u e la regla de desgeminación se aplica d e s p u é s de la re­ gla de alternancia a c e n t u a l ( 4 7 ) , así c o m o d e s p u é s de la regla d e aspiración ( 4 6 ) . Pero c o n s i d e r e m o s c ó m o se t e n d r í a q u e e n u n c i a r la regla d e desgeminación si las reglas se tuvieran q u e aplicar s i m u l t á n e a m e n t e . T e n d r í a m o s q u e incluir en la regla d e desgeminación el c o n t e x t o q u e h e m o s especificado para la 266

regla de alternancia a c e n t u a l . En vez d e ( 5 1 ) t e n d r í a m o s q u e tener: (52)

[-sona] - 0 / # ( C V ( C V C V ) * > [-sona] 0

0

0

<[+seg] >C V# 0

0

Sin e m b a r g o , esta c o m p l i c a c i ó n n o n o s p e r m i t i r í a prescindir d e la regla de a c e n t u a c i ó n o simplificarla, ya q u e la asignación del a c e n t o n o d e p e n d e de la simplificación de las g e m i n a d a s , aun­ q u e n o viceversa. El c o n t e x t o de la regla de a c e n t u a c i ó n t e n ­ d r í a q u e figurar d o s veces en la gramática ú n i c a m e n t e p o r la decisión de utilizar reglas de aplicación s i m u l t á n e a e n vez de reglas o r d e n a d a s l i n e a l m e n t e . Por lo t a n t o , esta t e o r í a implica q u e la similitud de los c o n t e x t o s es c o m p l e t a m e n t e f o r t u i t a , q u e las reglas n o s e r í a n m e n o s generales, en el s e n t i d o lingüísti­ c a m e n t e significativo d e " g e n e r a l i d a d " , si tuvieran q u e aparecer en el ú l t i m o caso algunos c o n t e x t o s c o m p l e t a m e n t e d i f e r e n t e s . La c o m p l e j i d a d d e las reglas s i m u l t á n e a s a u m e n t a al tiem­ p o q u e la p r o f u n d i d a d d e o r d e n a m i e n t o d e las reglas lineal­ m e n t e o r d e n a d a s a las q u e s u s t i t u y e n . U n a b u e n a ilustración de esto es la siguiente regla, q u e m e n c i o n a Sapir, la regla de de­ s o n o r i z a c i ó n , q u e i n c o r p o r a dos reglas distintas. La p r i m e r a , ( 5 3 ) , d e s o n o r i z a las vocales e n posición final d e palabra y an­ tes d e u n a o b s t r u y e n t e n o g e m i n a d a ; y la s e g u n d a , ( 5 4 ) , deso­ noriza las c o n t i n u a s n o e s t r i d e n t e s a n t e s d e las vocales s o r d a s : (53)

V ^ [— s o n o l / 1

(54) '

Tusona!

1

r

-> L—voc J

\

J

[-sonó

. , /

* ri ([—sonajvj r

a

p-consl Ir-sonoJ

Obsérvese q u e si las reglas se tuvieran q u e aplicar simultánea­ m e n t e , se t e n d r í a n q u e c o m p l i c a r d e u n a f o r m a c o n s i d e r a b l e . 267

Las o b s t r u y e n t e s a las q u e se hace referencia en ( 5 3 ) son las q u e se p r o d u c e n en virtud de la d e s g e m i n a c i ó n ; en c o n s e c u e n ­ cia, el c o n t e x t o d e la regla de desgeminación ( 5 1 ) se t e n d r í a q u e i n c o r p o r a r a ( 5 3 ) . Sin e m b a r g o , s a b e m o s p o r la discusión a n t e r i o r q u e si las reglas se tuvieran q u e aplicar s i m u l t á n e a m e n ­ t e , la regla de desgeminación t e n d r í a q u e incluir el c o n t e x t o de la regla d e alternancia a c e n t u a l . A d e m á s , p o r el m i s m o argu­ m e n t o , la regla (54) t e n d r í a q u e incluir t o d o s los c o n t e x t o s m e n c i o n a d o s y , a d e m á s , el c o n t e x t o de la regla de desonoriza­ ción d e la vocal ( 5 3 ) . La r a z ó n d e esto es q u e es la regla d e d e ­ s o n o r i z a c i ó n d e la vocal la q u e p r o d u c e los s e g m e n t o s n o con­ s o n a n t i c o s s o r d o s a n t e los cuales t i e n e lugar la d e s o n o r i z a c i ó n d e ( 5 4 ) ; en consecuencia, el equivalente s i m u l t á n e o de la regla ( 5 4 ) t e n d r í a q u e i n c o r p o r a r los c o n t e x t o s d e la regla de deso­ norización de la vocal. A d e m á s , la regla t a m b i é n t e n d r í a q u e i n c o r p o r a r el c o n t e x t o d e la regla de aspiración ( 4 6 ) . En casi t o d a s las lenguas q u e c o n o c e m o s se p u e d e n e n c o n ­ t r a r ejemplos de este t i p o . Se p u e d e n t r a t a r d e u n m o d o m u y n a t u r a l si las reglas se aplican de a c u e r d o c o n las c o n v e n c i o n e s d e o r d e n a c i ó n q u e h e m o s p o s t u l a d o , p e r o si las reglas se apli­ can s i m u l t á n e a m e n t e r e q u i e r e n u n a repetición d e c o n t e x t o s in­ t e r m i n a b l e . La t e o r í a del o r d e n q u e h e m o s p r e s e n t a d o a q u í , j u n t o c o n la m e d i d a de evaluación ( 9 ) , p r o p o r c i o n a precisa­ m e n t e generalizaciones de este t i p o , e implica q u e , en general, los p r o c e s o s fonológicos t e n d r á n lugar en c o n t e x t o s semejantes o i d é n t i c o s sólo c u a n d o los m e d i o s l i m i t a d o s de los q u e dispo­ n e m o s p o r esta t e o r í a b a s t e n para reunir el e n u n c i a d o de los c o n t e x t o s en u n solo e s q u e m a . En c o n j u n t o , estos dispositivos e x p r e s a n u n a hipótesis e m p í r i c a d e u n t i p o c o m p l e j o y abstrac­ t o , p e r o m u y específico. Nos parece q u e las p r u e b a s de q u e d i s p o n e m o s sugieren q u e esta hipótesis está m u y cerca de ser la hipótesis c o r r e c t a , y q u e n i n g u n a alternativa r a d i c a l m e n t e dife­ r e n t e de las q u e se p o d r í a n h a b e r i n v e n t a d o es r e a l m e n t e plau­ sible. 268

En el c a p í t u l o III d e SPE p r e s e n t a m o s ejemplos d e interac­ ciones e n t r e reglas más c o m p l i c a d o s q u e los q u e a c a b a m o s d e revisar. Los casos q u e d i s c u t i m o s allí implicaban relaciones d e o r d e n de t i p o cíclico. En ciertos ejemplos se d e b í a aplicar la regla A a n t e s d e la regla B , m i e n t r a s q u e en o t r o s ejemplos la regla B d e b í a p r e c e d e r a la regla A. Para explicar estas relacio­ nes i n t r o d u j i m o s la c o n v e n c i ó n del ciclo t r a n s f o r m a c i o n a l : ( 5 5 ) Las reglas fonológicas se aplican e n sucesión lineal a cada sintagma d e la e s t r u c t u r a superficial, c o m e n z a n d o p o r el m e n o r y siguiendo p o r los sintagmas i n m e d i a t a m e n t e su­ periores hasta q u e se alcanza el d o m i n i o m á x i m o d e los p r o c e s o s fonológicos. En o t r a s palabras, exigimos q u e el d o m i n i o d e u n a regla sea la secuencia m á x i m a q u e n o c o n t e n g a c o r c h e t e s i n t e r n o s ; y a d e m á s , q u e d e s p u é s d e la aplicación de la ú l t i m a regla del c o m p o n e n t e fonológico se b o r r e n los c o r c h e t e s m á s interiores y se vuelva a la p r i m e r a regla del c o m p o n e n t e fonológico, con­ t i n u a n d o d e esta f o r m a h a s t a q u e se h a y a a l c a n z a d o el d o m i n i o m á x i m o d e los p r o c e s o s fonológicos. Los ejemplos d e aplicación cíclica d e las reglas p a r e c e n li­ mitarse a los rasgos p r o s ó d i c o s y a las modificaciones segmén­ tales asociadas e s t r e c h a m e n t e a los rasgos p r o s ó d i c o s (por ejem­ p l o , la alternancia i-y discutida en el c a p í t u l o IV d e SPE, sec­ ción 6 ) . H e m o s e x p e r i m e n t a d o c o n reglas cíclicas para e x p r e s a r rasgos segméntales (véase, p o r e j e m p l o , Halle, 1 9 6 3 ) , p e r o ac­ t u a l m e n t e n o s inclinamos a creer q u e t o d o s los casos q u e ex­ p l o r a m o s se p u e d e n t r a t a r mejor c o n reglas n o cíclicas. Sin em­ b a r g o , sería p r e m a t u r o d e s c a r t a r la posibilidad d e q u e las reglas cíclicas jugaran t a m b i é n u n papel en la f o n o l o g í a segmental.

269

4 . Las variables como coeficientes

de

rasgos.

A c o n t i n u a c i ó n investigaremos c ó m o se p u e d e n caracteri­ zar desde u n p u n t o d e vista formal los c o n o c i d o s procesos fo­ nológicos d e asimilación y disimilación. En t é r m i n o s del apara­ t o q u e h e m o s desarrollado a q u í , la asimilación es u n p r o c e s o en el cual do¿ s e g m e n t o s c o n c u e r d a n en el valor asignado a u n o o más rasgos, m i e n t r a s q u e la disimilación es u n p r o c e s o en el q u e d o s s e g m e n t o s n o c o n c u e r d a n en el valor asignado a u n o o m á s rasgos. h& regla ( 4 5 ) del p a i u t e meridional p r o p o r c i o n a u n ejemplo d e asimilación: una c o n s o n a n t e final d e m o r f e m a se asimila a los rasgos del " p u n t o d e a r t i c u l a c i ó n " d e la conso­ n a n t e siguiente. C o m o el p a i u t e meridional t i e n e ú n i c a m e n t e c o n s o n a n t e s labiales, d e n t a l e s y velares, la regla ( 4 5 ) expresa los h e c h o s e n u n c i a d o s en ( 5 6 ) : (56)

+ ons] c

Sin e m b a r g o , la f o r m u l a c i ó n ( 5 6 ) n o saca a la luz la diferencia esencial e n t í e u n caso de asimilación c o m o el q u e e s t a m o s dis­ c u t i e n d o y el siguiente p r o c e s o , t o t a l m e n t e , i m p r o b a b l e :

270

/ r+antl

(57)

I +consl

—cor —alto —post ant 1 + cor —alto post_ —ant —cor + alto _+ post

+

-ant cor —alto J-post. "+ a n t " —cor -halto .J-post^ "—ant + cor + alto _+post.

E v i d e n t e m e n t e , se precisan algunos m e d i o s formales q u e expresen el h e c h o de q u e en el caso del p a i u t e meridional el a c u e r d o de las c o n s o n a n t e s e n lo q u e respecta a los rasgos " a n ­ t e r i o r " , " c o r o n a l " , " a l t o " y " p o s t e r i o r " es l i n g ü í s t i c a m e n t e significativo, m i e n t r a s q u e en el caso q u e h e m o s ejemplificado en ( 5 7 ) la relación q u e se da e n t r e el c a m b i o e f e c t u a d o y el c o n t e x t o d e t e r m i n a n t e es e n t e r a m e n t e f o r t u i t a . D a d o el criterio de evaluación d e ( 9 ) , p o d e m o s c u m p l i r este requisito e m p l e a n ­ d o variables q u e p u e d a n a d o p t a r los valores d e los coeficientes d e rasgos + y —, 1, 2,... Se ve fácilmente q u e ( 5 6 ) se p u e d e abreviar c o n a y u d a d e la c o n v e n c i ó n de la variable, y el esque­ m a ( 4 5 ) , d o n d e las letras griegas se e m p l e a n c o m o variables, es p r e c i s a m e n t e esta abreviación; p o r o t r a p a r t e , los h e c h o s ex­ presados en ( 5 7 ) n o se p u e d e n abreviar d e la misma forma. Pe­ ro este es p r e c i s a m e n t e el r e s u l t a d o q u e p r e t e n d í a m o s , d a d o el criterio de m e d i d a (9), p a r a distinguir la asimilación d e u n c o n j u n t o d e reglas arbitrarias c o m o ( 5 7 ) . De h e c h o , el e s q u e m a ( 4 5 ) i n c l u y e i m p l í c i t a m e n t e , a d e m á s d e los tres s u b a p a r t a d o s d e ( 5 6 ) , varios o t r o s s u b a p a r t a d o s , a saber: 271

(58)

[4- COns]

—ant —cor -falto L—postJ + ant —cor + alto

+

+

j—post. r+ant n + cor + alto + post_

/

—ant —cor + alto —post, '+ant —cor + alto —post, "+ant + cor + alto J-post,

C o m o estos c o m p l e j o s d e rasgos —es decir, palatales, labia­ les palatalizadas, d e n t a l e s velarizadas, etc.— n o a p a r e c e n en p a i u t e m e r i d i o n a l , este caso especial d e e s q u e m a s es v a c í o . N o t i e n e o b j e t o c o m p l i c a r la regla p a r a i m p e d i r q u e se aplique ( 5 8 ) p o r q u e la s i t u a c i ó n en q u e se aplica n u n c a p u e d e surgir. Más p r e c i s a m e n t e , n u e s t r o f o r m u l i s m o implica q u e la secuencia de reglas ( 5 6 ) , (58) es m á s simple, en el s e n t i d o t é c n i c o , q u e la se­ cuencia ( 5 6 ) ; y c o m o n o h a y n i n g u n a r a z ó n e m p í r i c a para re­ chazar la secuencia de m á s a l t o valor ( 5 6 ) , ( 5 8 ) ( c u y a represen­ t a c i ó n m í n i m a es ( 4 5 ) ) , t e n d r e m o s q u e a c e p t a r ésta c o m o part e d e la gramática. D e esta f o r m a , llegamos a la predicción de q u e si en v i r t u d d e algún p r o c e s o d e c a m b i o lingüístico se in­ t r o d u j e r a n en la lengua las oclusivas palatales ( p e r m a n e c i e n d o c o n s t a n t e s los f e n ó m e n o s d e ( 5 6 ) ) , t a m b i é n la palatalidad se asimilaría a la c o n s o n a n t e p r e c e d e n t e . Hasta ahora, h e m o s e s t a d o t r a t a n d o d e rasgos q u e p u e d e n t e n e r los valores m á s o m e n o s , t a m b i é n p o d e m o s a b o r d a r la di­ similación e x t e n d i e n d o la c o n v e n c i ó n a n t e r i o r . T o d o lo q u e ne­ cesitamos es p e r m i t i r especificaciones d e la f o r m a [—arasgo X ] , 272

u

d o n d e a es u n a variable y d o n d e , a d e m á s , la c o n v e n c i ó n m a n ­ tiene q u e = + , — + = —. En g ó t i c o se e n c u e n t r a u n ejemplo simple d e disimilación en el q u e , d e s p u é s de u n a vocal n o a c e n t u a d a , la s o n o r i z a c i ó n de las c o n t i n u a s disimila en relación a la d e la o b s t r u y e n t e an­ terior. De esta f o r m a , e n c o n t r a m o s hatiza, " o d i o " ( d a t sing.), riqiza, " o b s c u r i d a d " ( d a t . sing.), p e r o agisa, " m i e d o " ; y, de forma parecida, fastubni, " p o s i c i ó n " , fraistubni, "tentación", p e r o waldufni, " f u e r z a " , y wundufni, " h e r i d a " . Desde el p u n t o de vista formal, la regla q u e s u b y a c e a e s t o s h e c h o s (la ley de T h u r n e y s e n ) se e n u n c i a r í a en n u e s t r a t e r m i n o l o g í a c o m o ( 5 9 ) :

En los casos de asimilación y disimilación q u e h e m o s esta­ d o d i s c u t i e n d o a q u í , las variables se asociaban al m i s m o rasgo en distintos s e g m e n t o s . Por lo t a n t o , surge el p r o b l e m a d e si sé d e b e r í a restringir f o r m a l m e n t e el u s o d e las variables de estas formas o si la t e o r í a d e b e r í a a d m i t i r u n e m p l e o m á s libre d e las variables. El dialecto a l e m á n q u e se habla en V i e n a p r o p o r c i o ­ na u n e j e m p l o r e l a c i o n a d o c o n esta c u e s t i ó n . E n este d i a l e c t o , las vocales n o p o s t e r i o r e s (anteriores) s o n n o r e d o n d e a d a s de­ lante de Ixl y r e d o n d e a d a s d e l a n t e de / 1 / : p o r e j e m p l o , en ale­ m á n e s t á n d a r vier, " c u a t r o " , y für, " p o r " , se p r o n u n c i a n [fTr]; Heer, " e j é r c i t o " , y hór, " ¡ e s c u c h a ! " , se p r o n u n c i a n [hér]; m i e n t r a s q u e viele, " m u c h o s " , y fühle, " s e n t i r " , se p r o n u n c i a n [fula], y hehlen, " e s c o n d e r " , y Hólen, " c u e v a s " , se p r o n u n c i a n l h o l á n ] ( T r u b e t z k o y , 1 9 5 8 , p . 2 0 9 ) . Estas observaciones se formalizan d e f o r m a n a t u r a l del siguiente m o d o :

273

(60)

[

+VOC

—cons —post

[«redondeado]

T r u b e t z k o y ( 1 9 5 8 ) a b o r d ó estos h e c h o s d e u n a forma u n tan­ t o d i f e r e n t e . Su hipótesis fue q u e la asimilación sólo se p o d í a dar e n t r e rasgos i d é n t i c o s y a r g u m e n t ó q u e los ejemplos recién c i t a d o s m o s t r a b a n q u e " v o m S t a n d p u n k t der g e n a n n t e n Mundart darf r ais die hellere, u n d / die d u n k l e r e L i q u i d a definiert w e r d e n " ( p . 2 0 9 ) 2 . Esta inferencia se basa en las siguientes c o n s i d e r a c i o n e s . En el sistema d e T r u b e t z k o y se dice q u e cada s o n i d o del habla t i e n e su " t o n o p r o p i o " (Eigenton), y los soni­ dos del habla se p u e d e n o r d e n a r en base a sus " t o n o s p r o p i o s " , desde el t o n o alto (hell) hasta el bajo (dunkel). E n t r e las voca­ les el " t o n o p r o p i o " c o r r e s p o n d e a la frecuencia del s e g u n d o f o r m a n t e : p o r lo t a n t o , [i| t i e n e el " t o n o " m á s a l t o , [ ü | el si­ guiente e n altura, y [u] el m á s bajo. C o m o los fonetistas de los a ñ o s 3 0 n o c o n o c í a n los " t o n o s " d e las l í q u i d a s [r| y |1], T r u ­ b e t z k o y p r o p o n e d e t e r m i n a r l o s i n d i r e c t a m e n t e . Su hipótesis es q u e la asimilación sólo p u e d e aparecer e n t r e rasgos idénti­ cos, p o r lo q u e c o n c l u y e q u e el " t o n o " d e [r] es m á s alto q u e el d e [1], ya q u e [ij a p a r e c e d e l a n t e d e | r ] y [ü] d e l a n t e d e [1]. Sin e m b a r g o , la hipótesis e n q u e se basa la inferencia n o está justificada de n i n g ú n m o d o , y n o se p r e s e n t a n i n g u n a o t r a p r u e b a a favor de la p r o p u e s t a de q u e [r] t i e n e u n " t o n o m á s a l t o " q u e [1]. De esta f o r m a , ni la solución d e T r u b e t z k o y ni la hipótesis q u e la s u b y a c e t i e n e n u n f u n d a m e n t o b u e n o . A d e m á s , u n p r o c e s o c o m ú n c o m o es el q u e la l o n g i t u d esté regida p o r el g. "Desde el punto de vista de los dialectos nombrados, r debe ser definida como la líquida clara y / como la líquida oscura". Pág. 212 de la traducción española de Delia García Giordano (véase la Bibliografía final). (N. del T.)

274

carácter s o n o r o o s o r d o de la c o n s o n a n t e siguiente, m u e s t r a q u e la asimilación n o se p u e d e limitar al m i s m o rasgo d e dife­ rentes s e g m e n t o s y q u e p o r lo m e n o s se t e n d r í a q u e p e r m i t i r la asimilación e n t r e rasgos equivalentes o r e l a c i o n a d o s . T r u b e t z k o y y los o t r o s q u e utilizaban el rasgo " t o n o p r o p i o " (Eigenton) r e c o n o c í a n en p a r t e este h e c h o , p o r q u e este rasgo resu­ m í a los rasgos m u y diferentes, desde el p u n t o d e vista fonéti­ co, de r e d o n d e a m i e n t o y p o s t e r i o r i d a d . Sin e m b a r g o , hay u n a p r u e b a e m p í r i c a a favor de i m p o n e r u n l í m i t e al uso de variables c o n rasgos diferentes en diferentes s e g m e n t o s . La i n m e n s a m a y o r í a de los ejemplos sólo afectan a u n sólo rasgo, y en los o t r o s casos p a r e c e existir c l a r a m e n t e al­ guna c o n e x i ó n i n t r í n s e c a e n t r e los rasgos a f e c t a d o s p o r el p r o ­ ceso de asimilación. Sin e m b a r g o , en estos m o m e n t o s n o esta­ m o s en disposición d e f o r m u l a r estas restricciones. Las variables se p u e d e n e m p l e a r de f o r m a m u y n a t u r a l p a r a caracterizar las restricciones t a n t o i n t r a s e g m e n t a l e s c o m o intersegmentales. Por e j e m p l o , el sistema vocálico del dialecto u z b e k d e la ciudad d e T a s h k e n t está c o m p u e s t o d e seis vocales, tres p o s t e r i o r e s y r e d o n d e a d a s y tres n o p o s t e r i o r e s y n o re­ d o n d e a d a s ( T r u b e t z k o y , 1 9 5 8 , p . 9 0 ) . Por lo t a n t o están suje­ tas a la regla ( 6 1 ) : (61)

T+voc

1

I —consl

Lapost J

[aredonj

En realidad, c o m o sugeriremos m á s a d e l a n t e (véase el c a p í t u l o V) este f e n ó m e n o c o m ú n t i e n e u n e s t a t u s b a s t a n t e d i f e r e n t e . El uso d e variables c o m o coeficientes d e rasgos n o s p e r m i t e recoger de u n a f o r m a m u y n a t u r a l otras regularidades fonológi­ cas. Por e j e m p l o , en francés c o n t e m p o r á n e o (bajo ciertas con­ diciones q u e n o interesan a q u í ) , las vocales se t r u n c a n a n t e las

27B

vocales y las glides, y las c o n s o n a n t e s se t r u n c a n a n t e las con­ s o n a n t e s y las l í q u i d a s ; p o r o t r a p a r t e , las glides y las l í q u i d a s n u n c a se t r u n c a n . E n t o n c e s se t i e n e n formas c o m o las d e (62) ( d o n d e los s e g m e n t o s t r u n c a d o s están en n e g r i t a ) : (62) petit garçon cher garçon le garçon pareil gâchis

petit livre cher livre le livre pareil livre

petit enfant cher enfant l(e)'enfant vieil ami

petit oiseau cher oiseau l(e)'oiseau vieil oiseau

Para caracterizar estos h e c h o s , p o d e m o s p r o p o n e r las siguien­ tes d o s reglas ( d o n d e # representa u n l í m i t e d e p a l a b r a ) :

C voc-|

(63)

+

L~consJ

5>/

( b )L+consJ f" 1 v o c

v

# [—cons] # [ + cons]

Sin e m b a r g o , esta f o r m u l a c i ó n p o d r í a confundir la s i m e t r í a in­ h e r e n t e a ( 6 2 ) y n o p o d r í a distinguirla d e u n a pareja d e reglas t o t a l m e n t e asimétricas c o m o ( 6 4 ) : (64)

(a) (b)

r+voc -post + cons| -altoj

0/

# [—cons]

0/

# [+ nasal]

C o m o ya señaló S c h a n e ( 1 9 6 5 ) , la i n t r o d u c c i ó n de variables nos p e r m i t e recoger la s i m e t r í a d e ( 6 2 ) d e u n m o d o m u y n a t u r a l : (65)

276

T—avocl [cvconsj

0/

# [acons]

Excurso. J . C. Milner y C. J . Bailey n o s h a n señalado q u e la regla de liaison y elisión n o funciona según ( 6 5 ) c u a n d o la s e g u n d a palabra p e r t e n e c e a u n v o c a b u l a r i o " e x t r a n j e r o " . E n las pala­ bras extranjeras las glides funcionan c o m o las c o n s o n a n t e s y las l í q u i d a s , y n o c o m o las vocales. De esta f o r m a , p o r ejem­ plo, n o t e n e m o s elisión en le yogi ni liaison en les yogis. Esta observación requiere c o m o m í n i m o q u e i n t r o d u z c a m o s u n a ca­ t e g o r í a d i a c r í t i c a " e x t r a n j e r o " y restrinjamos la aparición d e (65) a n t e palabras [—extranjero). A d e m á s , t e n d r í a m o s q u e for­ m u l a r u n a regla especial para las palabras [ + e x t r a n j e r o ] . Esta regla t e n d r í a q u e t e n e r los efectos de ( 6 6 ) :

O b s e r v e m o s , sin e m b a r g o , q u e , a diferencia d e ( 6 5 ) , esta pareja de reglas n o se p u e d e abreviar. D a d o el sistema de rasgos q u e h e m o s a d o p t a d o en este e s t u d i o , n o hay n i n g u n a forma de ex­ presar la e v i d e n t e s i m e t r í a de los d o s p r o c e s o s relacionados de ( 6 6 ) , u n o d e los cuales t i e n e lugar a n t e vocales y el o t r o a n t e n o vocales. Para evitar esta seria i n a d e c u a c i ó n , Milner y Bailey h a n sugerido modificar el sistema de rasgos de alguna m a n e r a ; a saber, el rasgo " v o c á l i c o " se t e n d r í a q u e sustituir p o r el ras­ go " s i l á b i c o " , q u e caracterizaría a t o d o s los s e g m e n t o s q u e c o n s t i t u y e r a n u n a c u m b r e silábica. Por definición, las o b s t r u ­ y e n t e s e s t a r í a n excluidas d e la f o r m u l a c i ó n de c u m b r e s silábi­ cas; n o r m a l m e n t e las vocales serían c u m b r e s silábicas, m i e n t r a s q u e las d e m á s s o n a n t e s —es decir, l í q u i d a s , glides, y nasales - n o r m a l m e n t e s e r í a n n o silábicas, p e r o se p o d r í a n hacer silábi­ cas en circunstancias especiales, c o m o , p o r e j e m p l o , e n t r e obs­ t r u y e n t e s . C u a n d o las vocales n o son silábicas se c o n v i e r t e n en 277

las glides altas [w] y [ y ] ; las vocales n o altas en las glides n o al­ tas simbolizadas p o r [ h ] . En r e s u m e n , p r o p o n e m o s los siguien­ tes rasgos d e clase m a y o r en vez de los del c a p í t u l o I I I : (67)

vocales líquidas silábicas nasales no silábicas líquid. no silábicas nasales glides: w, y, h, obstruyentes 9

sonante

silábico

consonantico

+ + +

+ + +

—

—

•f

—

4-

—

+ + +

—

A n t e s d e aplicar (67) a la liaison y la elisión, d e b e m o s seña­ lar q u e las c o n s o n a n t e s q u e se b o r r a n en posición p r e c o n s o n á n tica son s i e m p r e o b s t r u y e n t e s , p o r q u e las nasales en final de palabra se eliden en virtud d e o t r a s reglas i n d e p e n d i e n t e s . A h o ­ ra p o d e m o s r e f o r m u l a r la liaison y la elisión a n t e palabras nati­ vas del siguiente m o d o :

278

Esta pareja de reglas se abrevia fácilmente en: (69)

r-asilal LaconsJ

^

/

^

I

Tcvcons "j |_—extranj

A n t e palabras extranjeras, e n c o n t r a m o s :

(71)

[-asila] LaconsJ

^

#

T-asila 1 L+ e x t r a n j

La aparición de d o s reglas similares c o m o ( 6 9 ) y ( 7 1 ) en u n a gramática es m u y p o c o f r e c u e n t e . J. C. Milner ha a r g u m e n t a d o q u e se p o d r í a prescindir de ( 6 9 ) y q u e se p u e d e n explicar t o ­ dos los casos de liaison y elisión c o n u n o r d e n a m i e n t o apropia­ d o de ( 7 1 ) , generalizado p o r la omisión del rasgo (+ e x t r a n j e r o ) . Así, este ejemplo t i e n e u n a gran i m p o r t a n c i a para n u e s t r o sistema de rasgos. Si, c o m o nos parece ahora, ( 7 1 ) es en reali­ dad la f o r m u l a c i ó n c o r r e c t a de los h e c h o s f o n é t i c o s q u e acaba279

m o s d e discutir, y si, a d e m á s , se d e m u e s t r a q u e este e j e m p l o es algo m á s q u e u n caso aislado, el sistema d e rasgos se t e n d r í a q u e revisar según las líneas a p u n t a d a s en ( 6 7 ) . El ú l t i m o de los casos q u e v a m o s a c o n s i d e r a r es el de u n a variable utilizada p a r a u n solo rasgo en u n solo s e g m e n t o . Evi­ d e n t e m e n t e , el ú n i c o caso significativo será u n a regla c o m o (72): (72)

[arasgoX]

->

[— a r a s g o X ]

El e s q u e m a (72) serviría c o m o abreviación d e las d o s reglas: (73)

(a) [ + rasgo X] (b) [—rasgo X]

-> ->

[ - r a s g o X] | + rasgo X]

E v i d e n t e m e n t e , sería b a s t a n t e arbitrario asignar u n o r d e n a las reglas (a) y ( b ) . Así, n u e s t r a hipótesis provisional será q u e se aplican s i m u l t á n e a m e n t e . ( P r e s e n t a r e m o s p r o n t o u n a justifica­ ción d e esta hipótesis y v e r e m o s m á s a d e l a n t e q u e es la conse­ cuencia n a t u r a l de o t r a s hipótesis i n d e p e n d i e n t e s s o b r e la for­ m a d e las reglas.) En esta hipótesis, la regla ( 7 2 ) describe u n p r o c e s o en el q u e d o s s e g m e n t o s c a m b i a n su posición en el sis­ t e m a fonológico, p o r así d e c i r l o ; p o r e j e m p l o , los s e g m e n t o s s o n o r o s se e n s o r d e c e n , m i e n t r a s q u e los s e g m e n t o s s o r d o s se s o n o r i z a n . Se e n c u e n t r a n c i e r t a m e n t e reglas d e este t i p o . El es­ t u d i o s o de lenguas africanas Meinhof ( 1 9 1 2 ) discutió este t i p o d e reglas h a c e m a s de 50 a ñ o s , y a c u ñ ó p a r a ellas el a p r o p i a d o t é r m i n o "reglas d e p o l a r i d a d " . A u n q u e a p a r e n t e m e n t e K l i n g e n h e b e n ( 1 9 6 3 ) d e m o s t r ó la 9

9. "Supongamos que bajo determinadas condiciones A se convierte en B, y bajo las mismas condiciones B se convierte en A. Llamo 'polaridad' a este proceso por las siguientes razones. El imán tiene un polo positivo (A) y un polo negativo (B). Si, bajo la influencia de un imán más po-

280

invalidez de los principales ejemplos d e reglas d e polaridad d e Meinhof —las del fula—, existen casos evidentes d e estas reglas en cierto n ú m e r o de lenguas. Bever ( 1 9 6 3 ) h a d i s c u t i d o u n ejemplo del m e n o m i n i . Las lenguas s e m í t i c a s o c c i d e n t a l e s , c o m o el á r a b e , el h e b r e o y el a r a m e o , p r o p o r c i o n a n u n segun­ d o ejemplo del principio de p o l a r i d a d . En la conjugación d e es­ tas lenguas, la vocal t e m á t i c a d e los v e r b o s , q u e es la vocal q u e aparece e n t r e la s e g u n d a y la tercera c o n s o n a n t e del t e m a , está sujeta a la a p o f o n í a . En el p e r f e c t o , q u e se f o r m a ú n i c a m e n t e p o r sufijación, e n c o n t r a m o s u n a vocal, m i e n t r a s q u e en las for­ mas del i m p e r f e c t o e n c o n t r a m o s u n a vocal d i s t i n t a , q u e apare­ ce p o r prefijación y sufijación. Un ejemplo t í p i c o d e esta situa­ ción es el h e b r e o b í b l i c o ( 7 4 ) . 1 0

1 1

(74) P E R F E C T O a o e

IMPERFECTO o lamad-yilmod a qaton-yiqtan a zaqen-yizqan

(aprender) (ser p e q u e ñ o ) (envejecer)

El e x a m e n d e ( 7 4 ) m u e s t r a q u e si t e n e m o s la vocal n o baja lol o leí en el p e r f e c t o , e n c o n t r a m o s la vocal baja /a/ en el im­ p e r f e c t o , m i e n t r a s q u e si en el p e r f e c t o t e n e m o s la vocal baja / a / , e n c o n t r a m o s la vocal n o baja lol e n el i m p e r f e c t o . N ó t e s e q u e las c o n d i c i o n e s en q u e aparecen estas alternancias son p r e ­ c i s a m e n t e las m i s m a s , d e m o d o q u e el c o n t e x t o n o resulta de deroso, el polo positivo se convierte en negativo —es decir, A se convierte en B— el polo negativo se convierte simultáneamente en positivo, es decir, B se convierte en A" (Meinhof, 1 9 1 2 , p. 19). 10. Fue Bever el primero que nos llamó la atención sobre el hecho de que en nuestra notación iba implícita la posibilidad de las reglas de "polaridad". 11. En Harper (1910), pp. 73 y 7 6 , se pueden encontrar otros ejemplos.

281

n i n g u n a utilidad p a r a distinguir e n t r e los d o s t i p o s de inter­ c a m b i o . Por s u p u e s t o , es posible s u p o n e r u n e s t a d o i n t e r m e ­ d i o . De esta forma p o d r í a m o s p o s t u l a r q u e [a] se h a c e alta en u n p r i m e r m o m e n t o , q u e las vocales n o altas n o bajas leí y lol se c o n v i e r t e n e n t o n c e s en / a / y , p o r ú l t i m o , q u e el equivalente alto d e la / a / original desciende a lol. Sin e m b a r g o , n o parece haber n i n g u n a justificación para esta explicación si n o es el evi­ tar utilizar u n a regla de polaridad. C o m o las reglas d e polaridad están i m p l í c i t a s en n u e s t r a n o t a c i ó n y ya q u e n o parece h a b e r ninguna razón para s u p o n e r q u e se las p u e d a rechazar de algún m o d o , t a m p o c o parece h a b e r n i n g u n a razón para a b o r d a r los f e n ó m e n o s del h e b r e o d a n d o el r o d e o q u e a c a b a m o s de des­ cribir o algún o t r o artificio similar. En vez de eso p r o p o n d r e ­ m o s la regla de polaridad ( 7 5 ) : 1 2

(75)

[—a bajconosJ '+voc"|-

r+voc~|

r—abajo! r— abajo

Jaredon L+post .

, C+Imperfecto

La situación descrita n o es exclusiva del h e b r e o , sino q u e surge t a m b i é n en otras lenguas s e m í t i c a s occidentales. Conside12. Speiser (1938) ha argumentado que el origen de estas alternancias en semítico se puede explicar sin recurrir al principio de polaridad, en términos de analogía gramatical. Aparte del hecho de que la analogía tiene una validez dudosa como principio motivador del cambio lingüístico (véase la discusión en Kiparsky, 1965), el argumento de Speiser, aun siendo correcto, no tiene relación con la cuestión que estamos tratando, que afecta a la gramática sincrónica del hebreo bíblico después de que hubiera obtenido las alternancias mencionadas. Como señalamos en el capítulo VI de SPE, las reglas de polaridad pueden surgir en una lengua de muchas maneras, además de la adición directa a la gramática. En consecuencia, incluso si, como Speiser sugiere, las reglas de polaridad no intervinieran en el proceso histórico, los fenómenos sincrónicos que hemos expuesto exigirían que se postulara la regla de polaridad (75).

282

r e m o s , p o r e j e m p l o , la siguiente d e s c r i p c i ó n d e la g r a m á t i c a del árabe, debida a Grande ( 1 9 6 3 ) : La vocal que indica la clase (la vocal situada después de la segunda consonante del tema) puede ser /a/, /i/ o /u/ en los verbos de la primera conjugación. Si en el perfecto la vocal de clase es /a/, entonces, de acuerdo con el principio de polaridad, el imperfecto será /i/ o / u / , por lo cual /u/ aparecerá en la mayoría de los verbos: /a/ también aparece de un modo relativamente frecuente, pero sobre todo en los verbos en los que la segunda o tercera consonante temática es gutural o velar; por ejemplo, descubrir leer dormitar golpear

fataha qara a na^asa faja°a 9

yaftahu yaqra u yan^asu yafja^u 9

Si la vocal de clase es /i/, entonces, de acuerdo con el mismo principio de polaridad, será /a/ en el imperfecto y en casos rasos /i/; por ejemplo: estar enfermo estar triste

marida hazina

yamradu yahzanu

considerar

hasiba

yahsibu

pero

Si la vocal de clase es / u / , entonces el imperfecto es siempre / u / , por ejemplo, "estar elegante" hasuna yahsunu (p. 150). A s í , la regla d e p o l a r i d a d se aplica sólo a los t e m a s q u e presen­ t a n vocales t e m á t i c a s n o r e d o n d e a d a s . E n k a s e m , lengua del o c c i d e n t e africano, e n c o n t r a m o s o t r o e j e m p l o d e regla d e p o l a r i d a d . En esta lengua las clases d e n o m b r e s A , B y C p r e s e n t a n sufijos del singular y del plural e n c o r r e l a c i ó n : si el sufijo del singular es / i / o / u / , el sufijo del plural es / a / , m i e n t r a s q u e si el sufijo del singular es / a / , el sufi­ jo del plural es l'xl (Callow, 1 9 6 5 , p . 3 2 ) . 283

H a b l a n d o en rigor, las reglas c o n variables n o son reglas simples, sino m á s b i e n e s q u e m a s q u e r e p r e s e n t a n c o n j u n t o s de reglas. A s í , ( 7 2 ) , p o r e j e m p l o , r e p r e s e n t a las d o s reglas ( 7 3 a ) y ( 7 3 b ) ; y ( 6 5 ) es e n realidad u n e s q u e m a q u e abrevia las d o s reglas d e ( 7 3 ) . Si revisamos las reglas q u e h e m o s e s t a d o discu­ t i e n d o h a s t a el m o m e n t o , o b s e r v a m o s q u e n o h a y n i n g ú n ejem­ plo en el q u e el o r d e n a m i e n t o sea crucial. Sin e m b a r g o , en el caso de la regla d e p o l a r i d a d , es esencial q u e las d o s reglas se a p l i q u e n d e m o d o d i s y u n t i v o , p o r q u e si n o la segunda regla anulará los efectos d e la p r i m e r a . G e n e r a l i z a n d o estas observa­ ciones, p o d r í a m o s i m p o n e r la c o n d i c i ó n d e q u e las reglas abre­ viadas e n u n solo e s q u e m a m e d i a n t e el u s o de variables n o se p u e d e n aplicar en secuencia (en u n estadio d a d o de aplicación cíclica). Esta idea se p u e d e precisar d e varias m a n e r a s . Con vis­ tas a desarrollos p o s t e r i o r e s , e n u n c i a r e m o s la c o n v e n c i ó n d e la f o r m a siguiente: ( 7 6 ) S u p o n g a m o s q u e X ( a ) , es u n e s q u e m a q u e incluye la va­ riable a. E n t o n c e s 2 ( a ) r e p r e s e n t a la secuencia 2 (—) f o r m a d a p o r la s u s t i t u c i ó n de a por + y —, respecti­ v a m e n t e , e n X ( a ) ; y el e s q u e m a £ ( + ) , £(—) está " o r d e n a ­ d o d i s y u n t i v a m e n t e " , en el s e n t i d o d e q u e la aplicación d e la regla derivada p o r el desarrollo de £ ( + ) (o del mis­ m o 2 ( + ) , si es u n a regla) i m p i d e la aplicación de cual­ q u i e r regla derivada p o r el desarrollo d e £(—) (o del mis­ m o 2 ( — ) , si es u n a regla) e n el m i s m o e s t a d i o del ciclo. D e s d e luego, esta es la n o c i ó n d e o r d e n d i s y u n t i v o q u e estudia­ m o s en detalle, aplicada al inglés, en los c a p í t u l o s II, III y IV de SPE. Por lo t a n t o , p r o p o n e m o s q u e la c o n v e n c i ó n de la variable t a m b i é n i m p o n e u n o r d e n d i s y u n t i v o , c o n elección ar­ bitraria del o r d e n d e las reglas d e r i v a d a s d e los e s q u e m a s c o n variables. V o l v e r e m o s s o b r e esta c u e s t i ó n en el A p é n d i c e a este capítulo. 284

5. Metátesis,

contracción

y

elisión

Las reglas fonológicas q u e h e m o s v e n i d o d i s c u t i e n d o e n las secciones a n t e r i o r e s d e este c a p í t u l o se h a n c a r a c t e r i z a d o p o r tener u n solo e l e m e n t o a la izquierda de la flecha. Sin e m b a r ­ go, existe u n c i e r t o n ú m e r o de p r o c e s o s fonológicos q u e afec­ t a n d e m o d o s i m u l t á n e o a m á s d e u n s e g m e n t o d e la secuencia. Los f e n ó m e n o s de m e t á t e s i s , c o n t r a c c i ó n y elisión resultan de particular interés. U n o de los e j e m p l o s m á s i n t e r e s a n t e s d e m e t á t e s i s y con­ t r a c c i ó n q u e nos h a n l l a m a d o la a t e n c i ó n se e n c u e n t r a en la lengua kasem. De a c u e r d o c o n Callow ( 1 9 6 5 ) , el kasem t i e n e las siguientes c o n s o n a n t e s : (77)

p t c k b d j g m n p q f s V z

1 w

y

Su sistema vocálico está c o m p u e s t o de d o s c o n j u n t o s paralelos de cinco vocales, u n c o n j u n t o d e vocales " s u p e r i o r e s " y o t r o de " i n f e r i o r e s " , q u e c u m p l e n la c o n d i c i ó n d e p r e s e n t a r a r m o n í a vocálica, a saber: q u e las vocales d e cualquier palabra se t o m a n e x c l u s i v a m e n t e d e u n c o n j u n t o o del o t r o . (Para la distinción fonética e n t r e los c o n j u n t o s véase el c a p í t u l o IV, sección 4 . 5 . ) C o m o la regla de a r m o n í a vocálica es u n a regla t a r d í a q u e n o afecta a los p r o c e s o s d e los q u e e s t a m o s t r a t a n d o , n o indicare­ m o s la diferencia e n t r e los d o s c o n j u n t o s d e vocales c u a n d o e f e c t u e m o s la t r a n s c r i p c i ó n de los ejemplos q u e cita Callow. P o r lo t a n t o , el s i s t e m a vocálico q u e aparecerá en n u e s t r a trans­ cripción está c o m p u e s t o p o r d o s vocales altas [i u] y tres voca­ les bajas [ae a o ] . En lo sucesivo, n u e s t r a discusión se limitará a 285

los n o m b r e s del t i p o q u e p e r t e n e c e n a la clase C d e Callow, y p o r lo t a n t o se d e b e considerar t a n sólo c o m o u n a sugerencia, ya q u e n u e s t r a i n f o r m a c i ó n s o b r e la lengua es l i m i t a d a . N o dis­ c u t i r e m o s las o t r a s c u a t r o clases n o m i n a l e s del kasem p o r q u e Callow p r o p o r c i o n a m u y p o c a i n f o r m a c i ó n sobre tres de ellas, y los f e n ó m e n o s d e la c u a r t a clase p r e s e n t a n p o c o interés adi­ cional. Los n o m b r e s d e la clase C de Callow a ñ a d e n al t e m a el sufi­ jo /a/ en el singular y el sufijo / i / en el plural. De esta forma te­ nemos: (78) SINGULAR PLURAL (muchacho) bakada bakadi sada sadi (rafia) mimina mi mi ni (delgado) fali (hombre blanco) [ala luli (granero) lula

SINGULAR PLURAL (perro) huhuda huhudi fani (cuchillo) (ana can i (luna) cana bahala bakali (hombro)

C u a n d o u n a palabra t e r m i n a en dos vocales idénticas, u n a de ellas se t r u n c a . Así, p o r e j e m p l o , p a r a l e l a m e n t e a ( 6 8 ) e n c o n ­ t r a m o s ejemplos c o m o ( 7 9 ) : (79)

kambia

kambi

pia

pi

(cacerola)

(ñame)

Si n o existiera la regla de t r u n c a c i ó n , s e e s p e r a r í a n los plurales [kambii] y | p i i ] . 1 3

Los t e m a s q u e a c a b a n en velar la p i e r d e n a n t e la |i) del 13. La forma [daa|, "bastón", que cita Callow, en contradicción con la mencionada, puede ser un error de la transcripción. Ante la falta de información adicional, nuestra hipótesis será que es así, y que la forma realmente es (da).

286

plural. A s í , t e n e m o s formas c o m o jbuga]—[bwi|, " r í o " y | d i ­ ga M di |, " h a b i t a c i ó n " —de (digij |dii] -> | d i | . Para explicar la aparición de la glide | w] en [ b w i | , n e c e s i t a m o s , a d e m á s de la regla de elisión velar, la regla de la glide ( 8 0 ) q u e convierte a una vocal s i t u a d a a n t e o t r a vocal en su equivalente glide. (Real­ m e n t e la regla n o es t a n general c o m o la e n u n c i a m o s a q u í ; véa­ se el final de este m i s m o a p a r t a d o ) . (80) R E G L A D E L A G L I D E —consl ^

[

i V

+ alto J ~*

0

C

I/

T+voc "1 [—consj

A n t e s d e f o r m u l a r la regla d e elisión, a m p l i a r e m o s n u e s t r o formalismo d e m o d o q u e p e r m i t a la supresión y la i n t r o d u c ­ ción de u n i d a d e s en la secuencia. De a c u e r d o c o n convencio­ nes m u y e x t e n d i d a s , a h o r a p e r m i t i r e m o s reglas c o m o ( 8 1 ) y (82): (81) (82)

- 0/ 0 -> B I

A

X

Y

X

Y

E s t i p u l a m o s q u e (81) t i e n e el efecto de rescribir u n a secuen­ cia... X A ' Y como... X ' y y q u e ( 8 2 ) t i e n e el efecto d e rescribir u n a secuencia X' Y\.. c o m o X B Y'..., d o n d e X ' , A ' y son iguales q u e X, A, Y, r e s p e c t i v a m e n t e . Por lo t a n t o , las d o s reglas d e b o r r a d o del kasem q u e m e n ­ c i o n a m o s a n t e s se e n u n c i a r á n del m o d o siguiente: 14. Como recurso de notación, podríamos representar el elemento identidad como |— unidad], en vez de como 0, considerando a segmentos y límites como segmentos con el rasgo |+unidad|. Esto sería lo natural, dado nuestro empleo del término "unidad" para abarcar segmentos y límites (y sugeriría que 0 cuenta en la evaluación como un rasgo más), pero también sería confuso, dado el habitual significado matemático del término "unidad".

287

(83) ELISIÓN DE LA V E L A R + VOC

+ cons"l ant —coroj

I

(84) T R U N C A C I O N

[

—cons + alto —post

1 5

+voc —cons a alto /3post

—cons] aalto I j3postJ

C u a n d o e x a m i n a m o s los t e m a s e n velar q u e cita Callow, e n c o n ­ t r a m o s q u e la elisión d e la velar va a c o m p a ñ a d a d e p r o c e s o s fo­ nológicos d e u n a complejidad c o n s i d e r a b l e m e n t e m a y o r , c o m o se ve p o r las siguientes f o r m a s : (85)

lav\a naga

/ae nae

(canción) (pierna)

C o m o la m a r c a del plural en los n o m b r e s d e esta clase es [i], d e b e m o s s u p o n e r q u e los plurales d e ( 8 5 ) t i e n e n las represen­ taciones subyacentes: (86)

lar\i nagi

15. La razón de que se omita la especificación [+vocálico] a la izquierda de la flecha es que en posición prevocálica no puede existir contraste entre vocales y glides (véase la regla (80)). También podemos omitir la especificación de todos los rasgos de las vocales, excepto "alto" y "posterior", porque en las representaciones léxicas del kasem sólo hay tres vocales en oposición, como mostraremos directamente.

288

S a b e m o s q u e las velares se eliden, e n virtud d e la regla ( 8 3 ) , quedando: (87)

lai nal

Sin e m b a r g o , estas d o s secuencias a p a r e c e n en la salida c o m o [lae] y [nael, r e s p e c t i v a m e n t e . Este es u n f e n ó m e n o familiar pa­ ra m u c h a s lenguas —por e j e m p l o , guna en sánscrito —donde u n a secuencia de d o s vocales se c o n t r a e en u n a tercera vocal q u e conserva el carácter bajo de la p r i m e r a y la p o s t e r i o r i d a d de la segunda. D e m a n e r a informal, esta regla de c o n t r a c c i ó n se podría enunciar: (88)

ai -

*

Sin e m b a r g o , esta regla se a p a r t a de las reglas q u e h e m o s consi­ d e r a d o hasta el m o m e n t o p o r q u e a la izquierda de la flecha p r e s e n t a d o s s e g m e n t o s , y n o s o l a m e n t e u n o . Para e n u n c i a r las reglas de c o n t r a c c i ó n , d e b e m o s admitir p o r lo t a n t o , d e n t r o de la f o n o l o g í a , reglas f o r m u l a d a s d e f o r m a m á s n a t u r a l , c o m o re­ glas t r a n s í o r m a c i o n a l e s . E n t o n c e s , la regla ( 8 8 ) se p u e d e enunciar c o m o (89): 1 6

(89) CONTRACCIÓN VOCALICA Descripción E s t r u c t u r a l ( D E ) !

voc i —cons —alto + post —redon 1

[

—cons-% + alto —post J

16. Para la discusión de estas reglas, véase Chomsky (1961) y muchas otras referencias que examinan los tipos de reglas necesarios para la descripción sintáctica.

289

Cambio Estructural (CE): 1 2

T

1 1

L—postj'

["21 LJ

A d o p t a r e m o s p r o v i s i o n a l m e n t e la c o n v e n c i ó n d e q u e la com­ plejidad de estas reglas se d e b e medir del m i s m o m o d o q u e t o ­ das las d e m á s reglas de la f o n o l o g í a ; es decir, en el caso d e (89) la c o m p l e j i d a d es de 10 rasgos ( c o n t a n d o el e l e m e n t o identi­ dad c o m o u n rasgo; véase n o t a 1 4 ) . V o l v i e n d o a la discusión d e los n o m b r e s del k a s e m , obser­ v e m o s los siguientes pares de formas, en cierta m e d i d a d e s c o n ­ c e r t a n t e s , s o b r e t o d o a la vista d e la forma | pia|—| p i | , " ñ a m e " c i t a d o en ( 7 9 ) : (90)

pia babia

pae babae

(oveja) (valiente)

C o m o la gramática ya c o n t i e n e la regla de t r u n c a c i ó n de la vo­ cal ( 8 4 ) , [ p i a | t a m b i é n se p u e d e derivar de u n a | p i a a | subya­ c e n t e ; y | pae | se p u e d e derivar n o sólo d e u n | p a i | s u b y a c e n t e sino t a m b i é n de u n | p a i i | . Por lo t a n t o , n u e s t r a s formas s u b y a ­ c e n t e s m u e s t r a n t e m a s diferentes en el singular y en el p l u r a l : (91)

pia + a

pai+i

E v i d e n t e m e n t e estos t e m a s están relacionados p o r m e t á t e s i s , y n u e s t r a hipótesis será ( c o m o justificaremos más a d e l a n t e ) q u e la forma s u b y a c e n t e es [ pia | y q u e la metátesis o c u r r e en el plural, p e r o n o en el singular. Al igual q u e la regla de c o n t r a c ­ ción vocálica ( 8 9 ) , la regla d e metátesis requiere dos s e g m e n t o s a la izquierda de la flecha, y p o r lo t a n t o se d e b e dar en el mis­ mo formato que (89):

290

(92) METÁTESIS +VÜC

DE: [ 1 l^consj

CE:

1

123

-

|—consj 2 2 1 3 excepto

—consj 3 cuando 2 3 \a\

Al f o r m u l a r la metátesis d e este m o d o , surge u n p r o b l e m a con nuestra m e d i d a de evaluación, p o r q u e si evaluamos (92) con­ t a n d o ú n i c a m e n t e los rasgos q u e p r e s e n t a , su " c o s t e " es m e n o r q u e el de u n a regla con la misma descripción e s t r u c t u r a l (DE) y con u n c a m b i o e s t r u c t u r a l m í n i m o (CE) d e u n rasgo, p o r ejemplo, en la vocal. R e s u l t a r í a sencillo crear u n a c o n v e n c i ó n especial según la cual la regla de metátesis tuviera u n coste ma­ yor. Por e j e m p l o , r e q u e r i r í a m o s q u e t o d o s o algunos de los s e g m e n t o s m e n c i o n a d o s en la regla de la metátesis estuvieran provistos de u n rasgo a b s t r a c t o especial | + m e t á t e s i s ] . Si esto n o resultara satisfactorio, p o d r í a m o s inventar fácilmente o t r a s c o n v e n c i o n e s diferentes. Sin e m b a r g o , no c o n o c e m o s de m o ­ m e n t o ningún caso crucial q u e n o s p e r m i t i e r a decidir e n t r e las alternativas. Por lo t a n t o d e j a r e m o s la cuestión abierta. Al ampliar el sistema de n o t a c i ó n d e m o d o q u e p e r m i t a re­ glas c o m o la de metátesis ( 9 2 ) , y al s u p o n e r q u e el coste d e es­ ta regla n o es d e m a s i a d o grande, d e h e c h o h e m o s p o s t u l a d o q u e el n i ñ o q u e i n t e n t a construir la gramática de su c o m u n i d a d lingüística d i s p o n e fácilmente d e estos m e c a n i s m o s . Por su­ p u e s t o , p o d í a m o s h a b e r d e c i d i d o o t r a cosa y h a b e r establecido c o n v e n c i o n e s q u e hicieran e x t r e m a d a m e n t e " c o s t o s a " la for­ m u l a c i ó n de la metátesis, p e r o esto n o estaría de a c u e r d o con el h e c h o de q u e la metátesis es u n p r o c e s o fonológico e x t r e m a ­ d a m e n t e c o m ú n . A u n q u e el dispositivo de la metátesis, al igual q u e t o d o s los universales lingüísticos, en principio está disponi­ ble para los h a b l a n t e s de cualquier lengua, de eso n o se sigue, por s u p u e s t o , q u e t o d a s las lenguas d e b a n p r e s e n t a r ejemplos en la realidad. 291

V o l v i e n d o a n u e s t r a discusión d e los n o m b r e s del k a s e m , en p r i m e r lugar d a r e m o s con detalle la derivación d e las formas singulares y plurales del n o m b r e (pia], q u e q u i e r e decir " o v e j a " (en oposición al n o m b r e q u e significa " ñ a m e " , q u e t i e n e las formas subyacentes / p i + a / y / p i + i / ) : (93)

pia+a pia

pia+i pai+i pai pae

METÁTESIS (92) TRUNCACION (84) CONTRACCIÓN DE VOCAL (89)

R e c o r d e m o s q u e h e m o s b l o q u e a d o la regla de metátesis d e m o d o q u e n o se aplique a la secuencia [ V a a ] , y a h o r a d e b e m o s justificar esta decisión. Para ello, c o n s i d e r e m o s formas c o m o : (94)

nan)ua yua

nan]iv& yw&

(mosca) (cabello)

A p r i m e r a vista p o d r í a parecer q u e n o p r e s e n t a n n i n g u n a difi­ c u l t a d y q u e se p o d r í a n derivar de u n m o d o i n m e d i a t o a partir de secuencias s u b y a c e n t e s c o m o : (95)

nanjua+a yua+a

nanjua+i yua+i

Sin e m b a r g o , esta solución r e q u i e r e q u e la metátesis se b l o q u e e t a n t o en el singular c o m o en el plural, m i e n t r a s q u e en ( 9 3 ) se necesita la metátesis para la derivación d e la forma plural, [pae]. Para p e r m i t i r q u e la metátesis se aplique a [ p i a + i | p e r o se blo­ q u e e en [ y u a + i ] se r e q u e r i r í a u n a regla m u y compleja. Por tan­ t o , n u e s t r a p r o p u e s t a es q u e las formas s u b y a c e n t e s n o sean las de ( 9 5 ) sino m á s b i e n :

292

(96)

nanjau+a yau+a

nanjau+i yau+i

La regla de metátesis convierte estas secuencias en las secuen­ cias q u e a p a r e c e n en ( 9 5 ) y a c o n t i n u a c i ó n las formas fonéticas se derivan m e d i a n t e las reglas q u e ya h e m o s d i s c u t i d o . Las c o n ­ sideraciones a n t e r i o r e s justifican n u e s t r o p r o p ó s i t o d e p e r m i t i r la aplicación d e la regla d e metátesis e x c e p t o c u a n d o la segun­ da y la t e r c e r a vocal de la descripción e s t r u c t u r a l sea [ a ] . E n la sección 7 t r a t a m o s el m e c a n i s m o q u e p e r m i t e a b o r d a r este comportamiento excepcional. A q u í nos limitaremos a aportar p r u e b a s q u e hagan p o c o verosímil el d e s c u b r i m i e n t o d e alguna c o n d i c i ó n m á s simple para la aplicación d e la regla de m e t á t e s i s ( 9 2 ) . Callow da algunos ejemplos d e metátesis q u e t i e n e n lugar en las c o n d i c i o n e s siguientes: (97)

Vai Vui Vua Viu

pze yw& yua lilio

(VÉASE ( " ( " (VÉASE

(93)) (96)) (96)) MAS ABAJO)

Las f o r m a s [ lilio 1—[ lilae:dvi], "saliva" p e r t e n e c e n a la clase D d e Callow: estos n o m b r e s f o r m a n el singular a ñ a d i e n d o luí y el plural a ñ a d i e n d o / d u / , j u n t o con u n alargamiento s e c u n d a r i o de la ú l t i m a vocal —o de la única— del t e m a . Por esta r a z ó n se d e b e s u p o n e r q u e la forma s u b y a c e n t e del plural sea / l i l a i + d u / . Por esto d e b e m o s s u p o n e r q u e el singular t i e n e la forma subya­ c e n t e / l i l a i + u / , q u e la regla de metátesis y la d e c o n t r a c c i ó n vocálica (revisadas de la forma a p r o p i a d a ; véase ( 1 0 0 ) ) convier­ t e n en [lilio], a p l i c a n d o las reglas en este o r d e n . Por lo t a n t o , este es u n ejemplo de la aparición d e la metátesis en u n a se­ cuencia d e la forma Viu> c o m o se m u e s t r a en ( 9 7 ) . La variedad d e secuencias q u e a p a r e c e n en ( 9 7 ) hacen m u y inverosímil q u e 293

la regla de metátesis se p u e d a restringir de algún m o d o m e n o s c o m p l i c a d o q u e el q u e h e m o s p r o p u e s t o . Los siguientes t e m a s velares p r o p o r c i o n a n u n a p o y o m á s al análisis sugerido: (98)

koga cor\a

kwse cw2B

(espalda) (sendero)

Las reglas q u e ya h e m o s d a d o d a r í a n fácilmente las formas del plural si s u p o n e m o s las r e p r e s e n t a c i o n e s s u b y a c e n t e s / k a u g + i / , /caur? + i/, del siguiente m o d o : (99)

kaug+i kau + i kua\i kuve kwve

cauq+i ¿au\ i cua + i cuse CWSB

ELISIÓN VELAR (83) METÁTESIS (92) CONTRACCIÓN DE VOCAL (89) R E G L A DE LA GLIDE (80)

Las formas del singular p r e s e n t a n un p r o b l e m a , p o r q u e t o d a v í a n o p o d e m o s dar c u e n t a d e la vocal t e m á t i c a | o | (que t a m b i é n aparecía en la forma | l i l i o | . A la vista d e las formas del plural, se esperaría q u e las formas s u b y a c e n t e s c o n t u v i e r a n el d i p t o n ­ go | a u | en vez de | o | . Sin e m b a r g o , el c a m b i o de | a u | a | o | es m u y parecido al c a m b i o de ( 8 8 ) , y, de h e c h o , u n a generaliza­ ción m u y evidente d e la regla d e c o n t r a c c i ó n vocálica ( 8 9 ) pro­ duciría los resultados d e s e a d o s : (100) CONTRACCIÓN VOCÁLICA DE: 4- V O C —cons — consn —alto + alto + post a post J —redon 1

[

294

La regla de c o n t r a c c i ó n hace innecesario p o s t u l a r / o / y /ae/ en las r e p r e s e n t a c i o n e s s u b y a c e n t e s , p o r q u e a h o r a éstas se deri­ varían de / a u / y / a i / . De esta forma h e m o s r e d u c i d o el inventa­ rio d e vocales en las r e p r e s e n t a c i o n e s léxicas del kasem a las tres vocales /i u a/. T o d a v í a d e b e m o s explicar algunos h e c h o s m e n o r e s . Repá­ rese en q u e e n t r e los t e m a s velares c i t a d o s p o r Callow se en­ c u e n t r a n los d o s siguientes: (101)

jir\a zur\a

ji zwi

(mano) (calabaza)

Para explicar estas formas seguiremos la sugerencia d e Callow y p o s t u l a r e m o s la regla de nasalización ( 1 0 2 ) : (102) NASALIZACIÓN r + v o c "I —cons L— post-l

+ nasal I

voc 1 cons f alto J

+ cons + nasal —ant —coro

En o t r a s palabras, / i / se nasaliza d e s p u é s d e u n a vocal alta se­ guida de u n a velar nasal. E n t o n c e s las formas del plural citadas en ( 1 0 1 ) se derivan del siguiente m o d o : (103)

jir)+i jir\i jil

¿i/r) + z zuqi Zill

Ji zwi

NASALIZACIÓN (102) ELISION V E L A R (83) TRUNCACION(84) R E G L A D E LA G L I D E ( 8 0 ) 295

Obsérvese q u e la regla d e nasalización n o afecta a la o p e r a c i ó n d e las reglas d e b o r r a d o ( 8 3 ) (elisión de la velar) o ( 8 4 ) ( t r u n ­ c a c i ó n ) , p o r q u e en estas reglas n o se m e n c i o n a la nasalidad. El e x a m e n d e las formas citadas p o r Callow revela q u e la regla d e la glide n o funciona s i e m p r e c o m o se p o s t u l a en ( 8 0 ) . E n c o n c r e t o , parece q u e la regla n o se aplica a n t e el sufijo sin­ gular / a / . De esta f o r m a , e n c o n t r a m o s f o r m a s c o m o [pia], " ñ a ­ m e " , [yuaj, " p e l o " , [kuaj, " h u e s o " , [nua], " d e d o " , que no pre­ s e n t a n la glide e s p e r a d a , a u n q u e en las f o r m a s plurales [ywae], [ k w i ] , [nwi] a p a r e c e la glide, tal y c o m o se p o d í a esperar. La ausencia de la glide en el plural [pi] se d e b e , p o r s u p u e s t o , a q u e antes se ha aplicado la regla d e t r u n c a c i ó n ( 8 4 ) . Para t e r m i n a r n u e s t r a discusión d e los n o m b r e s de clase C del kasem, e n u m e r a m o s m á s abajo las reglas q u e h e m o s desa­ r r o l l a d o , según el o r d e n de su aplicación: (104)

6. Los

Nasalización d e la velar ( 1 0 2 ) Elisión d e la velar (83) Metátesis ( 9 2 ) C o n t r a c c i ó n vocálica ( 1 0 0 ) Truncación (84) Regla de la glide ( 8 0 )

limites.

La secuencia t e r m i n a l p r o d u c i d a p o r el c o m p o n e n t e sintác­ tico está c o m p u e s t a p o r u n i d a d e s d e d o s t i p o s : s e g m e n t o s y lí­ m i t e s (o j u n t u r a s ) . Para distinguir estos d o s t i p o s de u n i d a d e s u t i l i z a r e m o s el rasgo " s e g m e n t o " , m a r c a n d o los l í m i t e s c o m o [—segmento] y los s e g m e n t o s c o m o [ + s e g m e n t o ] . Al igual q u e o c u r r e c o n los s e g m e n t o s , los d i s t i n t o s t i p o s d e l í m i t e s se designan u t i l i z a n d o u n c o n j u n t o especial d e rasgos, d i s t i n t o s de 296

los rasgos segméntales. Los rasgos d e los l í m i t e s , así c o m o los rasgos s e g m é n t a l e s , e s t á n d a d o s en la t e o r í a universal d e la len­ gua; p e r o , a diferencia d e estos ú l t i m o s , los rasgos d e los lími­ tes n o t i e n e n c o r r e l a t o s f o n é t i c o s universales, c o n la posible e x c e p c i ó n d e los l í m i t e s d e palabra, q u e se p u e d e n realizar o p c i o n a l m e n t e c o m o pausas. 6 . 1 . EL LIMITE DE FORMANTE:* El l í m i t e m á s e l e m e n t a l es el l í m i t e d e f o r m a n t e , q u e en n u e s t r a t r a n s c r i p c i ó n informal h e m o s s i m b o l i z a d o c o n el signo más. El l í m i t e d e f o r m a n t e está c a r a c t e r i z a d o p o r los rasgos

[

+ l í m i t e de ; indica el p u n t o en el q u e c o m i e n z a y r-segmento t e r m i n a u n d e t e r m i n a d o f o r m a n t e . Por lo t a n t o , f o r m a p a r t e de la r e p r e s e n t a c i ó n de los f o r m a n t e s en el léxico. En este as­ p e c t o se diferencia el l í m i t e d e f o r m a n t e d e los d e m á s l í m i t e s , p o r q u e éstos se d e b e n i n t r o d u c i r p o r m e d i o d e reglas especia­ les, u n a s universales y o t r a s específicas d e cada lengua. Estas reglas i n t r o d u c e n l í m i t e s c o n el rasgo [—límite d e f o r m a n t e ] y t o d o s los d e m á s q u e se necesiten. E n la gramática n o p u e d e existir n i n g u n a regla q u e i n t r o d u z c a o s u p r i m a el rasgo [ + lími­ te d e f o r m a n t e ] ( e x c e p t o c u a n d o forma p a r t e d e u n a secuencia de u n i d a d e s m a y o r ) . C o m o y a h e m o s señalado en los c a p í t u l o s a n t e r i o r e s , t r a t a ­ r e m o s el l í m i t e d e f o r m a n t e d e u n a f o r m a m u y d i f e r e n t e a los d e m á s l í m i t e s , en vista d e su e s t a t u s ú n i c o . E n particular, esta­ b l e c e r e m o s la siguiente c o n v e n c i ó n : ( 1 0 5 ) Cualquier regla q u e se aplique a u n a secuencia d e la for­ m a XYZ t a m b i é n se aplicará a las secuencias d e la f o r m a X + y + Z , X y + Z , X + y Z , d o n d e X, y , Z r e p r e s e n t a n se­ cuencias de cero o m á s u n i d a d e s y + r e p r e s e n t a el l í m i t e de f o r m a n t e . 297

En otras palabras: u n a regla en la q u e se i n d i q u e e x p l í c i t a m e n ­ t e la presencia de u n l í m i t e de f o r m a n t e se aplica t a m b i é n a las secuencias q u e c o n t i e n e n cualquier n ú m e r o d e límites de for­ m a n t e s . Sin e m b a r g o , la inversa n o es cierta: una regla q u e se aplique a la secuencia X+Z n o se aplica t a m b i é n a la secuencia XZ. Esta asimetría formal es la expresión de u n a cierta h i p ó t e ­ sis e m p í r i c a , a saber: q u e los procesos q u e o p e r a n en el interior de los f o r m a n t e s n o r m a l m e n t e se aplican t a m b i é n a través d e los l í m i t e s d e f o r m a n t e , m i e n t r a s q u e ciertos procesos sólo se p u e d e n p r e s e n t a r en la u n i ó n de d o s f o r m a n t e s . U n a vez acep­ t a d a esta hipótesis e m p í r i c a , la gramática se d e b e c o m p l i c a r de forma q u e p e r m i t a la aplicación d e u n p r o c e s o &)lo c u a n d o n o está p r e s e n t e u n l í m i t e de f o r m a n t e . S u p o n g a m o s q u e t e n e m o s la regla ( 1 0 6 ) : (106)

A-+B

I X

Y

De a c u e r d o c o n la c o n v e n c i ó n ( 1 0 5 ) , esta regla se aplica a las secuencias X+A + Y, XA + Y, X+AY y XA Y. Pero p u e d e t e n e r u n a i m p o r t a n c i a crucial d e t e r m i n a r u n o r d e n e n t r e las subreglas de ( 1 0 6 ) . D e n t r o de n u e s t r o sistema, es n a t u r a l considerar a ( 1 0 6 ) c o m o la abreviación del e s q u e m a ( 1 0 7 ) , q u e r e p r e s e n t a la secuencia de reglas o r d e n a d a s d i s y u n t i v a m e n t e ( 1 0 8 ) : (107) (108)

A - B / X(+)

(+)Y

(a) A-* B I X + (b) A - B I X

+ 7

(c) A - B I X + (d) A

»B

I X

Y

-i

11

Y Y

17. El orden de los casos (b) y (c) es arbitrario; no disponemos de ningún ejemplo que nos permita decidirnos por uno de los dos. La rela-

298

S u p o n d r e m o s e n t o n c e s q u e la c o n v e n c i ó n ( 1 0 5 ) q u e d a satisfe­ cha c o m o c o n s e c u e n c i a de la c o n v e n c i ó n , más e x p l í c i t a , ( 1 0 9 ) : (109) Un e s q u e m a de la f o r m a X m 4 1 ..X, A -> B I X ... X en el q u e X X r e p r e s e n t a n u n i d a d e s , es la abrevia­ ción del e s q u e m a A-B I X (+)X (+)...(+)X (-f) (+)-V,„ + i (+)... (+)X 1

1 ?

1

m

n

2

/ n

n

E n t o n c e s , en c o n c r e t o , ( 1 0 6 ) r e p r e s e n t a a ( 1 0 7 ) (y, p o r lo tan­ t o , a la secuencia ( 1 0 8 ) , o r d e n a d a d i s y u n t i v a m e n t e ) , si X eY son u n i d a d e s ; c o n lo q u e q u e d a satisfecha la c o n v e n c i ó n ( 1 0 5 ) . Para ilustrar esta c o n v e n c i ó n , v e a m o s la regla de la fonolo­ gía del latviano q u e ( o m i t i e n d o ciertos detalles) convierte en glides a las vocales altas a n t e vocales (cf. Halle y Zeps, 1 9 6 6 ) : —consl falto J

(110)

i

|—voc|

r + voc "] L —consj

/

La expresión ( 1 1 0 ) c o n s t i t u y e , p o r c o n v e n c i ó n , u n e s q u e m a c u y o desarrollo p r o p o r c i o n a el siguiente par de reglas o r d e n a ­ das d i s y u n t i v a m e n t e : (111)

(a)

—cons 4- alto —cons 4 alto

|—voci

/

|—voc|

/

m

(b)

.4

4VOC

—cons. + VOC

—cons

V e a m o s a h o r a c ó m o la regla ( 1 1 0 ) p r o d u c e las salidas fonéticas correctas a partir de las r e p r e s e n t a c i o n e s s u b y a c e n t e s : ción entre orden disyuntivo y el uso del paréntesis como dispositivo de notación está discutida en la sección 1.2. del capítulo III de SPE. Volveremos sobre ello en el Apéndice a este capítulo.

299

( 1 1 2 ) (a) / # i á i + a # / (b) / # k u r u + i a i # / (c) / # a u i + a * ¿ /

(paseo a caballo) (cesta (gen. sing.)) (él) se p o n e (el calzado)

[yáy] (kurwyal [auy]

En la derivación d é l a r e p r e s e n t a c i ó n fonética d e ( 1 1 2 a ) , ( I l l a ) p r o d u c e la segunda [ y | , y ( 1 1 1 b ) la p r i m e r a | y | . La ausencia de la /a/ final en la salida fonética se d e b e a q u e h a o p e r a d o la regla de t r u n c a c i ó n d e la vocal final d e p a l a b r a :

*

V-0/

(113)

Este ejemplo revela u n a imprecisión de n u e s t r o formalis­ m o . Las reglas ( I l l a ) y ( 1 1 1 b ) están o r d e n a d a s d i s y u n t i v a m e n ­ t e , y , sin e m b a r g o , se aplican las d o s al derivar fyay] a partir de / i a i + a / en ( 1 1 2 a ) . El p r o b l e m a surge del h e c h o de q u e la regla ( I l l a ) se aplica a la / i / s i t u a d a más a la d e r e c h a y la regla ( 1 1 1 b ) a la de m á s a la izquierda. Por lo t a n t o , d e b e m o s definir u n a n o c i ó n d e o r d e n a c i ó n disyuntiva q u e p e r m i t a este caso d e apli­ cación c o n j u n t a de reglas d i s y u n t i v a m e n t e o r d e n a d a s , p e r o q u e e x c l u y a los casos q u e h e m o s d i s c u t i d o a n t e s . Está claro q u e de­ b e m o s estipular q u e si las reglas y R están o r d e n a d a s dis­ y u n t i v a m e n t e —precediendo R^ a R — y si se aplica a la subsecuencia Y de u n a secuencia X Y Z , p e r o es i n d e p e n d i e n t e d e X y de Z, e n t o n c e s R se p u e d e aplicar a"X y Z, p e r o n o a y , en el estadio del ciclo en el q u e se aplica R ^ . Más precisa­ m e n t e , si R i es la regla A -* B I P Q y R^ se aplica a la 2

2

2

secuencia XP AQY ( d o n d e P A \ Q ' n o son distintas d e P, A, Q, r e s p e c t i v a m e n t e ) , convirtiéndola e n XP' B' Q' Y de la f o r m a h a b i t u a l , e n t o n c e s R se p u e d e aplicar a u n a secuencia c o n t e n i d a en X o en 7 , p e r o n o a u n a secuencia incluida en ( o , en particular, idéntica a) P'B'Q \ Sin d u d a esta c o n v e n c i ó n se d e b e ampliar de m o d o q u e p e r m i t a q u e R se aplique n o sólo a X Y sino t a m b i é n a u n a secuencia derivada de X o Y en virtud de 2

2

300

otras reglas (pero n o a u n a secuencia derivada, ni siquiera en p a r t e , áeP'B'Q'). C u a n d o t r a t e m o s d e precisar esta n o t a c i ó n , nos e n c o n t r a r e m o s i n m e d i a t a m e n t e con varios casos q u e recla­ m a n decisiones específicas en c u a n t o a la formalización. En principio n o h a y dificultad p a r a resolver estos casos, d e u n o u o t r o m o d o , p e r o d i s p o n i e n d o d e t a n p o c a i n f o r m a c i ó n signifi­ cativa n o t e n d r í a interés t o m a r estas decisiones. Por lo t a n t o , dejaremos la c u e s t i ó n en e s t a d o d e semiformalización, señalan­ d o ú n i c a m e n t e q u e se necesitan más evidencias e m p í r i c a s p a r a d e t e r m i n a r e x a c t a m e n t e c ó m o se d e b e n f o r m u l a r las conven­ ciones significativas. En Bever ( 1 9 6 7 ) se e n c o n t r a r á n algunos casos hacia esta formalización!" El ejemplo ( 1 1 2 b ) se deriva d e u n m o d o paralelo a ( 1 1 2 a ) . En p r i m e r lugar ( I l l a ) explica la aparición de [ w ] , y a c o n t i ­ n u a c i ó n ( 1 1 1 b ) p r o d u c e la [ y ] . El ejemplo ( 1 1 2 c ) es algo m á s c o m p l i c a d o . La fy| proviene d e ( I l l a ) h a c i e n d o q u e c u a n d o se p u e d e aplicar ( 1 1 1 b ) , [u] y a n o a n t e c e d e a u n a vocal, y p o r lo t a n t o la regla n o se aplica. De esta f o r m a , la presencia de + e n t r e dos vocales altas en / # k u r u + i a i # / y su ausencia en / # aui + a # / .explica las distintas i n t e r p r e t a c i o n e s fonéticas q u e recibe h

la secuencia de d o s vocales altas en los d o s e j e m p l o s . 6 . 2 . EL LIMITE # Y LA NOCIÓN DE "PALABRA ". A d e m á s del l í m i t e d e f o r m a n t e , t o d a s las lenguas t i e n e n u n l í m i t e c a r a c t e r i z a d o p o r el c o m p l e j o de rasgos:

h. Hooper (1975) aborda el problema de los límites desde la perspectiva de la fonología natural de Vennemann (véase la Introducción). Su estudio se plantea la validez del límite 4- para las lenguas inflexivas, como el español. Basándose en fenómenos de distinto tipo ve la necesidad de introducir —al menos en este tipo de lenguas— un nuevo límite: el de sílaba, que simboliza por jS. (N. del T.)

301

(114)

-segmento —límite d e f o r m a n t e „+ l í m i t e d e palabra .

P o s t u l a m o s q u e este l í m i t e , q u e s i m b o l i z a r e m o s c o m o ~, apa­ rece en la e s t r u c t u r a superficial fonológica p r i n c i p a l m e n t e , pe­ ro n o e x c l u s i v a m e n t e , c o m o r e s u l t a d o de la c o n v e n c i ó n general (115): ( 1 1 5 ) El l í m i t e ~ se inserta a u t o m á t i c a m e n t e al c o m i e n z o y al final de t o d a secuencia d o m i n a d a p o r u n a categoría ma­ yor, es decir, p o r u n a de las c a t e g o r í a s léxicas " n o m b r e " , " v e r b o " , " a d j e t i v o " o p o r u n a categoría c o m o " o r a ­ c i ó n " , " s i n t a g m a n o m i n a l " , " s i n t a g m a v e r b a l " q u e do­ mina a una categoría l é x i c a . 1 8

A d e m á s de la c o n v e n c i ó n ( 1 1 5 ) , hay reglas específicas de cada lengua q u e rigen la presencia de ^ . Se p u e d e pensar q u e existen reglas q u e i n t r o d u z c a n - en distintas posiciones q u e n o especifica la c o n v e n c i ó n ( 1 1 5 ) , a u n q u e n o c o n o c e m o s n i n g ú n ejemplo claro de e s t o ; pero e x i s t e n , c o m o v e r e m o s , reglas q u e b o r r a n 5? en distintas posiciones. El l í m i t e - juega un papel en la definición de la n o c i ó n de " p a l a b r a " q u e , c o m o ya h e m o s visto, t i e n e u n a i m p o r t a n c i a crucial para la fonología, ya q u e c o n s t i t u y e el d o m i n i o de apli­ cación de las reglas n o cíclicas. Es i m p o r t a n t e t e n e r en c u e n t a , sin e m b a r g o , q u e u n a palabra, en un s e n t i d o significativo desde el p u n t o de vista fonológico, n o se define s i m p l e m e n t e c o m o 18. Podemos formular esta convención en términos de una noción más abstracta de categoría mayor, que no presuponga un conjunto universal fijo de categorías léxicas o de otro tipo. Esta cuestión no es relevante en este caso, y continuaremos creyendo en la justificación de la hipótesis más fuerte.

302

una secuencia limitada por apariciones de ~ . La situación es al­ go más compleja. C o n s i d e r e m o s , p o r e j e m p l o , los "afijos neu­ t r a l e s " del inglés, q u e d i s c u t i m o s en el c a p í t u l o III d e SPE, sec­ ción 7. E x p r e s i o n e s c o m o differing, ringing, metalanguage, eslablishmenl (diferente, q u e suena, metalenguaje, estableci­ m i e n t o ) son palabras simples desde el p u n t o de vista de las re­ glas fonológicas, y la definición de " p a l a b r a " debe necesaria­ m e n t e expresar este h e c h o . Pero la c o n v e n c i ó n ( 1 1 5 ) asignará u n l í m i t e i n t e r n o - a estas e x p r e s i o n e s , p o r q u e c o n t i e n e n los e l e m e n t o s differ, ring, langaage, establish | diferir, llamar, len­ guaje, establecer), cada u n o de los cuales p e r t e n e c e a u n a cate­ goría. Así, la c o n v e n c i ó n ( 1 1 5 ) d a l a s formas ( 1 1 6 ) : (116)

(a) | - I v =<¡iffer= | v

v

ing* |

v

(b) | - I v ~ ' £ - l v "té-lv n

n

v

(c) \ -meta \ language~\ (d) ( - | ~ e s t a b l i s h ~ \ N

N

N

v

N

~| ment-\ N

v

N

La aparición i n t e r n a de - es m u y i m p o r t a n t e , c o m o y a h e m o s señalado en varias ocasiones. Explica la silabicidad de | r | en el caso (a) ( c o m p á r e s e | d i f a r i q | , "differing", c o n | d i f r a n t | , "diff e r e n t " , en el q u e se borra el l í m i t e - en virtud de u n a regla es­ pecífica de la l e n g u a ) ; la supresión de la Igl final en ring en el caso ( b ) ; el c a m b i o del a c e n t o a la p r i m e r a sílaba en el caso ( c ) ; el h e c h o de q u e el afijo n o cambia el a c e n t o a la p e n ú l t i m a sí­ laba en el caso ( d ) . Sin e m b a r g o , q u e r e m o s considerar las for­ mas c o m p l e t a s de ( 1 1 6 ) c o m o palabras simples. Parece q u e u n a definición a p r o p i a d a de " p a l a b r a " se po­ d r í a dar del siguiente m o d o . Nuestra hipótesis es, c o m o lo he­ m o s venido m a n t e n i e n d o en este libro, q u e las e s t r u c t u r a s su­ perficiales se r e p r e s e n t a n con u n a p a r e n t i z a c i ó n e t i q u e t a d a q u e indica la categorización ( c o m o en el c a p í t u l o I), y s u p o n g a m o s a d e m á s q u e ( 1 1 5 ) i n t r o d u c e ~ y quizás a c o n t i n u a c i ó n p u e d e 303

ser s u p r i m i d o en ciertas posiciones p o r reglas específicas d e ca­ da lengua. D e f i n a m o s e n t o n c e s el " t é r m i n o " d e u n a palabra c o m o cualquier configuración de l í m i t e s y c o r c h e t e s q u e t e n g a la for­ m a ( 1 1 7 ) ( d o n d e O es la c a t e g o r í a " o r a c i ó n " y X n o c o n t i e n e segmentos): (117)

l#X[# #]X#1 #]X[# 0

0

S u p o n g a m o s q u e t e n e m o s u n a secuencia . . . K . . = . . . Z [ # W #]V, d o n d e Z [ # y # ] V son " t e r m i n i " según fueron definidos en ( 1 1 7 ) , e Y n o c o n t i e n e o t r o s " t e r m i n i " . E n t o n c e s , [ # W # ] es u n a palabra. Por e j e m p l o , la o r a c i ó n ( 1 1 8 ) t e n d r í a la e s t r u c t u r a d e su­ perficie ( 1 1 9 ) ( d o n d e D r e p r e s e n t a la c a t e g o r í a d e t e r m i n a n t e , P " p r e p o s i c i ó n " y SP " s i n t a g m a p r e p o s i c i o n a l " , y las o t r a s le­ tras r e p r e s e n t a n las c a t e g o r í a s y a m e n c i o n a d a s ; véase el c a p í t u ­ lo I ) , d e s p u é s d e la aplicación d e la c o n v e n c i ó n ( 1 1 5 ) y e s t a r í a c o m p u e s t a d e las tres palabras e n u m e r a d a s en ( 1 2 0 ) , d o n d e se h a n s u p r i m i d o los c o r c h e t e s : (118)

the book ivas in an unlikely place [el libro estaba en u n lugar i n e s p e r a d o ]

( 1 1 9 ) [ # [ # [ the] [ #book#] [ # [pznjp [ # [ an] [ #un 0

S N

D

D

N

N

#]

SN

[ #was [ #likely#]

#] [ #*e#] #] #] #] #] S P

S N

A

N

D

N

D

SN

A

SP

( 1 2 0 ) (a) # the # book # (b) # was # in # an # un # likely (c) # place # 304

sv

#

sv

A

0

A

En o t r a s palabras, las reglas d e la f o n o l o g í a a nivel d e palabra del inglés se aplicarán en la derivación iniciada p o r ( 1 1 9 ) h a s t a el p u n t o del ciclo e n q u e se alcance u n o d e los t r e s e l e m e n t o s siguientes: the book, was in an unlikely, y place. C o m o ilustra el s e g u n d o e l e m e n t o d e ( 1 2 0 ) , la palabra, tal y c o m o la definimos a q u í , n o tiene q u e ser n e c e s a r i a m e n t e u n c o n s t i t u y e n t e d e la e s t r u c t u r a superficial. E s t o p r o d u c e u n a dificultad p a r a la t e o r í a d e la aplicación d e las reglas. N u e s t r a hipótesis era q u e las reglas del nivel d e p a l a b r a ( n o cíclicas) se aplicaban u n a vez q u e en el ciclo se alcanzaba este nivel; d e es­ ta f o r m a , si u n a d e t e r m i n a d a palabra es u n c o n s t i t u y e n t e , c o n esta f o r m u l a c i ó n las reglas del nivel d e p a l a b r a n u n c a se aplica­ rán s o b r e ella. P o d e m o s r e m e d i a r esta falta d e a d e c u a c i ó n p o r m e d i o d e u n a c o n v e n c i ó n q u e reajuste las e s t r u c t u r a s superfi­ ciales d e m o d o q u e las palabras, tal y c o m o las a c a b a m o s d e definir, sean d e h e c h o c o n s t i t u y e n t e s . S u p o n g a m o s q u e t e n e ­ m o s u n a secuencia ... WX\ YZ\ ..., d o n d e [ y ] son c o r c h e t e s e m p a r e j a d o s , X[ Y es u n a palabra, y W n o c o n t i e n e u n i d a d e s . Por c o n v e n c i ó n , e s t o se reajustará d a n d o ...\ WXYZ\ ... Del m i s m o m o d o , u n a secuencia ...[ XY] ZW..., d o n d e Y] Z es u n a p a l a b r a y W n o c o n t i e n e u n i d a d e s , se reajustará d a n d o . . . [ XYZW] ... Allí d o n d e esta c o n v e n c i ó n sea significativa e n va­ rias ocasiones, la a p l i c a r e m o s d e tal m o d o q u e conserve la parentización a d e c u a d a . Aplicada a ( 1 1 9 ) , esta c o n v e n c i ó n d e reajuste dará ( 1 2 1 ) : a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

a

(121)

(a) [ # [ Q

S N

# [ the} D

[x$hoek#]

D

N

(b) [SV ÍSP I S N \ A # (c) [ #place#] # ] N

N

S

N

#1

S N

# [p "]p #\rfn]B#un #] # ] #]Q

w a s

f

S

P

S

\ #likely#) A

A

#]

A

V

Con esta modificación (y b o r r a n d o los c o r c h e t e s i n t e r n o s ) las tres palabras t i e n e n la m i s m a f o r m a q u e en ( 1 2 0 ) ; p e r t e n e c e n a las c a t e g o r í a s SN, A, N , r e s p e c t i v a m e n t e . E f e c t i v a m e n t e , esta305

m o s t r a t a n d o a los e l e m e n t o s ivas, //?, an c o m o p r o c l í t i c o s del adjetivo unlikely. Esta definición n o s parece a p r o p i a d a t a n t o para el inglés c o m o para las o t r a s lenguas q u e n o s son familiares. Las conven­ ciones ortográficas del h e b r e o y del árabe, p o r e j e m p l o , están de a c u e r d o con la fonética al n o separar las preposiciones o los a r t í c u l o s de la palabra siguiente. Del m i s m o m o d o , un error n o r m a l de los s e m i a n a l f a b e t o s q u e escriben ruso es suprimir el espacio d e t r á s d e u n a preposición. En realidad, ciertos efectos fonéticos relacionados con el t é r m i n o de la palabra tal y c o m o la definimos en ( 1 1 7 ) n o se e n c u e n t r a n d e l a n t e del l í m i t e ~ q u e sigue a u n a p r e p o s i c i ó n . En c o n c r e t o , las o b s t r u y e n t e s fi­ nales de las preposiciones n o están sujetas a la regla general del ruso q u e d e s o n o r i z a las o b s t r u y e n t e s en final de palabra delan­ t e d e s o n a n t e s : en posición final de palabra d e l a n t e d e s o n a n t e e n c o n t r a m o s ú n i c a m e n t e c o n s o n a n t e s sordas, p o r e j e m p l o , | v , ó s — a t c a | , " c o n d u j o al p a d r e " ; p o r o t r a p a r t e , en posición final de preposición y d e l a n t e de u n a s o n a n t e e n c o n t r a m o s tan­ t o c o n s o n a n t e s s o n o r a s c o m o sordas, p o r e j e m p l o , | b,iz~ a t c a | , "sin el p a d r e " , y | s ~ a t c o m | , " c o n el p a d r e " . Esta distinción se relaciona c l a r a m e n t e con el h e c h o d e q u e la preposición está separada del n o m b r e p o r un solo l í m i t e ~ , m i e n t r a s q u e e n t r e c a t e g o r í a s léxicas a d y a c e n t e s interviene u n t é r m i n o de palabra. P o d r í a m o s citar o t r o s m u c h o s ejemplos c o m o estos. Estas p r o p o s i c i o n e s , caso de poderse m a n t e n e r , caracteri­ zan el análisis de u n a e s t r u c t u r a superficial en u n a secuencia de e l e m e n t o s , siendo cada u n o d e ellos un c o n s t i t u y e n t e y consti­ t u y e n d o c a d a u n o el d o m i n i o de los procesos n o cíclicos d e la fonología de la palabra, p r o c e s o s del t i p o de los q u e discuti­ m o s , para el inglés, en el c a p í t u l o IV d e SPE. H e m o s s u p u e s t o q u e esta caracterización es universal, e x c e p t o para las reglas es­ pecíficas de cada lengua q u e s u s t i t u y e ciertas apariciones de por + , es decir, q u e convierte

306

( d o n d e L F representa

" l í m i t e de f o r m a n t e " y LP " l í m i t e d e p a l a b r a " ) en | + L F | en ciertos c o n t e x t o s (y, quizás,, i n t r o d u c e n ~ ; véase más atrás). Aparte de estas reglas, h e m o s sugerido q u e los e l e m e n t o s a los q u e se aplican las reglas n o cíclicas de la fonología de la pala­ bra están d e t e r m i n a d o s p o r ciertas p r o p i e d a d e s formales de las estructuras superficiales, c o m o i n d i c a m o s a n t e r i o r m e n t e . N o s da la impresión de q u e estas p r o p o s i c i o n e s recogen los usos principales del t é r m i n o " p a l a b r a " , y q u e p o d e m o s dar c u e n t a fácilmente de o t r o s usos del t é r m i n o d e m e n o r i m p o r t a n c i a in­ t r o d u c i e n d o e x t e n s i o n e s y modificaciones m e n o r e s . De esta forma, si q u e r e m o s considerar c o m o palabras a los n o m b r e s , adjetivos y verbos c o m p u e s t o s , p o d e m o s ampliar la definición anterior de m o d o q u e la secuencia esté d o m i n a d a p o r u n a cate­ goría léxica q u e no esté d o m i n a d a a su vez p o r u n a c a t e g o r í a léxica. Se ha p r o p u e s t o en ciertas ocasiones (véase, p o r ejem­ plo, Milewsky, 1 9 5 1 ) q u e las palabras existen e n u n a lengua só­ lo c u a n d o se c o r r e l a c i o n a n efectos fonéticos específicos c o n los límites d e p a l a b r a s ; se dice q u e las lenguas d o n d e faltan es­ t o s efectos fonéticos n o poseen palabras, sino ú n i c a m e n t e ora­ ciones. Es b a s t a n t e fácil modificar n u e s t r a definición d e "pala­ b r a " para a c o m o d a r l a a este u s o , p e r o n o s parece q u e el requi­ sito d e q u e ciertos efectos fonéticos aparezcan asociados a los límites d e palabra n o está lo s u f i c i e n t e m e n t e m o t i v a d o , y n o lo h e m o s i n c o r p o r a d o a n u e s t r a t e o r í a de la lengua. En los c a p í t u l o s a n t e r i o r e s h e m o s t e n i d o ocasión de seña­ lar q u e la e s t r u c t u r a superficial q u e se precisaba c o m o e n t r a d a para el c o m p o n e n t e fonológico n o era en t o d o s los casos idén­ tica a la e s t r u c t u r a superficial q u e se p o d í a m o t i v a r desde el p u n t o de vista s i n t á c t i c o . De esta f o r m a , en inglés Fifth Avenue t i e n e u n a configuración a c e n t u a l distinta d e Fifth Street | Q u i n t a Avenida y Q u i n t a Calle |. Las reglas del c o m p o n e n t e fo­ nológico serán las causantes de esta diferencia si Fifth Avenue n o está d o m i n a d a p o r el n u d o " n o m b r e " . Sin e m b a r g o , d e s d e 307

el p u n t o d e vista s i n t á c t i c o , n o hay n i n g u n a justificación para t r a t a r a Fifth Avenue d e u n m o d o d i s t i n t o q u e Fifth Street. P o r lo t a n t o , d e b e m o s p r e s u m i r q u e existen "reglas d e reajus­ t e " especiales, q u e m o d i f i q u e n la e s t r u c t u r a superficial, justifi­ cada sintácticamente, de una oración, de m o d o que constituya u n a e n t r a d a a p r o p i a d a para el c o m p o n e n t e f o n o l ó g i c o . C o m o y a h e m o s s e ñ a l a d o , el efecto p r i m a r i o d e esta regla d e reajuste es b o r r a r la e s t r u c t u r a de las e s t r u c t u r a s superficiales motiva­ das p o r la s i n t a x i s . 1 9

La c o n v e n c i ó n ( 1 1 5 ) q u e gobierna la colocación del l í m i t e # insertará esta u n i d a d en las formas d e inflexión, c o m o y a he­ m o s s e ñ a l a d o . De esta f o r m a , las formas de inflexión d e los verbos ingleses, p o r e j e m p l o , c o n t e n d r á n u n sólo l í m i t e # , en v i r t u d d e esta c o n v e n c i ó n y t e n d r e m o s formas c ó m o las de ( 1 2 2 ) (véase t a m b i é n ( 1 1 6 a , b ) ) : (122)

(a) [ # [ ^ s i n g # | v

v

#

w l

#

v

(b) | lv^ P lv (c) | # [ * P * l v

ing#| d #

v

k e

v

v

d #

v

lv lv

El l í m i t e i n t e r n o # d e /sing#ing/ [ c a n t a n d o ] p r o d u c e la supre­ sión de la Igl i n t e r n a y , a d e m á s , indica q u e /ing/ es u n sufijo n e u t r o en lo q u e respecta al e m p l a z a m i e n t o del a c e n t o , lo cual es esencial en formas verbales c o m o contemplating o signifying 19. Se podría argumentar, sobre la base de una teoría de la actuación, que una "lengua bien diseñada" para los humanos debería contener reglas para reducir la complejidad de la estructura de superficie, en aquellos puntos donde no interfiriera con la recuperabilidad de la representación sintáctica y semántica completa de una oración. De hecho, parece que esta es una función principal de las transformaciones gramaticales. Para una discusión sobre esta cuestión, véase Miller y Chomsky ( 1 9 6 3 , especialmente la parte II) y Chomsky (1965, capítulo I). Véase también en relación con esto, la discusión de Ross (1967) de las condiciones generales para el borrado de los nudos en los indicadores sintácticos derivados.

308

| c o n t e m p l a n d o , significando]. Este m i s m o l í m i t e es el q u e dis­ pensa a la f o r m a wiped [limpiado) d e la regla d e relajamiento que o p e r a n o r m a l m e n t e d e l a n t e d e grupos c o n s o n a n t i c o s n o dentales. A s í , la r e p r e s e n t a c i ó n fonética d e wiped es [ w á y p t ] , y n o | w i p t j . Pero en el ejemplo (c) d e ( 1 2 2 ) , kept [ g u a r d a d o ] , opera la regla de r e l a j a m i e n t o , lo q u e indica q u e el l í m i t e # se ha d e b i d o eliminar en virtud d e u n a regla específica d e la len­ gua, c u y a aplicabilidad define la s u b c a t e g o r í a d e verbos irregu­ lares e n t r e los q u e se e n c u e n t r a n keep, lose, weep, e t c . [guar­ dar, perder, l l o r a r ] . De f o r m a parecida, las formas c o m p a r a t i ­ vas y superlativas d e los adjetivos n o están sujetas a la regla q u e elimina Igl d e s p u é s de nasal en posición final; así, t e n e m o s |lorj|—[longar|—|loqgast[, long-longer-longest [largo, m á s lar­ go, el más largo|,. c o n t r a s t a n d o con (siq]—[sirjar], sing-singer | c a n t a r - c a n t a n t e ) , e t c . , c o m o es bien s a b i d o . U n a vez m á s se trata, p o r lo t a n t o , d e u n a regla específica d e la lengua q u e eli­ mina # , i m p o s i b i l i t a n d o así la aplicación d e la regla d e s u p r e ­ sión d e Igl. La eliminación d e # en estas formas e x c e p c i o n a l e s se p o ­ dría realizar d e d i s t i n t o s m o d o s . De n u e v o , u n a posibilidad se­ ría eliminar u n a cierta c a t e g o r í a de la e s t r u c t u r a superficial —en este caso, el c o n s t i t u y e n t e más interno— a n t e s d e la apli­ cación d e la c o n v e n c i ó n ( 1 1 5 ) , q u e inserta los l í m i t e s # . A s í , si se s u s t i t u y e n ( [ k e p i d] y ( ( long] ar] por | k e p + d ] , | l o n g + a r ] antes de la i n t r o d u c c i ó n d e los lí­ mites e n t o n c e s los procesos fonológicos se aplicarán precisa­ m e n t e en la f o r m a d e s e a d a . C o m o hay o t r o s casos q u e re­ q u i e r e n la eliminación de categorías de la e s t r u c t u r a superfiv

v

v

A

v

v

v

A

A

A

A

A

2 0

20. Formas difíciles como cunningcst y willingest [el más astuto y el más complaciente], con acento inicial y supresión de Igl, demuestran eme la regla que borra la estructura de constituyentes de los adjetivos se debe limitar a los adjetivos monosilábicos. Si en estas formas se borrara la estructura, recibirían el acento sobre la penúltima silaba, y no sobre la ini-

309

cial, n o s p o d r í a m o s p r e g u n t a r si p o d r í a m o s o b t e n e r los resulta­ d o s d e s e a d o s , en t o d o s los casos del t i p o d e los q u e a c a b a m o s d e discutir, p r e s c i n d i e n d o p o r c o m p l e t o d e las reglas d e borra­ d o d e - y q u e d á n d o n o s ú n i c a m e n t e c o n reglas q u e eliminen p a r t e s d e la e s t r u c t u r a superficial. Esta p r o p o s i c i ó n , sin e m b a r g o , n o parece fácil d e realizar p o r q u e e x i s t e n ejemplos d o n d e se d e b e n s u p r i m i r los l í m i t e s d e palabra p e r o h a y q u e m a n t e n e r la e s t r u c t u r a d e c o n s t i t u ­ y e n t e s . C o n s i d e r e m o s , p o r e j e m p l o , palabras c o m o advocacy, condensation, compensation \ abogacía, condensación, com­ p e n s a c i ó n ! , discutidas e n el c a p í t u l o III d e SPE. Sin e m b a r g o , t a m b i é n es necesario q u e se elimine el l í m i t e - a n t e s d e la apli­ cación d e las reglas d e a c e n t u a c i ó n e n el s e g u n d o ciclo, y a q u e los afijos n o son n e u t r o s en lo q u e respecta a la c o l o c a c i ó n del a c e n t o . P o r lo t a n t o , para la eliminación del - i n t e r n o d e e s t o s ejemplos d e b e existir u n a regla léxica d e aplicación a u t o m á t i c a en estos y o t r o s afijos, y q u e afecte al l í m i t e , p e r o n o a la es­ tructura de constituyentes. Sin d u d a es posible e n c o n t r a r reglas d e cierta generalidad q u e rijan supresión d e ~ d e l a n t e d e los afijos, reglas q u e quizás reflejen (o incluso agudicen) la d i s t i n c i ó n tradicional e n t r e p r o ­ cesos d e derivación y d e inflexión, y q u e d e p e n d a n d e la distin­ ción e n t r e afijos a ñ a d i d o s p o r t r a n s f o r m a c i ó n y afijos asignados p o r p r o c e s o s i n t e r n o s del l e x i c ó n . Pero a q u í surge u n a serie d e c u e s t i o n e s p o c o claras s o b r e la línea divisoria e n t r e el c o m p o ­ n e n t e léxico y t r a n s f o r m a c i o n a l de u n a g r a m á t i c a generativa, cial. En consecuencia, deberíamos representarlas como A J ~ A l^unn^ //7#~] rs/~| ,etc. Aparentemente, las formas subyacentes para el comparativo y el superlativo deben ser /Vr/ y /Vst/, más que /r/, /st/, que se hacen silábicas, si hemos de explicar formas como happicr, happicsi |más feliz, el más feliz], cuya realización fonética es |haepiyar) (no *|haepiyr|) y |haepiyast) (no *|haepiyst|) A

310

A

y , d a d o q u e e n e s t e e s t u d i o h e m o s d e j a d o d e lado los p r o b l e ­ mas d e la s i n t a x i s , d e b e m o s dejar esta c u e s t i ó n en su a c t u a l es­ tado de i n a c a b a d o 6 . 3 . EL LIMITE

2 1 1

.

=.

N u e s t r a h i p ó t e s i s es q u e t o d a s las lenguas t i e n e n d o s l í m i r-seg-l p-seg-| tes +LF y —LF, d e s i g n a d o s , r e s p e c t i v a m e n t e , c o m o + y

L-LPJ

L+LPJ

En t o d o s los casos q u e c o n o c e m o s , e x i s t e t a m b i é n la necesi­ dad d e u n t e r c e r l í m i t e , d e s i g n a d o c o m o , al q u e h e m o s asig-seg-| —LF . (Evidentemente, nuestra -LPJ

[

21. Los procesos de nominalización que producen formas comopmo/', advicc, sinccrily, conviclion (prueba, consejo, sinceridad, convicción | plantean difíciles problemas sintácticos. Aunque sintagmas como John 's proving [he Ihcorcm (el hecho de que J. pruebe el teorema |, John s advising Bill about thc maltcr | el hecho de que J. aconseje a B. sobre el problema), John' s being sincere |el hecho de que J. sea sincero), John's being convinced thal... |el hecho de que J. esté convencido de que...) derivan sin duda de estructuras subyacentes de tipo oracional por medio de transformaciones de nominalización, hay buenas razones para suponer que John's proof of thc Ihcorcm [la demostración de J. del teorema), John \s aduice lo Bill |el consejo de J. a B.|, John s sincerily (la sinceridad de J.|, John s conviclion thal... |la convicción de J. de que...) tienen un origen muy diferente, que pone en juego procesos léxicos y otras distintas transformaciones (relativización, transformación posesiva). (Para una breve discusión véase Chomsky (1965, pp. 219-220 | edición española pp. 203-203)) y Chomsky (por aparecer |se trata en realidad de Chomsky, 1970)).) El tema merece un estudio más completo. i. Los estudios sobre fonología española de Harris (1969) le llevan a discutir el empleo del límite - , y a proponer un nuevo límite; | | , q u é representa "silencio", es decir, total falta de fonación. Este último límite se demuestra imprescindible para dar cuenta de fenómenos como los contornos tonales del español. (Véase Harris, 1 9 6 9 , sección 2.8.). (N. del T.) 311

hipótesis es q u e el sistema universal d e l í m i t e s es r e d u n d a n t e , en lo q u e respecta a la especificación d e rasgos, si falta el lími­ t e ^ . E s t e l í m i t e , c o m o h a b í a m o s o b s e r v a d o , ( c a p í t u l o III, de S P E , sección 1 0 ) , es necesario e n la f o n o l o g í a del inglés p a r a explicar la a c e n t u a c i ó n , la s o n o r i z a c i ó n d e s, y varios o t r o s he­ c h o s en f o r m a s c o m o per=mit, contra^-dict, re=semble, con= de=scend, com^bat [ p e r m i t i r , c o n t r a d e c i r , parecer, c o n d e s ­ c e n d e r , c o m b a t i r ] . E s t e l í m i t e se i n t r o d u c e según reglas espe­ ciales q u e f o r m a n p a r t e d e la m o r f o l o g í a derivacional del inglés. 6.4. LOS LIMITES EN CUANTO UNIDADES En n u e s t r o sistema, los límites son u n i d a d e s d e la secuen­ cia, al igual q u e los s e g m e n t o s . C o m o estos ú l t i m o s , c a d a lími­ t e es u n c o m p l e j o de rasgos. Los l í m i t e s f u n c i o n a n d e u n a ma­ n e r a b a s t a n t e d i f e r e n t e a la de los d i s t i n t o s t i p o s d e m a r c a d o ­ res d e c o n s t i t u y e n t e ( c o r c h e t e s e t i q u e t a d o s ) q u e juegan u n cierto p a p e l p a r a d e t e r m i n a r la aplicación d e las reglas f o n o l ó ­ gicas del ciclo t r a n s f o r m a c i o n a l . Las reglas fonológicas se apli­ can a u n d o m i n i o d e l i m i t a d o p o r u n p a r d e c o r c h e t e s e t i q u e ­ t a d o s , en el i n t e r i o r del cual n o e x i s t e n o t r o s c o r c h e t e s e t i q u e ­ t a d o s . P r e v i a m e n t e a cualquier p a s o a través del ciclo transfor­ m a c i o n a l se d e b e n b o r r a r t o d o s los c o r c h e t e s i n t e r n o s al d o ­ minio en cuestión. S u p o n g a m o s q u e a d o p t a m o s p a r a los l í m i t e s la j e r a r q u í a n a t u r a l - , = , + . E n t o n c e s , es posible f o r m u l a r m u c h a s reglas fonológicas d e m o d o q u e se apliquen ú n i c a m e n t e en el d o m i ­ n i o de u n l í m i t e d a d o , p e r o n o m á s allá de este l í m i t e o d e cualquier o t r o l í m i t e q u e le p r e c e d a en j e r a r q u í a . A s í , en cier­ tas lenguas se p u e d e pensar q u e la regla d e a c e n t u a c i ó n se apli­ ca al e n t o r n o # X # , d o n d e X n o c o n t i e n e l í m i t e s de palabra, p e r o p u e d e c o n t e n e r los o t r o s l í m i t e s , + o = , q u e son de m e ­ n o r j e r a r q u í a . Esta observación ha i m p u l s a d o a McCawley ( 1 9 6 5 ) a p r o p o n e r q u e los l í m i t e s se c o n s i d e r e n , en vez d e c o m o 312

unidades d e la secuencia, de f o r m a paralela a los c o r c h e t e s eti­ q u e t a d o s , c o m o e l e m e n t o s q u e d e l i m i t a n el d o m i n i o al q u e se aplica u n a d e t e r m i n a d a regla fonológica. Esta es u n a idea atrac­ tiva, p e r o n o s p a r e c e q u e en general n o se p u e d e m a n t e n e r , y a que existen casos m u y claros en los q u e los l í m i t e s se d e b e n considerar c o m o u n i d a d e s d e la secuencia. Un caso e x t r e m o es la regla de alternancia a c e n t u a l en el inglés (véase ( 7 5 ) , c a p í t u l o III d e S P E ) , q u e asigna el a c e n t o principal a la a n t e p e n ú l t i m a sílaba d e palabras c o m o advócate, elimínate, anecdote [ a b o g a d o , eliminar, a n é c d o t a ] . Esta regla aparece b l o q u e a d a en f o r m a s c o m o con=de=scend, contra= dict, inter^ject [ p r o t e s t a r ] , p o r la aparición del l í m i t e = . E s t e l í m i t e p o r sí m i s m o n o b l o q u e a la regla, c o m o se d e m u e s t r a p o r formas c o m o con^gregate, inter=rogate, per=colate [con­ gregar, interrogar, f i l t r a r ] ; la regla n o se aplica ú n i c a m e n t e c u a n d o = aparece a n t e la s í l a b a final. 6 . 5 . LAS REGLAS DE REAJUSTE Parece e v i d e n t e q u e la gramática d e b e c o n t e n e r reglas de reajuste q u e r e d u z c a n la e s t r u c t u r a superficial, p e r o es m u y di­ fícil separar de u n m o d o sistemático el e s t u d i o d e estos p r o c e ­ sos del e s t u d i o d e la a c t u a c i ó n . Por e j e m p l o , c o n s i d e r e m o s ora­ ciones del t i p o de ( 1 2 4 ) , d o n d e las tres e x p r e s i o n e s e n t r e cor­ chetes c o n s t i t u y e n los tres sintagmas n o m i n a l e s del p r e d i c a d o : (124) This is | the cat that caught [the rat that stole [the cheese ]]]• [ Este es el gato que cazó a la rata que robó el queso].

C l a r a m e n t e , en este caso, la e s t r u c t u r a de e n t o n a c i ó n del e n u n ­ ciado n o c o r r e s p o n d e a la e s t r u c t u r a superficial, sino q u e los cortes m a y o r e s figuran d e s p u é s de c a í y rat; es decir, la o r a c i ó n se p r o n u n c i a c o m o u n a e s t r u c t u r a t r i p a r t i t a : Thisis the cat—that caught the rat—that stole the cheese. Este r e s u l t a d o lo p o d r í a p r o d u c i r u n a regla de reajuste q u e convierta ( 1 2 4 ) , con sus ora313

( i o n e s i n c r u s t a d a s , en u n a e s t r u c t u r a d o n d e a cada oración in­ crustada se la pusiera a su vez en el m i s m o p l a n o q u e la oración q u e la d o m i n a . Con e s t o la e s t r u c t u r a r e s u l t a n t e q u e d a r í a co­ m o u n a u n i ó n de oraciones e l e m e n t a l e s (es decir, o r a c i o n e s sin i n c r u s t a c i ó n ) . E s t o nos p e r m i t i r í a decir q u e los c o r t e s de e n t o ­ nación se sitúan a n t e cada aparición de la c a t e g o r í a O ( o r a c i ó n ) en e s t r u c t u r a s superficiales, y q u e para t o d o lo d e m á s se man­ tienen las reglas ordinarias. Pero se p u e d e r e a l m e n t e argumen­ t a r de forma plausible q u e este " a p l a n a m i e n t o " de la e s t r u c t u ­ ra superficial es s i m p l e m e n t e u n factor de a c t u a c i ó n , relaciona­ d o con la dificultad q u e existe en la p r o d u c c i ó n de e s t r u c t u r a s ramificadas a la derecha c o m o ( 1 2 4 ) . Las distintas restricciones q u e se i m p o n e n a uso de las e s t r u c t u r a s ramificadas a la dere­ cha parecen ser c i e r t a m e n t e una cuestión de límites de la ac­ t u a c i ó n , y n o de e s t r u c t u r a gramatical, del m i s m o m o d o q u e las c o n o c i d a s c o n d i c i o n e s de a u t o i n c r u s t a c i ó n (véase C h o m s k y , 1 9 6 5 , cap. I, a p a r t a d o 2) son e v i d e n t e m e n t e una cuestión de a c t u a c i ó n y n o de e s t r u c t u r a gramatical. Por lo t a n t o p o d e ­ m o s afirmar con plena certeza q u e estos p r o b l e m a s n o a t a ñ e n a la gramática (a la t e o r í a de la c o m p e t e n c i a ) en a b s o l u t o . En relación con la n o c i ó n de " s i n t a g m a f o n o l ó g i c o " , a la q u e ya h e m o s a l u d i d o varias veces, surgen c u e s t i o n e s similares. Está claro q u e las reglas del c o m p o n e n t e fonológico n o se apli­ can a las secuencias q u e s o b r e p a s a n un cierto nivel de c o m p l e ­ jidad o una d e t e r m i n a d a l o n g i t u d , y q u e p o r lo t a n t o se d e b e n aplicar a las e s t r u c t u r a s de superficie generadas por el c o m p o ­ n e n t e sintáctico ciertas reglas de reajuste q u e d e l i m i t a n las se­ cuencias a las q u e se d e b e n aplicar las reglas, es decir, las se­ cuencias q u e h e m o s d e n o m i n a d o " s i n t a g m a s f o n o l ó g i c o s " . Por e j e m p l o , p o d r í a m o s t r a t a r de i n c o r p o r a r a la gramática ciertas reglas de reajuste q u e asignaran el rasgo [ + l í m i t e de sintagma fonológico | a los l í m i t e s - q u e aparecen asociados a ciertos c o n s t i t u y e n t e s , y a c o n t i n u a c i ó n i m p o n e r la c o n d i c i ó n de q u e 314

el ciclo t r a n s f o r m a c i o n a l n o se p u d i e r a aplicar a u n a secuencia que contuviera este rasgo ( q u e , desde luego, se t e n d r í a q u e asignar de a c u e r d o con unas c o n v e n c i o n e s d e t e r m i n a d a s q u e garantizaran q u e el e n u n c i a d o c o m p l e t o se analizara en u n a su­ cesión d e sintagmas fonológicos, siendo cada u n o de ellos un c o n s t i t u y e n t e de la e s t r u c t u r a superficial ajustada). Las reglas que i n t r o d u z c a n este rasgo t e n d r á n q u e t e n e r en c u e n t a la es­ t r u c t u r a sintáctica, p e r o t a m b i é n incluirán ciertos p a r á m e t r o s que la relacionen con la a c t u a c i ó n , p o r e j e m p l o , la rapidez de la e n u n c i a c i ó n . Bierwisch ( 1 9 6 6 ) ha i n t e n t a d o desarrollar de m o d o i n t e r e s a n t e reglas de este t i p o . N a d a t e n e m o s q u e añadir a estas sugerencias, y t a m p o c o iremos más allá en la discusión de los sintagmas fonológicos. Esta discusión n o agota, de n i n g ú n m o d o , el t e m a de las re­ glas de reajuste. P o d r í a m o s ofrecer u n a lista de c o n s t r u c c i o n e s que nos parecen q u e indican u n alejamiento e n t r e la e s t r u c t u r a superficial m o t i v a d a p o r la sintaxis y la salida q u e , a p a r e n t e ­ m e n t e , reclama el c o m p o n e n t e f o n o l ó g i c o ; p e r o n o t e n e m o s otros análisis ni observaciones esenciales q u e se p u e d a n presen­ tar. En realidad, c o m o ya h e m o s señalado antes, n u e s t r a dis­ cusión de los procesos fonológicos d e t e r m i n a d o s sintáctica­ m e n t e ha t e n i d o un e n f o q u e m u y restringido. H e m o s i n t e n t a ­ do p r e s e n t a r de u n a forma sistemática un n ú m e r o m u y limita­ do de f e n ó m e n o s de e n t o n a c i ó n . A u n q u e en el caso del inglés existe u n a literatura m u y sustanciosa sobre los rasgos de e n t o ­ nación y p r o s ó d i c o s , los ejemplos aparecen de u n a forma m u y restringida, y de ellos n o p o d e m o s e x t r a e r n i n g u n a regla gene­ ral q u e s u p o n g a u n a visión significativa de los procesos. Nues­ tra imposibilidad de p r o p o r c i o n a r una t e o r í a más e x p l í c i t a de las reglas de reajuste es consecuencia en p a r t e de las limitacio­ nes q u e p r e s e n t a n u e s t r a investigación de la d e t e r m i n a c i ó n sin­ táctica de la forma fonética.

315

7. Los rasgos

diacríticos

M u c h a s reglas gramaticales se aplican ú n i c a m e n t e a b i e r t o s e l e m e n t o s léxicos. P o r e j e m p l o , en u n a lengua c o n u n sistema de inflexiones r i c o , el caso del l a t í n o del r u s o , es necesario divi­ dir t o d o s los t e m a s n o m i n a l e s en varias declinaciones p a r a ex­ plicar la realización fonética de los rasgos d e g é n e r o , n ú m e r o y caso. P u e d e ser q u e estas clases n o j u e g u e n n i n g ú n o t r o papel en la g r a m á t i c a ; en particular, g e n e r a l m e n t e n o t i e n e n funcio­ nes sintácticas. R e p r e s e n t a r e m o s esta clasificación b a s t a n t e pe­ riférica p o r m e d i o de "rasgos d i a c r í t i c o s " especiales en las en­ t r a d a s léxicas. De esta f o r m a en la gramática del r u s o , p o r ejem­ plo, se asociará u n rasgo d i a c r í t i c o a t o d o s los n o m b r e s femeni­ n o s , rasgo q u e diferenciará el t e m a de la " t e r c e r a d e c l i n a c i ó n " / d a l / , " d i s t a n c i a " , del t e m a d e la " s e g u n d a d e c l i n a c i ó n " / d o l / , "porción". En la f o n o l o g í a p r o p i a m e n t e dicha se e n c u e n t r a n t a m b i é n n o r m a l m e n t e reglas q u e se aplican d e u n m o d o selectivo y q u e p o r lo m i s m o i m p o n e n al lexicón u n a clasificación idiosincrási­ ca. Con frecuencia existe u n a explicación histórica de este c o m p o r t a m i e n t o idiosincrásico, p e r o q u e e v i d e n t e m e n t e n o es significativa en lo q u e respecta a la c o m p e t e n c i a lingüística del h a b l a n t e n a t i v o . L o q u e el h a b l a n t e sabe es s i m p l e m e n t e q u e u n e l e m e n t o d e t e r m i n a d o o u n c o n j u n t o de e l e m e n t o s se t r a t a d e f o r m a distinta d e los d e m á s en el c o m p o n e n t e fonológico d e la g r a m á t i c a . En inglés, p o r e j e m p l o , h e m o s señalado q u e es necesario clasificar m u c h o s e l e m e n t o s léxicos en base a u n rasgo q u e dis­ tinga grosso m o d o los e l e m e n t o s de origen g e r m á n i c o de los o t r o s e l e m e n t o s ; y para ciertas reglas, c o m o en el caso de la re­ gla de debilitación d e la velar, se precisa u n a clasificación pos­ t e r i o r d e los e l e m e n t o s del v o c a b u l a r i o n o g e r m á n i c o q u e dis­ tinga, más o m e n o s , los d e origen griego y r o m a n c e . Esta cla316

sificación es funcional d e n t r o d e la lengua y d e b e m o s s u p o n e r que está r e p r e s e n t a d a en la g r a m á t i c a interiorizada. E s t o se jus­ tifica n o p o r el desarrollo h i s t ó r i c o de la lengua, sino p o r la aplicabilidad d e las reglas fonológicas y morfológicas. Se p u e d e n citar ejemplos paralelos en u n gran n ú m e r o de lenguas. Por e j e m p l o , Lees ( 1 9 6 1 ) , en su e s t u d i o d e la f o n o l o ­ gía t u r c a , utiliza u n a clasificación q u e se c o r r e s p o n d e estrecha­ m e n t e c o n el origen t u r c o o á r a b e . De m o d o p a r e c i d o , Lightner ( 1 9 6 5 a ) h a d e m o s t r a d o q u e el c o m p o n e n t e fonológico del ruso m o d e r n o exige p o r lo m e n o s las tres clases siguientes d e f o r m a n t e s léxicos: [—eslavo],

(=eslavo

22

e c l e s i á s t i c o ) . De esta f o r m a , p o r e j e m p l o , el ruso tiene los verbos d e la " s e g u n d a c o n j u g a c i ó n " [ v o r o c ú ] , " y o d o y vuel­ t a s " , y [ v o z # v r a s c ú ] , " y o v u e l v o " . E s t o s d o s verbos se derivan de u n a raíz s u b y a c e n t e / u o r t / , q u e figura t a n t o e n t r e los c o m ­ p o n e n t e s " r u s o s " c o m o e n t r e los del "eslavo e c l e s i á s t i c o " del léxico r u s o . T o d a s las formas [ d e s l a v o ] sufren " m e t á t e s i s de la l í q u i d a " e n el c o n t e x t o C^. Las f o r m a s [ + r u s o ] , sin e m b a r g o , están sujetas en p r i m e r lugar a la d u p l i c a c i ó n de vo­ cal ( p o r e j e m p l o , / o r / -> [ o o r ] ) , m i e n t r a s q u e las formas [—ruso] están sujetas en p r i m e r lugar a u n a regla d e t e n s i ó n (por ejem­ plo, / o r / -> [or]). D a d o q u e las vocales tensas se r e d o n d e a n , y p o r ú l t i m o se relajan, e n c o n t r a m o s formas en el eslavo eclesiás­ tico c o n la derivación / o r / -» [or] [ro] (y p o r ú l t i m o ) -* [ r a ] ; m i e n t r a s q u e en las f o r m a s rusas la derivación es / o r / -> [ o o r ] -> [ o r o ] . A d e m á s , en las f o r m a s del r u s o , la Itl final de t e m a alter­ na c o n [ c ] en la p r i m e r a p e r s o n a del singular del t i e m p o pre­ sente de esta clase d e verbos, m i e n t r a s q u e en las formas del es­ lavo eclesiástico la Itl final del t e m a alterna c o n [ s e ] . 22. Los nombres que damos a las categorías designan su principal fuente histórica, pero, evidentemente, no están justificados en detalle desde el punto de vista etimológico.

317

En estos ejemplos las c a t e g o r í a s a las q u e se asignan los ele­ m e n t o s léxicos n o s o l a m e n t e d a n c u e n t a de sus peculiaridades fonológicas sino t a m b i é n de su c o m p o r t a m i e n t o con r e s p e c t o a d i s t i n t o s procesos morfológicos, c o m o la elección del afijo de derivación y la libertad d e c o m p o s i c i ó n . Los e l e m e n t o s léxicos t a m b i é n p u e d e n p e r t e n e c e r a catego­ rías m u c h o m e n o s generales q u e las q u e a c a b a m o s de ilustrar. En realidad, n o es raro el caso de q u e u n solo e l e m e n t o léxico c o n s t i t u y a u n a e x c e p c i ó n p o r q u e n o se s o m e t a a u n a d e t e r m i ­ n a d a regla fonológica, o t a m b i é n p o r q u e esté sujeto a alguna regla fonológica. En m u c h a s lenguas el verbo copulativo cons­ t i t u y e u n ejemplo de estos e l e m e n t o s irregulares. El m o d o natural de reflejar en la gramática este c o m p o r t a ­ m i e n t o e x c e p c i o n a l es asociar a estos e l e m e n t o s léxicos rasgos diacríticos q u e hagan referencia a d e t e r m i n a d a s reglas, es decir, rasgos de la forma | a regla /? |, d o n d e a es, c o m o a n t e r i o r m e n t e , u n a variable de d o m i n i o + y —, y n el n ú m e r o de la regla en cuestión en el o r d e n lineal. P o d e m o s , e n t o n c e s , establecer con­ venciones q u e t e n d r á n el efecto de excluir d e la aplicación de la regla n un e l e m e n t o q u e venga especificado c o m o |—regla n |. Esto se p u e d e hacer de varias formas ligeramente diferentes. D e n t r o de n u e s t r o sistema, p o d e m o s p r o c e d e r c o m o sigue. S u p o n g a m o s q u e la regla n es ( 1 2 5 ) : (125)

A-B

I X

Y

Por c o n v e n c i ó n , u n o de los rasgos q u e c o n t i e n e A p u e d e ser | + regla n | , r e q u i r i e n d o así, q u e t o d o s e g m e n t o al q u e se apli­ q u e la regla esté especificado c o m o | + regla n\. En s e g u n d o lu­ gar, n u e s t r a hipótesis es q u e , para cada regla m d e la fonología, se asigne a u t o m á t i c a m e n t e la especificación d e rasgo | + regla m \ a cada u n i d a d d e cada matriz l é x i c a . D e s p u é s de esta asigna2 3

23. Según el sistema que desarrollamos en el capítulo siguiente, nues-

318

ción obligatoria | + regla ra |, para cada m , a c a d a u n i d a d del le­ x i c ó n , aplicamos la c o n v e n c i ó n ( 1 2 6 ) : ( 1 2 6 ) T o d o s los rasgos n o fonológicos de u n e l e m e n t o léxico d e t e r m i n a d o se d i s t r i b u y e n e n t r e t o d a s las u n i d a d e s de este e l e m e n t o . En c o n c r e t o , si u n d e t e r m i n a d o e l e m e n t o léxico es u n n o m b r e h u m a n o de la /e declinación, q u e c o n s t i t u y e u n a e x c e p c i ó n a la regla n, e n t o n c e s las especificaciones de rasgos | + n o m b r e |, | + h u m a n o ] , | + f e d e c l i n a c i ó n ] , | — regla n | , q u e a h o r a se inter­ pretan del m i s m o m o d o q u e los rasgos fonológicos de [—regla m |, para cualquier ra, modifica la especificación [ + regla ra ] de­ t e r m i n a d a p o r la c o n v e n c i ó n a n t e r i o r . Las c o n v e n c i o n e s ha­ bituales q u e rigen la aplicación de las reglas i m p e d i r á n a h o r a q u e se aplique la regla n a cualquier u n i d a d fonológica de u n e l e m e n t o q u e aparezca m a r c a d o en el lexicón c o m o e x c e p c i ó n a la regla n. a

a

2 4

Este m o d o particular de t r a t a r las e x c e p c i o n e s precisa algu­ nos c o m e n t a r i o s . Para e m p e z a r , n u e s t r a hipótesis es q u e las re­ glas de reajuste q u e c o n v i e r t e n a u n a e s t r u c t u r a generada p o r el c o m p o n e n t e s i n t á c t i c o en u n a e n t r a d a a p r o p i a d a para el c o m ­ p o n e n t e fonológico p u e d e n modificar o i n t r o d u c i r rasgos dia­ críticos. En c o n c r e t o , e n t o n c e s , p u e d e n afectar a especificacio­ nes del t i p o | regla ra ¡. T a m b i é n p o d r í a surgir la cuestión d e si las mismas reglas del c o m p o n e n t e fonológico p u e d e n modificar estos rasgos; p o r e j e m p l o , p o d r í a m o s permitir reglas de la for­ ma ( 1 2 7 ) : tra hipótesis es, simplemente, que |+regla m | es el valor "no marcado" del rasgo | regla m |, para todo m. 24. La convención (126) hace posible que las reglas fonológicas hagan referencia a cualquier propiedad sintáctica o semántica, lo que es, sin duda, demasiado fuerte. Se podrían proponer distintas modificaciones, pero no entraremos en esta cuestión.

319

(127)

A -> [ - r e g l a n ] / Z

W

Estas reglas a u m e n t a r í a n c o n s i d e r a b l e m e n t e el p o d e r del c o m ­ p o n e n t e f o n o l ó g i c o . S u p o n g a m o s , p o r e j e m p l o , q u e la regla ( 1 2 5 ) se aplica de la f o r m a i n d i c a d a e x c e p t o en el c o n t e x t o Z W. O r d e n a n d o la regla ( 1 2 7 ) a n t e s d e la regla ( 1 2 5 ) c o n s e g u i r í a m o s e x a c t a m e n t e este r e s u l t a d o . Por lo t a n t o , las reglas d e la f o r m a ( 1 2 7 ) n o s p e r m i t e n formalizar la n o c i ó n " e x ­ c e p t o " ; en o t r a s palabras, n o s p e r m i t e n hacer referencia a los c o n t e x t o s en los q u e la regla n o se aplica, así c o m o a aquellos e n los q u e se aplica. E s t o es cierto incluso si p e r m i t i m o s u n a regla c o m o ( 1 2 7 ) ú n i c a m e n t e c u a n d o es la reglan—1 d e la suce­ sión, volviendo a f o r m u l a r c o m o ( 1 2 8 ) : (128)

A -> [ - s i g u i e n t e regla] / Z

W

Si p e r m i t i m o s q u e a p a r e z c a n c o n m a y o r libertad las reglas del t i p o d e ( 1 2 7 ) a u m e n t a r e m o s t o d a v í a m á s el p o d e r d e la fono­ logía. En d i s t i n t o s e s t a d i o s d e n u e s t r o trabajo h e m o s experi­ m e n t a d o c o n reglas d e la f o r m a ( 1 2 8 ) y del t i p o m á s p o d e r o s o (127), pero n o hemos encontrado ningún ejemplo convincente q u e d e m o s t r a r a la necesidad d e estas reglas. Por lo t a n t o , p r o ­ p o n e m o s , de m a n e r a provisional, q u e n o se p e r m i t a n en la fo­ n o l o g í a reglas c o m o ( 1 2 7 , 1 2 8 ) , q u e a u m e n t a n d e tal m o d o el p o d e r d e s c r i p t i v o : el rasgo [—regla n] se d e b e i n t r o d u c i r p o r m e d i o d e las reglas d e reajuste o d e b e aparecer c o m o rasgo dia­ c r í t i c o e n la r e p r e s e n t a c i ó n léxica del e l e m e n t o . A d e m á s , obsérvese q u e n u e s t r a p r i m e r a c o n v e n c i ó n asigna­ b a el rasgo f + regla n] ú n i c a m e n t e a la u n i d a d A d e ( 1 2 5 ) , y n o a las u n i d a d e s d e X e Y. S u p o n g a m o s , e n t o n c e s , q u e t e n e m o s u n a secuencia ...X A ' Y... tal q u e A n o se diferencia áe A, y X' e Y' n o se diferencian d e X e F , e x c e p t o en lo q u e respecta al rasgo [regla n]. S u p o n g a m o s a d e m á s q u e X ' e Y'contienen 320

unidades especificadas c o m o (—regla n \ p e r o q u e A se especifi­ ca c o m o | + regla n\. Las c o n v e n c i o n e s q u e h e m o s sugerido per­ m i t i r í a n q u e la regla n se aplicara a ... X' A' Y... en estas cir­ cunstancias; p e r o la aplicación de la regla n a esta secuencia q u e d a r í a b l o q u e a d a si a d o p t á r a m o s u n a c o n v e n c i ó n alternativa que asignara el rasgo [+regla n] a t o d a s las u n i d a d e s d e A, X e Y en la regla ( 1 2 5 ) , exigiendo así n o sólo q u e t o d o s los seg­ m e n t o s a los q u e se aplicara la regla estuvieran especificados c o m o [ + regla n ] , sino t a m b i é n q u e los s e g m e n t o s . d e l c o n t e x t o estuvieran especificados del m i s m o m o d o . R e s u m i e n d o , la cuestión es ver si se d e b e r í a permitir q u e el c o n t e x t o en q u e aparece u n s e g m e n t o b l o q u e a r a la aplicación de u n a regla a es­ te s e g m e n t o , incluso si el m i s m o s e g m e n t o n o viene especifica­ do c o m o e x c e p c i ó n a esta regla. Es fácil inventar ejemplos q u e vayan c o n t r a esta hipótesis, p e r o n o t e n e m o s casos claros en ninguna lengua real. G u i a d o s p o r c o n s i d e r a c i o n e s d e plausibilidad, q u e r e c o n o c e m o s débiles, h e m o s a d o p t a d o la c o n v e n c i ó n anterior, q u e b l o q u e a la aplicación de u n a regla ú n i c a m e n t e c u a n d o el s e g m e n t o al q u e se aplica la regla está identificado c o m o u n a e x c e p c i ó n a ella. De h e c h o , h a y u n t i p o de ejemplo q u e sugiere q u e n u e s t r a c o n v e n c i ó n es i n e x a c t a . S u p o n g a m o s q u e t e n e m o s u n a regla de epéntesis c o m o ( 1 2 9 ) : (129)

0 -> B/X

Y

S u p o n g a m o s a d e m á s q u e el e l e m e n t o léxico W=XY c o n s t i t u y e una e x c e p c i ó n a esta regla y está m a r c a d o l é x i c a m e n t e c o m o tal. Nuestras c o n v e n c i o n e s n o n o s p e r m i t i r í a n expresar este he­ c h o , p e r o la alternativa q u e h e m o s r e c h a z a d o lo e x p r e s a r í a fá­ c i l m e n t e . E s t o s ejemplos n o s sugieren q u e m o d i f i q u e m o s lige­ r a m e n t e la c o n v e n c i ó n de m o d o q u e la regla ( 1 2 5 ) n o se p u e d a aplicar a u n a secuencia ...XA Y... ( d o n d e X, A, Y n o se dife­ rencian de X \ A \ Y\ r e s p e c t i v a m e n t e , e x c e p t o en lo q u e res321

p e c t a al rasgo [regla n\) si A ' está especificada (—regla H ] , co­ m o en la c o n v e n c i ó n p r i m e r a , o si el f o r m a n t e q u e c o n t i e n e a A ' está especificado |—regla n\. Esta modificación, q u e n o n o s t o m a r e m o s la molestia de precisar a q u í , explicaría ejemplos del t i p o de las e x c e p c i o n e s a la epéntesis sin causar t o d a s las dificultades q u e parecen ser consecuencias posibles de la con­ vención q u e h e m o s r e c h a z a d o , q u e asigna |— regla n\ a cada u n i d a d de A, X, e Y en ( 1 2 5 ) . E v i d e n t e m e n t e , para q u e esta cuestión p u e d a q u e d a r resuelta, se precisa material e m p í r i c o adicional. Por ú l t i m o , repárese en q u e nuestras c o n v e n c i o n e s llevan i m p l í c i t o q u e , en u n d e t e r m i n a d o e l e m e n t o léxico, o t o d o s los s e g m e n t o s q u e satisfacen las c o n d i c i o n e s de aplicación de u n a regla están sujetos a ella, o n i n g u n o d e los s e g m e n t o s a n t e r i o r e s estará sujeto a la misma regla; p o r q u e lo q u e c o n s t i t u y e u n a e x c e p c i ó n es el e l e m e n t o léxico, y n o los s e g m e n t o s individua­ les, al m e n o s m i e n t r a s estas e x c e p c i o n e s vengan indicadas en el lexicón. Por e j e m p l o , si u n a lengua tiene u n a regla q u e sonori­ za las oclusivas intervocálicas y u n d e t e r m i n a d o e l e m e n t o léxi­ c o c o n t i e n e varias oclusivas i n t e r v o c á l i c a s ^ y está m a r c a d o co­ m o e x c e p c i ó n a esta regla, e n t o n c e s , e n general, t o d a s las oclu­ sivas intervocálicas del e l e m e n t o léxico n o sufrirán la sonoriza­ ción. N o e x c l u i r e m o s la posibilidad de q u e en la situación q u e a c a b a m o s de p r e s e n t a r u n e l e m e n t o sea d o b l e m e n t e e x c e p c i o ­ nal p o r q u e u n a de sus oclusivas intervocálicas esté sujeta a la regla de s o n o r i z a c i ó n ; sin e m b a r g o , esto será m u y c o s t o s o , por­ q u e se r e q u e r i r í a u n a regla especial de reajuste q u e añadiera a la oclusiva intervocálica en cuestión el rasgo [ + regla de sonori2

25. Estos segmentos pueden no ser intervocálicos en el lexicón, pero solamente en el punto de la derivación donde se alcanza la regla en cuestión. En correspondencia, no nos ocuparemos de las oclusivas intervocálicas del lexicón si no tienen esta propiedad en el punto de la derivación donde se aplica la regla en cuestión.

322

zación de la intervocálica]. De esta forma, c o m o y a h e m o s seña­ lado, los rasgos d i a c r í t i c o s p u e d e n provenir d e d o s f u e n t e s : el lexicón y las reglas de reajuste. Al final de esta sección discuti­ r e m o s u n ejemplo q u e ilustra c ó m o o p e r a n las reglas de reajus­ te en estos casos. C o n la a y u d a de los rasgos d i a c r í t i c o s p o d e m o s a b o r d a r m u c h o s f e n ó m e n o s q u e afectan a los rasgos p r o s ó d i c o s ; p o r ejemplo, el c o m p o r t a m i e n t o del a c e n t o en lenguas c o m o el ru­ so y el b ú l g a r o , y del t o n o e n lenguas c o m o el j a p o n é s y el ser­ bo-croata. La p r o p i e d a d d e t e r m i n a n t e q u e distingue el a c e n t o del ruso o del búlgaro de o t r o s rasgos fonológicos es q u e una vez q u e se d e t e r m i n a q u é vocal de la palabra recibe el a c e n t o principal, t a m b i é n q u e d a d e t e r m i n a d o el c o n t o r n o acentual de t o d a la palabra. El h e c h o de q u e el a c e n t o p u e d a venir indica­ d o s o l a m e n t e p o r u n a vocal de la palabra, sugiere q u e esta vo­ cal a p a r e c e designada p o r m e d i o de u n rasgo d i a c r í t i c o asocia­ d o a la raíz d e la palabra. Parecen existir m u c h a s p r u e b a s —aun­ q u e t o d a v í a c a r e c e m o s de u n a d e m o s t r a c i ó n definitiva— d e q u e la localización de esta vocal en las palabras rusas se p u e d e d e t e r m i n a r m e d i a n t e reglas m u y simples, c o n o c i d a la e s t r u c t u ­ ra de la palabra y alguna i n f o r m a c i ó n idiosincrásica sobre el c o m p o r t a m i e n t o a c e n t u a l de la raíz (en c o n c r e t o , si la raíz t o ­ ma o n o a c e n t o ; si n o o c u r r e así, si los a c e n t o s principales d e ­ ben recaer sobre el sufijo q u e sigue a la raíz o sobre la desinen­ cia de caso). Una vez q u e se c o n o c e estos h e c h o s , q u e d a deter­ m i n a d a d i r e c t a m e n t e la situación de la vocal con a c e n t o prin­ cipal. D e n t r o del sistema q u e h e m o s e s t a d o d e s a r r o l l a n d o , e s t o quiere decir q u e la raíz t e n d r á q u e aparecer en el lexicón con u n o s rasgos d i a c r í t i c o s (quizás d o s o tres) q u e p r o p o r c i o n e n la suficiente información para q u e las reglas asignen el a c e n t o principal a u n a d e t e r m i n a d a vocal de la palabra. Otras reglas q u e a c t ú a n a c o n t i n u a c i ó n d e t e r m i n a n el c o n t o r n o a c e n t u a l de la palabra. 323

E n s e r b o - c r o a t a y j a p o n é s la situación es b a s t a n t e similar. C o m o ya h a n m o s t r a d o B r o w n e y McCawley ( 1 9 6 5 ) para el serbo-croata y M c C a w l e y ( 1 9 6 5 ) para el j a p o n é s , el c o n t o r n o t o n a l (tonal contour) d e la palabra se p u e d e d e t e r m i n a r m e ­ d i a n t e reglas simples u n a vez q u e se ha localizado la vocal con t o n o a l t o . C o m o o c u r r e c o n el a c e n t o r u s o , estos h e c h o s sugie­ ren la utilización de u n rasgo d i a c r í t i c o a s o c i a d o al f o r m a n t e léxico, mejor q u e u n o s rasgos fonológicos asociados a u n a vo­ cal d e t e r m i n a d a d e la palabra. Heeschen ( 1 9 6 7 ) h a d e m o s t r a d o q u e p a r a explicar los i n t r i n c a d o s rasgos p r o s ó d i c o s de las pala­ bras del l i t u a n o se precisan m e c a n i s m o s similares. Así, la situación d e estas lenguas es distinta de la de las a u t é n t i c a s lenguas t o n a l e s , c o m o el c h i n o o el m i x t e c a , d o n d e , c o m o observó McCawley ( 1 9 6 5 ) , "el n ú m e r o de las formas t o n a l e s (pitch shapes) posibles [ n u e s t r o s ' c o n t o r n o s t o n a l e s ' —NC/MH) a u m e n t a e n progresión g e o m é t r i c a c o n la longitud del m o r f e m a , y n o en progresión a r i t m é t i c a , c o m o o c u r r e en el j a p o n é s " . En lenguas c o m o el j a p o n é s y el r u s o , para d e t e r m i ­ nar el c o n t o r n o t o n a l de la palabra, se necesita p o r lo m e n o s d e t e r m i n a r la localización d e u n a sola vocal, m i e n t r a s q u e en lenguas c o m o el m i x t e c a o el c h i n o cada vocal de la palabra p u e d e t e n e r sus p r o p i o s rasgos p r o s ó d i c o s distintivos. Única­ m e n t e en este ú l t i m o caso sería a d e c u a d o m a r c a r los rasgos p r o s ó d i c o s para c a d a palabra en el m i s m o lexicón, en vez de asociar u n o s p o c o s rasgos d i a c r í t i c o s al e l e m e n t o léxico consi­ derado como un todo. O t r o t i p o de f e n ó m e n o q u e los rasgos d i a c r í t i c o s p e r m i t e n t r a t a r de la f o r m a a d e c u a d a es la a r m o n í a vocálica, q u e se en­ c u e n t r a e n lenguas de t o d a s las p a r t e s del m u n d o . En nez p e r c e , lengua índica de A m é r i c a , se e n c u e n t r a u n ejemplo particular­ m e n t e i n s t r u c t i v o . De a c u e r d o c o n A o k i ( 1 9 6 6 ) , en c u y o estu­ dio están basadas las siguientes observaciones, el nez perce tie­ ne, desde el p u n t o d e vista f o n é t i c o , las cinco vocales | i u o a ae]. 324

La [o] es s i e m p r e r e d o n d e a d a , p e r o en la vocal alta p o s t e r i o r ¡u] el r e d o n d e a m i e n t o parece ser m u y variable. Las palabras del nez perce se a g r u p a n e n dos clases d e a c u e r d o c o n su utili­ zación d e las vocales; en las palabras de la p r i m e r a clase las voca­ les se e x t r a e n del c o n j u n t o [i a o ] ; en las palabras de la segun­ da clase las vocales se e x t r a e n del c o n j u n t o | i ae u ] . Las palabras del nez perce se c o m p o n e n de secuencias d e m o r f e m a s . L o s morfemas constituyen en sí mismos dos categorías mutuamen­ te e x c l u y e n tes: m o r f e m a s de la p r i m e r a c a t e g o r í a , a los q u e a t r i b u i r e m o s el rasgo d i a c r í t i c o [ + H ] , a p a r e c e n ú n i c a m e n t e en las palabras d e la p r i m e r a clase, m i e n t r a s q u e los m o r f e m a s de la segunda c a t e g o r í a , q u e d e s i g n a r e m o s c o m o |— H ] , a p a r e c e n en palabras d e a m b a s clases. P o r lo t a n t o , los m o r f e m a s [ + H] n o m u e s t r a n alternancias vocálicas y seleccionan sus vocales del c o n j u n t o [i a o ] , m i e n t r a s q u e los m o r f e m a s [— H] presen­ t a n las alternancias vocálicas a-ae y o-w, d e p e n d i e n d o de si el m o r f e m a aparece en u n a palabra de la p r i m e r a o de la s e g u n d a clase. P o r e j e m p l o , el m o r f e m a del p r o n o m b r e posesivo d e pri­ m e r a p e r s o n a [ n a ] — [ n a e ] es [—H]; p o r lo t a n t o t e n e m o s [ n a + t ó » t ] , m i p a d r e " , p e r o [ n a e + maéx], " m i t í o p a t e r n o " . Por o t r a p a r t e , el m o r f e m a de padre a p a r e c e s i e m p r e c o n la vocal [ o ] , y p o r lo t a n t o d e b e p e r t e n e c e r a la c a t e g o r í a | + H ] . C o m o los m o r f e m a s q u e c o n t i e n e n la vocal [i] p u e d e n ser [ + H] o [—H], esto se d e b e indicar c o n la a y u d a d e u n rasgo diacríti­ co y n o a partir d e los rasgos fonéticos de las vocales. A d e m á s , los c o n j u n t o s d e vocales e n las d o s clases d e palabras —[i a o] y [i ae u ]— n o son clases n a t u r a l e s en n i n g ú n sistema f o n é t i c o ra­ z o n a b l e . E s t o r e p r e s e n t a u n a p r u e b a m á s d e q u e la categorización n o d e b e r í a estar b a s a d a en los rasgos f o n é t i c o s . 0

9

u

9

9

Para explicar los h e c h o s q u e a c a b a m o s de e s q u e m a t i z a r , es necesario p o s t u l a r u n a regla de reajuste q u e d i s t r i b u y a el rasgo [ + H] a t o d o s los s e g m e n t o s d e u n a palabra q u e c o n t e n g a u n solo s e g m e n t o [ + H ] . ( C o m o h e m o s s e ñ a l a d o antes, u n a c o n 325

vención universal distribuye t o d o s los rasgos d i a c r í t i c o s e n t r e t o d o s los s e g m e n t o s d e u n elemento léxico d a d o . ) Esta regla d e reajuste p o d r í a t e n e r la siguiente f o r m a :

om

1 + s e g l

.

^ / j ^ H ^ - j

C o m o c o n s e c u e n c i a de ( 1 3 0 ) , las palabras q u e c o n t e n g a n u n m o r f e m a | + H | t e n d r á n t o d o s sus s e g m e n t o s m a r c a d o s [ + H ] ; t o d a s las d e m á s palabras c o n t e n d r á n ú n i c a m e n t e s e g m e n t o s m a r c a d o s | —H]. Sólo n e c e s i t a m o s p o s t u l a r en el lexicón las tres vocales /i u a/. Las reglas fonológicas ( 1 3 1 ) p r o p o r c i o n a n e n t o n c e s la salida c o r r e c t a : (131)

Si c o m p a r a m o s al nez perce con el s a h a p t i n ( q u e está m u y r e l a c i o n a d o g e n é t i c a m e n t e c o n el nez p e r c e ) surgen n u e v o s da­ t o s a favor del análisis a n t e r i o r . El s a h a p t i n t i e n e el sistema de tres vocales /i u a/, q u e c o r r e s p o n d e al sistema del nez p e r c e , c o m o aparece en ( 1 3 2 ) : (132)

nez perce i u o a ae

l 1/ 1/ sahaptin

i u

a

Es evidente q u e la relación e n t r e a m b o s sistemas vocálicos co­ r r e s p o n d e a los efectos d e la regla de a r m o n í a vocálica ( 1 3 1 ) . 326

C o m o el s a h a p t i n n o presenta a r m o n í a vocálica, esta corres­ p o n d e n c i a es p r e c i s a m e n t e la q u e se esperaría. U n a regla parecida a ( 1 3 1 ) explicaría la a r m o n í a vocálica en lenguas africanas c o m o el igbo ( C a m o c h a n , 1 9 6 0 ) , el twi ( F r o m k i n , 1 9 6 5 ) y e l f a n t i (Welmers, 1 9 4 6 ) . Sin e m b a r g o , exis­ ten ciertas diferencias e n t r e la a r m o n í a vocálica de estas len­ guas del o c c i d e n t e africano y la q u e aparece en nez p e r c e . En primer lugar, en nez perce, el rasgo d i a c r í t i c o se d i s t r i b u y e p o r toda la palabra ú n i c a m e n t e c u a n d o p r e s e n t a el coeficiente + ; en las lenguas del o c c i d e n t e africano esto o c u r r e t a n t o si el coeficiente es + c o m o si es —. E s t o se p u e d e lograr fácilmente e m p l e a n d o la n o t a c i ó n d e variable. A d e m á s , en las lenguas del o c c i d e n t e africano el rasgo d i a c r í t i c o se d i s t r i b u y e ú n i c a m e n t e a partir de los t e m a s (pero véase m á s a d e l a n t e ) , m i e n t r a s q u e en nez perce cualquier e l e m e n t o de la palabra p u e d e ser fuente del rasgo [ + H | ; si u n a palabra c o n t i e n e u n solo m o r f e m a | + H | , t o d a la palabra se m a r c a | + H | . Por ú l t i m o , en las lenguas del o c c i d e n t e africano el rasgo d i a c r í t i c o en cuestión está plena­ m e n t e r e l a c i o n a d o c o n el rasgo fonológico " c u b i e r t o " . (Véase el c a p í t u l o V I I , sección 4 . 5 . , p a r a u n a discusión d e los correla­ tos fonéticos d e este rasgo.) El r e s u l t a d o es q u e en vez de ( 1 3 1 ) t e n e m o s la regla m u c h o m á s simple ( 1 3 3 ) ( d o n d e H r e p r e s e n t a el rasgo d i a c r í t i c o q u e rige la a r m o n í a ) : (133) [encubierto]

H e m o s de señalar de pasada, q u e la regla ( 1 3 3 ) n o logra dar c u e n t a d e u n c u r i o s o f e n ó m e n o d e asimilación q u e se ha obser­ vado en las lenguas del o c c i d e n t e africano a las q u e a n t e s alu­ d í a m o s . De a c u e r d o con C a m o c h a n ( 1 9 6 0 , p p . 1 6 1 - 6 2 ) , si u n n o m b r e a c a b a d o en vocal alta va i n m e d i a t a m e n t e d e l a n t e de 327

u n verbo [— H ] , la vocal alta es [—cubierta], incluso si el n o m ­ bre es | + H] y, p o r lo t a n t o , la vocal debiera ser [ ^ c u b i e r t a ] . E s t o se p u e d e explicar fácilmente m e d i a n t e u n a regla especial de reajuste q u e asigne el rasgo [— H] a las vocales altas q u e es­ t é n en la posición q u e a n t e s h e m o s i n d i c a d o , o m e d i a n t e u n a regla fonológica q u e haga a la vocal [—cubierto]. P o d r í a parecer q u e la a r m o n í a vocálica en las lenguas uralo-altaicas se p u e d e caracterizar m e d i a n t e reglas parecidas des­ d e el p u n t o de vista e s t r u c t u r a l . El t u r c o p r e s e n t a , e n lo q u e respecta a la a r m o n í a , c u a t r o clases de palabras, en vez de las d o s del nez p e r c e o del igbo. Este h e c h o h a c e necesario q u e asignemos a c a d a e l e m e n t o léxico d o s rasgos d i a c r í t i c o s , en vez del rasgo ú n i c o q u e se r e q u e r í a e n nez p e r c e e igbo. La a r m o ­ n í a vocálica uralo-altaica p a r e c e ser u n p r o c e s o q u e se p r o p a g a d e d e r e c h a a izquierda, d e s d e la p r i m e r a vocal de la palabra hasta la ú l t i m a , en vez d e ser u n a p r o p i e d a d no-direccional in­ h e r e n t e a cada palabra p o r el h e c h o de q u e c o n t e n g a u n t i p o particular de m o r f e m a . Sin e m b a r g o , e s t o n o s p a r e c e única­ m e n t e u n f e n ó m e n o superficial, q u e resulta del h e c h o de q u e en estas lenguas n o se utiliza la prefijación, y las palabras se f o r m a n ú n i c a m e n t e p o r sufijación. A p r o p ó s i t o del análisis de la a r m o n í a vocálica en m o n g o l d e Lightner ( 1 9 6 5 b ) , e l a b o r a d o según las l í n e a s q u e a c a b a m o s d e e s q u e m a t i z a r , Z i m m e r ( 1 9 6 7 ) ha p r o p o r c i o n a d o ciertas p r u e b a s q u e m u e s t r a n q u e e n deter­ m i n a d o s casos la m e d i d a d e evaluación q u e h e m o s desarrollado hasta el m o m e n t o n o p e r m i t i r í a inclinar c l a r a m e n t e la c u e s t i ó n hacia u n lado u o t r o . C o m o señala Z i m m e r , con o b j e t o de re­ solver la c u e s t i ó n a favor de la solución q u e h e m o s d e f e n d i d o a q u í , h a b r í a q u e e n r i q u e c e r la m a q u i n a r i a descriptiva de m o d o q u e las reglas de reajuste del t i p o ( 1 3 0 ) se simplificaran desde el p u n t o d e vista formal, haciéndolas m á s e c o n ó m i c a s q u e las reglas fonológicas q u e tuvieran los m i s m o s efectos. E s t o n o s parece la solución a d e c u a d a ; y a q u e la a r m o n í a vocálica es u n 328

p r o c e s o del q u e p u e d e n d i s p o n e r las lenguas, este h e c h o se de­ b e r í a r e c o n o c e r i n c o r p o r a n d o a la t e o r í a u n dispositivo espe­ c i a l m e n t e d e s t i n a d o a reflejarla. De m o m e n t o n o p o d e m o s su­ gerir n a d a específico s o b r e la n a t u r a l e z a d e este dispositivo. Sin e m b a r g o , el p r o b l e m a n o es d e p r i n c i p i o s , s i n o d e escasez d e d a t o s q u e p e r m i t i e r a n escoger e n t r e las distintas alternativas e n q u e se p o d r í a pensar. H e m o s o b s e r v a d o a n t e s q u e las reglas d e reajuste p u e d e n asignar rasgos d i a c r í t i c o s a los s e g m e n t o s particulares. E s t a p o ­ sibilidad se p u e d e ilustrar m e d i a n t e el siguiente ejemplo de la conjugación rusa. L i g h t n e r ( 1 9 6 5 a ) h a m o s t r a d o q u e e n las r e p r e s e n t a c i o n e s s u b y a c e n t e s del r u s o e x i s t e n d o s c o n j u n t o s paralelos d e voca­ les, tensas y n o tensas. En la salida n u n c a a p a r e c e n las vocales altas n o tensas, y a q u e s i e m p r e son s u p r i m i d a s p o r la regla ( 1 3 4 ) , o se c o n v i e r t e n e n bajas e n virtud d e la regla ( 1 3 5 ) , y a p a r e c e n c o m o [e] o c o m o [ o ] :

r #

+voc —cons —tenso .4-alto _

(135)

+ VOC

—cons —alto _f t e n s o .

[

T++vvoocc -i —con —cons -— - t et ennssoo J

[—alto]

De esta f o r m a , las vocales n o tensas altas se eliden e n posición final de palabra o c u a n d o la sílaba siguiente c o m i e n z a p o r u n a vocal t e n s a o n o a l t a ; e n los d e m á s casos, se c o n v i e r t e n e n n o altas. Estas d o s reglas e x p l i c a n las siguientes a l t e r n a n c i a s , e n el n o m i n a t i v o y e n el genitivo singular: 329

(136)

/ r u t + u / -> | r o t | /lid+u/ - |l,ed| ( - [l,odj)

/rut+a/-> | r t a | (boca) / l i d + a / -> | l , d a | (hielo)

E n t r e las e x c e p c i o n e s a la regla ( 1 3 4 ) se e n c u e n t r a el sufijo /isk/. La vocal de este sufijo n o q u e d a s u p r i m i d a e n virtud de la regla c u a n d o el t e m a al q u e se u n e t e r m i n a en c o n s o n a n t e velar o pa­ latal, es decir, en c o n s o n a n t e [—anterior, —coronal). Las vela­ res en esta posición se suelen realizar en la salida c o m o palatoalveolares e s t r i d e n t e s , p o r q u e las velares situadas a n t e vocales a n t e r i o r e s sufren la d e n o m i n a d a " p r i m e r a p a l a t a l i z a c i ó n " (véa­ se el siguiente c a p í t u l o ) . D e esta f o r m a , t e n e m o s [s,ib,írskay |, "siberiano", |r,ímskay|, "romano", |uc,ít,il,skay|, "maestro" (adjetivo), p e r o [gr,éc,iskay], " g r i e g o " , [ m a n á s i s k a y | , " m o n a ­ c a l " , [ m ú z i s k a y ) , " m a s c u l i n o " (gramática). A d e m á s , existen u n a serie de e x c e p c i o n e s a las e x c e p c i o n e s q u e a c a b a m o s de ci­ tar, a saber, formas en las q u e el sufijo /isk/ sigue a u n a conso­ n a n t e n o a n t e r i o r , p e r o en las q u e se elide la vocal del sufijo: p o r e j e m p l o , | m u s s k ó y | , " v a r o n i l " , [ v ó l s s k e y ] , " V o l g a " (adje­ tivo) , [ c é s s k a y ] , " c h e c o " (adjetivo). Para explicar los h e c h o s a n t e r i o r e s p o d e m o s p o s t u l a r u n a regla d e reajuste q u e p r e s e n t e los siguientes e f e c t o s : + voc —cons + alto -post -tenso

[-regla (134)]

[

+cons"j

sk+

Id'J

Esta regla i m p i d e q u e se elida la vocal del sufijo /isk/ en virtud d e la regla ( 1 3 4 ) c u a n d o el t e m a al q u e se u n e el sufijo t e r m i n e en u n a c o n s o n a n t e velar palatal, a m e n o s q u e el t e m a esté mar­ c a d o con el rasgo d i a c r í t i c o especial | + D ] q u e indica q u e cons­ t i t u y e u n a e x c e p c i ó n a la regla de reajuste ( 1 3 7 ) . 330

8. La representación

léxica

T o d a lengua c o n t i e n e u n r e p e r t o r i o d e e l e m e n t o s q u e , c o n distintas modificaciones, c o n s t i t u y e n su v o c a b u l a r i o . Asociada a cada u n o de estos e l e m e n t o s , se e n c u e n t r a c u a n t a informa­ ción se necesita p a r a d e t e r m i n a r su s o n i d o , significado y com­ p o r t a m i e n t o s i n t á c t i c o ; t e n i e n d o en c u e n t a el sistema de reglas gramaticales. Por lo t a n t o esta i n f o r m a c i ó n d e t e r m i n a , en últi­ m o e x t r e m o , el s o n i d o y el significado de las palabras c o n c r e ­ tas en c o n t e x t o s lingüísticos específicos. Es e v i d e n t e q u e este c o n o c i m i e n t o c o n s t i t u y e p a r t e del c o n o c i m i e n t o del h a b l a n t e de la lengua. Este lo e m p l e a n o sólo en su c o m p o r t a m i e n t o lin­ güístico n o r m a l , sino t a m b i é n al explicar el significado de u n a palabra, al distinguir u n par de palabras q u e r i m a n de o t r o par q u e n o rima, al d e t e r m i n a r si u n verso está c o m p u e s t o adecua­ d a m e n t e ( t e n i e n d o en c u e n t a ciertos c á n o n e s ) , al buscar u n a palabra q u e tenga u n d e t e r m i n a d o significado, e t c . Con el fin de r e p r e s e n t a r este aspecto d é l a c o m p e t e n c i a lingüística, la gra­ m á t i c a d e b e c o n t e n e r u n lexicón q u e catalogue los e l e m e n t o s q u e f i n a l m e n t e c o n s t i t u i r á n las palabras de la lengua. Es evi­ d e n t e q u e en d i s t i n t o s individuos el lexicón c o n t e n d r á distin­ t o s e l e m e n t o s , y q u e u n h a b l a n t e d e t e r m i n a d o p u e d e revisar y ampliar su lexico'n a lo largo de t o d a su vida. C o m o ya señalamos antes, el c o n o c i m i e n t o d e la e s t r u c t u ­ ra léxica es algo m á s q u e la simple familiaridad con u n a lista de e l e m e n t o s léxicos. Por e j e m p l o , los h a b l a n t e s p u e d e n distinguir d e d i s t i n t o s m o d o s e n t r e los e l e m e n t o s q u e n o e s t á n en su léxi­ c o . Ciertas f o r m a s "sin s e n t i d o " están t a n p r ó x i m a s al inglés q u e el h a b l a n t e las p o d r í a t o m a r c o m o lagunas accidentales en su c o n o c i m i e n t o de la lengua: p o r e j e m p l o , brillig, karulize, thode. O t r a s f o r m a s , c o m o gnip, rtut o psik, serán r e c h a z a d a s c i e r t a m e n t e c o m o " n o inglesas". Para explicar e s t o s u o t r o s factores, d e b e m o s s u p o n e r q u e el lexicón i n t e r i o r i z a d o p o s e e 331

algún t i p o de e s t r u c t u r a q u e va m á s allá d e la catalogación de los e l e m e n t o s c o n o c i d o s . El t e m a de la p r e s e n t e sección es pre­ c i s a m e n t e el e s t u d i o de esta e s t r u c t u r a adicional q u e se d e b e presuponer. Para q u e u n e l e m e n t o léxico se use en u n a o r a c i ó n bien f o r m a d a , se r e q u i e r e n d o s t i p o s d e i n f o r m a c i ó n . Para e m p e z a r , d e b e m o s poseer alguna i n f o r m a c i ó n s o b r e las características sintácticas y morfológicas del e l e m e n t o ; d e b e m o s saber, p o r e j e m p l o , q u e el e l e m e n t o write [escribir] es u n v e r b o , q u e rige o b j e t o i n a n i m a d o , q u e es u n verbo irregular de u n s u b t i p o es­ pecífico, e t c . C o m o y a h e m o s visto, los rasgos sintácticos y diacríticos q u e f o r m a n p a r t e d e la e n t r a d a léxica p u e d e n p r o ­ p o r c i o n a r i n f o r m a c i ó n d e esta clase. El s e g u n d o t i p o de infor­ m a c i ó n q u e se necesita p a r a el uso a d e c u a d o del e l e m e n t o léxi­ co c o n c i e r n e a su realización física, fonética. Esta i n f o r m a c i ó n se i n c o r p o r a a u n a matriz de clasificación e n la cual las c o l u m ­ nas r e p r e s e n t a n los s e g m e n t o s sucesivos, las filas los rasgos, y la e n t r a d a de la intersección d e u n a c o l u m n a d e t e r m i n a d a c o n u n a fila intiica si el e l e m e n t o en c u e s t i ó n p e r t e n e c e a la catego­ ría d e e l e m e n t o s especificados en f o r m a positiva para el rasgo d a d o en u n s e g m e n t o en particular o si p e r t e n e c e a la c a t e g o r í a d e e l e m e n t o s específicos n e g a t i v a m e n t e . C o m o i n d i c a m o s an­ tes, las m a t r i c e s de clasificación acaban p o r convertirse en ma­ trices fonéticas, en las q u e las c o l u m n a s r e p r e s e n t a n s e g m e n t o s fonéticos sucesivos y las filas rasgos f o n é t i c o s específicos, es decir, a s p e c t o s del c o m p o r t a m i e n t o vocálico q u e están bajo el c o n t r o l v o l u n t a r i o del h a b l a n t e , a d e m á s de o t r o s e l e m e n t o s i n t e r n o s q u e juegan u n papel en el p r o c e s o p e r c e p t u a l . 2 6

26. La interacción entre segmentos sucesivos o entre rasgos especificados puede ser compleja, y es evidente que los principios que relacionan una matriz fonética con un fenómeno físico ponen en juego procesos que salen de los límites del segmento: pueden llegar a abarcar enunciados

332

Por o t r a p a r t e siendo t o d o lo d e m á s igual, c u a n t o m á s di­ recta sea la relación e n t r e las m a t r i c e s clasificatorias y las foné­ ticas, m e n o s compleja será la gramática r e s u l t a n t e —y por lo t a n t o más a l t o será su valor— En la m e d i d a en q u e se p r o p o n ­ gan reglas específicas de u n a d e t e r m i n a d a lengua q u e e x p r e s e n una relación indirecta e n t r e las m a t r i c e s d e clasificación y las fonéticas, estas reglas se justificarán d e m o s t r a n d o q u e s u p o n e n una e c o n o m í a en o t r a s p a r t e s de la gramática q u e c o m p e n s e de sobra la complejidad q u e i n t r o d u c e n . Las lenguas se diferencian e n t r e sí p o r los s o n i d o s q u e usan y las secuencias de s o n i d o s q u e p e r m i t e n q u e aparezcan las pa­ labras. De esta forma, t o d a s las lenguas i m p o n e n ciertas condi­ ciones a la f o r m a de las matrices fonéticas y p o r lo t a n t o a la configuración d e los más y los m e n o s ( q u e indican la p e r t e n e n ­ cia a u n a de las categorías c o m p l e m e n t a r i a s de u n par) q u e p u e d e aparecer c o m o e n t r a d a s en las m a t r i c e s de clasificación del lexicón. Estas restricciones hacen posible predecir, e n u n a lengua d a d a , la especificación de los rasgos en los s e g m e n t o s c o n c r e t o s . Esta predictibilidad se aplica a los s e g m e n t o s aisla­ dos (por e j e m p l o , en finlandés t o d a s las o b s t r u y e n t e s son sor­ das) así c o m o a los s e g m e n t o s q u e aparecen en los c o n t e x t o s c o n c r e t o s ( p o r e j e m p l o , en el inglés / s / es la única c o n s o n a n t e a u t é n t i c a q u e p u e d e aparecer d e l a n t e d e u n a c o n s o n a n t e a u t é n ­ tica en posición inicial de p a l a b r a ) . D e n t r o de n u e s t r o sistema se p u e d e n formular fácilmente las reglas q u e describen estas restricciones, y se p u e d e n i n t e r p r e t a r de m o d o q u e especifi­ q u e n los coeficientes de los rasgos c o n c r e t o s en c o n t e x t o s con­ cretos. Por lo t a n t o es n a t u r a l p r o p o n e r q u e estas reglas se in­ completos. De aquí que cuando hablemos de segmentos fonéticos sucesivos no se deba entender como una simple sucesión temporal, y cuando hagamos referencia a distintos aspectos del comportamiento del aparato vocálico no estamos presuponiendo que estos aspectos sean independientes.

333

c o r p o r e n a la gramática y q u e los rasgos predecibles n o se espe­ cifiquen en las e n t r a d a s léxicas (Halle, 1 9 5 9 ) . Si e x t e n d e m o s e n t o n c e s el criterio de simplicidad hasta el lexicón, p o d r e m o s distinguir e n t r e matrices admisibles o inadmisibles (palabras posibles e imposibles) de un m o d o a p a r e n t e m e n t e natural. De esta forma, c u a n d o se añade al lexicón u n a regla q u e especifi­ q u e los coeficientes de los rasgos en ciertas configuraciones, los valores q u e p r e d i c e esta regla se p u e d e n dejar sin especificar en las e n t r a d a s léxicas. P o d r í a m o s p r o p o n e r q u e si el n ú m e r o de coeficientes p r e d i c h o s es m a y o r q u e el n ú m e r o de rasgos especificados en la regla de c u e s t i ó n , e n t o n c e s la adición de la regla a la gramática r e p r e s e n t a u n a a u t é n t i c a generalización. U n a vez q u e se h a a ñ a d i d o a la gramática, esta regla e x c l u y e ciertas configuraciones n o atestiguadas q u e n o estarían de a c u e r d o c o n ella. Por o t r a p a r t e , c u a n d o se a ñ a d e n t o d a s estas reglas, t o d a v í a h a b r á m u c h a s configuraciones n o atestiguadas q u e estén d e a c u e r d o con este " c o n j u n t o m á s s i m p l e " de reglas; éstas serían, e n t o n c e s , " l a g u n a s a c c i d e n t a l e s " , las m a t r i c e s ad­ misibles p e r o n o realizadas. De esta forma, p o d e m o s distinguir e n t r e configuraciones admisibles e inadmisibles b a s á n d o n o s en u n a e x t e n s i ó n b a s t a n t e n a t u r a l del m é t o d o de evaluación del lexicón . Las reglas q u e describen de esta f ó r m a l a s restricciones léxi­ cas se h a n d e n o m i n a d o "reglas de e s t r u c t u r a m o r f e m á t i c a " o "reglas d e r e d u n d a n c i a l é x i c a " y f o r m a n p a r t e del c o m p o n e n t e de reajuste. Parecen t e n e r e x a c t a m e n t e la misma forma y fun­ c i ó n , en m u c h o s a s p e c t o s , q u e las reglas fonológicas ordinarias. De esta f o r m a , se observan ciertas regularidades d e n t r o de los e l e m e n t o s léxicos, así c o m o a lo largo de ciertos l í m i t e s — p o r e j e m p l o , la regla q u e rige la sonorización de las secuencias obs2 7

27. Para una discusión adicional, véase Halle (1959),Chomsky (1964), Chomsky y Halle (1965).

334

t i u y e n t e s en ruso— y para evitar q u e estas reglas se d u p l i q u e n en la gramática es necesario considerarlas n o c o m o reglas de re­ dundancia, sino c o m o reglas fonológicas q u e t a m b i é n se apli­ carán i n t e r n a m e n t e a los e l e m e n t o s léxicos. Sin e m b a r g o , exis­ ten ciertas dificultades para formular las reglas de r e d u n d a n c i a dentro del sistema en q u e aparecen las reglas fonológicas or­ dinarias, dificultades q u e sugieren q u e la c o n c e p c i ó n q u e aca­ bamos de e s q u e m a t i z a r precisa u n a revisión. Lightner ( 1 9 6 3 ) observó q u e la aparición de rasgos n o es­ pecificados en las r e p r e s e n t a c i o n e s léxicas hace posible m o d i ­ ficaciones sólo a p a r e n t e m e n t e plausibles. El p r o b l e m a surge ante la c o n v e n c i ó n de aplicación de la regla A -> B I X Y a u n a matriz c u a n d o los rasgos m e n c i o n a d o s en A, X, o Y n o están especificados en esta m a t r i z . Por e j e m p l o , c o n s i d e r e m o s la regla ( 1 3 8 ) : (138)

\ + A\

-

Se d e b e establecer u n a c o n v e n c i ó n q u e d e t e r m i n e si la regla se debe aplicar a u n a matriz unisegmental n o especificada p a r a el rasgo A. S o b r e e s t o surgen p o r sí mismas dos c o n v e n c i o n e s m u y naturales. Sea R la regla A -> B I X 7. ( 1 3 9 ) La regla R se aplica a la matriz M solo si XAY submatriz de M.

es u n a

( 1 4 0 ) La regla R se aplica a la matriz M a m e n o s q u e M sea dis­ t i n t a de XAY en el s e n t i d o definido en ( 1 1 ) . Según la c o n v e n c i ó n ( 1 3 9 ) , la regla ( 1 3 8 ) n o se aplicaría a un s e g m e n t o q u e n o estuviera especificado para el rasgo A; según la c o n v e n c i ó n ( 1 4 0 ) , p o r o t r a p a r t e , la regla ( 1 3 8 ) se aplicaría a este s e g m e n t o . Sin e m b a r g o , Lightner d e m o s t r ó q u e a m b a s 335

c o n v e n c i o n e s c o n d u c e n a simplificaciones a p a r e n t e m e n t e plau­ sibles p o r q u e h a c e n posible distinguir e l e m e n t o s q u e en el lexi­ c ó n n o están r e p r e s e n t a d o s c o m o diferentes. V e r e m o s esto e n los siguientes ejemplos. C o n s i d e r e m o s d o s s e g m e n t o s iguales, u n o sin n i n g u n a espe­ cificación e x c e p t o p a r a el rasgo [ s e g m e n t o ] , y el o t r o especifi­ c a d o ú n i c a m e n t e para el rasgo [X].

<

U

1

>

l se +

g |

'

r+segl

l+X

J

S u p o n g a m o s q u e los d o s s e g m e n t o s d e ( 1 4 1 ) están sujetos a re­ glas d e a c u e r d o c o n la c o n v e n c i ó n ( 1 3 9 ) . D a d a s las reglas ( 1 4 2 ) , o b t e n e m o s las derivaciones ( 1 4 3 ) : (142)

(a) [+seg] ( b ) [+X] (c) -

[-Y] \ + Y\ \-X\

(143)

[+seg]

l+segl

L+x

J

r+seg-|

REGLA (142a)

REGLA (142b)

+X

\ J L

+Y

[

J

REGLA (142c)

+seg-i X

- y\ De está f o r m a , las reglas ( 1 4 2 ) h a n c o n v e r t i d o s e g m e n t o s n o di­ ferentes en s e g m e n t o s d i s t i n t o s c o n r e s p e c t o a t o d o s los rasgos. 336

S u p o n g a m o s a h o r a q u e los d o s s e g m e n t o s d e ( 1 4 1 ) e s t á n sujetos a reglas según la i n t e r p r e t a c i ó n d e distintividad d e la convención ( 1 4 0 ) . E n t o n c e s , e s t o s s e g m e n t o s p u e d e n transfor­ marse en v i r t u d d e la regla ( 1 4 4 ) : (144)

|-X1 -

[-X]

Si las reglas del t i p o ( 1 4 4 ) e s t á n p r o h i b i d a s p o r r a z o n e s genera­ les, el c o n j u n t o de reglas ( 1 4 5 ) p u e d e p r o d u c i r los m i s m o s re­ sultados i n c o r r e c t o s q u e ( 1 4 3 ) : (145)

(a) [ + seg] ( b ) | - X ] -> (c) [ - 7 ] -

[ + 7] [-X1

Con estas reglas, t e n e m o s la derivación ( 1 4 6 ) : (146)

[+seg]

|~+segj

r+segl

r+seg-i

REGLA (145a)

l+Y REGLA (145b)

E

segn REGLA (145c)

.-y

Está claro q u e n o se d e b e n p e r m i t i r derivaciones c o m o ( 1 4 3 ) y ( 1 4 6 ) , ya q u e n o s p e r m i t e n distinguir t r e s e n t i d a d e s u s a n d o u n solo rasgo binario: las reglas ( 1 4 2 ) o ( 1 4 5 ) n o s p e r m i t e n distin­ guir [+seg] d e

r £~| +se

Ux

; u n c o n j u n t o análogo d e reglas n o s

J 337

permitirá distinguir | + s e g ] d e distinta de

|

!?

g

q u e d e s d e luego, es

p o r definición. défini Si se p e r m i t e n derivaciones

c o m o ( 1 4 3 ) y ( 1 4 6 ) , los rasgos de clasificación y a n o serán bi­ narios, sino t e r n a r i o s , p o r q u e u n rasgo n o especificado se p o ­ drá distinguir t a n t o de u n rasgo especificado p o s i t i v a m e n t e co­ m o de o t r o especificado n e g a t i v a m e n t e . Por lo t a n t o , en u n sis­ t e m a c o m o éste, el h e c h o de q u e los rasgos n o especificados n o i m p l i q u e n ningún coste r e p r e s e n t a u n a simplificación especio­ sa, p o r q u e la taita de especificaciones se t r a t a c o m o u n valor d i s t i n t o de los valores más y m e n o s , y p o r lo t a n t o se p o n e a su m i s m o nivel. De h e c h o , en n u e s t r a práctica descriptiva n u n c a h e m o s con­ fiado en estas simplificaciones ilícitas: las gramáticas s i e m p r e se dispusieron de tal forma q u e en el p u n t o en q u e se t e n í a q u e aplicar u n a regla A -* B IX 7 , t o d o s los rasgos m e n c i o n a ­ d o s en A, X, Y h u b i e r a n s i d o especificados ya p o r reglas a n t e ­ riores, si es q u e n o lo h a b í a n sido y a en el lexicón. P o r lo t a n t o p o d e m o s s u p o n e r q u e e s t o c o n s t i t u y a u n r e q u i s i t o formal de las g r a m á t i c a s ; es decir, q u e i m p o n e m o s la c o n d i c i ó n ( 1 4 7 ) : ( 1 4 7 ) U n a gramática n o está bien f o r m a d a si en u n a derivación cualquiera la regla A -+ B I X Y se p u e d e aplicar a u n a matriz M q u e n o es diferente d e XAY y de la cual XA Y n o c o n s t i t u y e u n a s u b m a t r i z . Sin e m b a r g o , la c o n d i c i ó n ( 1 4 7 ) n o logra resolver adecua­ d a m e n t e la dificultad, ya q u e hace imposible d e t e r m i n a r si u n a gramática está bien f o r m a d a m e d i a n t e u n a inspección elemen­ tal de la misma g r a m á t i c a ; en vez d e ello es necesario e x a m i n a r u n a gran c a n t i d a d de derivaciones q u e esta gramática p e r m i t e . E s t o es con t o d a seguridad u n a consecuencia i n a c e p t a b l e . U n a 338

gramática r e p r e s e n t a la c o m p e t e n c i a particular del h a b l a n t e en cierta lengua. C o m o ú n i c a m e n t e se a d q u i e r e n las gramáticas bien f o r m a d a s y c o m o estas gramáticas se a d q u i e r e n en u n tiempo r a z o n a b l e m e n t e c o r t o , la b u e n a f o r m a c i ó n se d e b e p o ­ der decidir m e d i a n t e u n p r o c e d i m i e n t o q u e se lleve a c a b o c o n mucha r a p i d e z . E s t o n o es lo q u e o c u r r e con la c o n d i c i ó n ( 1 4 7 ) ; por lo t a n t o , d e ello se sigue q u e esta c o n d i c i ó n n o se p u e d e imponer de u n m o d o realista a las g r a m á t i c a s . Se ha p r o p u e s t o q u e i m p o n g a m o s la c o n d i c i ó n ( 1 4 8 ) co­ mo alternativa a ( 1 4 7 ) : 2 8

(148) Las e n t r a d a s léxicas d e b e n ser distintas d o s a d o s . Este requisito d e s c a r t a r í a los pares de matrices c o m o los de ( 1 4 1 ) . Sin e m b a r g o , c o m o ha a p u n t a d o S t a n l e y ( 1 9 6 7 ) , surgi­ rían p r o b l e m a s d e u n t i p o diferente. C o n s i d e r a r e m o s las siguientes observaciones s o b r e los ele­ m e n t o s léxicos del inglés: (149)

(a) El s e g m e n t o q u e p r e c e d e a u n a secuencia final com­ p u e s t a de u n a l í q u i d a seguida de u n a o más c o n s o ­ n a n t e s es siempre u n a vocal, (b) El s e g m e n t o q u e sigue a u n a l í q u i d a inicial es siem­ p r e u n a vocal.

Más f o r m a l m e n t e , estos d o s h e c h o s se p o d r í a n expresar en las siguientes d o s reglas d e r e d u n d a n c i a : ,15

°»

- [«-I/— L—consj /

i r - v o c "I L+consJL+consJi

p v o c

+

28. La discusión de la regla (20) en el capítulo siguiente presenta dificultades adicionales, ligadas al empleo de esta convención.

339

( b ) | s e g ] -> +

[

+ V O C

l / + F+ VOC 1

L+ c o n s j

L— c o n s j /

Está claro q u e d a d a s estas d o s reglas n o sería necesario especi­ ficar en u n a e n t r a d a léxica q u e el s e g m e n t o inicial de u n ele­ m e n t o c o m o ilk o el s e g u n d o s e g m e n t o d e u n e l e m e n t o c o m o | álico j ^^ r e p r e s e n t a r í a m o s los L"-consonanticoj rasgos " v o c á l i c o " y " c o n s o n a n t i c o " en los d o s e l e m e n t o s léxi­ cos tal y c o m o aparece e n ( 1 5 1 ) :

rip es

+ v o c

m

Q

(151) vocálico

+

—

consonantico

+

+

vocálico

+

—

consonantico

+

+

N o t a m o s i n m e d i a t a m e n t e q u e las d o s m a t r i c e s de ( 1 5 1 ) n o son distintas, y q u e p o r lo t a n t o violan la c o n d i c i ó n ( 1 4 8 ) . Para ha­ cer distintas a las m a t r i c e s t e n e m o s q u e especificar rasgo " c o n ­ s o n a n t i c o " e n u n a de ellas. Sin e m b a r g o , esta especificación es r e d u n d a n t e p o r q u e está p r e d i c h a p o r ( 1 5 0 ) ; a d e m á s , la elec­ ción de la e n t r a d a léxica q u e se d e b e especificar d e este m o d o es m u y arbitraria. E s t o s h e c h o s sugieren q u e la c o n d i c i ó n ( 1 4 9 ) n o es r e a l m e n t e a p r o p i a d a . Obsérvese q u e la elección del e l e m e n t o en el cual se d e b e especificar el rasgo r e d u n d a n t e e n ( 1 5 1 ) d e p e n d e del o r d e n q u e e s t a b l e z c a m o s e n t r e las reglas de ( 1 5 0 ) , si a c e p t a m o s q u e el r e q u i s i t o a d e c u a d o p a r a las gramáticas es a n á l o g o a ( 1 4 7 ) . Si h a c e m o s q u e ( 1 5 0 a ) preceda a ( 1 5 0 b ) , e n t o n c e s se d e b e es340

pecificar el rasgo r e d u n d a n t e e n la r e p r e s e n t a c i ó n d e n p ; si se invierte el o r d e n , el rasgo r e d u n d a n t e se d e b e especificar en la representación de ilk. Sin e m b a r g o , en n i n g u n o d e los d o s ca­ sos se p u e d e d a r u n a m o t i v a c i ó n para el o r d e n escogido. E s t o parece indicar q u e hay algo e q u i v o c a d o e n el requisito de q u e las reglas de r e d u n d a n c i a se a p l i q u e n en u n o r d e n fijo. Stanley ( 1 9 6 7 ) t a m b i é n ha a p u n t a d o q u e la o r d e n a c i ó n de las reglas de r e d u n d a n c i a p u e d e p r o d u c i r simplificaciones espe­ ciosas d e o t r o t i p o . C o n s i d e r e m o s u n a lengua q u e sólo a d m i t a e l e m e n t o s léxicos de la e s t r u c t u r a C V C V C V C V . . . Para esta lengua p o s t u l a r í a m o s las reglas de r e d u n d a n c i a ( 1 5 2 a , b ) (para la discusión de la n o t a c i ó n ( ) * , véase la definición ( 4 1 ) del a p a r t a d o 3 de este m i s m o c a p í t u l o ) :

1

'

(a) [+seg] (b) [ + s e g ]

—voc 1 + cons_ -f voc J L—con:

/ + ([ + seg] [ + s e g ] ) * /

([ + seg] [ + s e g ] ) * +

Es decir, c o n t a n d o los s e g m e n t o s desde el p r i n c i p i o , t o d o s los segmentos i m p a r e s son c o n s o n a n t e s ; y c o n t a n d o los s e g m e n t o s desde el final, t o d o s los s e g m e n t o s i m p a r e s son vocales. L o s rasgos " v o c á l i c o " y " c o n s o n a n t i c o " n o necesitan estar especifi­ cados en n i n g u n a e n t r a d a léxica de esta lengua, ya q u e vienen d a d o s p o r estas reglas. S u p o n g a m o s a h o r a q u e d e c i d i m o s "sim­ plificar" el lexicón t o d a v í a más o m i t i e n d o u n a d e t e r m i n a d a c o n s o n a n t e X en la posición inicial de t o d a s las e n t r a d a s léxi­ cas de la f o r m a X . . . A p r i m e r a vista, p o d r í a parecer q u e esta " s i m p l i f i c a c i ó n " ilegítima q u e d a r í a d e s c a r t a d a s o b r e la base de q u e d e s t r u y e la generalización de largo alcance s o b r e la e s t r u c ­ t u r a de los elementos léxicos q u e aparecen en la regla ( 1 5 2 ) . De esta f o r m a , p o d r í a parecer q u e si la c o n s o n a n t e X se o m i t e en posición inicial, esta regla y a n o p u e d e ser u n a regla de re341

d u n d a n c i a , y p o r lo t a n t o será necesario especificar en las re­ p r e s e n t a c i o n e s léxicas rasgos q u e de o t r a forma se p o d r í a n ha­ ber dejado sin especificar. Sin e m b a r g o , e s t o n o es c i e r t o . Co­ m o señaló S t a n l e y , n a d a n o s i m p i d e volver a i n t r o d u c i r las c o n s o n a n t e s o m i t i d a s ( i n c o r r e c t a m e n t e ) m e d i a n t e u n a regla q u e se aplique a n t e s de ( 1 5 2 ) . Con ello, c u a n d o llega el p u n t o d e aplicación de ( 1 5 2 ) y a está r e s t a u r a d o elstatus quo a n t e r i o r . Desde luego, es posible d e s t a c a r las simplificaciones espe­ ciosas del t i p o q u e a c a b a m o s d e discutir c o n el simple procedi­ m i e n t o de p r o h i b i r q u e las reglas de r e d u n d a n c i a i n s e r t e n seg­ m e n t o s . C o m o o t r a alternativa, es posible lograr el m i s m o re­ s u l t a d o exigiendo q u e l a s reglas de r e d u n d a n c i a se a p l i q u e n si­ m u l t á n e a m e n t e y n o en secuencia. Esta ú l t i m a decisión h a r í a q u e las reglas de r e d u n d a n c i a fueran m u y distintas f o r m a l m e n ­ t e de las verdaderas reglas fonológicas. El r e q u i s i t o de q u e las reglas de r e d u n d a n c i a se a p l i q u e n de forma s i m u l t á n e a resulta atractivo p o r varias c u e s t i o n e s . Por citar u n a , n o se ha d e s c u b i e r t o n i n g ú n ejemplo b u e n o según el cual del o r d e n a m i e n t o d e estas reglas se sigan generalizaciones significativas desde el p u n t o de vista e m p í r i c o . P o r esta r a z ó n t o d o s los o r d e n a m i e n t o s q u e se h a n p r e s e n t a d o en la realidad c a r e c í a n en b a s t a n t e m e d i d a d e m o t i v a c i ó n . Por el c o n t r a r i o , g e n e r a l m e n t e se ha d e s c u b i e r t o q u e la o r d e n a c i ó n d e las reglas fonológicas e s t a b a bien m o t i v a d a , y restringida m u y estrecha­ m e n t e . A d e m á s , existen o t r a s dificultades, a p a r t e de las q u e a c a b a m o s de m e n c i o n a r , q u e se p o d r í a n evitar c o n s i d e r a n d o las reglas de r e d u n d a n c i a n o o r d e n a d a s . C o m o u n caso e x t r e ­ m o , Stanley ( 1 9 6 7 ) cita las restricciones a las q u e e s t á n sujetas las o b s t r u y e n t e s en las raíces i n d o e u r o p e a s o b s t r u y e n t e - v o c a l - o b s t r u y e n t e . C o m o el i n d o e u r o p e o p o s e y ó las tres series de o b s t r u y e n t e s de ( 1 5 3 ) , e s p e r a r í a m o s e n c o n t r a r n u e v e t i p o s dis­ t i n t o s de raíces d e la f o r m a o b s t r u y e n t e - v o c a l - o b s t r u y e n t e , c o m o en ( 1 5 4 ) : 342

(153)

["—sonoro 1

Pfsonoro 1

Pfsonoro 1

L~aspirado J

Ir-aspiradoJ

1+ aspiradoj

(154)

tek dek *d ek h

h

teg *deg d eg

*teg deg d eg h

h

h

h

C o m o es bien s a b i d o , n o se h a n e n c o n t r a d o formas c o m o las que en ( 1 5 4 ) aparecen c o n u n asterisco. C o n reglas d e r e d u n ­ dancia o r d e n a d a s , p o d r í a m o s expresar estos h e c h o s c o m o e n (155):

(155)

,

/ a s

^I

I—sonal f+voc 1 L—sonoJ L—consJ

PI /

[

- 1 +sono|

+

r+vocí r

Tf I

asp .-asp J L J L^ Pj z P-^onal T+voc 1 [ + sono]/ + I + L+asp J L—consJ Sin e m b a r g o , n o h a y ninguna r a z ó n para presumir q u e la res­ tricción tiene direccionalidad, es decir, q u e d e b e estar formali­ zada de m o d o q u e o p e r e de izquierda a d e r e c h a . P o d r í a m o s p r o p o n e r restricciones equivalentes d o n d e fuera la última o b s ­ t r u y e n t e la q u e d e t e r m i n a r a la p r i m e r a : 1

( 1 5 6

>

'

J

o

n

s

as

iJ

/ --asp| /

-sona)

c

+

r

+VOC

[—consJ r-L-isonq

1 ^ < [ a s o n ó ) / +f 1 j a a s p j L—consJ 1

1

na

1 r^° "

1+ Ip-sona"

1+sonó

-asp f+voc 1 f-sona" m

.. , / , -hsono / + '

L—consJ L+asp . 3 4 3

C o m o observa c o r r e c t a m e n t e S t a n l e y , los h e c h o s esquema*, t i z a d o s en ( 1 5 4 ) se p u e d e n expresar d e forma m á s n a t u r a l dic i e n d o q u e se e x c l u y e n los e l e m e n t o s d e la f o r m a ( 1 5 7 ) : (157)

O, lo q u e es igual, se p u e d e e n u n c i a r esta restricción c o m o u n a c o n d i c i ó n positiva q u e exija q u e t o d o s los e l e m e n t o s del t i p o en cuestión sean d e la f o r m a : (158)

d o n d e a=8 0/3=7 N o d i s p o n e m o s de n i n g u n a n o c i ó n d e " s i m p l i c i d a d " q u e n o s p e r m i t a escoger e n t r e estas f o r m u l a c i o n e s alternativas y equi­ valentes. Por lo t a n t o , a d o p t a r e m o s la c o n v e n c i ó n e n u n c i a d a en forma positiva ( 1 5 8 ) , de a c u e r d o c o n n u e s t r a p r á c t i c a gene­ ral. Las reglas de r e d u n d a n c i a e x a m i n a d a s hasta a h o r a ( p o r ejemplo ( 1 5 0 ) ) expresan ciertas restricciones del t i p o "si-ent o n c e s " : e n u n c i a n q u e si algún s e g m e n t o (o alguna configura­ ción) de u n a matriz se especifica de a c u e r d o c o n la c o n d i c i ó n C i , e n t o n c e s ningún s e g m e n t o (o alguna configuración) se de­ be especificar de a c u e r d o c o n la c o n d i c i ó n C2. C o n s i d e r a n d o d e esta forma las reglas de r e d u n d a n c i a , p o d e m o s decir q u e ( 1 5 8 ) expresa u n a restricción "si-y-sólo-si": enuncia q u e el pri­ m e r s e g m e n t o c u m p l e u n a cierta c o n d i c i ó n si y sólo si el últi­ m o s e g m e n t o c u m p l e u n a c o n d i c i ó n c o r r e s p o n d i e n t e presen­ t á n d o s e en t o t a l c u a t r o posibilidades. Por eso estos ejemplos 344

indican q u e e x i s t e n " r e s t r i c c i o n e s b i c o n d i c i o n a l e s " j u n t o c o n las " r e s t r i c c i o n e s c o n d i c i o n a l e s " q u e e x p r e s a n las reglas d e re­ d u n d a n c i a d e la f o r m a q u e h e m o s d i s c u t i d o a n t e s . En n g b a k a , lengua del c e n t r o d e África, se e n c u e n t r a u n in­ teresante e j e m p l o de u n a restricción b i c o n d i c i o n a l c o m b i n a d a con u n a restricción c o n d i c i o n a l q u e afecta a la e s t r u c t u r a d e los e l e m e n t o s léxicos. Esta lengua p r e s e n t a el sistema de siete vocales d e ( 1 5 9 ) : (159)

i e e

a

u o o

Ya q u e existen e n la lengua siete vocales, se e s p e r a r í a n cuaren­ ta y nueve d i s t i n t o s f o r m a n t e s bisílabos del t i p o vocal-vocal; pero, en realidad, sólo se a d m i t e n 3 5 t i p o s , y a q u e "si u n a pa­ labra bisílaba c o n t i e n e / i / , n o c o n t i e n e t a m b i é n luí; si c o n t i e ­ ne / e / , n o c o n t i e n e / o / , leí, o / o / ; si c o n t i e n e luí, n o c o n t i e n e / i / ; si c o n t i e n e / o / , n o c o n t i e n e leí, leí, o / o / ; y si c o n t i e n e / o / n o c o n t i e n e leí, leí, o / o / " (Wescott 1 9 6 5 ) . Estas restric­ ciones n o afectan a / a / , sino s o l a m e n t e a las vocales e n q u e c o n c u e r d a n los coeficientes d e r e d o n d e a m i e n t o y posteriori­ d a d . Por lo t a n t o , la restricción q u e afecta a los e l e m e n t o s léxi­ cos del n g b a k a q u e d a del siguiente m o d o : (160)

r +voc —cons a post /3redo 7alto j5 bajo j

r+voc n —eons e post f redo 7? a l t o j9 bajo .

C o n d i c i ó n : si a=)3 y e = f , e n t o n c e s y=~^i o (a = e , 0 = £ , y 5 = 0 ) . 345

Es decir, en los f o r m a n t e s bisilábicos q u e n o c o n t i e n e n / a / , las vocales difieren en lo q u e respecta al rasgo " a l t o " o, de lo con­ t r a r i o , son i d é n t i c o s . Las c o n d i c i o n e s c o m o ( 1 5 8 ) y ( 1 6 0 ) se p u e d e n formular d i r e c t a m e n t e en base a las n o c i o n e s q u e se d i s c u t e n en el Apén* dice. Allí o b s e r v a m o s q u e se r e q u i e r e n ciertas c o n d i c i o n e s de valor veritativo (truth-functional conditions) para las reglas ío^ nológicas; las c o n d i c i o n e s q u e e s t a m o s d i s c u t i e n d o utilizan am­ p l i a m e n t e estas posibilidades. La innovación esencial q u e re­ quiere el ú l t i m o c o n j u n t o de ejemplos es q u e las reglas de re­ d u n d a n c i a se i n t e r p r e t a n c o m o c o n d i c i o n e s i m p u e s t a s al lexi­ c ó n , y n o c o m o reglas q u e se aplican en secuencia al m o d o d e las reglas fonológicas. Se p u e d e n considerar c o m o filtros q u e a c e p t a n o rechazan ciertas matrices p r o p u e s t a s , p e r o q u e n o modifican la c o m p o s i c i ó n de rasgos de u n a m a t r i z , q u e es lo q u e h a c e n las reglas fonológicas. Siguiendo con la e x p o s i c i ó n de S t a n l e y , volveremos a la c u e s t i ó n de c ó m o se integran las c o n d i c i o n e s d e r e d u n d a n c i a en el c o m p o n e n t e léxico de la gramática. S u p o n g a m o s q u e la lengua q u e se describe t i e n e u n lexicón c u y o e l e m e n t o m á s lar­ go c o n t i e n e / s e g m e n t o s . Así, p o d e m o s formar u n c o n j u n t o fi­ n i t o U q u e c o n t e n g a t o d a s las matrices de los s e g m e n t o s plena­ m e n t e especificados y posibles l ó g i c a m e n t e de longitud igual o inferior a / s e g m e n t o s . P o d e m o s e x t r a e r de este c o n j u n t o U u n c o n j u n t o más p e q u e ñ o M(U) q u e c o n t e n g a t o d a s las m a t r i c e s q u e satisfagan las c o n d i c i o n e s de r e d u n d a n c i a de la lengua q u e se describe. Así, estas c o n d i c i o n e s de r e d u n d a n c i a f u n c i o n a n c o m o u n c o n j u n t o de filtros q u e ú n i c a m e n t e dejan pasar a las matrices a c e p t a b l e s ; y el c o n j u n t o de estas matrices aceptables es lo q u e c o n s t i t u y e M ( U ) . Sin e m b a r g o , el c o n j u n t o M(U) n o es i d é n t i c o al c o n j u n t o de e l e m e n t o s q u e se e n c u e n t r a n en el l e x i c ó n . A h o r a d e b e m o s relacionar las e n t r a d a s léxicas c o n las matrices M ( U ) . C o m o 346

las e n t r a d a s léxicas serán m a t r i c e s n o del t o d o especificadas y las m a t r i c e s de M ( U ) e s t á n p l e n a m e n t e especificadas, c a d a en­ t r a d a léxica será s u b m a t r i z de u n a m a t r i z c o m o m í n i m o

de

2 9

M ( U ) . A h o r a i m p o n e m o s la c o n d i c i ó n ( 1 6 1 ) : ( 1 6 1 ) C a d a e n t r a d a léxica Q d e b e e s t a r especificada d e Tal m o ­ d o q u e sea d i s t i n t a de t o d a s las m a t r i c e s p l e n a m e n t e es­ pecificadas d e M ( U ) e x c e p t o de u n a . A la ú n i c a m a t r i z de M ( U ) q u e n o es d i s t i n t a d e Q la d e n o ­ m i n a r e m o s " m a t r i z f o n o l ó g i c a s i s t e m á t i c a " de Q. L a c o n d i c i ó n ( 1 6 1 ) es m á s débil q u e el r e q u i s i t o ( 1 4 8 ) d e q u e d o s m a t r i c e s léxicas c u a l e s q u i e r a d e b e n ser d i f e r e n t e s . Para ver e s t o , consi­ d e r e m o s la c o n d i c i ó n d e r e d u n d a n c i a ( 1 5 0 ) . E s t a c o n d i c i ó n ad­ m i t e en M ( U ) las d o s m a t r i c e s d e ( 1 6 2 ) , p e r o e x c l u y e las m a t r i ­ ces q u e t i e n e n no-vocales e n las p o s i c i o n e s p e r t i n e n t e s : 29. Se puede esperar que ciertas entradas léxicas sean distintas de todos los elementos de M(U). Estas son las excepciones auténticas, de las que en inglés encontramos ejemplos como pueblo y slhenic; así como numerosos nombres propios y préstamos extranjeros que se han abierto camino en el uso normal. Repárese en que si el lexicón se subdivide en varias categorías mayores (nativoy extranjero, romance y germánico, etc.) por medio de rasgos diacríticos c o m o los que discutimos en la sección 7, entonces, dentro del sistema que acabamos de esbozar, las diferencias en las condiciones de redundancia de estos conjuntos se pueden caracterizar directamente por medio de condiciones sobre los valores de verdad de las especificaciones de rasgos. Podemos tratar las excepciones del siguiente modo. Dado un conjunto M(U) de matrices plenamente especificadas que satisfacen las condiciones de redundancia, podemos considerar también un conjunto M' (U), mayor que M(U), y que satisface todas las condiciones excepto una, o varias. Si una entrada constituye una excepción a una determinada condición C, puede estar así marcada en el lexicón, lo que querrá decir que esta entrada tendrá que seleccionar su "representación fonológica sistemática" (cf. la discusión de (161)) no a partir del conjunto M(U), sino a partir del conjunto superior M ' ( U ) . 347

(162)

(a) vocálico

+

+

—

consonantico

+

—

+

vocálico

+

+

—

consonantico

—

+

4-

(b)

Obsérvese a h o r a q u e las r e p r e s e n t a c i o n e s léxicas ( 1 5 1 ) n o son d i s t i n t a s ; sin e m b a r g o , ( 1 5 1 a ) es distinta de ( 1 6 2 b ) y ( 1 5 1 b ) es distinta de ( 1 6 2 a ) . A h o r a a d o p t a r e m o s la c o n v e n c i ó n de q u e u n a matriz léxi­ ca n o del t o d o específica se c o m p l e t a a u t o m á t i c a m e n t e c o n t o d o s los rasgos especificados en la matriz de M(U) q u e sea la r e p r e s e n t a c i ó n fonológica sistemática de la e n t r a d a léxica en c u e s t i ó n . E n o t r a s palabras, ( 1 5 1 a ) será c o m p l e t a d a c o n t o d o s los rasgos de ( 1 6 2 a ) y ( 1 5 1 b ) será c o m p l e t a d a con t o d o s los rasgos d e ( 1 6 2 b ) . Es evidente q u e cada nueva c o n d i c i ó n d e r e d u n d a n c i a dis­ m i n u i r á el c o n j u n t o M(U);*si n o ocurriera así, n o t e n d r í a sen­ t i d o añadirla a la gramática. A d e m á s , c u a n t o m á s p e q u e ñ o sea el c o n j u n t o M ( U ) , m á s p e q u e ñ o t e n d r á q u e ser, en general, el n ú m e r o de los rasgos q u e se t e n d r á n q u e especificar e n u n a en­ t r a d a léxica p a r a satisfacer la c o n d i c i ó n d e q u e d e b e ser distin­ t a de t o d a s las d e m á s m a t r i c e s de M ( U ) , e x c e p t o de u n a . De esta f o r m a , p o d e m o s e x t e n d e r la m e d i d a d e evaluación al lexi­ c ó n d e u n a f o r m a n a t u r a l , p o r q u e p o d e m o s exigir q u e t o d a c o n d i c i ó n d e r e d u n d a n c i a s u p o n g a u n a h o r r o d e rasgos en las r e p r e s e n t a c i o n e s léxicas m a y o r q u e el n ú m e r o d e rasgos r e q u e ­ rido para e n u n c i a r la m i s m a c o n d i c i ó n . Con esto acaba n u e s t r a discusión de la organización del lexicón y d e los dispositivos q u e exige el e n u n c i a d o de las irre348

gularidades en la e s t r u c t u r a de los e l e m e n t o s léxicos. N o e n u n ­ ciaremos las c o n d i c i o n e s de r e d u n d a n c i a e n inglés p o r q u e n o creemos q u e lo a n t e r i o r sea m á s q u e u n a solución provisional para las dificultades q u e h e m o s r e s u m i d o . U n a solución m á s adecuada requerirá u n a revisión m á s radical d e la c o n c e p c i ó n de fonología q u e h e m o s p r e s e n t a d o en este libro, y a esta bre­ ve discusión de la n u e v a c o n c e p c i ó n d e d i c a r e m o s el c a p í t u l o fi­ nal.

349

Apéndice:

formalismo

En el p r e s e n t e A p é n d i c e volveremos a e x p o n e r de u n m o d o s u c i n t o el formalismo q u e h e m o s u t i l i z a d o en la p r e s e n t a c i ó n de las reglas fonológicas y los e s q u e m a s q u e las r e p r e s e n t a n , la i n t e r p r e t a c i ó n de este f o r m a l i s m o , y el sistema de evaluación p r o p u e s t o . N u e s t r a hipótesis general es q u e la f o n o l o g í a con­ siste en u n a secuencia de reglas o r d e n a d a s linealmente q u e se aplican a la e s t r u c t u r a de superficie d e a c u e r d o con el principio del ciclo t r a n s f o r m a c i o n a l , d e n t r o d e los l í m i t e s del sintagma fonológico. Algunas de estas reglas, las reglas de la f o n o l o g í a de la palabra, se aplican ú n i c a m e n t e c u a n d o el ciclo h a alcanza­ d o el nivel de la palabra ( c o m o d e f i n i m o s en la sección 6.2.). C u a n d o se c u m p l e n c o n d i c i o n e s formales de u n t i p o m u y abs­ t r a c t o se asigna la relación de o r d e n a m i e n t o d i s y u n t i v o a deter­ m i n a d o s pares de reglas. La secuencia de reglas está representa­ da p o r u n e s q u e m a m í n i m o q u e asigna u n valor a esta secuen­ cia y t a m b i é n d e t e r m i n a la relación de o r d e n a m i e n t o disyunti­ vo. C o m o ya h e m o s s e ñ a l a d o , resulta m u y significativo el he­ c h o de q u e para realizar funciones t a n distintas c o m o la de de­ t e r m i n a r la m e d i d a de la evaluación y asignar el o r d e n a m i e n t o d i s y u n t i v o se utilicen las mismas n o c i o n e s formales. A t o d o lo largo de este libro h e m o s e s t a d o c o n s i d e r a n d o las reglas c o m o si se t r a t a r a de ciertas e x p r e s i o n e s formales a las q u e se p u e d e n aplicar d e t e r m i n a d a s o p e r a c i o n e s n o t a c i o n a les para f o r m a r los e s q u e m a s . C o n t i n u a n d o en esta línea, p o d e ­ m o s considerar a las reglas c o m o e x p r e s i o n e s c o n s t i t u i d a s a partir de los siguientes e l e m e n t o s p r i m i t i v o s : (1) E L E M E N T O S P R I M I T I V O S (a) rasgos: R . . , R (Ri es el rasgo " s e g m e n t o " ) (b) especificaciones: -f, —, 1, 2 , N (c) categorías: C C¿ 1 #

q

l 9

350

(d)0("cero") (e)

("se rescribe c o m o " )

De a c u e r d o c o n lo q u e p r o p u s i m o s , los rasgos de (a) serán los q u e recogimos en el c a p í t u l o III, sección 2 , j u n t o c o n u n cierto n ú m e r o d e rasgos d i a c r í t i c o s . El n ú m e r o N d e (b) re­ presenta el m á x i m o grado d e diferenciación p e r m i t i d o p o r cual­ quier rasgo lingüístico. Las categorías C , . . . , C están d a d a s por la t e o r í a de la gramática universal; c o n las c a t e g o r í a s " o r a ­ c i ó n " , " s i n t a g m a n o m i n a l " , " n o m b r e " , " v e r b o " , e t c . , q u e , de acuerdo c o n n u e s t r a hipótesis, están caracterizadas de m o d o uniforme e i n d e p e n d i e n t e de cualquier lengua d e t e r m i n a d a , y se p u e d e n utilizar para cualquier descripción l i n g ü í s t i c a . El s í m b o l o cero de ( d ) n o se d e b e confundir c o n el e l e m e n t o neu­ tro d e c o n c a t e n a c i ó n , q u e d e s i g n a m o s m e d i a n t e el s í m b o l o c o n ­ vencional e. 1

1

/

2

A partir d e los s í m b o l o s primitivos d e (1) p o d e m o s f o r m a r secuencias p o r c o n c a t e n a c i ó n . Digamos q u e X es u n a subsecuencia de Y si X=X ..JC e Y^Y X ...Y X Y + (donde cualquiera de las Y p u e d e ser n u l a ) . V e a m o s , p o r e j e m p l o , algunas d e las secuencias q u e se p u e d e n f o r m a r , c o m o (2) y (3), s i e n d o (3) u n a subsecuencia d e ( 2 ) : 1

n

1

1

n

n

n

1

¿

(2) -> + - R

1

+R +^R +R R C 3 - ^ +R -R2 +R ñ

1

6

3

1

i - - R 4

+

+ R3C3 + 1. Hablando técnicamente, el número de rasgos diacríticos debería ser al menos tan grande como el número de reglas del componente fonológico. Por esta razón, a menos que el componente fonológico tenga una extensión limitada, el conjunto (a) debería ser ilimitado. Aquí no está implicada ninguna cuestión de principio, y para simplificar ligeramente la exposición nuestra hipótesis será que el conjunto está limitado por alguna condición a priori. Lo mismo se pude decir de (Ib). 2. Véase Chomsky (1965, pp. 115 y ss. [ed. española 110 y ss.|).

351

R2 + R1 +

(3) -fR^ -f R ^ + R ^ + R 3 C 3 ~ + R ^ >

R 3 C 3

Ú n i c a m e n t e asignaremos u n a i n t e r p r e t a c i ó n a ( 3 ) , ya q u e (2) carece t o t a l m e n t e de s e n t i d o . La secuencia (3) se d e b e inter­ p r e t a r c o m o ( 4 ) , q u e , e n la n o t a c i ó n q u e h e m o s v e n i d o utili­ z a n d o h a s t a el m o m e n t o , se escribiría c o m o ( 5 ) : (4) Un s e g m e n t o especificado c o m o [ + R ] se vuelve a especifi­ car c o m o f — R ] c u a n d o está seguido d e u n s e g m e n t o espe­ cificado c o m o [ + R 3 ] e n el e x t r e m o d e r e c h o de u n sintag­ m a del t i p o C . 5

2

3

De las distintas secuencias q u e se p u e d e n c o n s t r u i r , n o s ocu­ p a r e m o s ú n i c a m e n t e de las p e r t e n e c i e n t e s a los siguientes t i p o s : (6) (a) rasgo especificado: a X , d o n d e a es u n a especificación y X es u n rasgo. (b) unidad: a R ^ R / . . . j 3 R ; , d o n d e <*= + o —, j3, es u n a especificación, y R R / . . . R¡ es u n a subsecuencia de 1

1

1

m

1

1

m

m

(c) matriz: X . . . X , d o n d e X¡ es u n a u n i d a d . (d) regla: ZXAYW -> ZXBYW, d o n d e A y B p u e d e n ser ó o cualquier u n i d a d ; A^B; X e Y p u e d e n ser m a t r i c e s ; Z o W p u e d e n ser C¿, para alguna z';Z, X, 7 , W p u e d e n ser n u l o s ; y d o n d e las a n t e r i o r e s s o n las únicas posibili­ dades . 1

m

3

Definimos q u e la u n i d a d e x p u e s t a e n ( 6 b ) está " c o m p u e s t a d e " los rasgos especificados o¿R , /^R,j3 R/ . 1

m

3. Repárese en que si Z=C¡ y W=Cj, entonces i=j.

352

m

L o q u e h e m o s d e f i n i d o hasta el m o m e n t o es s i m p l e m e n t e u n a versión lineal d e las reglas del t i p o q u e h e m o s venido dis­ c u t i e n d o a n t e r i o r m e n t e , c o n la única diferencia de q u e a h o r a insistimos e n q u e el rasgo | s e g m e n t o ] esté especificado e n cada c o l u m n a (es decir, e n cada u n i d a d ) d e u n a m a t r i z , y q u e los rasgos de u n a u n i d a d se d e b e n d a r en u n o r d e n fijo, tal y c o m o está d e t e r m i n a d o p o r ( l a ) ( c o n d i c i ó n q u e m o d i f i c a r e m o s ; véa­ se, e n este m i s m o A p é n d i c e , m á s a d e l a n t e ) . D e esta forma, ( 3 ) es u n a regla del tipo ( 6 d ) , c o n Z y X n u l o s , +R +R ,5" ^ - R ^ , Y +R +R , y W-C . D e c i m o s q u e X está " c o n t e n i d o e n " Y c u a n d o se c u m p l e la siguiente c o n d i c i ó n : 1

1

3

5

3

(7) X=X ...X e Y--Y ...Y , d o n d e X¡ e Y¿ s o n u n i d a d e s , y los rasgos especificados d e los q u e está c o m p u e s t o X cons­ t i t u y e n u n s u b c o n j u n t o de los rasgos especificados d e los q u e está c o m p u e s t o Y¿. 1

m

1

m

i

A d e m á s , a m p l i a m o s la n o c i ó n " c o n t e n i d o e n " d e forma q u e

2

(8) (a) X, A, e Y están c o n t e n i d o s en \]/ , respectiva­ mente. (b) Si Z- C , e n t o n c e s k = i y
k

v

1

2

e

R

1

1

s

u

n

a

2

353

Con estas c o n d i c i o n e s d e c i m o s , m á s e x p l í c i t a m e n t e , q u e R e "es aplicable a D con el análisis" C , ^ , * , ^ 3 , s ? , C/I m p u e s t a s estas m i s m a s c o n d i c i o n e s s o b r e Re y D , d i r e m o s q u e "el r e s u l t a d o de aplicar Re a D " es la secuencia D ' = C ^ i ^ c o ^ 3 ^ C / , en la q u e co está d e t e r m i n a d o p o r ^ y 5 del siguiente m o d o : z

2

2

z

/

1

2

2

(9) (a) Si , e n t o n c e s co^e. (b) Si B es u n a u n i d a d , e n t o n c e s co es u n a u n i d a d q u e con­ t i e n e t o d o s los rasgos especificados q u e aparecen en JB, y t o d o s los rasgos especificados a R de ^ tal q u e R n o apa­ rece en B. ;

2

;

Si Re n o es aplicable a D, d i r e m o s q u e el " r e s u l t a d o de aplicar Re a D " es el m i s m o D. Obsérvese q u e , si Z o W son n u l o s , el r e s u l t a d o de aplicar R e a D p u e d e n o estar definido u n í v o c a m e n t e . Por e j e m p l o , c o n s i d e r e m o s la regla A -> B y el d o m i n i o C¡AAC¡. Tal y c o m o h e m o s definido la n o c i ó n " r e s u l t a d o de aplicar", el resultado de aplicar esta regla a este d o m i n i o es C BAC y t a m b i é n C, ABC ; p e r o lo q u e p r e t e n d e m o s , e v i d e n t e m e n t e , es el r e s u l t a d o ú n i c o C¿BBC¿. El p r o b l e m a estriba en q u e , para la aplicación d e la regla, existen d o s formas de analizar C AAC¡. Del m i s m o m o d o , s u p o n g a m o s q u e t e n e m o s la regla A B / A A (en la n o t a c i ó n primitiva, la regla AAA ~+ ABA (y el d o m i n i o C¿ AAAAC¡. U n a vez más, el " r e s u l t a d o de a p l i c a r " n o está defi­ n i d o u n í v o c a m e n t e , ya q u e t a n t o la s e g u n d a c o m o la tercera A d e este d o m i n i o están en el c o n t e x t o A A. T a m b i é n a q u í p r e t e n d e m o s , p r e s u m i b l e m e n t e , q u e el r e s u l t a d o de aplicar la regla afecte a las d o s A q u e aparecen en el c o n t e x t o a p r o p i a d o , a u n q u e cada u n a de estas formas forme p a r t e del c o n t e x t o a p r o p i a d o de la o t r a ; es decir, q u e r e m o s q u e el r e s u l t a d o de aplicar la regla sea C ABBAC¿. ¿

h

tf

¿

¿

354

Para lograr este r e s u l t a d o e x t e n d e m o s la definición del c o n c e p t o " r e s u l t a d o de a p l i c a r " del siguiente m o d o . Sea R e c o m o en los casos anteriores —es decir, ZXA YW -> ZXBYM~ y sea D el d o m i n i o C v i 4 . . . ^ m*m + i h d o n d e para cada / < m , Re es aplicable a D con el análisis C¿, o , a , A¡, a , a , , ( l 2 v i ^ i - . .
l

1

C

m

1

1

C

ü

2

3

4

a

j

1

J

1

3

1

4

m

m

+

1

9

m

2

355

g u i e n t e : definimos ciertas " t r a n s f o r m a c i o n e s n o t a c i o n a l e s " q u e p e r m i t e n resumir (collaps) las reglas c u a n d o s o n parecidas en ciertos a s p e c t o s y p r e s e n t a n u n o r d e n a p r o p i a d o ; e n t o n c e s asignamos al sistema de reglas el n ú m e r o d e rasgos q u e apare­ cen c u a n d o se h a n aplicado t o d a s las t r a n s f o r m a c i o n e s de n o t a ­ ción. Este n ú m e r o de rasgos es lo que c o n s t i t u y e el valor del sistema. P o d e m o s aclarar del t o d o este m é t o d o de distintas f o r m a s . La más e v i d e n t e parece ser la siguiente: c o n s i d e r a r e m o s una cierta clase d e e x p r e s i o n e s , d e n o m i n a d a s " e s q u e m a s " , com­ puestas de los s í m b o l o s q u e aparecen en las reglas y c i e r t a s ex­ presiones auxiliares c o m o paréntesis, llaves, variables y c o n d i ­ ciones s o b r e la t o t a l i d a d . N o definiremos d i r e c t a m e n t e la clase d e los e s q u e m a s bien f o r m a d o s , sino q u e d a r e m o s ciertas reglas d e desarrollo q u e eliminen los s í m b o l o s auxiliares y e n t o n c e s d e f i n i r e m o s los " e s q u e m a s bien f o r m a d o s " c o m o aquellos q u e se p u e d e n desarrollar, de la m a n e r a indicada, en u n a sucesión d e reglas. Para cada sucesión de reglas existirá algún e s q u e m a q u e se p u e d a desarrollar en esta sucesión y q u e sea ó p t i m o , es decir, q u e c o n t e n g a u n n ú m e r o m í n i m o d e rasgos. El n ú m e r o d e rasgos del e s q u e m a ó p t i m o será el valor de la sucesión de re­ glas original. De esta f o r m a , asignamos a cada sucesión de re­ glas u n valor e n t e r o , y p o d e m o s c o m p a r a r las gramáticas con respecto al g r a d o en q u e logran u n a generalización lingüística­ m e n t e significativa, c o n c e p t o este q u e viene definido, implíci­ t a m e n t e , p o r el sistema de n o t a c i ó n utilizado en la c o n s t r u c ­ ción del e s q u e m a . A h o r a e x a m i n a r e m o s las reglas q u e c o n t i e n e n , a d e m á s de los s í m b o l o s q u e aparecen c o m o primitivos en la f o r m u l a c i ó n d e las reglas, las siguientes e x p r e s i o n e s auxiliares: (10) E X P R E S I O N E S A U X I L I A R E S (a) u n a variable q u e p u e d a sustituir a las distintas catego­ r í a s : K. 356

j

(b) llaves:j ; coma: , (c) paréntesis con índices e x t r a í d o s del c o n j u n t o de s í m b o ­ l o s ^ , a , . . . : ) , ( a (a , ... (d) e x p r e s i o n e s c o r r e s p o n d i e n t e s a las c o n d i c i o n e s de valor 2

l5

veritativo C(a + k

l 9

2

a

fe +

n ) , k > 0 , c o n el p r e d i c a d o

las c o n s t a n t e s 0, 1, y las variables a ¿ + . . , a 4. ; sepa­ l v

/
/ 2

r a m o s C de la secuencia q u e la p r e c e d e m e d i a n t e d o s puntos. (e) barra inclinada y barra h o r i z o n t a l : /, Los e s q u e m a s son ciertas secuencias c o m p u e s t a s de los sím­ bolos primitivos y de las e x p r e s i o n e s auxiliares. T o d o s los es­ q u e m a s sin desarrollar t i e n e n , al c o m i e n z o , u n a de las formas de ( 1 1 ) : (11)

( a ) X - Y: C (b)X-* Y/Z :C ( c ) X - WZ^Z.,: C l

d o n d e C es u n a c o n d i c i ó n (quizás v a c í a ) , y X, Y, Z Z ,... no contienen /, o c o n d i c i o n e s de valor veritativo, y X e Y n o contienen A d e m á s , t o d o Z¿ es de la forma W¡ W¡ \ d o n d e W¿, VI1' n o c o n t i e n e n Definimos la clase de e s q u e m a s bien f o r m a d o s d a n d o cier­ tas " c o n v e n c i o n e s de d e s a r r o l l o " : u n a secuencia q u e se con­ vierte en u n a sucesión de reglas m e d i a n t e la aplicación recursi­ va de las c o n v e n c i o n e s de desarrollo es u n e s q u e m a bien forma­ d o . A n t e s de e x p o n e r estas c o n v e n c i o n e s , definiremos las si­ guientes n o c i o n e s : l9

2

357

(12)

(a) Sean ( P x , . . . , p ) y (q ,...,q ) m - t u p l o s d e los dígi­ t o s binarios 0 , 1. D i r e m o s q u e ( p . . > P ) p r e c e d e a (QI , . . . , Q ) si t e n e m o s (i) o (ii): m

1

m

l v

m

m

m

(i)

m

p >

v

i= 1 m

v

/= 1 m

£ p¿= I

(ii)

i=i

q

i=i

existe u n a j tal q u e P / = 9 ; para / < j ,

P y + i = l , y <7y+l = 0 (b) D i r e m o s q u e (pi , . . . j ) ) " s a t i s f a c e " la c o n d i c i ó n d e valor veritativo C (a + ...,a + ), m < n , si C es o cierta o d e la forma $ y ^ , d o n d e

k

l9

k

n

4

fe +

I

1

29

2

A h o r a d a r e m o s las c o n v e n c i o n e s para el desarrollo de los es­ quemas: (13)

CONVENCIONES DE DESARROLLO (a) C u a n d o E ( K ) es u n e s q u e m a q u e c o n t i e n e la variable categorial K, E ( K ) se desarrolla e n la sucesión d e es­ quemas E(C ), E(C¿) (siendo C C, los sím­ b o l o s categoriales d e ( l e ) ) , d o n d e E(C¿) se forma r e e m p l a z a n d o K p o r C en E ( K ) . X

l 9

¿

4. Variables que quizás se puedan sustituir por enteros en un estadio posterior del desarrollo, si el esquema contiene paréntesis incluidos dentro de otros paréntesis; cf. (13c) y el ejemplo (17).

358

( b ) C u a n d o X y X s o n secuencias ( p o s i b l e m e n t e n u ­ las) q u e n o c o n t i e n e n ninguna aparición d e K y d o n ­ d e JY^ es m á x i m a e n el e s q u e m a (i), el es­ q u e m a (i) se desarrolla en la secuencia d e e s q u e m a s (n): (i)X }Y ...,Y \x (n)X Y,X ,... (c) Sea E el e s q u e m a ^ 1 (ak + iYi)X2—Xm ( í i a , » Y )X + : C ( a , ... + donde X , . . . X n o c o n t i e n e e x p r e s i o n e s auxi­ liares, C (a + , . . . , a + ) es u n a e x p r e s i ó n d e ( l O d ) m
2

1

m

v

1

2

2

m

1

r

fe

m +

1

m

l

f e +

1

1

fe

/ í

1

fe

/1

r

t

l9

m

t

(i) si Yj n o es u n rasgo, e n t o n c e s (ak+jYj) ^ si Pj^O y será Yj si Pj= 1 (ii) si Yj es u n rasgo, e n t o n c e s ( y Y y ) será + Y¡ si Pj= 1 y será —Yj si Py^O (iii) sustituir pj p o r a +j e n C(afe + i v - ^ f e + n) (iv) si el r e s u l t a d o d e (i)—(iii) es el e s q u e m a <¿>:C, d o n d e ^ es u n a regla, e n t o n c e s s u p r í m a s e : C . s e r

c

e

r

o

a f e +

k

5

5. En este caso C será o una proposición verdadera o tendrá la forma ^ y C(a£-f + i , . . . / i ¿ + , ) os una proposición verdadera). Repárese en que en nuestra noción de esquema va implícita una asimetría izquierda-derecha, asimetría que se puede eliminar considerando que en el caso de la convención de desarrollo (c) E es el esquema: m

l

l(b l) 2-~ m(b m) m

X

Y

1

X

X

Y

m

X

+l

:

C

lv

m

f l

a

( Hl'-' Hn)

donde ( ¿ > . . , 6 ) es una permutación de (a^-j-i

m

) y todo lo de-

359

E n t o n c e s E se desarrolla en la sucesión d e e s q u e m a s Z ,...,Z . (d) Si X y X n o c o n t i e n e n n i n g u n a aparición de / o , y X 5 es n u l o o es/Xg e n t o n c e s el e s q u e m a (i) se desarrolla e n (ii): 4

r

3

4

-*x /x

(i)X

2

1

(ii) X X X 3

1

4

X X

3

4

-> X X X X 3

2

4

5

5

La c o n v e n c i ó n d e desarrollo (c) generaliza de u n m o d o considerable la n o t a c i ó n d e ángulos q u e h e m o s utilizado a n t e ­ r i o r m e n t e (es decir, < > —véase el c a p í t u l o I I I d e S P E , p . 7 7 ) ; c u a n d o la c o n d i c i ó n s o b r e el valor d e v e r d a d C sea vacía en E y esté e x c l u i d o el caso (ii) d e ( 1 3 c ) , volveremos a la n o t a c i ó n or­ dinaria d e paréntesis q u e h e m o s e s t a d o u t i l i z a n d o a n t e s . N o ca­ be n i n g u n a d u d a d e q u e el t i p o d e c o n d i c i o n e s C d e ( l O d ) se p u e d e limitar c o n s i d e r a b l e m e n t e , p e r o n o i n t e n t a r e m o s e n t r a r en m á s detalles a q u í . Obsérvese, de pasada, q u e el o r d e n q u e i m p o n e (12aii) es c o m p l e t a m e n t e arbitrario, ya q u e , de m o ­ m e n t o , n o d i s p o n e m o s d e ejemplos significativos. P o r lo t a n t o , en este caso, c o m o e n varios o t r o s , la f ormalización es p r e m a ­ t u r a . El caso (ii) d e la c o n v e n c i ó n d e desarrollo (c) i n c o r p o r a u n a versión generalizada d e n u e s t r o e m p l e o d e las variables pa­ ra especificación de los rasgos. Por e j e m p l o , la regla ( 1 4 ) (ex­ p u e s t a d e m o d o informal) se d a r í a c o m o el e s q u e m a ( 1 5 ) : a

más continúa como antes. Con esta extensión, la clase de los esquemas interpretables se amplía de modo natural. Hay también otras extensiones posibles. Por ejemplo, podríamos permitir que (bi,...,b ) fuera una permutación de una subsecuencia (a .|,...,a . ) de (fl/ +i,...#/?-f, )> y entonces podríamos modificar la noción "satisface" y en consecuencia la parte (iii) de la convención de desarrollo (c) de modo que Pj sustituya a a ¡ en C(a¡ +\,...,a¡ + ). Como señalamos antes, no disponemos de ninguna evidencia de tipo empírico sobre la que fundar estas cuestiones. a. Para la notación de ángulos, véase en esta misma obra el final de la sección 3 del capítulo IV. (N. del T.) m

í

(

/7l

c

7

c

z

360

z

n

(14) Ur

Lí3R J 2

(15)

(

f l l

Ri) (

f l 2

R2)

-*

( Ü

3

J

4

(a R4)

R I )

4

:

0 1 = 0 4

y

a

a

2* 3

En este caso los c u a r t e t o s q u e satisfacen ( 1 5 ) s o n ( 1 , 1 , 0 , 1 ) , ( 1 , 0 , 1 , 1 ) , ( 0 , 1 , 0 , 0 ) , ( 0 , 0 , 1 , 0 ) , en este o r d e n . D e este m o d o , la c o n v e n c i ó n de desarrollo ( c ) , caso (ii), desarrolla ( 1 5 ) en la su­ cesión d e c u a t r o reglas ( 1 6 ) : (16)

+ R

X

+ R

+ R^

R

R^ + R

- - R

2

2

R

~* + R 1 +

4

R 4

Rj—R4

2

R^—R

+

x

+ R|—R4

2

A d e m á s , la c o n v e n c i ó n de desarrollo (c) p e r m i t e q u e las c o n d i ­ ciones i m p u e s t a s s o b r e los rasgos i n t e r a c t ú e n c o n las c o n d i c i o ­ nes s o b r e aparición y n o aparición de secuencias (es decir, per­ m i t e q u e n u e s t r a primitiva n o t a c i ó n de ángulos se e m p l e e p a r a crear c o n d i c i o n e s q u e t a m b i é n incluyan variables d e rasgos) de u n a f o r m a m u y flexible, sin d u d a d e m a s i a d o flexible. Para ilustrar t o d a v í a m á s la c o n v e n c i ó n d e desarrollo (c), v e a m o s el e s q u e m a ( 1 7 ) , q u e p r e s e n t a paréntesis incluidos en otros paréntesis: (17)

(a X( Y)Z( W)V)P( Q):a =a 1

a3

a4

a2

1

ya =a

2

3

4

U n a aplicación de la c o n v e n c i ó n de desarrollo (c) a (17) dará la secuencia d e e s q u e m a s ( 1 8 ) : (18)

(a)X( Y)Z( W)VPQ: (b)P: 0 = 0 y a ^ a 3

a 4

3

l^lyü =a 3

4

4

361

El e s q u e m a ( 1 8 a ) está sujeto a o t r a aplicación d e la c o n v e n c i ó n d e desarrollo (c), q u e d a la sucesión d e e s q u e m a s ( 1 9 ) : (19)

(a)XYZWVPQ: 1-1 y 1-1 (b)XZVPQ: 1 lyO 0

Si XYZWVPQ, XZVPQ y P s o n reglas, e n t o n c e s d e b e m o s apli­ car el caso (iv) d e la c o n v e n c i ó n d e desarrollo (c), q u e d a ( 2 0 ) c o m o desarrollo c o m p l e t o d e ( 1 7 ) : (20)

(a) XYZWVPQ (b) XZVPQ (c)P

Si las c o n v e n c i o n e s desarrollan el e s q u e m a X¡ en la suce­ sión d e e s q u e m a s Z ... Z d i r e m o s q u e estas c o n v e n c i o n e s desarrollan la sucesión d e e s q u e m a s X ... X ... X e n la suce­ sión X , . . . , X _ _ , Z . . . , Z , X . . ^ / i - Si las c o n v e n c i o n e s d e desarrollo desarrollan la secuencia X ,... X en Z . . . , Z , y de­ sarrollan Z . . , Z , e n W ... W , d i r e m o s q u e desarrollan X . . . , X en W ... W . D i r e m o s q u e el e s q u e m a X está " b i e n f o r m a d o " si se desa­ rrolla e n la sucesión d e reglas Y ... Y ; e n este caso d i r e m o s q u e X " r e p r e s e n t a " Y ... Y . Si X n o se desarrolla e n la suce­ sión d e reglas, n o está bien f o r m a d o . Si Y ... Y es u n a sucesión d e reglas r e p r e s e n t a d a p o r X , y X c o n t i e n e n rasgos (es decir, n s í m b o l o s R . . , R ) , e n t o n ­ ces X asigna el índice n a la sucesión Y ... Y . El " í n d i c e ó p ­ t i m o " d e Y ...,Y es el índice m í n i m o asignado p o r algún es­ q u e m a q u e le r e p r e s e n t e . l9

9

m9

l9

1

/

1

1 )

m

l v

7

l9

9

l9

l9

9

9

n

9

r

m

1 ?

n

p

l9

p

l9

l9

h

/ + l v

1

m

9

9

9

m

m

m

l v

l9

l9

9

q

m

m

6

6. Llamamos de nuevo la atención sobre el hecho de que un sistema tiene un valor más alto cuando su índice, en este sentido, es menor. 362

Por ú l t i m o , e n u n c i a r e m o s la hipótesis e m p í r i c a q u e rige las aplicaciones d e las reglas, hipótesis q u e y a p r o p u s i m o s en for­ ma de las n o t a c i o n e s d e ángulo y p a r é n t e s i s : (21)

HIPÓTESIS DEL O R D E N Si el e s q u e m a X se desarrolla en la sucesión d e e s q u e m a s Y ...,Y p o r aplicación de la c o n v e n c i ó n de desarrollo (c), e n t o n c e s , para t o d o /, j OV7), las reglas en las q u e se desarrolla Y¿ (o el m i s m o Y si es q u e es u n a regla) están o r d e n a d a s d i s y u n t i v a m e n t e con r e s p e c t o a las reglas en las q u e se desarrolla Y¡ ( o el m i s m o Y¡, si es q u e es u n a regla). i l9

n

h

Obsérvese q u e las reglas desarrolladas a partir de los esque­ mas q u e incluyen variables para especificación de los rasgos es­ tán o r d e n a d a s d i s y u n t i v a m e n t e , al igual q u e las reglas desarro­ lladas m e d i a n t e el uso de la n o t a c i ó n d e ángulo y de paréntesis (generalizadas c o m o i n d i c a m o s ) . Estas c o n v e n c i o n e s son las q u e h e m o s e s t a d o a s u m i e n d o en t o d o lo anterior. A h o r a d i s p o n e m o s de t o d o el a p a r a t o c o n c e p t u a l necesario para e n u n c i a r de u n m o d o preciso c ó m o se aplica u n a sucesión de reglas a la e s t r u c t u r a de superficie. D a d a u n a e s t r u c t u r a su­ perficial 1 y u n a sucesión d e reglas X ...,X , derivamos u n a representación fonética del siguiente m o d o . Para e m p e z a r , en­ c o n t r a m o s el e s q u e m a ó p t i m o q u e r e p r e s e n t a a X . . . , X ; . De­ finimos el o r d e n d i s y u n t i v o e n t r e las reglas X ,...,X de acuer­ d o con la hipótesis del o r d e n ( 2 1 ) . A c o n t i n u a c i ó n b u s c a m o s alguna secuencia de ^ de la forma C WC d o n d e W representa a u n a m a t r i z . L l a m a m o s a esta secuencia D. Sea D el resull9

n

7

1 ?

l

¿

2

n

h

8

1

7. Nuestra hipótesis aquí es que hay sólo uno; si no es así, la aplicación definida por el componente fonológico podría ser, en consecuencia, multívoca. 8. En nuestra notación primitiva, una secuencia mínima de la forma |C ...|C . f

f

363

t a d o de aplicar X a D ( r e c o r d a m o s q u e el r e s u l t a d o de aplicar u n a regla a u n a secuencia está s i e m p r e bien d e f i n i d o ) . Después de h a b e r aplicado (o de h a b e r p a s a d o p o r alto) la regla X¡ a la forma D, p a s a m o s a la regla X y la aplicamos a D, para for­ mar D ( c o m o r e s u l t a d o de su aplicación a D¿), si X¡+ no está o r d e n a d a d i s y u n t i v a m e n t e con r e s p e c t o a o t r a regla q u e ya se h a y a aplicado en este ciclo. S i X está o r d e n a d a disyun­ t i v a m e n t e c o n r e s p e c t o a u n a regla q u e ya se h a y a aplicado en este ciclo, e n t o n c e s p a s a m o s de largo p o r X y hacemos D D¿. C o n t i n u a m o s de esta forma hasta q u e la regla X se h a y a aplicado o se h a y a p a s a d o de largo. En este p u n t o se su­ p r i m e n las C, d e D „ , r e s u l t a n d o D . C o n esto c o n c l u y e el ciclo. A c o n t i n u a c i ó n c o m e n z a m o s u n n u e v o ciclo, a p l i c a n d o X ...,X a l ' , e x a c t a m e n t e del m i s m o m o d o , e s t a n d o forma­ da 1 ' a partir de 1 , s u s t i t u y e n d o la D de 1 por D . Las re­ glas designadas c o m o reglas de la fonología de la palabra se aplicarán c u a n d o el d o m i n i o sea u n a palabra, según definimos en la sección 6 . 2 . C o n t i n u a m o s de este m o d o hasta q u e se h a y a a l c a n z a d o el sintagma fonológico. E n t o n c e s se s u p r i m e n a u t o ­ m á t i c a m e n t e los l í m i t e s . C u a n d o llegamos a este p u n t o final y a t e n e m o s u n a r e p r e s e n t a c i ó n fonética, la r e p r e s e n t a c i ó n fonéti­ ca asociada a 1 p o r m e d i o de la secuencia de reglas X . . , X . 1

/ + 1

z

+ 1

1

/ + 1

/ +

1

/ + 1

n

/? +

l9

1

n

/z +

1

l v

/ ?

Al p r e s e n t a r los e s q u e m a s h e m o s u t i l i z a d o , p o r s u p u e s t o , o t r o s dispositivos d e n o t a c i ó n , q u e r e q u i e r e n reglas adicionales de desarrollo, e s e n c i a l m e n t e del m i s m o t i p o d e las q u e acaba­ m o s de dar. V e a m o s en p r i m e r lugar el e s q u e m a ( 2 2 ) , q u e , en virtud de la c o n v e n c i ó n d e desarrollo ( 1 3 d ) , se desarrolla en ( 2 3 ) : (22) (23)

364

X^Y/Z

W ZXW-ZYW

C u a n d o e m p l e á b a m o s p r i m i t i v a m e n t e este dispositivo, d e m o ­ d o informal, lo u t i l i z á b a m o s para abreviar u n a regla c o m o ( 2 4 ) c o n el e s q u e m a ( 2 5 ) :

(24)

r+Rn

r+Rn

+R

X

2

7 -

Y

2

L+r J 3

3

,25)

-R

X

Ur -I

[;*+

En n u e s t r o sistema actual, la regla ( 2 4 ) aparecería c o m o ( 2 6 ) , y, p o r lo t a n t o , estaría r e p r e s e n t a d a p o r el e s q u e m a ( 2 7 ) , co­ rrespondiente a (25): (26)

X + R + R + R 7-+X+ R - R 1

(27)

2

3

x

2

+R +R ^ +R -R /X 1

2

1

+R

Y

3

+R 7

2

3

S u p o n g a m o s , sin e m b a r g o , q u e la regla en c u e s t i ó n modifica el valor de R ¿ , j u n t o con el de R . Así, en vez de (25) t e n e m o s (28): 2

(28)

r+Rn

r+Rn

-

b) - fer fcd x

Y

En n u e s t r o formalismo actual, la regla en cuestión es ( 2 9 ) : (29)

X + R + R + R + R y->X+ R - R 1

2

3

4

r

2

+R -R 3

4

7

No t e n e m o s ninguna f o r m a de abreviar e s t o c o m o u n e s q u e m a q u e i n c l u y a /, Así, si q u e r e m o s formar (30) (correspon365

d i e n t e a ( 2 7 ) ) , nos e n c o n t r a m o s c o n q u e n o desarrolla ( 2 9 ) , si­ no (31): (30) (31)

+ R^ + R2

R2 — R / X .

R 4 ^ + Ri

X+ R + R + R + R F - X + R - R - R 4

2

4

+

4

3

x

2

4

R 7 3

+R

3

Y

Pero ( 3 1 ) n o está bien f o r m a d o , en virtud de n u e s t r a anterior afirmación (véase al c o m i e n z o de este A p é n d i c e ) de q u e el or­ d e n d e los rasgos en u n a u n i d a d está fijado p o r ( l a ) . T o d o lo q u e n e c e s i t a m o s es u n a modificación trivial de n u e s t r a s defini­ ciones primitivas, s u s t i t u y e n d o "es u n a subsecuencia de R R " p o r " e s u n a subsecuencia de alguna p e r m u t a c i ó n de R R " en la definición ( 6 b ) de " u n i d a d " , y ajusfando las o t r a s definiciones de a c u e r d o c o n e s t o . T a m b i é n d e b e m o s formalizar la c o n v e n c i ó n sobre el l í m i t e de f o r m a n t e , u t i l i z a n d o para este p r o p ó s i t o la c o n v e n c i ó n del paréntesis, de a c u e r d o con las líneas desarrolladas en la sección 6 . 1 . A d e m á s , d e b e m o s p r o p o r c i o n a r el dispositivo |X.|/¿, sien­ d o ra y n n u m e r a l e s , y m
q

1

q

1

o

(32) (33)

m

ZX»W,...,ZX W

En esta aplicación, la c o n v e n c i ó n q u e desarrolla (32) se debe o r d e n a r con r e s p e c t o a las o t r a s c o n v e n c i o n e s . A p a r e n t e m e n t e , d e b e ser la última. Es decir, d e b e m o s i m p o n e r la c o n d i c i ó n de q u e en ( 3 2 ) Z y W n o c o n t e n g a n e x p r e s i o n e s auxiliares. De esta forma, la secuencia (34) será u n a abreviación de la suce­ sión ( 3 5 ) : 366

- C j (*)...

(34) (35)

c

r

...CV

En realidad, ya h e m o s utilizado esta c o n v e n c i ó n al p r e s e n t a r las reglas (véase, p o r e j e m p l o , las páginas 7 0 - 7 1 del c a p í t u l o III de SPE). T o d a v í a d e b e m o s i n c o r p o r a r o t r a n o t a c i ó n , la ( 3 6 ) , q u e h e m o s utilizado c o m o la abreviación de u n c o n j u n t o infinito de e s q u e m a s aplicables s i m u l t á n e a m e n t e ( 3 7 ) : X(Y)*Z

(36) (37)

X Z , X 7 Z , XYYZ

XYYYZ,

9

...

Las c o n d i c i o n e s en las q u e es a p r o p i a d o este t i p o de formula­ ción están e s t r e c h a m e n t e limitadas (para u n a discusión, véase el c a p í t u l o IV, a p a r t a d o III). A d e m á s , d a d o q u e lo q u e está im­ plicado es u n c o n j u n t o infinito, y d a d o q u e n o existe u n o r d e n e n t r e los e s q u e m a s r e p r e s e n t a d o s , parece a p r o p i a d o i n t r o d u c i r este dispositivo c o m o n o t a c i ó n primitiva, m á s q u e c o m o e x p r e ­ sión auxiliar, y volver a formular de a c u e r d o c o n esto el prin­ cipio de aplicabilidad d e las reglas. C o m o d i s p o n e m o s d e p o c o s ejemplos q u e ilustren este dispositivo, d e j a r e m o s la c u e s t i ó n en su e s t a d o actual. Existen o t r a s p o c a s c o n v e n c i o n e s d e uso c o r r i e n t e , c o m o la c o n v e n c i ó n de las llaves c o n índices q u e se utiliza en ( 3 8 ) para r e p r e s e n t a r ( 3 9 ) , d o n d e n es u n n u m e r a l : (38)

Z|„X ..,X, i

(39)

ZX VY W,...,ZX VY W

l v

1

1

? í

m

V\ Y n

m

367

La formalización es e v i d e n t e . Es i g u a l m e n t e necesario crat a r reglas c o m o las discutidas e n la sección 5, q u e son b a s t a n t e parecidas a las t r a n s f o r m a c i o n e s p o r sus p r o p i e d a d e s formales. Se t r a t a , de n u e v o , de u n a cuestión e v i d e n t e . Sin d u d a , d e b e r í a m o s limitar de varias formas los dispositi­ vos q u e a c a b a m o s de describir, con o b j e t o de reducir su p o d e r expresivo. P o d r í a m o s exigir, p o r e j e m p l o , q u e u n e s q u e m a tu­ viera la f o r m a ( 4 0 ) , d o n d e A y B son u n i d a d e s (o ó), o bien c o m p r e n d e n a d e m á s paréntesis en t o r n o a los rasgos especifi­ cados (es decir, variables s o b r e las especificaciones de los ras­ gos): (40)

A - B I X

P o d r í a m o s sugerir o t r a s c o n d i c i o n e s . Pero la ausencia de cual­ quier d a t o lingüístico real q u e p u d i e r a s u p o n e r u n a p r u e b a cru­ cial, o al m e n o s significativa, sobre su c o r r e c c i ó n , hace q u e el e n t r a r en más detalles sea algo sin o b j e t o . R e c a l c a m o s u n a vez m á s q u e la elección de las n o t a c i o n e s es u n a c u e s t i ó n e m p í r i ­ ca, c o n consecuencias reales, d e n t r o del sistema q u e a c a b a m o s d e describir.

368

CAPITULO V EPILOGO Y PROLOGO: EL CONTENIDO INTRINSECO DE LOS RASGOS

1. Algunos

problemas

no

resueltos

La t o t a l i d a d de la discusión de la f o n o l o g í a q u e h e m o s pre­ s e n t a d o en este libro adolece de u n a i n a d e c u a c i ó n t e ó r i c a fun­ d a m e n t a l . A u n q u e n o s a b e m o s c ó m o remediarla c o m p l e t a m e n ­ t e , c r e e m o s q u e se p u e d e e s b o z a r u n a s o l u c i ó n , al m e n o s en p a r t e . El p r o b l e m a reside e n n u e s t r a a p r o x i m a c i ó n excesiva­ m e n t e formal a los rasgos, a las reglas y a la evaluación. S u p o n ­ g a m o s , p o r e j e m p l o , q u e en t o d a n u e s t r a descripción de la es­ t r u c t u r a del inglés t u v i é r a m o s q u e i n t e r c a m b i a r rasgos sistemá­ ticos o q u e r e e m p l a z a r [ a R ] p o r [—aR] ( d o n d e a = + , y R es u n rasgo). En n u e s t r a explicación de la t e o r í a lingüística n o h a y n a d a q u e p u e d a indicar q u e el r e s u l t a d o sería la descripción de u n sistema q u e viola ciertos principios q u e g o b i e r n a n el funcio­ n a m i e n t o de las lenguas h u m a n a s . E n la m e d i d a en q u e e s t o es c i e r t o , h e m o s fracasado en n u e s t r o i n t e n t o de formular los principios de la t e o r í a lingüística de la gramática universal, de u n a f o r m a satisfactoria. En c o n c r e t o , n o h e m o s a l u d i d o para n a d a al h e c h o de q u e los rasgos t i e n e n u n c o n t e n i d o i n t r í n s e ­ co. T o m a n d o en c u e n t a este c o n t e n i d o i n t r í n s e c o p o d e m o s lo­ grar, o al m e n o s así p a r e c e , u n a solución m á s p r o f u n d a y satis­ factoria para algunos de los p r o b l e m a s d e r e d u n d a n c i a léxica, 369

así c o m o para o t r o s m u c h o s p r o b l e m a s q u e h e m o s dejado de lado a lo largo de n u e s t r a e x p o s i c i ó n . Por e j e m p l o , h e m o s sugerido q u e la " n a t u r a l i d a d " d e u n a clase (en el s e n t i d o e m p í r i c a m e n t e significativo q u e d i s c u t i m o s en el c a p í t u l o IV, sección 1) se p u e d e m e d i r p o r el n ú m e r o de rasgos q u e se necesitan para definirla. De esta f o r m a , la clase C de n o vocales ( c o n s o n a n t e s , líquidas y glides) es m á s n a t u r a l q u e la clase (C,B) q u e c o m p r e n d e t a n t o a las n o vocales c o m o a las vocales bajas. E s t o se d e b e a q u e la clase C q u e d a definida c o n dos rasgos, c o m o la clase de s e g m e n t o s q u e son [ + conso­ n a n t i c o ] o [—vocálico]; m i e n t r a s q u e (C,B) t i e n e u n a defini­ ción de tres rasgos c o m o la clase de s e g m e n t o s q u e son ( + con­ s o n a n t i c o ! , (—vocálico], o | + b a j o | . Esta m e d i d a p r o d u c e hasta cierto p u n t o los resultados de­ seados, p e r o en m u c h o s casos falla p o r c o m p l e t o . Por e j e m p l o , la clase de las o b s t r u y e n t e s s o n o r a s es i n t u i t i v a m e n t e m á s na­ tural q u e la clase de los s e g m e n t o s s o n o r o s (ya sean c o n s o n a n ­ tes o vocales), p e r o esta última tiene u n a definición m á s sim­ ple. La clase de las vocales con el m i s m o valor de p o s t e r i o r i d a d y r e d o n d e a m i e n t o (es decir, la clase [ a p o s t e r i o r , a r e d o n d e a d o ] ) es m á s natural q u e la clase d e vocales q u e t i e n e n el m i s m o coeficiente para los rasgos b a j o " y " r e d o n d e a d o " (es decir, la clase ( a b a j o , a r e d o n d e a d o ] , q u e c o m p r e n d e [i e i A ae o ] ) ; a pe­ sar de e s t o las d o s caracterizaciones c o n t i e n e n el m i s m o n ú m e ­ ro d e rasgos. La clase de s e g m e n t o s (avocálico, a a l t o | tiene u n a definición m á s simple, según el n ú m e r o de rasgos, q u e cual­ quiera d e las d o s clases m e n c i o n a d a s , p e r o es m u c h o m e n o s na­ tural. Resulta m u y fácil e n c o n t r a r c o n t r a e j e m p l o s d e este t i p o . Sería e r r ó n e o t r a t a r de eliminarlos con u n a definición m á s con­ creta de " n a t u r a l i d a d " q u e sólo e m p l e a r a las p r o p i e d a d e s for­ males de los rasgos y de las especificaciones de rasgos, p o r q u e r e a l m e n t e lo que d e c i d e estas cuestiones d e n a t u r a l i d a d es el c o n t e n i d o de los rasgos, y n o la f o r m a de la definición. u

370

En lo q u e respecta a las reglas, de la gramática se p u e d e n señalar p r o b l e m a s p a r e c i d o s . C o m p á r e n s e , p o r e j e m p l o , los pa­ res de reglas de (1) (D(a) (b)

(c)

(i (ü) (i (ü)

)i-u i^ i )t-s t - d

(i) | + n a s a l ] 4

a a n t e

l

Lj3coroJ (ii) | + n a s a l | (d) (e)

(f)

(i) (ii) (i) (ii)

+ant

-*[" l LacoroJ

| a coro]

0-+ /C |+sona|= 0 -> k /C [ + sona|= [k,g|- [cj| / [i,e| [p,b]-> [ t , d | / [i,e| 9

(i) k - 6 /

( i i ) k /

r-

c o n s

i

L+postJ En cada u n o de los ejemplos (a)-(f), el caso (i) incluye más fac­ tores q u e el caso (ii), o p o r lo m e n o s t a n t o s c o m o é s t e ; p e r o , para cada u n o de los pares, en u n a gramática se esperaría antes el caso (i) q u e el caso (ii), y p o r lo t a n t o d e b e r í a ser más "sim­ p l e " según u n a m e d i d a de evaluación e m p í r i c a m e n t e significa­ tiva. De h e c h o , a u n q u e en m u c h a s lenguas se observan las re­ glas (ai)—(fi), los ejemplos (cii)—(fii) ( a u n q u e n o (aii)—(bii)) son m u y raros a pesar de su " s i m p l i c i d a d " . C o m o o c u r r í a an­ tes, sería fácil c o n s t r u i r ejemplos parecidos, y e s t o sugiere cla­ r a m e n t e q u e c u a n d o se d e t e r m i n a el valor de u n a gramática se d e b e t e n e r en c u e n t a el c o n t e n i d o i n t r í n s e c o de los rasgos y las especificaciones de rasgos. 371

O t r o t i p o de ejemplo son los p r o c e s o s fonológicos q u e c o n s t i t u y e n el reflejo de los efectos de u n sistema de reglas co­ h e r e n t e . Así, en t s w a n a (Colé, 1 9 5 5 ; véase t a m b i é n F u d g e , 1 9 6 7 ) las oclusivas s o n o r a s se hacen eyectivas d e t r á s de las na­ sales, las c o n t i n u a s n o o b s t r u y e n t e s se c o n v i e r t e n en plosivas aspiradas s o r d a s , y las c o n t i n u a s o b s t r u y e n t e s se h a c e n africa­ das aspiradas sordas. Colé agrupa a c e r t a d a m e n t e t o d o s estos c a m b i o s bajo la d e n o m i n a c i ó n c o m ú n de " r e f o r z a m i e n t o " . Sin e m b a r g o , en el p r e s e n t e sistema n o d i s p o n e m o s de ningún dispositivo q u e nos p e r m i t i e r a recoger f o r m a l m e n t e el h e c h o de q u e estos tres p r o c e s o s están de algún m o d o r e l a c i o n a d o s . El e s t u d i o de la r e d u n d a n c i a léxica p r o p o r c i o n a la c u a r t a clase de ejemplos del m i s m o t i p o general. A u n q u e u n sistema vocálico c o m o ( 2 ) sería m á s n a t u r a l , en algún s e n t i d o signifi­ cativo, q u e el de (3) o ( 4 ) , n u e s t r a m e d i d a de evaluación n o distingue e n t r e ellos: 1

a

(2)

i e

u o a

(3)

i e ae

u o

(4)

ü

+ A

ae

a

1. Para observaciones suplementarias sobre este problema, cf. J. W. Harris (1967), McCawley (1967a), y Postal (1968). a. El lector habrá reconocido aquí el sistema vocálico del español, pero también lo comparten otras muchas lenguas, como el checo, polaco, japonés, hawaiano y griego moderno. Cf. Schane (1973), p. 11. (N. del T.)

372

Por t o m a r o t r o e j e m p l o , n u e s t r a m e d i d a de evaluación n o dis­ tingue e n t r e u n a lengua en la q u e t o d a s las vocales son s o n o r a s y o t r a en la q u e t o d a s las vocales son sordas, o e n t r e u n a len­ gua en la q u e los g r u p o s o b s t r u y e n t e s p r e s e n t a n s o n o r i d a d re­ d u n d a n t e y o t r a en la q u e p r e s e n t a n sordez r e d u n d a n t e . Pero con t o d a seguridad u n caso es m u c h o más natural q u e el o t r o . T o d o s estos ejemplos, y m u c h o s o t r o s c o m o ellos, a p u n t a n a la necesidad de u n a e x t e n s i ó n de la t e o r í a q u e se a c o m o d e a los efectos del c o n t e n i d o i n t r í n s e c o de los rasgos, de m o d o q u e distinga los casos de las reglas y las configuraciones de s í m b o ­ los " e s p e r a d o s " o " n a t u r a l e s " de aquellos q u e n o lo son. En el s e n t i d o l i n g ü í s t i c a m e n t e significativo de la n o c i ó n "compleji­ d a d " , u n a regla q u e s o n o r i c e las vocales n o d e b e r í a a u m e n t a r la complejidad de u n a gramática, pero u n a regla q u e las ensor­ dezca d e b e r í a a u m e n t a r l a , m i e n t r a s q u e en el caso de las obs­ t r u y e n t e s o c u r r i r í a lo c o n t r a r i o . De forma parecida, si u n a len­ gua tiene u n sistema de cinco vocales, las reglas q u e d e t e r m i ­ nan la configuración (2) n o d e b e r í a n a u m e n t a r la complejidad de la g r a m á t i c a ; la complejidad a u m e n t a r í a si estas reglas, o p o r lo m e n o s algunas de ellas, no aparecieran en la gramática. Lo m i s m o se p u e d e decir de las reglas y configuraciones q u e h e m o s d i s c u t i d o a n t e s ; e incluso p u e d e darse el caso de q u e existan ó r d e n e s ó p t i m o s d e reglas q u e se p u e d a n d e t e r m i n a r en base a su f o r m a y c o n t e n i d o . E v i d e n t e m e n t e , estas cuestiones n o sólo son significativas para la descripción sincrónica sino t a m b i é n para la lingüística histórica. Sin e m b a r g o , n o e n t r a n d e n t r o del m a r c o t e ó r i c o q u e h e m o s venido desarrollando has­ ta el m o m e n t o . 2

2. Para una interesante discusión sobre este tema,cf. Kiparsky (1966).

373

2 . Una teoría de la

"marca"

P o d e m o s t r a t a r ciertos aspectos d e este p r o b l e m a general si i n t e g r a m o s en n u e s t r a explicación d e m o d o s i s t e m á t i c o , la n o c i ó n d e Praga de valores de rasgos " m a r c a d o s " y " n o marca­ d o s " y si a c o n t i n u a c i ó n revisamos la m e d i d a d e evaluación de m o d o q u e los valores n o m a r c a d o s n o c o n t r i b u y a n a la com­ plejidad. C o m o p r i m e r p a s o , s u p o n g a m o s q u e d e c i d i m o s q u e las especificaciones q u e aparecen en la matriz q u e c o n s t i t u y e u n a e n t r a d a léxica n o sean + , —. O, c o m o en n u e s t r a exposi­ ción a n t e r i o r , sino u (para " n o m a r c a d o " [ u n m a r k e d ] ) y m (para " m a r c a d o " | m a r k e d | ) , j u n t o c o n + y — (cf. m á s adelan­ t e ) . A c o n t i n u a c i ó n a ñ a d i m o s reglas universales de interpreta­ ción q u e s u s t i t u y a n s i s t e m á t i c a m e n t e los s í m b o l o s u y m p o r 4- y —. Por ser universales, estas reglas n o son p a r t e de la gra­ m á t i c a sino m á s bien c o n v e n c i o n e s para la i n t e r p r e t a c i ó n de la g r a m á t i c a ; no afecta a la complejidad de u n a gramática, tal y c o m o está d e t e r m i n a d a p o r la m e d i d a de evaluación, m á s q u e afectan las reglas q u e i n t e r p r e t a n oj j. 3

S u p o n i e n d o q u e el valor n o m a r c a d o del rasgo " s e g m e n t o " sea [—segmento ]^ u n a e n t r a d a léxica q u e c o n t u v i e r a ú n i c a m e n t e u (es decir, u n a e n t r a d a léxica más simple) sería vacía desde el p u n t o de vista f o n o l ó g i c o : n o c o n t e n d r í a s e g m e n t o s . Si u n a 3. Gran parte de los problemas tratados en este capítulo comenzaron siendo investigados por los fonologistas del Círculo de Praga, sobre todo Trubetzkoy y Jakobson. Después de un comienzo prometedor se abandonó su estudio, debido sobre todo a que no parecía posible superarlas dificultades conceptuales que surgían de la concepción taxonómica de la lingüística, que en aquel tiempo era aceptada casi umversalmente. Los intentos por salir de los límites de esta concepción, que se pueden encontrar en estudios como los de Trubetzkoy (1963a, 1963b), suscitaron pocas respuestas positivas y casi ningún interés entre los investigadores contemporáneos, y la noción de marca apenas se menciona en la literatura fonológica de los años 1940 y 1950.

374

e n t r a d a léxica es n o vacía —es decir, si c o n t i e n e s e g m e n t o s las c o n v e n c i o n e s universales de i n t e r p r e t a c i ó n le asignarán u n a e s t r u c t u r a fonológica particular a base d e e n t r a d a s + y —. La complejidad del e l e m e n t o léxico d e p e n d e r á del n ú m e r o de ras­ gos q u e n o p e r m a n e z c a n n o m a r c a d o s en su r e p r e s e n t a c i ó n d e m a t r i z ; cada u n a de estas e n t r a d a s m a r c a d a s distinguirá al ele­ m e n t o del e l e m e n t o léxico m á s simple, " n e u t r a l " . En este sen­ t i d o , i n c o r p o r a r u n e l e m e n t o al lexicón equivale a distinguirlo del caso n e u t r o , y d e los o t r o s e l e m e n t o s q u e y a están i n c o r p o ­ rados al l e x i c ó n , m e d i a n t e u n n ú m e r o m í n i m o d e rasgos mar­ cados. Por e j e m p l o , i m a g i n e m o s u n a lengua en la q u e t o d o s los e l e m e n t o s léxicos consisten en u n solo s e g m e n t o . Si esta len­ gua tuviera u n lexicón d e d o s e l e m e n t o s , se p o d r í a n distinguir m u t u a m e n t e m a r c a n d o —especificando m en— cualquiera de los rasgos de u n e l e m e n t o ; e n el o t r o e l e m e n t o n o h a b r í a rasgo m a r c a d o , e x c e p t o , desde luego, el rasgo " s e g m e n t o " . Si la len­ gua tuviera u n lexicón d e tres e l e m e n t o s se t e n d r í a q u e m a r c a r o t r o rasgo. En este ú l t i m o caso el lexicón c o n t e n d r í a las entra­ das d e ( 5 ) : (5)

;/R

"i/R " /77 R 9 1

1

uR

2

i/R

3

uR

n «I

j/R,

? J

Si se añadiera al lexicón u n c u a r t o e l e m e n t o , t e n d r í a q u e apa­ recer o t r o rasgo m a r c a d o en su r e p r e s e n t a c i ó n léxica, y así su­ cesivamente. C o m o los rasgos n o m a r c a d o s n o a u m e n t a n la complejidad de la gramática, n o tiene o b j e t o permitir la apari375

ción de rasgos n o especificados en el lexicón. De esta f o r m a , la c o n c e p c i ó n d e " m a r c a " resuelve las dificultades q u e p l a n t e a n los rasgos n o especificados q u e d i s c u t i m o s en el c a p í t u l o IV, sección 8. 2 . 1 . LAS CONVENCIONES DE MARCADO T r a t a r e m o s a h o r a las c o n v e n c i o n e s de i n t e r p r e t a c i ó n , a las q u e nos referimos t a m b i é n c o m o a " c o n v e n c i o n e s de marca­ d o " . Sea el c o n j u n t o (6) (véase m á s a d e l a n t e ) . En u n a p r i m e r a a p r o x i m a c i ó n , q u e m á s a d e l a n t e p r e c i s a r e m o s de algún m o d o , p o d e m o s considerar cada regla de (6) análoga a u n a regla fono­ lógica, e x c e p t o p o r el h e c h o de q u e cada e s q u e m a \uR\ -> \o¿R] / X Y ( d o n d e a = -t- o —, y X e Y p u e d e n ser nulos) se i n t e r p r e t a c o m o u n par de reglas, la p r i m e r a de las cuales s u s t i t u y e \uR\ p o r | a R ) en el c o n t e x t o X Y y el s e g u n d o d e los cuales s u s t i t u y e \mR\ p o r [—aR) ( d o n d e =--+y — -*- = —) en el c o n t e x t o X Y. S u p o n g a m o s t a m b i é n q u e la uni­ dad situada m á s a la izquierda y m á s a la d e r e c h a en cada entra­ da léxica es + (el l í m i t e de f o r m a n t e ) . Por lo t a n t o , las conven­ ciones de i n t e r p r e t a c i ó n se p u e d e n c o n s i d e r a r u n m o d o fijo de i n t e r p r e t a r u n a matriz léxica d e t e r m i n a d a . Cada vez q u e n o se p u e d a aplicar la i n t e r p r e t a c i ó n n o r m a l ( n o m a r c a d a ) , es decir, c u a n d o aparece [—aR], en vez de [qR], c o m o se esperaría, de­ b e aparecer u n s í m b o l o especial en la m a t r i z , y es n a t u r a l q u e el signo q u e b l o q u e a la i n t e r p r e t a c i ó n e s p e r a d a a u m e n t e la complejidad de la descripción. A d e m á s obsérvese q u e las con­ venciones de i n t e r p r e t a c i ó n se han definido d e m o d o q u e sus­ t i t u y a n p o r + o — n o s o l a m e n t e [ i / R ] , sino t a m b i é n [ m R | . 4

4. Una de las principales diferencias entre la concepción praguiana de la marca y la nuestra es que la primera partía de la hipótesis de que el coeficiente marcado de un rasgo era siempre + y el coeficiente no marcado siempre —. Esta restricción limitaba en gran manera la utilidad de la noción de marca, y fue una de las razones que influyeron en el fracaso de

376

Sin e m b a r g o , n o s e n c o n t r a m o s con q u e en ciertos c o n t e x t o s (véase ( 6 X ) y la discusión a d j u n t a ) no es posible especificar el valor del rasgo n o m a r c a d o (y, p o r t a n t o , t a m p o c o del rasgo m a r c a d o ) m e d i a n t e u n a convención universal. En estos casos el valor estaría especificado d i r e c t a m e n t e en la r e p r e s e n t a c i ó n léxi­ ca. Este rasgo d i r e c t a m e n t e especificado se d e b e considerar c o m o si a u m e n t a r a la complejidad de la descripción en la mis­ ma m e d i d a q u e u n rasgo q u e tuviera el coeficiente ra; de esta forma, s o l a m e n t e los rasgos n o m a r c a d o s n o a u m e n t a r í a n en nada la c o m p l e j i d a d . Por ú l t i m o , existen ciertos casos en los q u e el coeficiente de u n rasgo está d e t e r m i n a d o p o r las restric­ ciones universales i m p u e s t a s a las c o m b i n a c i o n e s de rasgos; p o r definición, tener s e g m e n t o s d e la forma jar este h e c h o e n n u e s t r o sistema, u t i l i z a m o s c o n v e n c i o n e s co­ m o (6VIII) y ( 6 I X ) , q u e especifican el coeficiente de u n rasgo d e t e r m i n a d o sin q u e i m p o r t e q u e éste h a y a sido m a r c a d o o n o para ese m i s m o rasgo. E s t o n o es m á s q u e o t r o m o d o de e x p r e ­ sar el h e c h o de q u e el rasgo en c u e s t i ó n n o está sujeto a la mar­ ca, y q u e p o r lo t a n t o siempre p e r m a n e c e r á n o m a r c a d o .

los primeros intentos de aplicarla. Hay que señalar que esta restricción pierde fuerza a menos que se asocie a la hipótesis de un conjunto fijo de rasgos fonológicos de modo que en la descripción de una lengua determinada sea imposible sustituir un rasgo dado por su complemento; por ejemplo: el rasgo "tenso" por "relajado", "sonoro" por "sordo" o "redondeado" por "no redondeado". Sin esta hipótesis suplementaria, la sugerencia sobre la relación entre rasgo marcado y rasgo especificado positivamente se debilita, pero sigue siendo más fuerte que la posición adoptada aquí, ya que no permite que el valor marcado de un determinado rasgo dependa de un determinado contexto.

377

(6) ENUNCIADO PROVISIONAL DE ALGUNAS CONVENCIONES DE MARCADO*

3

ALGUNAS CONVENCIONES PARA VOCALES

(V)

E

fvoc 1 -consj

^

~— a n t ~ —estr + cont + sono —lateral - etc. -

b. Investigaciones posteriores han modificado en cierto modo el conjunto de convenciones de marca propuestas por Chomsky y Halle (lo cual no es de extrañar, ya que sus mismos autores lo calificaban de provisional). Así, las investigaciones sobre fonología del español de Harris han llevado a una nueva propuesta para la convención del rasgo "estridente" (6XXVII). Por otra parte, Harris propone una serie de reglas de marca para el rasgo "distribuido" (para el cual no había convención alguna en (6)). Cf. Harris (1969), sección 7.5. (N. del T.)

378

(VI) übajo]-

/.

l

+

b a j

°l

|"P° I Lu r e d o n j s

/

t

[-bajo] |+bajo] -> [—alto] \u alto] - | + a l t o ]

(VII) (VIII) (IX) (X)

| + alto| -

|—bajo]

\u post| -* | +post] [+bajo] (xi) « -, uaredon] / Japost I, [u redon] -A L—bajoJ' f

fedoni

/

[

+ b a j o

]

\u tenso) -> | + tenso]

(XII)

ALGUNAS CONVENCIONES PARA CONSONANTES

nasal) ^ — | nasal 1 |-nasal] |~sona] p+sona-j | + nasal i)) - -cont L—estr J

\u

(XIII)

(XIV) (XV)

(XVI) (XVII) (XVIII)

\u bajo) l + bajol -alto]

[u alto]

(XIX)

|—bajo] [—alto]

/ u ant I ' Lwp opost st. J

ant J [ + alto] u ant Lm postJ post. l+alto) - l-bajo] \m

(XX) I —post) /

u ant

(a)

L—bajo J \u p o s t | — '

(b)

[m ant]]

|+post| /

(c)

+ bajo (XXI)

\u s o n o

-sono

—sona

(XXII) \u antl

I —antl

+ alto + cor acont

/

(a)

j+ant|

(b)

(XXIII) |—cor) /

(a) L+ nasal J

[u cor]

[

-post -ant J

|acor]

+ ant [+ nasal] |[ra c o n t ] )

+ cor| (XXIV) (XXV) (XXVI)

\u c o n t |

cont| / conti

(c)

-hcons

[ + c o n t ] -* [ + relajamiento r e t a r d a d o ] j

[u relajamiento r e t a r d a d o ] ->

|l+i"elret| | —reí ret |

380

(b)

[

-ant + cor

(a) (b)

I

(a)

JI (b)

(XXVII)

T+sonaJi

(a)

-ant y —cor J ,

(b)

[

[—estr] \u estr]

arel ret

[aestr]

[4-ant]

(c)

[+cor]_ ALGUNAS CONVENCIONES PARA LIQUIDAS

j + voc

(XXVIII)

1

L+consJ [u a n t ]

(XXIX) (XXX) (XXXI) (XXXII) (XXXIII) (XXXIV)

-»

[ +ant] [u cor] [—cor] [u lateral] [u c o n t ]

->

-> —> -> —>

["—nasali L+sonaJ [-fant] [4-cor]

[ + cor] [—lateral] [ +lateral] [-hcont]

ALGUNAS CONVENCIONES PARA GLIDES

(XXXV)

+sona —ant —cor , —nasal, [-bajo] [+alto]

E

- v o c "I -consj

(XXXVI) (XXXVII) (XXXVIII)

\u bajo] [it. alto]

[u p o s t ] -> [ + p o s t ] /

[+bajo]

(XXXIX) [

-

r

e

d

o

n

l

/

[^ko~]

lu r e d o n l [aredon] j

apost I L + altoJ 381

N u e s t r a hipótesis será q u e estas c o n v e n c i o n e s se aplican a u n d e t e r m i n a d o e l e m e n t o léxico L del m o d o q u e d e t a l l a m o s a c o n t i n u a c i ó n . E m p e z a r e m o s en o r d e n p o r las c o n v e n c i o n e s (I)-(IV), aplicando aquéllas q u e se p u e d a n aplicar. A c o n t i n u a ­ ción volvemos a la c o n v e n c i ó n (I), y c o m e n z a m o s de n u e v o p o r las c o n v e n c i o n e s (II), (III) y (IV) en el o r d e n d a d o . Conti­ n u a m o s de esta forma hasta q u e n o se p u e d a aplicar n i n g u n a de las c u a t r o c o n v e n c i o n e s . E n t o n c e s seguimos con las conven­ ciones ( V ) - ( X X X I X ) , y las aplicamos en o r d e n , sin aplicar cada c o n v e n c i ó n más de u n a vez. De esta f o r m a , las c o n v e n c i o n e s (I)-(IV), q u e e x p r e s a n las c o n v e n c i o n e s universales q u e rigen la e s t r u c t u r a silábica, se diferencian de las d e m á s c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o n o sólo p o r su c o n t e n i d o , sino t a m b i é n p o r los princi­ pios q u e rigen su aplicación. D a d o un c o n j u n t o c o m p l e t o de c o n v e n c i o n e s , u n a vez q u e se ha aplicado s i s t e m á t i c a m e n t e , la matriz q u e r e p r e s e n t a a L ú n i c a m e n t e c o n t e n d r á e n t r a d a s + y —. 2.2. LAS CONVENCIONES PARA LAS CA TEGOR1AS MA YORES Las c o n v e n c i o n e s de (6) llevan consigo ciertas hipótesis e m p í r i c a s sobre el valor de las g r a m á t i c a s . La c o n v e n c i ó n (I) afirma q u e los e l e m e n t o s léxicos c o r t o s son m á s simples q u e los largos. P o d e m o s precisar esta c o n v e n c i ó n de m o d o q u e dé c u e n t a del h e c h o de q u e las e n t r a d a s léxicas c o m p u e s t a s d e u n sólo f o r m a n t e son más simples q u e las q u e c o n t i e n e n m á s d e u n f o r m a n t e (por e j e m p l o , worship (adorar] es más simple q u e permit [permitir] / p V r m i t / ) , p e r o n o t o c a r e m o s este p u n t o aquí. 0

c. Para Shibatani (1973) el fallo de las convenciones de marca propuestas por Chomsky y Halle es que en su mayor parte están motivadas fonéticamente, y se ocupan de detalles fonéticos; sin embargo, se utilizan para evaluar entidades abstractas no fonéticas, como las representaciones léxicas. (N. del T.)

3 8 2

Las c o n v e n c i o n e s (II) y (III) t r a t a n de las c a t e g o r í a s m a y o ­ res " c o n s o n a n t e a u t é n t i c a " , " v o c a l " , " g l i d e " , " l í q u i d a " . Inter­ p r e t a n los s e g m e n t o s iniciales del siguiente m o d o : la configura­ ción \u c o n s o n a n t i c o , u vocálico) será u n a c o n s o n a n t e a u t é n t i ­ ca; [m c o n s o n a n t i c o , ra v o c á l i c o ] , u n a vocal; |ra c o n s o n a n t i c o , u vocálico], u n a glide; y \u c o n s o n a n t i c o , m vocálico), u n a lí­ quida. De esta f o r m a , en posición inicial, las c o n v e n c i o n e s se­ leccionan las a u t é n t i c a s c o n s o n a n t e s c o m o s e g m e n t o s n o mar­ cados, las vocales c o m o los s e g m e n t o s p l e n a m e n t e m a r c a d o s , y las glides y l í q u i d a s c o m o los s e g m e n t o s d e complejidad in­ termedia. Después de c o n s o n a n t e , las vocales son p l e n a m e n t e no m a r c a d a s , y las glides p l e n a m e n t e m a r c a d a s . Después de vo­ cal, las c o n s o n a n t e s a u t é n t i c a s son p l e n a m e n t e n o m a r c a d a s y las vocales p l e n a m e n t e m a r c a d a s . P o d r í a m o s e x t e n d e r fácil­ m e n t e estas reglas a los d i s t i n t o s casos restantes. La c o n v e n c i ó n (IV) especifica q u e los s e g m e n t o s | + v o c a l i co] son s o n a n t e s . Esta c o n v e n c i ó n difiere de las tres a n t e r i o r e s en q u e n o h a c e uso de la m a r c a . Se d e b e i n t e r p r e t a r c o m o si se aplicara i n d e p e n d i e n t e m e n t e de la m a r c a : t o d o s los s e g m e n t o s vocálicos son s o n a n t e s . C o m o siempre s e l e c c i o n a m o s el lexicón m e n o s c o m p l e j o , el rasgo " s o n a n t e " n u n c a será m a r c a d o para los s e g m e n t o s vocálicos. 2 . 3 . LAS CONVENCIONES PARA LAS VOCALES Y LA REPRESENTACIÓN DE LAS VOCALES EN EL LEXICÓN Las c o n v e n c i o n e s (V)-(XII) se aplican ú n i c a m e n t e a las vo­ cales, y los siguientes c o m e n t a r i o s s o b r e estas c o n v e n c i o n e s se d e b e r á n e n t e n d e r c o m o l i m i t a d o s a ese m i s m o c a m p o . La c o n v e n c i ó n (V) c o n t i e n e la lista i n c o m p l e t a de t o d o s los rasgos de los q u e n o se p u e d e d i s p o n e r p a r a el m a r c a d o de las vocales. La c o n v e n c i ó n (VI) especifica q u e la vocal n o m a r c a d a p a r a 383

el rasgo " b a j o " es [-fbajo] c u a n d o la vocal t a m b i é n es n o mar­ c a d a para los rasgos " p o s t e r i o r " y " r e d o n d e a d o " ; si n o o c u r r e así, es f—bajo |. Las c o n v e n c i o n e s (VII) y (IX) reflejan el h e c h o de q u e n o pueda haber segmentos

. T e n i e n d o en c u e n t a t o d a la

discusión anterior, p u e d e parecer q u e u n a de estas dos con­ venciones es r e d u n d a n t e . Sin e m b a r g o , c u a n d o e x a m i n e m o s la función de las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o en la i n t e r p r e t a c i ó n de las reglas fonológicas (sección 4 ) v e r e m o s q u e n o es así. La c o n v e n c i ó n (VIII) caracteriza el rasgo " a l t o " en las vo­ cales n o bajas. N o hace falta e n u n c i a r e x p l í c i t a m e n t e la restric­ ción en la c o n v e n c i ó n de m a r c a d o , p o r q u e c u a n d o se aplica (VIII) n o h a b r á vocales n o bajas n o m a r c a d a s para el rasgo "al­ t o " (véase ( V I I ) ) . C o m o v e r e m o s , este h e c h o tiene otras con­ secuencias i m p o r t a n t e s . La c o n v e n c i ó n (X) especifica el rasgo " p o s t e r i o r " para las vocales bajas. D e b e m o s señalar q u e n o existe u n a especifica­ ción paralela de " p o s t e r i o r " para las vocales n o bajas. D e esto se sigue q u e en las vocales n o bajas el rasgo " p o s t e r i o r " t e n d r á q u e ser especificado c o m o + o — en las r e p r e s e n t a c i o n e s léxi­ cas, o, en o t r a s palabras, n o p e r m a n e c e r á n o m a r c a d o . Vere­ m o s q u e , c o m o f r u t o de estas c o n v e n c i o n e s , el rasgo " p o s t e ­ r i o r " en las vocales n o bajas n o estará sujeto a las distintas con­ diciones ulteriores q u e se i m p o n e n a los rasgos q u e en las re­ p r e s e n t a c i o n e s léxicas a p a r e c e n c o m o m a r c a d o s o n o mar­ cados . 5

La c o n v e n c i ó n (XI) especifica el rasgo " r e d o n d e a d o " para 5. La diferencia entre ambas situaciones es bastante parecida a la que Trubetzkoy (1958, p. 67 |ed. esp. pp. 7 3 4 )) intentaba expresar al distinguir entre oposiciones privativas y equipolentes y al limitar la neutralización a las oposiciones privativas.

384

las vocales bajas y n o bajas. En las vocales n o bajas los rasgos ' ' p o s t e r i o r " y " r e d o n d e a d o " tienen el m i s m o coeficiente si la vocal es \u r e d o n d e a d o ) ; la vocal baja n o m a r c a d a para el re­ d o n d e a m i e n t o es (—redondeado). La c o n v e n c i ó n (XII) es la p r i m e r a de u n c o n j u n t o de con­ venciones q u e especifica los valores de los r e s t a n t e s rasgos. Co­ mo n o h e m o s investigado estas c o n v e n c i o n e s con el suficiente detalle, n o d i r e m o s n a d a s o b r e su c o n t e n i d o . O b s e r v e m o s a h o r a los efectos de estas c o n v e n c i o n e s s o b r e la r e p r e s e n t a c i ó n de los sistemas vocálicos. En (7) d a m o s la re­ presentación léxica q u e resulta de la asignación de las especifi­ caciones de rasgos c o r r e c t a s a las vocales indicadas, en virtud de las c o n v e n c i o n e s ( V ) - ( X I I ) : a

i

u

a

e

o

e

o

ü

i

o

e

Ó

A

u alto u posterior \ u redondeado u

u u — u

u m m u u u u m u u u u u m m u u u m + m u — + — + m — u u m u u m m m m

m + m

complejidad

0

1

3

1

2

2

2

2

2

2

3

3

C o m o s e ñ a l a m o s antes, u n sistema vocálico c o m o (2) es más simple, de algún m o d o significativo, q u e el de (3) o ( 4 ) . S u p o n g a m o s q u e la c o m p l e j i d a d de u n sistema viene definida por (8): (8) La c o m p l e j i d a d de u n sistema es igual a la s u m a d e los ras­ gos m a r c a d o s de sus m i e m b r o s . El sistema /a i u e o / de (2) t e n d r á p o r lo t a n t o u n a compleji­ dad d e seis; el sistema /i u e o ae/ de ( 3 ) , u n a c o m p l e j i d a d d e o c h o ; y el sistema / ü i A oe a/ de (4) u n a c o m p l e j i d a d de diez. 385

Por lo t a n t o , p o d e m o s decir q u e el sistema de tres vocales /a i u/ es el mas simple posible, conclusión q u e parece estar a p o y a ­ da p o r su p r e d o m i n i o s o b r e los o t r o s sistemas de tres vocales de las lenguas del m u n d o . Sin e m b a r g o , la definición (8) en sí misma apenas si es ade­ cuada c o m o principio de selección del sistema ó p t i m o . N o ca­ be ninguna d u d a de q u e se d e b e n t e n e r en c u e n t a las considera­ ciones m a y o r e s de s i m e t r í a y j e r a r q u í a de rasgos para estable­ cer q u é c o n s t i t u y e u n sistema fonológico ó p t i m o . E s t o parece b a s t a n t e claro c u a n d o se e x a m i n a n los sistemas de cinco voca­ les. El más simple de estos sistemas incluirá e v i d e n t e m e n t e /a i u / ; pero d a d o el criterio de selección ( 8 ) , la selección de dos vocales cualesquiera e n t r e /ae o e o ü \l c o n d u c i r á a u n sistema i g u a l m e n t e c o m p l e j o . Esto s e g u r a m e n t e es i n c o r r e c t o ; las con­ venciones d e b e r í a n seleccionar a i u e o/ c o m o el sistema óp­ t i m o d e c i n c o vocales. Para o b t e n e r el r e s u l t a d o d e s e a d o , p r o p o n e m o s las dos c o n d i c i o n e s generales siguientes para la selección de las repre­ s e n t a c i o n e s d e las vocales en el l e x i c ó n : (9) Ningún s e g m e n t o vocálico p u e d e estar m a r c a d o para el ras­ go " r e d o n d e a d o " a m e n o s q u e en el sistema algún segmen­ t o vocálico esté m a r c a d o para el rasgo " a l t o " . (10) En igualdad de c o n d i c i o n e s , de d o s sistemas es preferible aquel q u e c o m p r e n d a más rasgos q u e n o tengan mas q u e la especificación u. La c o n d i c i ó n (9) establece u n a j e r a r q u í a en los rasgos dis­ p o n i b l e s para marcar las vocales en el lexicón. Sin d u d a existen otras c o n d i c i o n e s de este t i p o . De esta forma, sería de esperar u n a j e r a r q u í a en la q u e el rasgo " s e g m e n t o " esté p o r e n c i m a de " c o n s o n a n t i c o " y " v o c á l i c o " , y estos d o s ú l t i m o s p o r e n c i m a 386

de los rasgos recogidos en (7). Nos parece, de pasada, q u e la extensión adecuada de (9) haría q u e la disponibilidad de mar­ cado de los rasgos " a l t o " y " b a j o " d e p e n d i e r a del m a r c a d o previo del rasgo " p o s t e r i o r " , con lo q u e resultaría u n a estruc­ tura jerárquica c o m o la q u e se m u e s t r a en ( 1 1 ) : (11)

posterior / alto

\ bajo

i redondeado Si la e x t e n s i ó n p r o p u e s t a se i n c o r p o r a a la t e o r í a , en los casos q u e h e m o s visto surtiría los m i s m o s efectos en lo q u e respecta a la elección q u e la m e d i d a de complejidad ( 8 ) . Sin e m b a r g o , esto n o convierte en superfluo al criterio ( 8 ) : c o m o veremos en la discusión de los sistemas c o n s o n a n t i c o s , en igualdad de c o n d i c i o n e s son c l a r a m e n t e preferibles los sistemas q u e utili­ zan s e g m e n t o s m e n o s c o m p l e j o s , frente a los q u e utilizan seg­ m e n t o s más c o m p l e j o s . La c o n d i c i ó n ( 1 0 ) i n t r o d u c e en n u e s t r o sistema u n a c o n d i ­ ción d e " s i m e t r í a " del t i p o q u e se ha m e n c i o n a d o a m e n u d o en la literatura especializada. La c o n d i c i ó n afirma q u e se d e b e reducir al m í n i m o el n ú m e r o de rasgos disponibles para distin­ guir e n t r e los e l e m e n t o s léxicos. Dadas las c o n d i c i o n e s (9) y ( 1 0 ) , el sistema /a i u e o/ es el sistema de cinco vocales ópti­ m o , tal y c o m o se p r e t e n d í a . Sin e m b a r g o , se precisan modificaciones ulteriores. Por ejemplo, c o n s i d e r e m o s los sistemas de c u a t r o vocales. Una vez más, el sistema ó p t i m o d e b e c o n t e n e r /a i u / . La c u a r t a vocal se d e b e seleccionar e n t r e las de complejidad dos, si se desea conseguir u n a complejidad t o t a l m í n i m a . En virtud de la con­ vención (9) la c u a r t a vocal n o p u e d e ser m a r c a d a para el rasgo 387

" r e d o n d e a d o " , a m e n o s q u e t a m b i é n esté m a r c a d a para el ras* go " a l t o " , ya q u e n i n g u n a vocal del c o n j u n t o /a i u/ está mar­ cada p a r a este ú l t i m o . Esta consideración descarta las eleccio­ nes / o ü i/, d e j a n d o las posibilidades /ae e o / . Ni la c o n d i c i ó n (10) ( q u e en este caso p e r m i t e q u e la c u a r t a vocal sea cualquie­ ra m a r c a d a para " p o s t e r i o r " y o t r o rasgo) ni la e x t e n s i ó n p r o ­ puesta ( 1 1 ) d e la c o n d i c i ó n (9) a p o r t a n i n g u n a razón para es­ coger e n t r e estas tres posibilidades. Sin e m b a r g o , parece plau­ sible q u e exista u n sistema ó p t i m o de c u a t r o vocales, a saber: /a i u ae/; con lo q u e t e n d r á q u e h a b e r algún principio q u e rija su elección. Existen d i s t i n t o s m e d i o s para lograr este resulta­ d o . Por e j e m p l o , p o d r í a m o s i m p o n e r u n a c o n d i c i ó n d e " s i m e ­ t r í a " paralela a ( 1 0 ) q u e se expresaría e n t é r m i n o s d e rasgos especificados, y n o en t é r m i n o s de m a r c a d o . Este sería n u e s t r o equivalente d e la c o n c e p c i ó n tradicional de " l l e n a r las casillas vacías (filling holes) del sistema f o n o l ó g i c o " . Sin e m b a r g o , n o i n t e n t a r e m o s e n u n c i a r f o r m a l m e n t e esta alternativa p o r q u e c r e e m o s q u e n o t e n e m o s u n a c o m p r e n s i ó n suficiente de las c u e s t i o n e s e m p í r i c a s q u e implicaría: en c o n c r e t o , n o e s t a m o s seguros d e q u e el sistema /a i u ae/ o c u p e la posición privilegia­ d a q u e h e m o s sugerido. A c o n t i n u a c i ó n t r a t a r e m o s de clarificar el c o n t e n i d o e m p í ­ rico d e las distintas hipótesis q u e h e m o s e s q u e m a t i z a d o m á s arriba. S o b r e bases sintácticas y fonológicas, n u e s t r a t e o r í a ge­ neral de evaluación lleva a ciertas c o n c l u s i o n e s s o b r e el conjun­ t o ó p t i m o de e n t r a d a al c o m p o n e n t e f o n o l ó g i c o . S u p o n g a m o s q u e estas c o n s i d e r a c i o n e s n o s h a n llevado a la conclusión de q u e para u n a lengua d a d a este c o n j u n t o ó p t i m o c o m p r e n d e u n sistema d e n vocales. Q u e r e m o s saber e x a c t a m e n t e c u a n com­ plejo es este sistema de n vocales. N u e s t r a hipótesis será q u e las e n t r a d a s léxicas d e b e n estar r e p r e s e n t a d a s m e d i a n t e el sistema óptimo d e n vocales (o u n o d e ellos, si es q u e h a y varios), tal y c o m o lo definen las c o n v e n c i o n e s del t i p o q u e a c a b a m o s de 388

considerar. Para ello la lengua d e b e c o n t e n e r ciertas reglas de r e d u n d a n c i a q u e c o n v i e r t a n las matrices r e p r e s e n t a d a s ó p t i m a ­ m e n t e en las q u e requieran las reglas fonológicas. La c o m p l e ­ jidad d e estas reglas, m e d i d a según el sistema de evaluación q u e d e s a r r o l l a m o s en el A p é n d i c e al c a p í t u l o IV, es la m e d i d a de la complejidad de esta lengua con respecto a su sistema vocálico. Consideraciones parecidas d e t e r m i n a r á n la complejidad del sis­ t e m a léxico en general. La lengua más simple con sistema d e cinco vocales t e n d r á al c o n j u n t o /a i u e o/ c o m o e n t r a d a para el c o m p o n e n t e f o n o l ó g i c o ; así, n o se p r e s e n t a r á n las reglas de r e d u n d a n c i a fonológicas del t i p o q u e a c a b a m o s de m e n c i o n a r . N a t u r a l m e n t e , sería d e esperar q u e los sistemas q u e en este s e n t i d o sean m á s simples sean los q u e se e n c u e n t r e n c o n m a y o r frecuencia e n t r e las lenguas del m u n d o , los q u e tengan m á s t e n d e n c i a a aparecer en el curso d e los c a m b i o s históricos, e t c . De h e c h o , la j e r a r q u í a q u e h e m o s establecido parece estar m á s o m e n o s en a r m o n í a con los e s t u d i o s de u n a gran variedad de sistemas vocálicos. (Véase, p o r ejemplo, la revisión de los siste­ mas vocálicos q u e p r e s e n t a T r u b e t z k o y ( 1 9 5 8 , c a p í t u l o IV, sec. 3).) Sin d u d a será necesario precisar más algunas cuestio­ nes, p e r o , en este p u n t o de n u e s t r a investigación, esto nos pa­ rece p r e m a t u r o . D e b e m o s recalcar q u e lo q u e e s t a m o s d i s c u t i e n d o a q u í es tan sólo un a s p e c t o de la evaluación del lexicón, y, en princi­ pio, este a s p e c t o n o se p u e d e desarrollar a i s l a d a m e n t e . Por ejemplo, p o d r í a ser posible seleccionar un sistema de n vocales, o u n sistema de /7 + 1 vocales, para u n lexicón, d e a c u e r d o con ciertas hipótesis s o b r e las reglas fonológicas, de m o d o q u e el c o n j u n t o de n vocales fuera m e n o s ó p t i m o en la c a t e g o r í a de los sistemas de n vocales q u e el c o n j u n t o d e /7+1 vocales en la categoría de los sistemas de /? + 1 vocales. Se d e b e desarrollar u n m é t o d o que mida la complejidad e x t r a q u e s u p o n e u n inven­ tario m a y o r de s e g m e n t o s frente a las ventajas de t e n e r u n sis389

t e m a léxico casi ó p t i m o . Hay m u c h a s o t r a s c u e s t i o n e s d e este t i p o , p e r o t o d a v í a n o e s t a m o s en disposición de p o d e r respon­ derlas desde a q u í . 2 . 4 . LAS CONVENCIONES PARA LAS AUTENTICAS CONSONANTES Y LA REPRESENTACIÓN DE LAS CONSONANTES EN EL LEXICÓN. Volviendo a n u e s t r a discusión de las c o n v e n c i o n e s d e mar­ c a d o (6), c o n s i d e r e m o s b r e v e m e n t e los casos ( X I I I ) - ( X X V I I ) , q u e se aplican ú n i c a m e n t e a las a u t é n t i c a s c o n s o n a n t e s . De és­ t o s , la m a y o r p a r t e , o se explican p o r sí mismas, o se p o d r á n discutir mejor c u a n d o e x a m i n e m o s c ó m o se r e p r e s e n t a n las c o n s o n a n t e s en el lexicón. Sin e m b a r g o , hay u n a s p o c a s cues­ t i o n e s q u e p o d e m o s clarificar en este m o m e n t o . Para e m p e z a r , obsérvese q u e las c o n d i c i o n e s (XVII) y ( X I X ) son idénticas, r e s p e c t i v a m e n t e , a las (VII) y ( I X ) . Estas c o n v e n c i o n e s se repi­ t e n en (6) ú n i c a m e n t e p o r razones expositivas. A d e m á s , es im­ p o r t a n t e llamar la a t e n c i ó n sobre el h e c h o de q u e el o r d e n en q u e se especifican los d i s t i n t o s rasgos en las c o n s o n a n t e s está de a c u e r d o con el q u e se o b t i e n e en el sistema d e las vocales, siempre y c u a n d o intervengan rasgos c o m p a r a b l e s . Seguramen­ te esto n o es u n a c c i d e n t e , pero d e s a f o r t u n a d a m e n t e n o p o d e ­ m o s e x t r a e r t o d a su significación, d a d o el e s t a d o r u d i m e n t a r i o en q u e se e n c u e n t r a en la actualidad nuestra c o m p r e n s i ó n de las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o . Al igual q u e en el caso de las vocales, los c o n t e x t o s a los q u e se aplican las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o se p u e d e n expresar en t é r m i n o s de rasgos m a r c a d o s y n o m a r c a d o s , así c o m o en t é r m i n o s d e rasgos especificados c o m o -h o —. El o r d e n de las c o n v e n c i o n e s juega u n papel crucial, c o m o ya s e ñ a l a m o s . Por esta razón h e m o s especificado los e n t o r n o s d e los d o s m o d o s q u e a c a b a m o s de m e n c i o n a r . Repárese en q u e la c o n v e n c i ó n ( X X I I a ) n o se p o d r á aplicar n u n c a al i n t e r p r e t a r u n a matriz 390

d a d a en t é r m i n o s d e rasgos m a r c a d o s y n o m a r c a d o s . La razón de esto es la especificación | a c o n t i n u o ) q u e aparece en el con­ t e x t o de la c o n v e n c i ó n . R e c u é r d e s e q u e a es una variable q u e p u e d e t o m a r los valores - f y —, p e r o n o m y u. N ó t e s e a d e m á s q u e el rasgo " c o n t i n u o " n o está especificado para + o — has­ ta la c o n v e n c i ó n ( X X I V ) . Por esta r a z ó n , en el m o m e n t o en q u e se p u e d a aplicar (XXIIa) c o m o c o n v e n c i ó n de m a r c a d o n o hay ningún s e g m e n t o q u e s e a | c o n t i n u ó l e s decir, | ± c o n t i n u o | . V e r e m o s más a d e l a n t e (en la discusión d e ( 4 2 ) ) , q u e la conven­ ción ( X X I I a ) juega u n papel m u y especial en el funcionamien­ to d e las c o n v e n c i o n e s d e m a r c a d o . El rasgo " c o n t i n u o " esta d e t e r m i n a d o c o n t e x t u a l m e n t e (véase ( X X I V ) ) . En posición inicial y a n t e c o n s o n a n t e , la con­ s o n a n t e \u c o n t i n u o | se i n t e r p r e t a c o m o | f c o n t i n u o ) ; en las d e m á s posiciones se i n t e r p r e t a c o m o | — c o n t i n u o ) . En otras pa­ labras, la c o n s o n a n t e n o m a r c a d a en posición p r e c o n s o n á n t i c a es u n a c o n t i n u a , y en t o d a s las d e m á s posiciones es una oclusi­ va. Se r e c o r d a r á q u e las c o n v e n c i o n e s (II) y (III) d e p e n d e n t a m b i é n de las características fonológicas de los s e g m e n t o s ad­ y a c e n t e s . Sin e m b a r g o , n o p o d e m o s s u p o n e r q u e la c o n v e n c i ó n ( X X I V a ) esté sujeta a los principios especiales de aplicación q u e se i m p o n í a n en el caso de las c o n v e n c i o n e s (I)-(IV). Las c o n v e n c i o n e s ( X X V I ) y ( X X V I I ) i n t e r p r e t a n las c o n s o ­ n a n t e s palato-alveolares n o m a r c a d a s c o m o africadas, p e r o a las c o n s o n a n t e s n o m a r c a d a s de los d e m á s p u n t o s d e articula­ ción c o m o plosivas. Otras c o n v e n c i o n e s q u e n o h e m o s e x p u e s ­ t o a q u í especifican los valores de t e n s i ó n , c o n s t r i c c i ó n de la glotis, e t c . En ( 1 2 ) p r e s e n t a m o s los principales tipos de s e g m e n t o s c o n s o n a n t i c o s c o n la marca q u e i m p o n e n las c o n d i c i o n e s ( 6 X I I I - X X V I I ) . Las casillas en blanco r e p r e s e n t a n los rasgos n o m a r c a d o s , es decir, los rasgos q u e se d e b e n considerar c o n la especificación u.

391

(12) m nasal

n

n

P f t t, t°

e

s c c s

U

k

Xq

m m m m m

bajo alto

m

posterior

m

anterior

m m

coronal

m

m m m m m

-

m

m m m m

continuo

m

+ + +

+

relaj. retar.

m

m m

m

estridente

m

m

m m

m

m

m

}

E\ símbolo / t , / representa una | t | palatalizada, | t | una | t | velarizada, [t-^] una plosiva palato-alveolar (véase Jones, 1956b, fig. 28, p. 4 6 ) , [kj | una plosiva palatal (AFI c) y |q | una plosiva faríngea.

La aplicación d e las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o ( 6 X I I I - X X V I I ) a (12) p r o d u c e los c o m p l e j o s p l e n a m e n t e especificados d e rasgos distintivos q u e se m u e s t r a n en ( 1 3 ) : (13) m n nasal bajo alto posterior anterior coronal continuo relaj. retar. estridente

P f t

t, t°

— — + — — — —

+ — + + — — —

e

s c c sU k k x

Xq

+ + + — — + — — — + — — + — — — — — — — — — —

+ — — — — —

— — + — + + +

— — + + — — —

+ — — — + ——— + + + + — + + — — + + + — — +

+ + + + — — —+ — + + + + +

+ + + — +

- — — — - — — +- — - — —+ — -

392

U n a diferencia q u e existe e n t r e (12) y la r e p r e s e n t a c i ó n análoga para las vocales (7) es q u e , m i e n t r a s q u e existe u n a vo­ cal " n o m a r c a d a " , n o hay n i n g u n a c o n s o n a n t e " n o m a r c a d a " . D e b e m o s decir u n a s p o c a s palabras s o b r e las razones de esta disparidad. A la vista del h e c h o d e q u e la nasal n o m a r c a d a de­ b e r í a ser / n / y la c o n t i n u a n o m a r c a d a / s / , la plosiva n o mar­ cada —si tuviera q u e existir alguna— d e b e r í a ser / t / . Sin em­ bargo, esta c o n c l u s i ó n nos parece i n a c e p t a b l e ; en c o n c r e t o , pa­ rece i n c o r r e c t a la elección de la plosiva d e n t a l y n o de la labial. A d e m á s , si c o n s i d e r a m o s " n o m a r c a d a " a la plosiva d e n t a l , las plosivas d e n t a l e s , con articulación " s u p l e m e n t a r i a " —sonoriza­ ción, palatalización, velarización, r e d o n d e a m i e n t o , etc.— ten­ drán u n solo rasgo m a r c a d o cada u n a . C o m o consecuencia de e s t o , las articulaciones " s u p l e m e n t a r i a s " de estas c o n s o n a n t e s t e n d r á n u n e s t a t u s diferente q u e el de t o d a s las d e m á s c o n s o ­ n a n t e s , desde u n p u n t o de vista formal. Por ú l t i m o , c o m o vere­ m o s en la sección 4 , algunas c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o juegan u n cierto papel en la i n t e r p r e t a c i ó n de las reglas fonológicas. La f o r m u l a c i ó n de la c o n v e n c i ó n ( X X I I I c ) , q u e se nos i m p o n e si n o a d m i t i m o s las c o n s o n a n t e s " n o m a r c a d a s " , impide q u e esta c o n v e n c i ó n afecte a las reglas fonológicas, y la limita a la i n t e r p r e t a c i ó n de los e l e m e n t o s léxicos. E n el e s t a d o p r e s e n t e de n u e s t r o s c o n o c i m i e n t o s p o d e m o s decir q u e esta restricción p r o d u c e efectos c o r r e c t o s en lo q u e respecta a la forma y n a t u ­ raleza de las reglas fonológicas. C o m o se p u e d e ver en (12) existen, p o r lo t a n t o , cinco c o n s o n a n t e s m a r c a d a s ú n i c a m e n t e para u n rasgo: / p t k s n / . Es significativo el h e c h o de q u e estas cinco c o n s o n a n t e s rara­ m e n t e se e n c u e n t r a n ausentes del sistema fonológico de las len­ guas. T r u b e t z k o y ( 1 9 5 8 , p . 1 3 5 ) señala q u e n o c o n o c e n i n g u n a lengua en la q u e falten apicales (dentales), y q u e las lenguas sin velares y labiales son e x t r e m a d a m e n t e raras. Cita ciertos dialec­ t o s eslovenos q u e carecen de velares; p e r o e s t o es, t o d o lo m á s , 393

u n h e c h o fonológico de bajo nivel, ya q u e las r e p r e s e n t a c i o n e s léxicas de los dialectos eslovenos, c o m o las d e t o d a s las lenguas eslavas, precisan c l a r a m e n t e de velares. El tlingit se suele citar c o m o la única lengua sin labiales. Sin e m b a r g o , J a k o b s o n ( 1 9 4 0 , p p . 3 5 7 - 5 8 ) señala q u e la ausencia de labiales en el ha­ bla de las mujeres en unas pocas lenguas del c e n t r o de Af.rica se d e b e a la m u t i l a c i ó n ritual de los labios, y esta m u t i l a c i ó n tam­ bién tiene lugar e n t r e los tlingits, d o n d e t a n t o los h o m b r e s co­ m o las mujeres llevan discos labiales. La c o n t i n u a dental / s / es t a m b i é n m u y c o m ú n . T r u b e t z k o y dice q u e la única lengua q u e carece d e este s o n i d o es el n u e r oriental, en el S u d á n egipcio. J a k o b s o n ( 1 9 4 0 , p . 3 6 0 ) cita a P. S c h m i d t c o m o fuente cuan­ d o afirma q u e este s o n i d o falta en u n a serie de " l e n g u a s austra­ lianas, t a s m a n i a n a s , melanesias, africanas y de A m é r i c a del S u r " , y señala q u e en k a r a k a l p a k y tamil las fricativas aparecen úni­ c a m e n t e c o m o variantes c o m b i n a t o r i a s de las oclusivas. Pero estos casos son e v i d e n t e m e n t e p o c o c o m u n e s . Por ú l t i m o , la ausencia de nasales e n t r e las lenguas del m u n d o es tan infre­ c u e n t e c o m o la ausencia de los o t r o s t i p o s de s o n i d o s q u e aca­ b a m o s de e x a m i n a r . H o c k e t t ( 1 9 5 5 , p . 1 1 9 ) cita las lenguas quileute, duwamish, snoqualmie, y "quizás también... otros p o c o s dialectos del salish c o s t e r o m e r i d i o n a l , q u e carecen de c o n s o n a n t e s n a s a l e s " . Señala, a d e m á s , q u e en las lenguas q u e n o t i e n e n m á s q u e u n a sola nasal, esta es / n / , y p o r lo general n o t i e n e n c o n s o n a n t e s labiales". O b s e r v a m o s a n t e s q u e , d a d a s las c o n v e n c i o n e s q u e h e m o s desarrollado a q u í , el s e g m e n t o m e n o s m a r c a d o es la vocal / a / , q u e en la m a y o r í a d e los c o n t e x t o s requiere ú n i c a m e n t e el m a r c a d o léxico \m s e g m e n t o ] . T o d o s los d e m á s s e g m e n t o s re­ q u i e r e n u n m a r c a d o adicional. De a c u e r d o con (7) y ( 1 2 ) , exis­ t e n d o s vocales, /i u / , y cinco c o n s o n a n t e s , / p t k s n/, q u e , ade­ más de \ m s e g m e n t o ) , sólo precisan u n a m a r c a m á s . E s t o s o c h o s o n i d o s c o n s t i t u y e n , p o r así decir, el inventario f o n é t i c o m í 394

n i m o de q u e d i s p o n e n las lenguas. A u n q u e d e m o m e n t o q u e ­ dan abiertos m u c h o s detalles, n o s parece q u e la c o n c e p c i ó n de u n inventario fonético básico, y los e l e m e n t o s q u e h e m o s in­ cluido en él, es e s e n c i a l m e n t e c o r r e c t a . D a d a la t e o r í a de la m a r c a tal y c o m o la h e m o s desarrolla­ d o hasta el m o m e n t o , la complejidad de un sistema fonológico específico —un inventario de segmentos— está relacionada en s u m a con la complejidad de los s e g m e n t o s individuales. Sin e m b a r g o , ya h e m o s señalado en relación a los sistemas vocáli­ cos (véase el a p a r t a d o 2.3.) q u e , al d e t e r m i n a r la complejidad, t a m b i é n juegan u n papel ciertas p r o p i e d a d e s sistemáticas c o m o la s i m e t r í a (en algún s e n t i d o q u e t o d a v í a t e n e m o s q u e preci­ sar). Esto t a m b i é n es cierto en el caso de los sistemas c o n s o ­ n a n t i c o s . Así, si la complejidad de u n sistema viniera d e t e r m i ­ n a d a ú n i c a m e n t e p o r la s u m a de los valores de m a r c a de sus e l e m e n t o s , u n sistema fonológico q u e c o n t u v i e r a las cinco con­ s o n a n t e s básicas / p t k s n / y las o b s t r u y e n t e s s o n o r a s /b d g z/ sería t a n c o m p l e j o c o m o o t r o q u e c o n t u v i e r a las cinco c o n s o ­ n a n t e s básicas y / b c x f/, cada u n a de las cuales requiere tan sólo u n a m a r c a adicional con r e s p e c t o a las del c o n j u n t o bási­ co. Pero e s t o es i n c o r r e c t o , c o n t o d a seguridad. En este caso c o n v e n c i o n e s c o m o las q u e p r o p u s i m o s para los sistemas vocá­ licos (véase (9) y (10)) p o d r í a n p r o p o r c i o n a r los resultados c o ­ rrectos, p e r o n u e s t r a c o m p r e n s i ó n de la situación es d e m a s i a d o r u d i m e n t a r i a c o m o para q u e u n a p r o p o s i c i ó n detallada resulta­ ra de m u c h o valor. 2 . 5 . LAS CONVENCIONES PARA LAS LIQUIDAS Las c o n v e n c i o n e s ( X X V I I I ) - ( X X X I V ) se aplican a las l í q u i ­ das. Si se repara en las c o n v e n c i o n e s (II) y (III) se verá q u e las c o n s o n a n t e s y las vocales p u e d e n ser n o m a r c a d a s en ciertas posiciones para los rasgos " v o c á l i c o " y " c o n s o n a n t i c o " . E s t o n o o c u r r e , sin e m b a r g o , con las l í q u i d a s o c o n las glides, q u e son siempre m a r c a d a s p o r lo m e n o s para u n o d e los d o s rasgos. 395

La c o n v e n c i ó n ( X X V I I I ) da los rasgos fijos c o n q u e aparecen las líquidas desde el p u n t o de vista f o n é t i c o : las líquidas son s o n a n t e s , n o nasales, e t c . Las c o n v e n c i o n e s ( X X I X ) y ( X X X I ) especifican q u e las líquidas n o marcadas son dentales. La con­ vención ( X X X ) descarta las líquidas labiales y la c o n v e n c i ó n ( X X X I I ) descarta la posibilidad de q u e existan laterales uvula­ res. Las c o n v e n c i o n e s ( X X X I I I ) y ( X X X I V ) especifican q u e las coronales líquidas n o m a r c a d a s son laterales (es decir, / 1 / , en vez de / r / ) , y c o n t i n u a s . 2 . 6 . LAS CONVENCIONES PARA LAS ÜLIÜES En ( X X X V ) - ( X X X I X ) r e c o g e m o s algunas de las convencio­ nes q u e se aplican a las glides. La c o n v e n c i ó n ( X X X V ) especifi­ ca q u e las glides son s o n a n t e s , n o anteriores, n o c o r o n a l e s y n o nasales. Estas c o n v e n c i o n e s son m u y parecidas a las c o n v e n c i o n e s q u e rigen para las vocales, e x c e p t o en el h e c h o de q u e se per­ m i t e n glides n o c o n t i n u a s . T a m b i é n p o d e m o s señalar q u e las c o n v e n c i o n e s de (6) a d m i t e n glides t a n t o altas c o m o n o altas. Por lo t a n t o , dejan paso a la glide / t / , de la q u e e n c o n t r a m o s algunas p r u e b a s en el inglés (véase los c a p í t u l o s III y IV de SPE). Por ú l t i m o , obsérvese q u e , al igual q u e o c u r r e en el siste­ m a de las vocales, las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o especifican la p o s t e r i o r i d a d ú n i c a m e n t e para las glides bajas / h / . E n t r e las glides n o bajas el rasgo " p o s t e r i o r " siempre es m a r c a d o . 9

3 . La marca y la representación

léxica

C o n s i d e r e m o s ahora las consecuencias q u e tiene u n sistema de c o n v e n c i o n e s de i n t e r p r e t a c i ó n c o m o el de (6) para la repre­ s e n t a c i ó n léxica. La e n t r a d a léxica m e n o s compleja será la en­ t r a d a de u n solo s e g m e n t o / a / , q u e en este caso n o t e n d r á mas 396

q u e u n rasgo m a r c a d o , \m s e g m e n t o ] ; c u a n d o n o es u n a entra­ da léxica a p a r t e t a m b i é n se p u e d e m a r c a r c o m o vocal. Las en­ tradas léxicas c o m p u e s t a s de m á s de u n s e g m e n t o t e n d r á n , p o r las c o n v e n c i o n e s (II) y (III), la forma CVCVCV..., d o n d e C es una a u t é n t i c a c o n s o n a n t e , a m e n o s q u e esté m a r c a d a adicion a l m e n t e . En la e n t r a d a léxica más simple posible cada u n a de las c o n s o n a n t e s será u n a de las cinco q u e p e r t e n e c e n al conjun­ to básico | p t k s n | . De esta forma, t e n e m o s e l e m e n t o s c o m o / p a t a / , / t a t a / , / k a t a / , /sasa/, / n a n a / . Por escoger u n ejemplo real. V e a m o s la palabra inglesa stun, | golpe) q u e en el lexicón es r e p r e s e n t a d a m e d i a n t e la matriz (14): (14)

segmento

m

m

m

m

consonantico vocálico

m m

nasal bajo alto

+

posterior redondeado anterior coronal

+

continuo relaj. retar. estridente

397

Las c o n v e n c i o n e s d e (6) ( a d e m á s de otras p o c a s c o n v e n c i o n e s m u y evidentes) se aplican a la m a t r i z , c o n lo q u e resulta ( 1 5 ) : (15) segmento consonantico vocálico nasal bajo alto posterior redondeado anterior coronal continuo relaj. retar. estridente

+ + + + + — + — — + — — — — +

—

—

—

—

—

—

—

—

—

— —

+ +

— —

+ + — + + — + + — + — — + — — — — +

C o m o ya h e m o s o b s e r v a d o , ya n o surgen los p r o b l e m a s re­ lacionados c o n la aparición de rasgos n o especificados al lado d e los rasgos especificados + y — en las m a t r i c e s léxicas (véase la sección 8 del c a p í t u l o I V ) , p o r q u e a h o r a t o d a s las m a t r i c e s están siempre p l e n a m e n t e especificadas. Repárese a d e m á s en q u e m u c h a s reglas de r e d u n d a n c i a q u e se necesitaban en la p r i m e r a versión de la t e o r í a a h o r a están sustituidas p o r conven­ ciones universales, y p o r lo t a n t o , p o d e m o s prescindir de ellas en las gramáticas de las lenguas individuales. Por ejemplo, la con­ vención (V) especifica q u e t o d a s las vocales son n o anteriores, n o e s t r i d e n t e s , e t c . ; esto ya n o se p r e s e n t a c o m o u n h e c h o es­ pecífico del inglés sino más bien c o m o u n a c o n v e n c i ó n univer­ sal para i n t e r p r e t a r las gramáticas. L o m i s m o se p u e d e decir de las c o n v e n c i o n e s q u e , a diferencia de (V), n o son absolutas, si­ n o q u e asignan s e g m e n t o s y sistemas fonológicos a u n a j e r a r q u í a d e complejidad. Las c o n v e n c i o n e s d e i n t e r p r e t a c i ó n son los dispositivos más p o d e r o s o s para expresar las distintas interde398

pendencias e n t r e rasgos. E x p r e s a n de forma natural t a n t o el hecho de q u e ciertos complejos de rasgos son imposibles ((V), por ejemplo) c o m o el h e c h o de q u e ciertas c o m b i n a c i o n e s de rasgos son m e n o s complejas q u e otras ( ( X ) , por e j e m p l o , q u e indica q u e e n t r e las vocales bajas las posteriores son más com­ plejas q u e las n o p o s t e r i o r e s , e x c e p t o en las c o n d i c i o n e s discu­ tidas en el a p a r t a d o 2.3.). Las c o n v e n c i o n e s de i n t e r p r e t a c i ó n n o sólo e n u n c i a n res­ tricciones q u e afectan a las c o m b i n a c i o n e s de rasgos en el in­ terior de los s e g m e n t o s , sino t a m b i é n restricciones q u e afec­ tan a las secuencias de s e g m e n t o s . De esta forma, la conven­ ción ( X X X I V ) excusa la necesidad de u n a regla de r e d u n d a n ­ cia q u e afirme q u e en inglés la única vocal q u e se a d m i t e en posición inicial p r e c o n s o n á n t i c a es s/. A h o r a una c o n s o n a n ­ te q u e vaya en esa posición p u e d e estar n o m a r c a d a , c o m o en (14), y las c o n v e n c i o n e s universales p r o p o r c i o n a n los valores de rasgo a p r o p i a d o s . Seguimos n e c e s i t a n d o , p o r s u p u e s t o , algunas reglas de re­ d u n d a n c i a específicas de d e t e r m i n a d a s lenguas, p o r e j e m p l o , las q u e i n t r o d u c e n en ciertos c o n t e x t o s p r o p i e d a d e s verdadera­ m e n t e idiosincrásicas, c o m o |—regla a?). A d e m á s , si n u e s t r o análisis del inglés es c o r r e c t o , habrá varias reglas de r e d u n d a n ­ cia q u e sean específicas del inglés. Las reglas q u e d e t e r m i n a n la distribución de lol y / o / en las e n t r a d a s léxicas (véase el c a p í ­ tulo IV de SPE) son un ejemplo de e s t o . Sin e m b a r g o , la ma­ yor p a r t e de estas reglas de r e d u n d a n c i a q u e t i e n e n una aplica­ ción m u y amplia en la gramática se eliminan en favor de con­ venciones universales de i n t e r p r e t a c i ó n . A u n q u e La s u s t i t u c i ó n de las reglas particulares p o r conven­ ciones generales r e p r e s e n t a , caso de q u e se p u e d a m a n t e n e r , u n evidente paso hacia a d e l a n t e , de esta nueva forma de conside­ rar la r e d u n d a n c i a surge u n a dificultad. En la p r i m e r a versión, d i s t i n g u í a m o s , b a s á n d o n o s en las reglas de r e d u n d a n c i a , e n t r e 399

matrices admisibles y n o admisibles desde el p u n t o de vista fo­ nológico. De esta f o r m a , t e n í a m o s u n a distinción triple entre e l e m e n t o s c o m o / b r i k / (en el lexicón), /blik/ (laguna acciden­ tal) y / b n i k / (inadmisible). Las "lagunas a c c i d e n t a l e s " eran los e l e m e n t o s q u e n o a p a r e c í a n en el lexicón, p e r o q u e n o estaban d e s c a r t a d o s p o r las reglas de r e d u n d a n c i a . Pero a h o r a q u e he­ m o s p r e s c i n d i d o de la m a y o r í a de las reglas de r e d u n d a n c i a , la c a t e g o r í a de "lagunas a c c i d e n t a l e s " q u e d a sin definición ra­ zonable. A n t e s de a b o r d a r este n u e v o p r o b l e m a h e m o s de señalar q u e la discusión de las lagunas accidentales, t a n t o n u e s t r o s co­ m e n t a r i o s de la sección 8 del c a p í t u l o IV c o m o la m a y o r í a de la literatura actual s o b r e el t e m a , se ha simplificado en exceso en lo q u e respecta a u n a cuestión i m p o r t a n t e . No es cierto q u e los e l e m e n t o s léxicos p o t e n c i a l e s se dividan s i m p l e m e n t e en las tres c a t e g o r í a s q u e a c a b a m o s de m e n c i o n a r ; los q u e aparecen de h e c h o , las lagunas accidentales y los inadmisibles. Los ele­ m e n t o s q u e n o aparecen en el lexicón se diferencian a s o m b r o ­ s a m e n t e p o r su " g r a d o de a d m i s i b i l i d a d " . Así, t a n t o la matriz / b n i k / c o m o / b n z k / son inadmisibles en inglés, p e r o la diferen­ cia q u e existe e n t r e ellas es p o r lo m e n o s tan significativa desde el p u n t o de vista lingüístico c o m o la q u e existe e n t r e / b r i k / y /blik/. Por esta r a z ó n u n a solución real al p r o b l e m a de la "ad­ m i s i b i l i d a d " n o consiste s i m p l e m e n t e en definir u n a triple categorización de e l e m e n t o s q u e a p a r e c e n , lagunas accidentales y e l e m e n t o s inadmisibles, sino e n definir el " g r a d o de admisibi6

6. Además, en cualquier gramática real el lexicón contendrá de hecho ciertos elementos "inadmisibles". En inglés, por ejemplo, existen elementos como llingit, tsetse, kook [excéntrico]. También hay palabras corno sphere, sphincter [esfera, esfínter] que violan las restricciones sobre grupos iniciales, y adzc, smaragd |azuela, esmeralda), que violan restricciones sobre grupos finales, etc. Volveremos más adelante sobre esta cuestión (nota 7).

400

l i d a d " de cada matriz léxica potencial de m o d o q u e se p u e d a distinguir /blik/ d e / b n i k / , / b n i k / de / b n z k / , y o t r o s e l e m e n t o s de idéntica m a n e r a . D a d o u n lexicón L, q u e d e t e r m i n a u n c o n j u n t o de m a t r i c e s léxicas i n t e r p r e t a d a s d e la f o r m a ( 1 5 ) , p o d e m o s definir la "dis­ t a n c i a " q u e hay e n t r e L y u n a matriz léxica ¡i del siguiente m o ­ d o . D i r e m o s q u e la regla (16) distingue a ¡d de L si ( 1 6 ) n o cambia n i n g ú n m i e m b r o de L (es decir, o (16) es inaplicable a v, o bien n o afecta a v, d a d o v e L) pero (16) cambia a ^u; ade­ más, ( 1 6 ) es u n a regla m í n i m a p o r q u e cualquier o t r a q u e c u m ­ pla estas c o n d i c i o n e s c o n t i e n e al m e n o s t a n t o s rasgos R especí­ ficos | f R) o |— R | c o m o c o n t i e n e ( 1 6 ) : (16)

X - Y / Z

W

Definiremos la distancia q u e separa a ¡i d e L c o m o 1/n; d o n d e n es el n ú m e r o de rasgos especificados c o m o | + R ) o [ R ] en u n a regla q u e distingue ¡JL de L en este s e n t i d o . C u a n d o de esta forma n o q u e d e definida la distancia ( p o r q u e n o exista tal re­ gla), d i r e m o s q u e es c e r o . Por e j e m p l o , sea L el lexicón del inglés y veamos la distan­ cia q u e separa a / b r i k / , /blik/, / b n i k / , / b n z k / , de L. La distancia q u e separa a / b r i k / d e L es c e r o , p o r q u e n o h a y ninguna regla q u e la distinga de L. La distancia q u e separa a /blik/ de L es 1/17, p o r q u e la regla m í n i m a q u e distingue a /blik/ de L es ( 1 7 ) , q u e tiene 17 rasgos especificados. La distancia q u e separa a / b n i k / d e L es 1/5, ya q u e la regla q u e lo define es ( 1 8 ) . La distancia q u e separa a / b n z k / d e L es 1/4, ya q u e la regla q u e lo distingue es ( 1 9 ) . —

401

(17)

| +cons]

"fcons "

-+cons" | —lateral | / |— seg

—voc + ant —cor

f

—voc f a l t o ~1 —ant -post I —cor —cont

_f SOnO_

(18)

(19)

| 4 COnS

—nasal) / |—seg)

|-fseg|

+ voc) / | 4 c o n s | | 4- nasal

L—sonó J

En r e s u m e n , para d e t e r m i n a r la distancia q u e separa a u n a matriz JLÍ de L h e m o s de buscar la regla m á s simple q u e sea "cierta de L " , en el s e n t i d o e v i d e n t e , p e r o n o cierta de ¿i, y c o n s i d e r a m o s a la distancia q u e separa a ¡JL de L c o m o inversa­ m e n t e p r o p o r c i o n a l a la complejidad de esta regla. Esta m e d i d a de la distancia se d e b e precisar de diversas m a n e r a s . Por ejem­ plo, ciertas reglas de distinción p u e d e n ser universales, y p o d e ­ m o s considerar q u e definen u n a distancia " m á x i m a " a b s o l u t a ; p o d e m o s t e n e r en c u e n t a la j e r a r q u í a n a t u r a l de los rasgos q u e d i s c u t i m o s m á s atrás y d e t e r m i n a r la distancia c o n s i d e r a n d o la posición q u e o c u p a la X de (16) en esta j e r a r q u í a , e t c . A d e m á s , p o d e m o s asignar u n e s t a t u s especial a las reglas q u e usan con­ t e x t o s " n a t u r a l e s " , c o m o " g r u p o inicial", " n ú c l e o v o c á l i c o " e t c . D e j a n d o de lado estos y o t r o s r e f i n a m i e n t o s , está claro, sin e m b a r g o , incluso a partir de ejemplos t a n simples c o m o los q u e h e m o s d a d o , q u e se p u e d e caracterizar de m o d o general el " g r a d o de admisibilidad f o n o l ó g i c a " de u n a m a n e r a i n t e r e s a n t e y l i n g ü í s t i c a m e n t e significativa, a u n q u e la gramática n o con­ tenga reglas de r e d u n d a n c i a . C r e e m o s , p o r lo t a n t o , q u e la m e ­ dida de la distancia q u e h e m o s p r o p u e s t o s u p o n e u n a mejora s o b r e la categorización triple q u e se discutió en los t r a t a m i e n 402

t o s a n t e r i o r e s de este p r o b l e m a , a u n q u e t o d a v í a está lejos de p r o p o r c i o n a r e x p l i c a c i ó n p l e n a m e n t e a d e c u a d a d e la admisibi­ 7

lidad f o n o l ó g i c a . R e p á r e s e en q u e este e n f o q u e d e la admisibilidad f o n o l ó ­ gica n o s c o n d u c e a ciertas a s i m e t r í a s q u e se d e b i e r a n e s t u d i a r m á s a d e l a n t e . Por e j e m p l o , n o n e c e s i t a m o s n i n g u n a regla de re­ d u n d a n c i a p a r a e x p l i c a r el e n s o r d e c i m i e n t o de los g r u p o s e n inglés. L o s g r u p o s c o n s o n a n t i c o s d e las e n t r a d a s léxicas senci­ l l a m e n t e n o e s t a r á n m a r c a d o s p a r a la s o n o r i z a c i ó n , y u n a c o n ­ vención de m a r c a d o especificará q u e t o d a s las o b s t r u y e n t e s n o m a r c a d a s p a r a la s o n o r i z a c i ó n serán s o r d a s . En o t r a s p a l a b r a s , en lo q u e r e s p e c t a a esta c u e s t i ó n , el l e x i c ó n del inglés es el m á s simple p o s i b l e . L o s e l e m e n t o s q u e t e n g a n g r u p o s s o n o r o s 8

7. Es evidente la relación entre grado de admisibilidad fonológica y grado de gramaticalidad. Del mismo modo que ciertas oraciones semi-gramaticales se pueden utilizar de un modo más natural que otras plenamente gramaticales (por ejemplo, muchas metáforas comunes), así, analógicamente, se puede esperar encontrar en un lexicón ciertos elementos que se aparten de las regularidades de ese lexicón y, por tanto, de la admisibilidad fonológica. Al definir el grado de desviación de una oración respecto a un corpus o de un elemento respecto a un lexicón, debemos por lo tanto dar cuenta de la "semi-gramaticalidad" de los elementos atestiguados; podríamos, por ejemplo, definir la distancia que hay entre un elemento y un conjunto normalizado (lexicón o corpus) del cual se han excluido sistemáticamente ciertos elementos. Establecer la frecuencia de las excepciones en el lexicón sería por lo tanto un factor significativo para determinar el grado de admisibilidad. Estos problemas no son triviales, pero se pueden sugerir distintas formas de abordarlos. 8. Como señalamos en el capítulo III de SPE, sección 16, existen unas pocas excepciones a esta generalización. Las palabras aquí catalogadas serán, en grupo, fonológicamente desviantes. Como señalamos en la nota anterior, no es trivial la cuestión de saber cómo tomar en consideración la frecuencia de ciertas consideraciones en el lexicón en relación con el problema de la admisibilidad, sino que, por el contrario, no se puede dudar de la necesidad de estas consideraciones. Si una medida se define de modo preciso, deberá, naturalmente, esta403

e s t a r á n a u n a cierta " d i s t a n c i a " del lexicón, c o m o i n d i c a m o s en la discusión anterior. Pero c o n s i d e r e m o s u n a lengua c u y o lexicón c o n t e n g a grupos s o n o r o s . Si n u e s t r a hipótesis de q u e | - s o n o r o ] es el valor n o m a r c a d o d e s o n o r i z a c i ó n para las obs­ t r u y e n t e s es c o r r e c t a , e n t o n c e s será necesario añadir a esta len­ gua u n a regla q u e sonorice las o b s t r u y e n t e s en g r u p o . M i e n t r a s q u e en inglés u n e l e m e n t o c o n u n g r u p o s o n o r o n o viola las re­ glas, p e r o es sólo semiadmisible sobre bases generales, e n esta lengua h i p o t é t i c a u n g r u p o s o r d o violará u n a regla de la f o n o ­ logía y p o r lo t a n t o c o n s t i t u i r á u n a e x c e p c i ó n d e u n t i p o m u y diferente. De h e c h o , se t e n d r á q u e caracterizar m e d i a n t e u n ras­ go del t i p o [—regla n\. Por lo t a n t o , sería de esperar q u e en este caso el e n s o r d e c i m i e n t o d e g r u p o fuera, en general, u n a p r o p i e ­ d a d d e los f o r m a n t e s , y n o d e los g r u p o s individuales. N o t e n e ­ m o s a m a n o ningún ejemplo q u e sugiera si esta i n t e r p r e t a c i ó n d e los f e n ó m e n o s es c o r r e c t a o i n c o r r e c t a , p e r o el p r o b l e m a es m u y claro, y sería posible e n c o n t r a r ejemplos cruciales. blecer distinciones claras, muchas de las cuales no estarán motivadas de modo independiente. Así pues, estas distinciones sólo estarán motivadas indirectamente, sobre la base de la plausibilidad de la métrica general y, finalmente, de las consideraciones empíricas sobre las cuales se funda. Claramente, la falta de motivaciones independientes para las mismas distinciones precisas n o proporciona argumentos en un sentido ni en otro en lo que respecta a la medida de evaluación propuesta. Nosotros lo mencionamos porque la cuestión ha dado lugar a buen número de confusiones y de controversias inútiles. Por ejemplo, se ha sostenido que la teoría de la admisibilidad discutida en el apartado 8 del capitulo anterior, que definía una división tripartita entre elementos atestiguados, admisibles e inadmisibles, estaba mal concebida, ya que la adición de un elemento al lexicón podía muy bien implicar una redistribución de las matrices entre estas tres categorías. Como lo hemos señalado, creemos ahora, por otras razones, que esta teoría debe ser abandonada, pero es evidente que la objeción que acabamos de mencionar no tiene la menor fuerza*, se trata simplemente de una objeción a la precisión en el desarrollo de un procedimiento de evaluación de las gramáticas.

404

A c o n t i n u a c i ó n volveremos a e x a m i n a r algunas de las con­ secuencias r e s t a n t e s del e n f o q u e de la r e d u n d a n c i a q u e h e m o s esbozado. En el c a p í t u l o IV de SPE, sección 2 . 2 . d i s c u t i m o s el h e c h o de q u e en inglés u n a vocal se relaja delante de u n g r u p o c o n s o ­ n a n t i c o d e n t r o del m i s m o f o r m a n t e , a m e n o s q u e el g r u p o en cuestión esté c o m p u e s t o p o r c o n s o n a n t e s d e n t a l e s . De esta forma, no podemos tener formantes como * | d u w k t | o * | t a y p t ] , pero p o d e m o s e n c o n t r a r hoist, find, |izar, e n c o n t r a r ] , e t c . Ya d i m o s c u e n t a de este h e c h o m e d i a n t e u n a regla de reajuste, q u e r e p e t i m o s a c o n t i n u a c i ó n c o m o ( 2 0 ) , q u e hace q u e la regla de relajamiento n n o se aplique a ciertas vocales. 9

(20)

r+consn L + cor J

r

L

J

A u n q u e en el c a p í t u l o IV de SPE d i s c u t i m o s la c u e s t i ó n , al aplicar esta regla n o s e n c o n t r a m o s con ciertas dificultades. Pa­ ra q u e se aplique c o r r e c t a m e n t e a formas c o m o find, faint | d e s m a y a r s e ) , e t c . es necesario q u e / n / esté especificada c o m o d e n t a l (es decir, (+ a n t e r i o r , + c o r o n a l ) ) en el p u n t o de aplica­ ción ( 2 0 ) , es decir, en el lexicón. Sin e m b a r g o , repárese en q u e la c o n o c i d a regla de asimilación del p u n t o de articulación se aplica a las nasales delante de oclusivas. De esta f o r m a , t e n e ­ m o s | n | e n lint, wind, | l i n o , v i e n t o ) ; | m ] en lamp, ramble |lám­ para, vagar); | r ) | en sink, mingle, ( h u n d i r s e , mezclar). En con­ secuencia, las nasales q u e aparezcan en el lexicón en esta posi­ ción n o estarán especificadas c o n r e s p e c t o a los rasgos " a n t e ­ r i o r " y " c o r o n a l " . A d e m á s , la regla q u e asimila el p u n t o de arti9. En realidad hemos extendido ligeramente la excepción —véase SPE, pág. 2 4 1 , nota 2— pero esto no es pertinente aquí.

405

culación d e b e ser u n a regla fonológica r e l a t i v a m e n t e t a r d í a , q u e aparezca después d e las reglas de a c e n t u a c i ó n , ya q u e ac­ t ú a de a c u e r d o c o n la posición de los a c e n t o s . ( C o m p á r e s e Concord | k á r j k a r d |—concordance | k a n k ó r d e n s |; congress [klrjgras]—congressional [ k a n g r é á a n a l ] ; e t c . (concordia-con­ c o r d a n c i a ; congreso-relativo al congreso |.) R e a l m e n t e , este p r o b l e m a n o se p o d r í a solucionar d e n t r o del sistema q u e h e m o s p r o p u e s t o a n t e r i o r m e n t e . H a b r í a sido necesario especificar p l e n a m e n t e Inl en el c o n t e x t o "den­ t a l " , y en los d e m á s c o n t e x t o s pre-oclusivos dejar a Inl sin es­ pecificar con r e s p e c t o al p u n t o de articulación. A c o n t i n u a c i ó n se aplicaría la regla general de asimilación a t o d a s las nasales si­ t u a d a s d e l a n t e de oclusivas, p e r o esta aplicación sería vacía en posición pre-dental. Sin e m b a r g o , ahora, d e n t r o del sistema de las c o n v e n c i o n e s ( 6 ) , esta dificultad se resuelve de forma evi­ d e n t e . Las nasales a n t e oclusivas serán n o m a r c a d a s , c o m o se r e q u e r í a , y las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o ( X X I I b ) y ( X X I I I c ) las especificarán c o m o / n / , realizando las c o n s o n a n t e s nasales n o m a r c a d a s c o m o | + a n t e r i o r ] y ( + c o r o n a l ] . La regla fonoló­ gica t a r d í a q u e d e t e r m i n a el p u n t o de articulación de las nasa­ les situadas d e l a n t e d e oclusivas sigue c o m o a n t e s , p e r o el he­ c h o de q u e las nasales se d e b a n especificar c o m o dentales para q u e la regla ( 2 0 ) se aplique en la f o r m a a d e c u a d a ya n o s u p o n e u n a u m e n t o de complejidad sin m o t i v o . Existe o t r a p r o p i e d a d de la asimilación del p u n t o de articu­ lación de las nasales situadas d e l a n t e de oclusivas q u e viene a r e f o r m a r esta c o n c e p c i ó n . C o n s i d e r e m o s palabras c o m o con­ gress-congressional, en las q u e | rj| alterna c o n [ n ] . C o m o ya se­ ñ a l a m o s , la aplicación de la regla de asimilación d e p e n d e del a c e n t o . A s í , en congress se p r o d u c e la asimilación de los rasgos " a n t e r i o r " y " c o r o n a l " desde la oclusiva velar a la nasal q u e la p r e c e d e , p e r o e s t o n o o c u r r e en congressional. En esta ú l t i m a f o r m a , la nasal es

406

. E v i d e n t e m e n t e , la posición

" n e u t r a l " para las nasales es la d e n t a l , c o m o de h e c h o indica la ortografía c o n v e n c i o n a l . 1 0

4 . La marca y las reglas fonológicas:

la

asociación^.

Al iniciar este c a p í t u l o s e ñ a l a m o s q u e ciertas reglas son más plausibles q u e o t r a s , a u n q u e la distinción n o se p u e d e for­ m u l a r en t é r m i n o s p u r a m e n t e formales. A s í , t a n t o en la des­ cripción sincrónica c o m o en la diacrónica se p o d r í a n esperar reglas c o m o las d e ( l i ) , p e r o las reglas c o r r e s p o n d i e n t e s d e ( l i i ) son de algún m o d o m e n o s n a t u r a l e s (y en algunos casos, c o m ­ p l e t a m e n t e i m p o s i b l e s ) . A h o r a ya d i s p o n e m o s de dispositivos q u e recojan estas d i s t i n c i o n e s . S u p o n g a m o s q u e el c o m p o n e n t e fonológico c o n t i e n e la re­ gla ( 2 1 ) , y q u e u n a de las c o n v e n c i o n e s universales de m a r c a d o es ( 2 2 ) , d o n d e a,j3 - + o —, Y, Z, Q, W p u e d e n ser n u l o s , y el rasgo G es d i s t i n t o de R. :

(21)

Z

(22)

10. De esta forma, desde el punto de vista de nuestra exposición anterior, la ortografía sinh\ sing no es más natural que lo sería la ortografía sitn/x\ simg para estas mismas palabras. Incidentalmente, sería posible establecer de forma independiente un test de las decisiones lingüísticamente motivadas en relación al marcado examinando la relativa facilidad con la que los niños pueden aprender, en casos como estos, convenciones alternativas de ortografía. d. "Linking". Para Aurelio Verde —en la traducción de Harris (1969)— "enlace". (N. del T.)

407

S u p o n g a m o s a h o r a q u e dijéramos q u e c u a n d o u n a regla y u n a convención están relacionadas f o r m a l m e n t e c o m o (21) y ( 2 2 ) , a m b a s están " a s o c i a d a s " (linked).

I n t e r p r e t a r e m o s esta asocia­

ción del siguiente m o d o . C u a n d o la regla ( 2 1 ) se aplica al seg­ m e n t o q u e c o n t i e n e X en el c o n t e x t o

f£"~~^Jz, asigna a este

s e g m e n t o la especificación de rasgos [ q R | de la forma h a b i t u a l . A d e m á s , si el s e g m e n t o al q u e se ha aplicado (21) c u m p l e la c o n d i c i ó n W de ( 2 2 ) , e n t o n c e s la especificación de rasgos |j3G| se asigna a u t o m á t i c a m e n t e a ese s e g m e n t o . Para impedir la asignación de ||3G], la regla ( 2 1 ) t e n d r á q u e hacerse de algún m o d o más compleja. Lo más natural parece estipular q u e la asociación de ( 2 1 ) , ( 2 2 ) se b l o q u e a si se revisa (21) d e m o d o q u e | q R , 7 G | s u s t i t u y a a | a R ) . De esta forma, dada la conven­ ción ( 2 2 ) , un p r o c e s o q u e describa X c o m o [aR,j3G| es más plausible, tiene un m a y o r valor en la gramática, q u e u n proce­ so, igual en t o d o lo d e m á s , q u e describa X c o m o | a R | ; esta úl­ t i m a regla será más compleja p o r q u e t e n d r á q u e m e n c i o n a r a G a la d e r e c h a de la flecha. Con e s t o e s t a m o s l a n z a n d o u n a hipó­ tesis e m p í r i c a m u y fuerte: q u e las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o , q u e se establecieron con un p r o p ó s i t o c o m p l e t a m e n t e diferen­ t e , c o n t r i b u y a n de u n m o d o significativo a d e t e r m i n a r el con­ c e p t o "plausibilidad de u n a regla". Se observa fácilmente q u e c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o c o m o ( 6 X X a , b ) , d o n d e el c o n t e x t o W incluye rasgos especificados en t é r m i n o s de valores u o ra, n u n c a p o d r á n servir c o m o reglas d e asociación, ya q u e n u n c a satisfacen las c o n d i c i o n e s im­ puestas a la asociación de reglas y c o n v e n c i o n e s . A d e m á s , con­ venciones c o m o ( 6 X V I ) , q u e especifican el valor n o m a r c a d o del rasgo i n d e p e n d i e n t e m e n t e del c o n t e x t o , t a m p o c o p o d r á n funcionar asociadas a las reglas. Por o t r a p a r t e , c o n v e n c i o n e s c o m o (XXIIa) f u n c i o n a r á n ú n i c a m e n t e c o m o asociadas a las reglas. H e m o s e x p r e s a d o este h e c h o i n c l u y e n d o [ a c o n t i n u o ) 408

en el c o n t e x t o de esta c o n v e n c i ó n . C o m o s e ñ a l a m o s m á s arri­ ba, c o m o q es u n a variable q u e p u e d e a d o p t a r ú n i c a m e n t e los valores + y — ( X X I I a ) río se p u e d e aplicar c o m o c o n v e n c i ó n de m a r c a d o p o r q u e n i n g ú n s e g m e n t o estará especificado | J : c o n t i ­ n u o ) en el p u n t o en q u e se p u e d e aplicar (XXIIa) c o m o regla de m a r c a d o . Según v a y a m o s a v a n z a n d o a m p l i a r e m o s y precisa­ r e m o s q u é e n t e n d e m o s p o r asociación. Para ilustrar la c u e s t i ó n con un ejemplo c o n c r e t o y bien c o n o c i d o , e s t u d i a r e m o s d e t a l l a d a m e n t e las llamadas palataliza­ ciones del e s l a v o . A u n q u e se suelen p r e s e n t a r c o m o procesos históricos fósiles, en realidad las palatalizaciones son p r o d u c t i ­ vas en las lenguas eslavas más m o d e r n a s . (Para u n a d e m o s t r a ­ ción de lo a n t e r i o r en el ruso m o d e r n o , véase L i g h t n e r ( 1 9 6 5 a ) ) . Así p u e s , p o d e m o s estar o c u p á n d o n o s d e u n estadio de la len­ gua b a s t a n t e r e c i e n t e . Sin e m b a r g o , d a d o q u e la fechación de los procesos de palatalización n o tiene i m p o r t a n c i a a efectos de la discusión q u e v a m o s a e m p r e n d e r , n o n o s o c u p a r e m o s más de esta c u e s t i ó n ; s u p o n d r e m o s s i m p l e m e n t e q u e e s t a m o s e x a m i n a n d o u n estadio del desarrollo de las lenguas eslavas en el q u e la palatalización era p r o d u c t i v a . V a m o s a explicar los h e c h o s q u e aparecen en ( 2 3 ) : 1 1

1 2

11. El material sobre el que está fundada esta discusión se puede encontrar fácilmente en los manuales corrientes como Meillet (1924), Vaillant (1950), y Bráuer (1961). Las interpretaciones que presentamos aquí, que se alejan en parte de las explicaciones tradicionales, están discutidas en Halle y Lightner (por aparecer). 12. Para no complicar demasiado la discusión, no tomaremos aquí en cuenta el hecho de que la oclusiva sonora /g/ alterna con las estridentes continuas mucho más que con las estridentes no continuas. Nuestra hipótesis será que este ajuste está asegurado por medio de una regla fonológica que no nos interesa aquí. Del mismo modo plantearemos que los productos de todas las palatalizaciones son palatalizadas, es decir

alt^J

'

^

S 1

'

e

J

e m

^°' /

C /

s e r í

*

e

n

e s t e

c a s o

I +alto |.

409

I

(23) segmento subyacente Eslavo meridional Eslavo oriental Eslavo occidental

a

a

palatalización 2 palatalización de las velares de las velares k g x c j s c 3 s c [ s c 3 s c 3 s c s

I

palatalización de dentales i d s z d-j s z c ] s z c 3 s z

Para la s i g u i e n t e d i s c u s i ó n n o s r e s u l t a r á n d e i n t e r é s las c o n v e n ­ ciones

de

interpretación

(XIX)-(XXVII), que

reproducimos

a q u í , p a r a m a y o r c o m o d i d a d del l e c t o r , c o m o ( 2 4 ) ( o m i t i e n d o ( X X I ) , q u e n o es p e r t i n e n t e a q u í ) : (24)

(XIX)

4 alto I

-bajo|

(XX) -post J

[

(a)

—bajoj

I u post I I 4- post I I

I

it a n t

\m a n t

J

[+bajo]«

(b)

(c)

(XXII)

I H ant I

11-ant I

+ alto + cor

(a)

acont + ant|

(b)

La expresión "segunda palatalización de las velares" está utilizada de forma ambigua en la literatura fonológica. La empleamos aquí para designar la palatalización de las velares ante las vocales anteriores derivadas de diptongos subyacentes que comienzan por una vocal posterior. No tocaremos el tema^de la palatalización de las velares descubierta por Baudouin de Courtenay ( 1 8 9 4 ) , que es un fenómeno aparte. (Véase Halle y Lightner, por aparecer). 410

(XXIII)

-cor

\u

cor|

|ûcor|

/

|-ant 1 L+ nasaU

I

—apost

cor (XXIV)

L-ant J

j

(a) (b)

+ ant (c) j\ + nasal \) Il m cont|/

/ + | + cons|Wa) i i |+cont| +C J (b) ( l - ccont| | 4 cont I -* I + relajamiento retardado |

I u cont| (XXV) (XXVI)

\u Relaj. retar.I

| + relaj. retar.]

—ant f (a) + cor I —relaj. retar.] ] (b)

(XXVII)

I —estr j \u estr| I aestr|

T+sonaJi

[

-ant —cor J a relaj. retar

í|+antn

.licori/ _

(a) (b)

(c)

Como se puede ver en (23), la primera palatalización de las velares produce los mismos resultados en las tres principales áreas dialectales. Generalmente se suele decir que este proceso tiene lugar "delante de vocales anteriores y delante de /y/". Algunos estudiosos —por ejemplo, Meillet (1924)— consideran esto como un sólo fenómeno; otros— como Leskien (1919), 411

Bráuer ( 1 9 6 1 ) — consideran a la palatalización a n t e vocales an­ t e r i o r e s distinta de la palatalización a n t e / y / , y relacionan esta ú l t i m a con o t r a s alternancias q u e t i e n e n lugar a n t e / y / , c o m o la palatalización de dentales y labiales. Sin e m b a r g o , d a d o q u e las palatalizaciones labiales y dentales p r o d u c e n resultados di­ ferentes de la palatalización d e velares a n t e / y / , es c l a r a m e n t e i n c o r r e c t o c o m b i n a r estos f e n ó m e n o s , s o b r e t o d o a la vista del h e c h o de q u e la palatalización de velares a n t e ly'l p r o d u c e pre­ c i s a m e n t e los m i s m o s resultados q u e la palatalización de vela­ res a n t e vocales a n t e r i o r e s . A d e m á s , c o m o s e ñ a l a m o s en la sec­ ción 2 del c a p í t u l o a n t e r i o r , el sistema de los rasgos distintivos n o s p r o p o r c i o n a un dispositivo listo para caracterizar el con­ t e x t o en c u e s t i ó n . En el p u n t o de la derivación en el q u e t i e n e lugar la prime­ ra palatalización de las velares, las únicas c o n s o n a n t e s n o ante­ riores q u e aparecen en las r e p r e s e n t a c i o n e s son las velares. Por lo t a n t o , se p o d r í a formular la p r i m e r a palatalización c o m o en (25)* : 3

—post

(25) |-ant|

4- COr

T—consl

4-relaj retar

L~postj

4-estr Es fácil e n t e n d e r p o r q u é se d e b e a d e l a n t a r u n a velar —es decir, p o r q u é se d e b e sustituir p o r / k j / — d e l a n t e de u n a glide o vo­ cal a n t e r i o r e s ; n o es t a n fácil ver p o r q u é d e b e r í a n c a m b i a r t a m b i é n los o t r o s rasgos. L l a m a m o s la a t e n c i ó n s o b r e el h e c h o 13. Aquí y más adelante, omitimos la especificación de los rasgos |—vocálico, 4-consonantico] para los segmentos sujetos a las reglas. Le será útil al lector acudir al cuadro (13) (sección 2.4. de este mismo capítulo).

412

de q u e en ( 1 2 ) la /6/ palato-alveolar es m e n o s m a r c a d a q u e la plosiva palato-alveolar lt l o q u e la plosiva palatal / k / . El ca­ rácter m e n o s m a r c a d o de / c / , así c o m o las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o ( 2 4 ) , reflejan el h e c h o de q u e en los sistemas c o n s o ­ n a n t i c o s con c u a t r o p u n t o s de articulación, la africada palatoalveolar / £ / , y n o / t / o / k / , es la q u e o c u p a el c u a r t o p u n t o ( a d e m á s de los p u n t o s labial, d e n t a l , y velar). C o m o s e ñ a l a m o s a n t e s , las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o n o afectan ú n i c a m e n t e a las r e p r e s e n t a c i o n e s léxicas, s i n o t a m b i é n a la i n t e r p r e t a c i ó n d e las reglas fonológicas a las q u e están asociadas. El e x a m e n de las c o n v e n c i o n e s de ( 2 4 ) revela i n m e d i a t a m e n t e q u e la regla fonológica ( 2 5 ) está asociada a varias de ellas, a saber: un caso de ( 2 4 X X I I I b ) , ( X X V I a ) , y u n caso de ( X X V I I c ) . Estas con­ venciones g o b i e r n a n los rasgos " c o r o n a l " , " r e l a j a m i e n t o retar­ d a d o " y " e s t r i d e n t e " , q u e son p r e c i s a m e n t e aquellos c u y o es­ t a t u s e n t r a e n juego en la regla ( 2 5 ) . A s í p u e s , las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o funcionan s u c e s i v a m e n t e e n asociación, p r o p o r c i o ­ n a n d o los valores deseados para estos tres rasgos. Estas conven­ ciones n o s dicen q u e c u a n d o se avanzan las o b s t r u y e n t e s vela­ res, lo m á s simple para ellas es convertirse en palato-alveolares e s t r i d e n t e s c o n relajamiento r e t a r d a d o . R e p á r e s e en q u e para lograr este r e s u l t a d o d e b e m o s am­ pliar la n o c i ó n de asociación q u e d i m o s a n t e r i o r m e n t e y permi­ tir la aplicación sucesiva de las c o n v e n c i o n e s d e m a r c a d o cuan­ d o f u n c i o n e n asociadas*a las reglas. De esta f o r m a , la conclu­ sión s o b r e la plausibilidad de la regla q u e a c a b a m o s de formu­ lar (a saber, q u e el a d e l a n t a m i e n t o de las o b s t r u y e n t e s velares las convertirá n o r m a l m e n t e en palato-alveolares e s t r i d e n t e s c o n relajamiento r e t a r d a d o ) exige, d e n t r o de n u e s t r o sistema, q u e el p r o c e s o ( 2 5 ) se e n u n c i e c o m o la regla ( 2 6 ) : l

1

1

1

(26) PRIMERA PALATALIZACIÓN DE LAS V E L A R E S l - a n t l - |-post| /

[ ™

s

] 413

La c o n v e n c i ó n ( 2 4 X X I I I b ) se asocia d i r e c t a m e n t e con esta re­ gla, de m o d o q u e la regla (26) se i n t e r p r e t a t a m b i é n c o m o si asignara la especificación d e rasgo | + coronal |. Pero a h o r a de­ b e m o s ampliar la n o c i ó n d e " a s o c i a c i ó n " , de un m o d o ' m u y e v i d e n t e , d e m o d o q u e la c o n v e n c i ó n ( 2 4 X X V I a ) , que i n t r o d u ­ ce el rasgo | + relajamiento r e t a r d a d o ) , se asocie a la c o n v e n c i ó n ( 2 4 X X I I I b ) y en consecuencia se aplique en este p u n t o . Y, en virtud d e la misma ampliación d e la n o c i ó n de " a s o c i a c i ó n " , la c o n v e n c i ó n ( 2 4 X X V I I c ) , q u e i n t r o d u c e | + e s t r i d e n t e ] se asocia con ( 2 4 X X V I a ) y t a m b i é n se aplica, c o m p l e t a n d o el p r o c e s o (25). De a c u e r d o c o n n u e s t r a p r i m e r a definición, ( 2 8 ) se asocia con ( 2 7 ) , siendo (28) una c o n v e n c i ó n d e m a r c a d o y ( 2 7 ) u n a regla fonológica. (27)

X - | a R | / F [ — ]

z

(28)

\uG\-»\pG\

/

<*R

A h o r a d i r e m o s q u e se p u e d e decir lo m i s m o c u a n d o ( 2 7 ) n o es u n a regla, sino u n a c o n v e n c i ó n d e m a r c a d o , y en ese c a s o X |«R|. S u p o n g a m o s a h o r a q u e ( 2 7 ) es d e n u e v o u n a regla f o n o l ó ­ gica, y q u e C - ! C „ es u n a secuencia de c o n v e n c i o n e s d e mar­ c a d o tal q u e para cada i > l , C , es la c o n v e n c i ó n ( 2 9 ) , d o n d e G -Rya -ade(27): ;

0

0

(29) |wG,| - |ü,G,|

414

(*,-_!G;-!

1 . J ff

De esta f o r m a , C está asociada a (27) y para cada / > 1 , C está asociada a C;_"j. S u p o n g a m o s a d e m á s q u e para cada /, y > 0 , C ^ G , . S u p o n g a m o s ahora q u e la regla ( 2 7 ) se aplica a algún < s e g m e n t o S, y q u e para cada i
¿

0

0

%

/

/

1

1

?

()

2

\u c o r |

0

?

?

3

|+cor| /

'

—post

u n caso d e ( 2 4 X X I I I b )

L-antJ

(31) \u relaj r e t a r |

| f relaj r e t a r | / | —ant | ( 2 4 X X V I a ) Lfcor f cor J

(32)

I u estrl

I 4 estrl

f relaj retar

L f cor

u n caso de ( 2 4 X X V I I c )

J

Con este c o n c e p t o de " a s o c i a c i ó n " , q u e tiene un carácter m u y n a t u r a l , el proceso (25) se ha e n u n c i a d o sencillamente co­ m o ( 2 6 ) , q u e es u n a simple regla de asimilación, y q u e p o r lo t a n t o es m u y " p l a u s i b l e " , en el s e n t i d o r e q u e r i d o . C o n s i d e r e m o s a h o r a la llamada " s e g u n d a palatalización de las velares", tal y c o m o se manifiesta en el eslavo meridional y occidental. Esta alternancia está causada por la sustitución de 415

las velares p o r d e n t a l e s e s t r i d e n t e s (es decir, /k/ -* fe | , / g / -> 1 3 |. /x/ | s j ) d e l a n t e de ciertas vocales a n t e r i o r e s q u e se derivan de los d i p t o n g o s / o y / y / a y / . Nuestra hipótesis será q u e , si­ g u i e n d o la regla de la p r i m e r a palatalización d e las velares ( 2 6 ) , las gramáticas del eslavo meridional y oriental c o n t i e n e n la re­ gla del d i p t o n g o ( 3 3 ) : (33)

-> vocales n o p o s t e r i o r e s

C o m o la regla ( 3 3 ) se aplica d e s p u é s d e la regla de la pri­ m e r a palatalización d e las velares ( 2 6 ) , las velares situadas de­ l a n t e d e vocales a n t e r i o r e s derivadas d e d i p t o n g o s n o están su­ jetas a la p r i m e r a palatalización. Si la regla de la segunda pala­ talización de las velares se aplica d e s p u é s de la regla del dip­ t o n g o , se p u e d e e n u n c i a r de m a n e r a m u y simple aplicada de­ l a n t e de vocales a n t e r i o r e s . Sin e m b a r g o , repárese en q u e las palato-alveolares e s t r i d e n t e s q u e resultan d e la p r i m e r a palata­ lización, q u e son n o a n t e r i o r e s , n o están sujetas a la s e g u n d a palatalización. D e esta f o r m a , la segunda palatalización, a di­ ferencia de la p r i m e r a , n o se p u e d e aplicar a t o d a s las conso­ n a n t e s n o a n t e r i o r e s : está limitada a las c o n s o n a n t e s n o a n t e ­ riores q u e están especificadas c o m o | + p o s t e r i o r ] o (—estriden­ t e ] . N u e s t r a hipótesis será q u e la especificación adicional sería [—estridente] y n o | + p o s t e r i o r ] , y en la discusión i n m e d i a t a a p o r t a r e m o s algunas p r u e b a s d e ello. C o m o de esta f o r m a he­ m o s e x c l u i d o las palato-alveolares p r o d u c i d a s p o r la p r i m e r a palatalización, p o d e m o s generalizar d e algún m o d o el c o n t e x t o en el q u e se aplica la segunda palatalización. Ya n o es necesa­ rio excluir e s p e c í f i c a m e n t e el c o n t e x t o " d e l a n t e de la glide / y / " , y p o r lo t a n t o p o d e m o s p e r m i t i r q u e la segunda palatalización se aplique d e l a n t e d e [—consonantico, —posterior], es decir, en el m i s m o c o n t e x t o q u e la p r i m e r a palatalización. 416

Una vez q u e - h e m o s c a r a c t e r i z a d o el c o n t e x t o e n el q u e se aplica el p r o c e s o , p o d e m o s volver a la c u e s t i ó n de las modifi­ caciones q u e i n t r o d u c e . La diferencia q u e h a y e n t r e los resul­ t a d o s de la p r i m e r a y de la segunda palatalización es q u e la pri­ mera produce coronales estridentes no anteriores, mientras que la segunda p r o d u c e c o r o n a l e s e s t r i d e n t e s [ + a n t e r i o r ) . Esto su­ giere d e forma natural u n a regla de la forma ( 3 4 ) : ( 3 4 ) S E G U N D A P A L A T A L I Z A C I Ó N DE L A S V E L A R E S (ESLAVO MERIDIONAL Y ORIENTAL)

Nos gustaría p o d e r i n t e r p r e t a r la regla ( 3 4 ) c o m o asociada a las c o n v e n c i o n e s q u e i n t r o d u c e n los rasgos | + c o r o n a l ) , | + relaja­ m i e n t o r e t a r d a d o | y [ -f e s t r i d e n t e ! , igual q u e hicimos en el caso de la p r i m e r a palatalización. C i e r t a m e n t e , parece n a t u r a l la hi­ pótesis d e q u e estos rasgos están d e t e r m i n a d o s del m i s m o m o ­ d o en a m b o s procesos de palatalización, q u e en a m b o s casos la aparición de estos tres rasgos especificados r e s p o n d e a u n a ge­ neralización l i n g ü í s t i c a m e n t e significativa. Sin e m b a r g o , la t e o ­ ría de la asociación q u e a c a b a m o s d e desarrollar n o sirve, p o r lo general, para aquellos casos en los q u e , c o m o en ( 3 4 ) , apa­ recen los d o s rasgos al lado d e r e c h o de la flecha. C o m o esta nos parece la forma a p r o p i a d a de la regla, t r a t a r e m o s de ex­ t e n d e r la t e o r í a d e la aplicación d e la regla d e m o d o q u e permi­ ta la asociación r e q u e r i d a . La p r i m e r a sugerencia q u e viene a la m e n t e es analizar ( 3 4 ) en d o s reglas d e m o d o q u e la p r i m e r a c a m b i e el rasgo " p o s ­ t e r i o r " y la segunda el rasgo " a n t e r i o r " . A h o r a las convencio­ nes de m a r c a d o se asociarán d e la forma a d e c u a d a a la p r i m e r a de las d o s reglas, c o m o o c u r r í a a n t e s . De esta f o r m a , sustitui­ m o s ( 3 4 ) p o r la secuencia d e reglas ( 3 5 ) y ( 3 6 ) : 417

(35)

-anti _

(36)

estrJ

t

I —post I

—ant + cor + relaj retar + estr

—cons! -post J

T—cons"]

+ ant|

L—post J

La regla ( 3 5 ) convierte a /k/ en | k j |, q u e se t r a n s f o r m a a u t o ­ m á t i c a m e n t e en c o m o d i s c u t i m o s antes al hablar de la pri­ m e r a palatalización. E n t o n c e s la regla (36) convierte a esta | 6 | en | c | ( q u e en este caso es t a m b i é n | - h a l t o | ; véase la n o t a 1 2 ) . Pero esta proposición es inmanejable. C o m o el c o n t e x t o en el q u e se aplica ( 3 6 ) es el m i s m o q u e el de la primera palatali­ zación ( 2 5 ) , la regla (36) t a m b i é n afectaría a la | í | p r o d u c i d a por la p r i m e r a palatalización, convirtiéndola, i n c o r r e c t a m e n t e , en | c | . Nos parece q u e la solución correcta del p r o b l e m a radica en u n a e x t e n s i ó n d e la t e o r í a d e la aplicación d e la regla q u e siga las siguientes líneas. P l a n t e a r e m o s la hipótesis, d e carácter m u y general, de q u e d o s vías sucesivas de derivación ú n i c a m e n t e p u e d e n diferir en u n a sola especificación de rasgos. A s í pues, una regla c o m o (34) se d e b e i n t e r p r e t a r m e d i a n t e d o s pasos, es decir, de u n a de las d o s formas q u e p o d e m o s representar c o m o (37) y (38): (37)

["-anti

L—estrj (38)

f-ant 1

L—^str J

I —post I

I-fant|

í+antl

I —post 1 / .

/ ..

Escogeremos la i n t e r p r e t a c i ó n ( 3 7 ) , elección q u e justificaremos 418

i n m e d i a t a m e n t e . La regla ( 3 4 ) , i n t e r p r e t a d a c o m o ( 3 7 ) , se de­ be e n t e n d e r del siguiente m o d o : p r i m e r o , los ejemplos apropia­ d o s de / k / se convierten en \ k \ \ s e g u n d o , las reglas d e asocia­ ción se aplican del m o d o q u e h e m o s e x p u e s t o m á s arriba; ter­ c e r o , los s e g m e n t o s q u e se han f o r m a d o en los pasos u n o y d o s se convierten en sus equivalentes a n t e r i o r e s ; c u a r t o , las reglas d e asociación se aplican c o m o a n t e s . La novedad de la regla ( 3 7 ) radica en su carácter " n o - m a r k o v i a n o " . Es decir, la regla (37) se diferencia de la secuencia d e reglas (35) y (36) en q u e su s e g u n d o paso se aplica ú n i c a m e n t e a los s e g m e n t o s forma­ dos en el p r i m e r p a s o ; por el c o n t r a r i o , en el caso de la secuen­ cia de reglas ( 3 5 ) y ( 3 6 ) , la segunda regla (es decir, ( 3 6 ) ) no t i e n e " m e m o r i a " , y n o p u e d e distinguir las \ 6\ f o r m a d a s p o r (35) y las c o n v e n c i o n e s d e m a r c a d o de las o t r a s | £ | q u e p u e d e n estar p r e s e n t e s en el c o n t e x t o significativo en este p u n t o d e la derivación, p o r e j e m p l o , d e las | 6 | q u e resultan de la p r i m e r a palatalización. 1

Con esta nueva i n t e r p r e t a c i ó n , la regla (34) t i e n e exacta­ m e n t e los efectos q u e se necesitan para los ejemplos d e la se­ gunda palatalización d e las velares en el eslavo meridional y oriental, c o m o p o d e m o s ver p o r ( 2 3 ) . Repárese e s p e c i a l m e n t e en q u e las c o n v e n c i o n e s ( 2 4 X X I I a ) y ( 2 4 X X I I I c ) n o son reglas de asociación, y q u e ninguna d e las reglas d e asociación es sen­ sible a los c a m b i o s de |— a n t e r i o r ] a | + a n t e r i o r | . Los ejemplos d e la segunda palatalización de las velares en eslavo occidental se explican fácilmente reservando el s e g u n d o paso de la derivación para las n o c o n t i n u a s : ( 3 9 ) S E G U N D A P A L A T A L I Z A C I Ó N DE L A S V E L A R E S (ESLAVO OCCIDENTAL)

419

El e s q u e m a ( 3 9 ) abrevia d o s reglas, la p r i m e r a de las cuales se aplica a las n o c o n t i n u a s n o e s t r i d e n t e s n o a n t e r i o r e s , en d o s pasos, c o m o ilustramos en (37) y la segunda s i m p l e m e n t e ade­ lanta los s e g m e n t o s n o e s t r i d e n t e s n o a n t e r i o r e s , al m o d o de ( 2 6 ) . El h e c h o d e q u e ( 3 4 ) y (39) sean m u y parecidas es m u y n a t u r a l , ya q u e caracterizan f e n ó m e n o s similares en lenguas es­ t r e c h a m e n t e relacionadas. Por lo t a n t o , el h e c h o de q u e las re­ glas del eslavo o c c i d e n t a l se diferencien t a n p o c o de las del es­ lavo oriental y meridional se p u e d e considerar c o m o u n a p r u e ­ b a a favor del análisis p r o p u e s t o a q u í y d e la t e o r í a q u e subyace a d i c h o a n á l i s i s . 14

A n t e s d e c o n t i n u a r con los t e m a s q u e e s t a m o s d i s c u t i e n d o , h e m o s d e señalar q u e el p r o c e s o de debilitación d e las velares en el inglés (véase ( 6 ) y ( 1 4 ) , c a p í t u l o IV d e SPE, d o n d e omi­ t i m o s | — p o s t e r i o r ] , p o r n o ser i m p o r t a n t e para la discusión p l a n t e a d a ) es m u y p a r e c i d o a ( 3 9 ) . En el m a r c o de la t e o r í a d e aplicación d e reglas q u e h e m o s d e s a r r o l l a d o , la debilitación d e las velares se caracterizaría m e d i a n t e el e s q u e m a ( 4 0 ) : (40) DEBILITAMIENTO DE LAS V E L A R E S (INGLES) —ant —cont + deri <—sonó) 14. Hemos señalado más arriba que si la segunda palatalización no estaba limitada a las consonantes no estridentes afectaría a los segmentos producidos por la primera palatalización, convirtiéndolos, al igual que a las restantes velares, en dentales estridentes. Si este es realmente el resultado deseado, la regla de la primera palatalización no es necesaria, siendo la salida de la gramática la misma tanto si se incluye esta regla como si no. Estas observaciones no tienen solamente un interés abstracto, ya que el célebre fenómeno mazurzenic del polaco es exactamente de este tipo y formalmente se le debe caracterizar del modo que acabamos de esbozar.

420

Por la i n t e r p r e t a c i ó n p r o p u e s t a las dos velares d e la palabra de­ rivable regicide | regicidio | se c o n v e r t i r í a n r e s p e c t i v a m e n t e en | g 1 y | k |, en virtud del p r i m e r t i e m p o de ( 4 0 ) , y a c o n t i n u a ­ ción en | j | y | < 5 ] , p o r las c o n v e n c i o n e s de m a r c a asociadas a esta regla. E n t o n c e s el s e g u n d o t i e m p o de la p r i m e r a regla abre­ viada en ( 4 0 ) convertirá en | c | a la | í í | sorda f o r m a d a en el pri­ m e r t i e m p o . Repárese en q u e o t r o s ejemplos de | é | q u e n o p r o ­ vengan del primer t i e m p o d e la regla (40) n o se verán afectados p o r el s e g u n d o t i e m p o . De esta forma, en la palabra cherub | q u e r u b í n ] (derivable —cf. cherubic— y t i e n e \ 6 \ d e l a n t e de u n a vocal n o baja n o p o s t e r i o r ) , p o r e j e m p l o , la segunda p a r t e d e la regla de suavización velar n o c o n v e r t i r í a en | c | al p r i m e r segmento. 1

t

Por lo t a n t o , en los casos q u e a c a b a m o s de e x a m i n a r , la modificación p r o p u e s t a d e la t e o r í a de la aplicación de las re­ glas p r o d u c e p r e c i s a m e n t e las consecuencias deseadas. A d e m á s , parece t r a t a r s e de u n a modificación m u y n a t u r a l . En esta pre­ sentación el único* a s p e c t o q u e t o d a v í a n o se ha f u n d a d o en n i n g u n a consideración de carácter general ha sido la elección de ( 3 7 ) en vez d e (38) c o m o i n t e r p r e t a c i ó n de ( 3 4 ) , y la co­ r r e s p o n d i e n t e elección en el caso de la debilitación de las vela­ res en el inglés. Sin e m b a r g o , nos e n c o n t r a m o s u n a vez más c o n u n e n r i q u e ­ c i m i e n t o n a t u r a l de la t e o r í a q u e c o n d u c i r á a la conclusión de­ seada. Al c o m i e n z o de esta discusión h e m o s señalado q u e cier­ tas reglas son más plausibles q u e o t r a s q u e p u e d e n ser t a n com­ plejas o incluso m e n o s , c o m o las p r i m e r a s , si la complejidad se m i d e de a c u e r d o con el n ú m e r o d e rasgos. En c o n c r e t o , h e m o s señalado q u e la regla ( l e i ) , q u e convierte las velares e n p a l a t o alveolares d e l a n t e de las vocales n o bajas n o p o s t e r i o r e s , es m u ­ c h o m á s " s i m p l e " en algún s e n t i d o l i n g ü í s t i c a m e n t e p e r t i n e n t e , q u e la regla ( l e i i ) , q u e en ese m i s m o c o n t e x t o convierte a las la­ biales en d e n t a l e s . Del m i s m o m o d o , parece a d e c u a d o , p o r lo 421

general, q u e u n a regla q u e convierta a las oclusivas palatales en dentales sea más simple q u e u n a regla paralela q u e convierta a las oclusivas velares en labiales. D e j a n d o d e lado el p r o b l e m a q u e e s t a m o s d i s c u t i e n d o , estas distinciones se d e b e n i n c o r p o ­ rar de algún m o d o a la gramática. Sin e m b a r g o , si estas distin­ ciones se i n c o r p o r a n a u n a t e o r í a lingüística general, t a m b i é n p o d e m o s sugerir u n principio m u y n a t u r a l para i n t e r p r e t a r u n a regla c o m o ( 3 4 ) , q u e i n t r o d u c e d o s modificaciones de rasgos: i n t e r p r e t a la regla del m o d o más simple, d a d a la t e o r í a general de simplicidad d e las reglas. S o b r e esta base, ( 3 7 ) es u n a inter­ pretación de ( 3 4 ) más simple q u e ( 3 8 ) , ya q u e ( 3 7 ) incluye u n c a m b i o d e velares a palato-alveolares ( d e l a n t e d e vocales anteriores altas) y de palato-alveolares a d e n t a l e s , m i e n t r a s q u e ( 3 8 ) incluye u n c a m b i o de velares a labiales, y d e labiales a la­ biales palatalizadas. Estas consideraciones a p u n t a n la dirección en la q u e h a b r í a q u e buscar u n a solución global al p r o b l e m a . D e s g r a c i a d a m e n t e , estas indicaciones n o llegan a solucionar el p r o b l e m a en general, ni siquiera este caso, p o r q u e n o s h e m o s li­ m i t a d o a establecer a u t o r i t a r i a m e n t e el o r d e n c o r r e c t o de la plausibilidad de reglas. Para dar u n a solución general al p r o b l e ­ m a en estos t é r m i n o s d e b e r í a m o s e x t e n d e r la t e o r í a de la plau­ sibilidad d e las reglas d e m o d o q u e p r o p o r c i o n a r a a u t o m á t i c a ­ m e n t e u n a " i n t e r p r e t a c i ó n m á x i m a m e n t e s i m p l e " para cada caso posible. Hay o t r o s h e c h o s q u e la p r e s e n t e t e o r í a n o acierta a t r a t a r con c o m p l e t a a d e c u a c i ó n , q u e sugieren u n a posible dirección en la q u e se p o d r í a buscar este t i p o de e x t e n s i ó n de la t e o r í a V e a m o s en primer lugar c ó m o se t r a t ó el p r o c e s o de la m e t á t e ­ sis en el c a p í t u l o IV, sección 5. C o m o se verá más a d e l a n t e , nos h e m o s visto obligados a utilizar un p o d e r o s o dispositivo transformacional del t i p o de los q u e se e m p l e a n en la sintaxis. Este a u m e n t o del p o d e r d e los dispositivos formales de la fono­ logía n o p a r e c í a justificado del t o d o , ya q u e ú n i c a m e n t e se 422

usaba para t r a t a r u n t i p o marginal d e f e n ó m e n o . O t r o procedi­ m i e n t o alternativo para lograr los m i s m o s r e s u l t a d o s consiste en i n t r o d u c i r u n dispositivo especial q u e sea i n t e r p r e t a d o p o r las c o n v e n c i o n e s d e aplicación de las reglas c o m o p e r m u t a n d o el o r d e n secuencial d e u n par de s e g m e n t o s . Está claro q u e si se hiciera esto h a b r í a q u e ampliar c o n s i d e r a b l e m e n t e las con­ venciones de aplicación de las reglas t a n t o en c o m p r e n s i ó n co­ m o en carácter, a p a r t á n d o s e del t i p o d e c o n v e n c i o n e s d e mar­ ca y de reglas de asociación discutidas en este c a p í t u l o . Si se d e m o s t r a r a posible definir u n a lista r a z o n a b l e m e n t e breve de este t i p o de p r o c e s o s fonológicos " p l a u s i b l e s " y se c o m p r o ­ bara q u e t o d o s —o la m a y o r í a de— los procesos fonológicos q u e se e n c u e n t r a n en distintas lenguas p e r t e n e c e n a este con­ j u n t o , esto c o n s t i t u i r í a u n a hipótesis e m p í r i c a m u y fuerte acerca de la n a t u r a l e z a d e la lengua. Es e v i d e n t e q u e n o s e n c o n t r a m o s m u y lejos de lograr este objetivo, pero h a y ciertos h e c h o s q u e sugieren q u e ésta p u e d e ser u n a dirección fructífera para seguir en investigaciones pos­ teriores. V e a m o s , p o r e j e m p l o , el f e n ó m e n o de la asimilación, del cual las palatalizaciones eslavas c o n s t i t u y e n u n caso espe­ cial. En la asimilación, los coeficientes de u n rasgo o c o n j u n t o d e rasgos d e t e r m i n a d o de u n s e g m e n t o se p o n e n d e a c u e r d o con el coeficiente del m i s m o rasgo o c o n j u n t o de rasgos de un s e g m e n t o p r ó x i m o . Es esencial el h e c h o de q u e en a m b o s seg­ m e n t o s sea al m i s m o rasgo o c o n j u n t o d e rasgos. Sin e m b a r g o , d e n t r o del sistema p r e s e n t a d o en esta o b r a n o h e m o s p o d i d o reflejar este h e c h o c o n t o d a a d e c u a c i ó n , ya q u e f o r m a l m e n t e u n a regla c o m o ( 2 6 ) n o es lo b a s t a n t e diferente de ( 4 1 ) : (41)

Sin e m b a r g o , la regla ( 4 1 ) , q u e hace c o n c o r d a r a la posteriori423

dad con la s o n o r i d a d , e x p r e s a u n t i p o de asimilación d e s c o n o ­ cido e implausible. Si la asimilación fuera u n p r o c e s o especial del q u e se p u d i e r a d i s p o n e r c u a n d o fuera necesario, se p o d r í a restringir d e m o d o q u e afectara ú n i c a m e n t e a los m i s m o s ras­ gos en d i s t i n t o s s e g m e n t o s , o de m o d o q u e afectara a rasgos o c o n j u n t o s de rasgos d e t e r m i n a d o s en c o n t e x t o s particula­ res. Así, las nasales p a r e c e n m u y proclives a asimilar el p u n t o d e articulación a la c o n s o n a n t e siguiente, m i e n t r a s q u e las c o n t i n u a s son a p a r e n t e m e n t e i n m u n e s a esta asimilación. Pue­ d e parecer plausible establecer una j e r a r q u í a de procesos d e asimilación q u e oscilara e n t r e la asimilación c o m p l e t a de t o ­ d o s los rasgos y la asimilación de un ú n i c o rasgo. Procesos co­ m o la palatalización y la velarización se c a r a c t e r i z a r í a n c o m o asimilaciones de los rasgos " a l t o " y " p o s t e r i o r " . C o m o ya s e ñ a l a m o s en la sección 1, t a m b i é n existen p r o ­ cesos q u e afectan a c o n j u n t o s c o h e r e n t e s d e reglas. A p a r t e del proceso de " r e f o r z a m i e n t o " q u e m e n c i o n a m o s antes existen d i s t i n t o s t i p o s de p r o c e s o s d e " d e b i l i t a c i ó n " . E n t r e éstos po­ d e m o s incluir p r o c e s o s c o m o el " a l a r g a m i e n t o c o m p e n s a t o ­ r i o " , el " a s c e n s o " (y " d e s c e n s o " ) de vocales, y quizás t a m b i é n c a m b i o s fonológicos c o m o el " g r a n c a m b i o v o c á l i c o " del inglés (Great VowelShift) N o parece verosímil q u e u n a elaboración de la t e o r í a d e a c u e r d o con las líneas q u e a c a b a m o s de revisar n o s p e r m i t a prescindir de procesos fonológicos q u e c a m b i a n los rasgos con b a s t a n t e libertad. El s e g u n d o t i e m p o d e la regla de debilitación d e las velares del inglés ( 4 0 ) y la segunda palatalización de las velares del eslavo (34) sugieren c o n fuerza q u e el c o m p o n e n t e fonológico requiere b a s t a n t e laxitud en su libertad para cam­ biar los rasgos, según las reglas q u e h e m o s d i s c u t i d o en este li­ bro. D e b e m o s señalar q u e n u e s t r a p r o p o s i c i ó n acerca d e los procesos fonológicos " p l a u s i b l e s " es m u c h o más substancial 424

q u e la q u e f o r m u l a m o s a p r o p ó s i t o d e los procesos fonológicos " p l a u s i b l e s " . H e m o s visto q u e las c o n v e n c i o n e s q u e se r e q u e ­ rían para definir los s e g m e n t o s " p l a u s i b l e s " t a m b i é n se p o d r í a n utilizar p a r a definir las reglas fonológicas " p l a u s i b l e s " . De esta f o r m a , las reglas d e m a r c a d o están p r o y e c t a d a s e m p í r i c a m e n t e en d o s fuentes. Por u n a p a r t e , en el h e c h o d e q u e los segmen­ t o s fonológicos más " p l a u s i b l e s " p a r e c í a n reaparecer c o n s t a n ­ t e m e n t e en los sistemas fonológicos d e las distintas lenguas. Por o t r a p a r t e , las c o n v e n c i o n e s de m a r c a d o , f u n c i o n a n d o co­ m o reglas d e asociación e s t a b a n justificadas p o r los h e c h o s de las gramáticas de las lenguas particulares. La c o n f i r m a c i ó n q u e surge d e consideraciones i n t e r n a s de u n a gramáticas son m u c h o m á s significativas q u e las q u e surgen d e los hallazgos h a b i t u a ­ les. Mientras q u e d i s p o n e m o s d e c o n f i r m a c i ó n i n t e r n a para los p r o c e s o s fonológicos " p l a u s i b l e s " q u e h e m o s , p r o p u e s t o , esta c o n f i r m a c i ó n i n d e p e n d i e n t e falta en e l c ^ s o de los sistemas fo­ nológicos " p l a u s i b l e s " . Este es u n i m p e d i m e n t o serio, q u e re­ fleja n u e s t r a c o m p r e n s i ó n limitada del p r o b l e m a . V o l v i e n d o a la palatalización de las d e n t a l e s del eslavo (véa­ se ( 2 3 ) ) , o b s e r v a m o s q u e la palatalización, o c u r r e d e l a n t e de / y / , es decir, d e l a n t e d e u n a glide n o p o s t e r i o r y alta. En el es­ lavo o r i e n t a l , en este m i s m o c o n t e x t o , las d e n t a l e s se vuelven palato-alveolares e s t r i d e n t e s (/t/ / s / -> etc.). A prime­ ra vista p o d r í a parecer q u e lo q u e ha o c u r r i d o es u n c a m b i o del p u n t o d e articulación, d e anterior a n o a n t e r i o r . Sin e m b a r g o , esta observación es m u y superficial: recoge el h e c h o , pero n o profundiza en él. Por lo t a n t o , v a m o s a t r a t a r la posibilidad de considerar esta palatalización c o m o un ejemplo d e asimilación regresiva, c o m o hicimos con las o t r a s d o s palatalizaciones. N u e s t r a hipótesis será q u e lo asimilado será en este caso la p o ­ sición alta del c u e r p o de la lengua, característica d e la siguiente glide. Más f o r m a l m e n t e :

425

( 4 2 ) P A L A T . DE L A S D E N T A L E S ( E S L A V O O R I E N T A L ) -voc altol

cor

—cons —post f alto

C o m o las d e n t a l e s son c o r o n a l e s , la consecuencia i n m e d i a t a de esta regla es p o n e r en juego la regla d e asociación ( 2 4 X X I I a ) , q u e convierte a los s e g m e n t o s en |— a n t e r i o r |. E s t o , a su vez, hace q u e los s e g m e n t o s q u e d e n sujetos a las convenciones ( 2 4 X X I I I b ) (en el v a c í o ) , ( 2 4 X X V I a ) y ( 2 4 X V I I c ) , c u y a sali­ d a final son las palato-alveolares estridentes q u e se p e d í a n . La regla d e asociación ( X X I I a ) refleja la hipótesis d e q u e c u a n d o las c o n s o n a n t e s d e n t a l e s se " p a l a t a l i z a n " lo m á s nor­ mal es q u e se conviertan en palato-alveolares e s t r i d e n t e s . La hipótesis i m p l í c i t a en estas c o n v e n c i o n e s es q u e en estas c o n d i ­ ciones resulta más c o m p l i c a d o para las o b s t r u y e n t e s d e n t a l e s conservar su p u n t o d e articulación original y , si h a lugar, su ca­ rácter n o e s t r i d e n t e primitivo q u e c a m b i a r el p u n t o d e articula­ ción y e s t r i d e n c i a . 1 5

15. Es preciso señalar que la hipótesis según la cual las dentales neutras son I es crucial para la discusión de los anteriores párrafos.

L-postJ Si, en lugar de esto, hubiésemos partido de la hipótesis de que las dentales neutras son I , , la regla (12) las habría asociado a la convención

L+postJ (24XXIIIb) de forma no vacía y a la convención (24XXVIIb), produciendo de esta forma velares no estridentes en vez de alveolo-palatales estridentes. J. D. McCawley (1967a) ha observado que este fenómeno se encuentra en los dialectos ripuarios del alemán, que comprenden el dialecto de la ciudad de Colonia. En estos dialectos, las dentales se sustituyen por velares después de vocales altas; por ejemplo: |hur)k| (alemán estándar |hunt|), "perro"; |kirjk| (alemán estándar |kint|), "niño"; |lük] (alemán estándar | l o y t a | ) , "gente"; |cik| (alemán estándar | cayt)) "tiempo". Para describir este fenómeno, sería necesario emitir la hipótesis de que en es-

426

C o n s i d e r e m o s a h o r a la palatalización d e las dentales en el eslavo meridional. Los resultados difieren d e los del eslavo oriental, y las plosivas ( 3 9 ) d a n perfecta c u e n t a d e este h e c h o : (43) PALAT. DE LAS DENTALES (ESLAVO MERIDIONAL) —VOC

r+cor " ] - * [ "" + alto L<-cont)J L<.<—relaj retar)

—cons —post falto

El c a m b i o a [— relajamiento r e t a r d a d o ) del s e g u n d o t i e m p o de la p r i m e r a regla abreviada e n ( 3 4 ) b l o q u e a ( 2 4 X X V I a ) , d e a c u e r d o con nuestra sugerencia del c o m i e n z o d e esta sección. A h o r a se aplica en el vacío la c o n v e n c i ó n ( 2 4 X X V I I c ) , d a n d o lugar a la plosiva n o e s t r i d e n t e | t |, tal y c o m o se p e d í a . Sin e m b a r g o , la regla ( 4 3 ) necesita u n a modificación c o m o se des­ p r e n d e d e las siguientes consideraciones. El c o n t e x t o e n el q u e aparece la palatalización d e las d e n t a l e s es u n caso especial del c o n t e x t o d e las d o s palatalizaciones d e las velares. Las palato-alveolares n o estridentes 1 1 , d} ), p r o d u c i d a s p o r la palataliza­ ción d e las d e n t a l e s estarán sujetas, p o r lo t a n t o , a la primera palatalización d e las velares si la palatalización d e las d e n t a l e s la p r e c e d e , y a la segunda palatalización d e las velares si la pala­ talización d e las dentales ocurriera d e s p u é s d e la primera y an­ tes d e la segunda palatalización d e las velares. Para evitar esta consecuencia es necesario en el eslavo meridional o r d e n a r la palatalización de las d e n t a l e s después d e las d o s palatalizacio­ nes de las v e l a r e s . Pero u n a vez h e c h o e s t o surge u n n u e v o T

1

1 6

tos dialectos existe una regla anterior que hace que las dentales sean [+post|. 16. En eslavo oriental no se encuentran problemas de orden de este tipo. Como la primera palatalización de las velares y la palatalización de

427

p r o b l e m a . La regla ( 4 3 ) se aplicará a |.6y) y a | J y | q u e provie­ nen d e Ikyl y Igyl s u b y a c e n t e s y las convertirá e n | t y) y | d y | . Se p u e d e evitar esta consecuencia restringiendo la palataliza­ ción d e las d e n t a l e s en eslavo meridional a los s e g m e n t o s | + an­ terior) : 1

1

(44) PALAT. DE LAS DENTALES (ESLAVO MERIDIONAL) —voc —cons —post + alto V e a m o s ahora q u é s u c e d e r í a si se formulara la palatalización d e las d e n t a l e s de tal m o d o q u e produjera siempre n o estriden­ tes, e n vez d e n o c o n t i n u a s , c o m o sucede en el eslavo meridio­ nal. Si la palatalización d e las d e n t a l e s se o r d e n a r a d e l a n t e d e la segunda palatalización d e las velares, t o d o s sus p r o d u c t o s se c o n f u n d i r í a n c o n los d e la segunda palatalización. Pero éste es p r e c i s a m e n t e el r e s u l t a d o q u e t e n e m o s en el eslavo occidental (véase ( 2 3 ) ) . Por lo t a n t o , la palatalización d e las dentales en el eslavo occidental d e b e tener la forma ( 4 5 ) y estar o r d e n a d a an­ tes d e la segunda palatalización ( 3 9 ) : (45) P A L A T A L I Z A C I Ó N D E L A S D E N T A L E S (ESLAVO OCCIDENTAL)

las dentales tienen idénticos resultados, importa poco que la salida de una de las reglas esté sujeta a la otra. Además, en eslavo oriental, la palatalización de las dentales produce obstruyentes estridentes que no están entonces sujetas a la segunda palatalización de las velares. Por consiguiente, no hay razón alguna para ordenar h* palatalización de las dentales relativamente a las dos palatalizaciones de las velares en eslavo oriental.

428

R e s u m i e n d o la discusión d e las palatalizaciones del eslavo veremos q u e los p r o c e s o s d e las tres áreas dialectales principa­ les se diferencian ú n i c a m e n t e en aspectos m e n o r e s . Existen d o s variantes ligeramente diferentes d e la segunda palatalización de las velares (es decir, ( 3 4 ) y ( 3 9 ) ) , y h a y tres variantes, evidente­ m e n t e relacionadas, de la palatalización de las d e n t a l e s ( 4 2 ) , ( 4 4 ) y ( 4 5 ) ) . Por ú l t i m o , los dialectos se diferencian p o r el or­ d e n d e aplicación d e las reglas: (46) Eslavo Meridional I de las velares (26) 2 de las velares (34) De las dentales (44) a

a

Eslavo Oriental^ I de las* velares (26) 2 de las velares (34) De las dentales (42) a

a

Eslavo Occidental I de las velares (26) De las dentales (45) 2 de las velares (39) a

a

P a s a n d o a u n t e m a d i f e r e n t e , h e m o s d e señalar q u e la con­ vención d e m a r c a d o ( 2 4 X X V I I c ) e n t r a en juego c u a n d o las oclusivas a l t e r n a n con las c o n t i n u a s . A s í , en el ruso m o d e r n o , p o r e j e m p l o , / t , d/ -> | s , z] d e l a n t e de u n a oclusiva d e n t a l , co­ m o en el infinitivo / m e t + t i / |m,ist,í), "barrer". Formalmen­ t e esta regla se e x p r e s a r í a c o m o ( 4 7 ) : (47)

[

4ant I fcor p —•nasau

-fant 4 COnt|

La regla' ( 4 7 ) convierte a / t , d/ en | 0 ,

+ cor —nasal —cont Las c o n v e n c i o n e s

( X X V ) y ( X X V i l c ) hacen e s t r i d e n t e s a los s e g m e n t o s \d,

3]

f o r m a d o s p o r la regla ( 4 7 ) , y derivamos | s , z | . Lo m i s m o p o d e 17. El orden relativo de la palatalización de las dentales en eslavo oriental no tiene justificación (véase nota 16).

429

m o s decir de la aspiración del inglés ( c a p í t u l o IV de SPE ( 1 2 0 ) p.229). Sin e m b a r g o , existen en varias lenguas casos c o n o c i d o s de paso d e oclusivas a c o n t i n u a s , o viceversa, sin q u e se p r o d u z c a n los c a m b i o s d e estridencia c o n c o m i t a n t e s en virtud d e la con­ vención d e m a r c a ( 2 4 X X V I I c ) . Un b u e n ejemplo de esto lo c o n s t i t u y e la espirantización del s e m í t i c o : en posición p o s t v o cálica, así c o m o en o t r o s c o n t e x t o s , las o b s t r u y e n t e s n o enfá­ ticas (no faringizadas) se hacen c o n t i n u a s . Así, t e n e m o s u n a re­ gla c o m o ( 4 8 ) : (48)

. . _ | - s o n a ] -* | + c o n t iA

x

i f+vocl / 1 / —cons

f

-1 , . —bajo

Sin e m b a r g o , u n s e g m e n t o sujeto a esta regla de espirantización n o q u e d a m o d i f i c a d o p o s t e r i o r m e n t e en virtud d e la con­ vención d e marca ( X X V I I c ) , c o m o c a b r í a esperar. De esta for­ m a , m i e n t r a s q u e la regla (47) p r o d u c e el c a m b i o Itl | s | , la regla ( 4 8 ) provoca Itl — \0 |, c o n s e r v a n d o el carácter n o estri­ d e n t e . Todos los s e g m e n t o s sujetos a ( 4 7 ) t a m b i é n están su­ j e t o s a la c o n v e n c i ó n de m a r c a ( X X V I I c ) . H a c e m o s esta obser­ vación b a s á n d o n o s en el principio formal ( 4 9 ) : 1 8

(49) U n a regla d e asociación se aplica a t o d o s los s e g m e n t o s f o r m a d o s p o r u n a regla d a d a o a n i n g u n o de ellos.

18. Nuestra hipótesis será que ocurre lo mismo con las labiales, y que la presencia de |f| y | v | en lugar de las esperadas \^\ y ||3| se debe a una regla fonética tardía, que sin duda pone en juego una convención universal de marcado. Observemos, de pasada, que la ley de Grimm en parte es un proceso análogo a (48): la estridencia no viene dada por las convenciones de marcado, ya que la ley se aplica a todas las obstruyentes, no sólo a las obstruyentes anteriores.

430

A la vista del principio ( 4 9 ) , h e m o s d e aplicar la regla de aso­ ciación ( 2 4 X X V I I c ) en el caso de ( 4 7 ) , q u e t o d o s sus seg­ m e n t o s están sujetos a la c o n v e n c i ó n ; p e r o el principio ( 4 9 ) b l o q u e a la aplicación de ( 2 4 X X V I I c ) en el caso de ( 4 8 ) , ya q u e ciertos s e g m e n t o s f o r m a d o s p o r esta regla —por e j e m p l o , las velares, q u e son (—anterior, —coronal)— n o están sujetos a esta convención. Así, el principio (49) afirma q u e si la regla de espirantización se aplica ú n i c a m e n t e a las d e n t a l e s , las hará e s t r i d e n t e s (en el caso más simple). Si se aplica t a m b i é n a las velares, n o al­ terará la estridencia de n i n g u n o de los s e g m e n t o s p r o d u c i d o s , en el caso más simple (pero véase la n o t a 1 8 ) . Esta observación parece de a c u e r d o con los h e c h o s y a p o y a la aplicación de la tesis d e q u e ( 4 9 ) es un principio a d e c u a d o para regir la aplica­ ción d e las reglas. A d e m á s , repárese en q u e ( 4 9 ) es u n a condi­ ción c o m p l e t a m e n t e n a t u r a l . T i e n e p o r o b j e t o i n t r o d u c i r u n a consideración d e s i m e t r í a en la i n t e r p r e t a c i ó n de las reglas fo­ nológicas. Garantiza q u e los s e g m e n t o s creados p o r u n a regla diferirán e n t r e sí en los m i s m o s a s p e c t o s en los q u e diferían e n t r e sí los s e g m e n t o s a los q u e se aplicaba la regla. Por ejem­ plo, si t e n e m o s la situación q u e se m u e s t r a en ( 5 0 ) , en la q u e los s e g m e n t o s A y B se diferencian de los s e g m e n t o s C y D e n el rasgo R } , y los s e g m e n t o s A y C se diferencian d e B y D en el rasgo R Q , y si, a d e m á s , la regla (51) se aplica a los s e g m e n t o s i4, 5 , C y D , c a m b i a n d o su valor c o n r e s p e c t o al rasgo R , en­ t o n c e s los s e g m e n t o s A',B\C'yD'de ( 5 2 ) , f o r m a d o s p o r la aplicación de ( 5 1 ) a ( 5 0 ) , se diferenciarían e n t r e s í tal y c o m o se indica en ( 5 2 ) : 3

R 9 R

3

A + + +

B + —

+

c

D

—

—

+ +

—

+ 431

(51)

\A,B,C,D\

(52)

A' + + —

R R R

x

2

3

B' + —

C + —

I-R3I D' —

A s í p u e s , la regla ( 5 1 ) t r a n s p o r t a la e s t r u c t u r a d e ( 5 0 ) , m e n o s e n lo q u e respecta al c a m b i o q u e ella m i s m a i n t r o d u c e . Si n o a d o p t á r a m o s el p r i n c i p i o ( 4 9 ) , este resultado n o se p r o d u c i r í a n e c e s a r i a m e n t e . De esta f o r m a , si la lengua en c u e s t i ó n c o n t e ­ nía una convención d e m a r c a que convertía a A y B ' e n | — R 1 , o s o l a m e n t e a A en [— R |, e t c . , el r e s u l t a d o de la aplicación de ( 5 1 ) sería u n a e s t r u c t u r a formal diferente del sistema primi­ t i v o , en o t r o s a s p e c t o s , a d e m á s del c a m b i o i n t r o d u c i d o p o r la regla. Por lo t a n t o , el objetivo d e este principio es conservar las s i m e t r í a s e s t r u c t u r a l e s q u e existan en las r e p r e s e n t a c i o n e s m á s a b s t r a c t a s . En o t r a s palabras, este principio lleva i m p l í c i t o q u e , ceteris paribus, los p r o c e s o s q u e d e s t r u y e n la e s t r u c t u r a subya­ c e n t e t e n d r á n u n c o s t e m a y o r q u e los q u e las conservan. D a d o q u e existen varias c o n v e n c i o n e s a favor d e los sistemas abstrac­ t o s c o n cierta s i m e t r í a s u b y a c e n t e (véase la discusión del apar­ t a d o 2 . 3 . ) , d e esto se sigue q u e es de esperar q u e incluso las sa­ lidas fonéticas conserven en cierta m e d i d a u n a e s t r u c t u r a fono­ lógica del t i p o d e las r e p r e s e n t a c i o n e s fonológicas. 1

x

El ejemplo d e la espirantización tiene u n i n t e r e s a n t e para­ lelo en la aplicación d e la c o n v e n c i ó n d e m a r c a (6XIa) a los s e g m e n t o s sujetos al c a m b i o p o s t e r i o r - a n t e r i o r del inglés, y en la n o aplicación d e esta c o n v e n c i ó n en el caso del umlaut del m o d e r n o a l e m á n e s t á n d a r . Con o b j e t o d e facilitar la siguiente discusión, r e p r o d u c i m o s a c o n t i n u a c i ó n cierto n ú m e r o de con­ venciones de m a r c a para las vocales:

432

(53)

[

(VI) [«bajo] -

(VII) (VIII) (IX) (

X

)

J

l

+

b

a

j

o

1

I l uu proesdt o n 1/ j

/

u p o s t

-bajo| | + b a j o ] - | —alto ] \u alto[ -* | + a l t o | [ + a l t o | -> |—bajo| s t

+

¡"P° ' -

' P°

s t

'

)

/

(a)

(b)

fe]

(XI) |aredon|

/

apost I j L—bajo-«>

'/

fe]]

[ w r e d o n | ->{

(XII)

r e d o n

(a)

<

b)

[u t e n s o ] -> [ + t e n s o ]

La f o n o l o g í a del inglés t i e n e u n a regla ( q u e se aplica al c o m i e n ­ zo) d e ajuste del rasgo " p o s t e r i o r " , q u e sirve para e l e m e n t o s e x c e p c i o n a l e s c o m o sing, run, mouse y wind (verbo) [cantar, correr, r a t ó n , s e r p e n t e a r ] , c o n las r e p r e s e n t a c i o n e s s u b y a c e n t e s /sing/, / r u n / , / m u s / , /wí~nd/ y q u e las convierte en [ s u n g ] , [rin], | m f s ] y [ w ü n d ] , r e s p e c t i v a m e n t e . A p l i c a n d o a las parejas la re­ gla del c a m b i o vocálico, así c o m o o t r a s , derivamos al final las f o r m a s fonéticas [sirj|-IsaerjI, |rAn|-|raen|, [ m á w s | - | m á y s ] , [wáynd|-( w a w n d ] , del m o d o q u e se describe en el c a p í t u l o IV d e SPE, sección 4 . 3 . 7 . P o d e m o s formular la regla d e ajuste del rasgo " p o s t e r i o r " c o m o ( 5 4 ) : l + alto]

|apost] / f 1 en ciertos c o n t e x t o s / I —apostj

La c o n v e n c i ó n ( 5 3 X I a ) se aplica a t o d o s los s e g m e n t o s forma­ dos p o r ( 5 4 ) . A p l i c a n d o la regla (54) a / r u n / y / m u s / , d e r i v a m o s 433

| r ü n | y | m ü s | , q u e pasan a u t o m á t i c a m e n t e a | r i n | y | m í s | en virtud de la c o n v e n c i ó n ( X l a ) . A p l i c a n d o la regla (54) a /sing y / w i n d / , o b t e n e m o s en p r i m e r lugar )sing| y | w í n d ) , q u e se convierten a u t o m á t i c a m e n t e en | s u n g | y | w u n d | en virtud d e la misma c o n v e n c i ó n . V e a m o s para c o m p a r a r , el umlaut del alemán m o d e r n o , d o n d e en ciertos c o n t e x t o s definidos m o r f o l ó g i c a m e n t e todas las vocales se h a c e n anteriores, de m o d o q u e u -» ii, o - » o, a - * ac ( ~ * c ) . La regla q u e caracteriza al umlaut del alemán se p u e ­ de e n u n c i a r del siguiente m o d o : 19

(55)

|—post) / en ciertos c o n t e x t o s

La regla (55) crea ciertos s e g m e n t o s (es decir, las vocales | + b a j o | ) n o sujetos a ( 5 3 X I a ) . Por esta razón y en virtud del principio ( 4 9 ) , la regla de asociación ( 5 3 X I a ) n o se aplicará a ningún s e g m e n t o c r e a d o p o r la regla ( 5 5 ) , y el r e d o n d e a m i e n ­ t o original de las vocales posteriores n o bajas se m a n t e n d r á en la salida. Obsérvese q u e si quisiéramos caracterizar u n a situa­ ción en la q u e u -* ¿i sin el c o r r e s p o n d i e n t e a d e l a n t o d e las vo­ cales bajas, t e n d r í a m o s q u e dar una regla más compleja q u e ( 5 5 ) ; p o r e j e m p l o , la regla ( 5 6 ) : (56)

en la q u e | + r e d o n d e a d o ) a la d e r e c h a de la flecha representa el 19. No abordaremos aquí el ascenso de /a/, que normalmente es un fenómeno concomitante del umlaut alemán. Para una discusión del um­ laut en alemán moderno desde el punto de vista de la fonología generativa, véase Zwicky (1964).

434

c o s t e e x t r a o r d i n a r i o d e complejidad q u e se d e b e pagar p o r el h e c h o d e escapar a los efectos de la regla de asociación ( X l a ) . Para resumir, n u e s t r a hipótesis, es q u e t o d a s las reglas fo­ nológicas se r e p r e s e n t a n c o n la f o r m a ( 5 7 ) : 2 0

2 1

(57)

R

a

1

x

•

Y

•

—

-

Ciertas c o n d i c i o n e s generales de plausibilidad de las reglas n o s fuerzan, c o m o ya h e m o s sugerido, a i n t e r p r e t a r esta regla co­ m o un bloque no-markoviano, con un orden determinado de m a n e r a única d e G . . , G , p o r e j e m p l o , c o m o h e m o s d a d o en ( 5 7 ) . I n t e r p r e t a m o s ( 5 7 ) del siguiente m o d o ; d a d o un segmen­ t o especificado c o m o \a R , . . . , a , R , W \ en el c o n t e x t o l v

/ z

1

Y

1

7i

m

Z , le asignamos u n a especificación d e rasgos

\(iiG ), 1

e x a c t a m e n t e igual q u e a n t e s . A c o n t i n u a c i ó n aplicamos la se­ cuencia más larga de c o n v e n c i o n e s d e m a r c a asociadas, en la 2 2

f o r m a descrita en las páginas 4 1 3 y s . s . . A c o n t i n u a c i ó n p r o ­ c e d e m o s a asignar a cada s e g m e n t o sujeto a (57) la especifica­ ción d e rasgo [<3 G 1 y aplicamos de n u e v o las c o n v e n c i o n e s d e 2

2

20. El fenómeno de la armonía vocálica en las lenguas uralo-altaicas proporciona un ejemplo más de la no aplicación de la convención (Xla) en una situación exactamente paralela a la del ejemplo alemán. 21. En realidad, como hemos sugerido antes, la elección de W puede estar determinada automáticamente por condiciones sobre la plausibilidad de las reglas, de forma que la distinción entre | ,...,R, 1 y los otros rasgos de la unidad \(Xi,...,a R W\ puede no venir expresada directamente en la regla. 22. Es preciso señalar que convenciones como (6IIa, b), (6IIIa, c), que incluyen restricciones secuenciales, no desempeñan nunca ningún pa?2

m

mi

435

m a r c a . R e p e t i m o s el la flecha en ( 5 7 ) . Ya sos fonológicos m u y t a m o s estas hipótesis

p r o c e s o para cada |0/G -| d e la d e r e c h a d e h e m o s visto q u e p o d e m o s describir p r o c e ­ i n t r i n c a d o s d e forma m u y simple si a d o p ­ sobre la aplicación d e las reglas. Z

Para concluir esta discusión previa y provisional sobre el papel de la m a r c a en f o n o l o g í a , e x a m i n a r e m o s a c o n t i n u a c i ó n ciertos p r o c e s o s ligados al c a m b i o vocálico del inglés, q u e tan i m p o r t a n t e papel juega en la fonología a nivel de palabra d e es­ ta lengua. La regla del c a m b i o vocálico y las reglas de ajuste asociadas ilustran m u y gráficamente los c a m b i o s q u e d e b e m o s i n t r o d u c i r en la f o r m u l a c i ó n de nuestras reglas al incluir las c o n v e n c i o n e s de m a r c a y los principios d e i n t e r p r e t a c i ó n de las reglas q u e las a c o m p a ñ a n . C o m o v e r e m o s , n o hay n i n g u n a necesidad de modificar la regla del c a m b i o vocálico. En vez d e eso, la i n t r o d u c c i ó n d e las reglas de asociación y las c o n s i d e r a c i o n e s d e m a r c a h a r á n inne­ cesarias ciertas p a r t e s d e las reglas de ajuste del rasgo " r e d o n ­ d e a d o " y de ajuste del rasgo " p o s t e r i o r " q u e i n t r o d u j i m o s en el c a p í t u l o IV d e SPE con o b j e t o d e explicar el c a m b i o d e / 0 / y /ae/ a |á|. Las c o n s i d e r a c i o n e s i n t r o d u c i d a s en esta sección nos p e r m i t e n , p o r lo t a n t o , lograr simplificaciones significati­ vas en n u e s t r a descripción del inglés. Este h e c h o p r o p o r c i o n a n u e v o a p o y o e m p í r i c o a las p r o p o s i c i o n e s q u e h e m o s venido e s b o z a n d o en las páginas a n t e r i o r e s . A d e m á s , el h e c h o de q u e las reglas a q u í p r o p u e s t a s se asocien de un m o d o n a t u r a l con las c o n v e n c i o n e s d e m a r c a tiene t a m b i é n implicaciones para la historia del "gran c a m b i o v o c á l i c o " . A la luz d e c o n v e n c i o n e s d e m a r c a , el p r o c e s o histórico q u e h e m o s p o s t u l a d o e m p l e a peí en la interpretación de la aplicación de las reglas fonológicas, Así, si una glide se hace vocálica en posición inicial por el efecto de una regla fonológica, no está sujeta a las convenciones de marca que rigen la posición inicial, etc. Esta conclusión es esencial si queremos evitar resultados absurdos.

436

reglas m u y n a t u r a l e s , m i e n t r a s q u e las reglas alternativas q u e r e c h a z a m o s serían a l t a m e n t e complejas y m u y p o c o plausibles (véase el c a p í t u l o VI d e SPE). Si las c o n v e n c i o n e s de marca son c o r r e c t a s , c o n s t i t u i r á n u n a i m p o r t a n t e p r u e b a a favor d e la explicación q u e h e m o s a d e l a n t a d o . A c o n t i n u a c i ó n d a m o s la regla del c a m b i o vocálico de u n a forma ligeramente distinta a la q u e aparecía en ( 3 3 ) del c a p í t u ­ lo V d e S P E : (58)

A h o r a d e b e m o s p r e g u n t a r n o s si esta regla necesita alguna modificación a la luz d e las consideraciones d e esta sección. D e b e m o s señalar, en p r i m e r lugar, q u e las d o s p a r t e s d e la regla del c a m b i o vocálico c o n s t i t u y e n s e n d o s e s q u e m a s q u e abrevian dos reglas cada u n o ; es decir, las p a r t e s significativas d e ( 5 8 ) se d e b e n rescribir c o m o ( 5 9 ) : (59)

(a) (i) (ii) (b) (i) (ii)

| + alto | - | —alto| | —alto| - | f a l t o ) | fbajo) -> |—bajo] |—bajo] |fbajo]

Esto es i m p o r t a n t e para la aplicación a d e c u a d a del principio ( 4 9 ) , q u e hace referencia a las reglas, y n o a los e s q u e m a s , p o r 437

lo q u e p r e f e r i m o s la forma ( 5 9 ) a la ( 5 8 ) . Se ve fácilmente q u e ninguna d e las c o n v e n c i o n e s de ( 5 3 ) se p u e d e aplicar a las vo­ cales q u e se hacen | —alto |. Las c o n v e n c i o n e s ( I X ) y ( X l a ) se p u e d e n aplicar a las vocales q u e sufren d i c h o c a m b i o ; en los casos q u e e s t a m o s e x a m i n a n d o n o tiene n i n g ú n efecto. Por lo t a n t o , n o hay ninguna necesidad de c a m b i a r la p a r t e (a) de la regla del c a m b i o vocálico. En lo q u e respecta a la p a r t e ( b ) , la situación es algo dife­ r e n t e . En este caso la m a y o r p a r t e de las c o n v e n c i o n e s (VII)-(XII) funcionan c o m o reglas de asociación. L o s s e g m e n t o s a los q u e afecta ( 5 9 b i ) son las vocales tensas l-¿e¡ y / o / , q u e se ha­ cen |—bajo] a consecuencia de la regla. Es evidente q u e n o se aplica ninguna de las c o n v e n c i o n e s d e m a r c a , e x c e p t o ( 5 3 X I a ) . En el caso q u e e s t a m o s d i s c u t i e n d o p u e d e funcionar la conven­ ción ( X l a ) , p e r o sus efectos serían nulos. C o m o nos ha señala­ d o R. S t a n l e y , en vista del principio {49) la decisión de si ( X l a ) se aplica o n o d e p e n d e de si los e s q u e m a s se consideran con­ venciones simples, o abreviaciones de varias c o n v e n c i o n e s indi­ viduales. Si t o m a m o s la p r i m e r a decisión, la c o n v e n c i ó n ( X l a ) se aplicaría en el caso q u e e s t a m o s d i s c u t i e n d o . Si a d o p t a m o s la última, el principio (49) b l o q u e a r í a la aplicación d e ( X l a ) . D a d o q u e en el p r e s e n t e ejemplo de cualquiera de las decisio­ nes se seguirían las mismas consecuencias, es imposible saber cuál es la solución c o r r e c t a . Sin e m b a r g o , las implicaciones es­ t á n claras. Los s e g m e n t o s afectados p o r (59bii) son las vocales tensas leí y / o / , q u e la regla convierte en vocales bajas: (60)

é - <£ o -* o

Las c o n v e n c i o n e s de m a r c a ( 5 3 V I I ) se aplican e n t o n c e s con 438

efectos nulos. A c o n t i n u a c i ó n se aplica la c o n v e n c i ó n ( 5 3 X ) , c o n los r e s u l t a d o s q u e se m u e s t r a n en ( 6 1 ) : (61)

% - a o o

Por ú l t i m o , se aplica la c o n v e n c i ó n ( 5 3 X I b ) , p r o d u c i e n d o los resultados d e s e a d o s . 0

(62)

o - a a * a

e. Para la evolución posterior de la teoría de la marca, véase nuestra introducción. (N. del T.)

439

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452

Apéndice

B I B L I O G R A F Í A

C O M P L E M E N T A R I A

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n d

454

INDICE DE LENGUAS

alemán: 2 1 7 , 226, 2 7 3 , 426 n., 432,434. anum: 2 1 4 . árabe: 179, 2 8 1 , 2 8 3 , 306, 317. arameo: 2 8 1 . aran ta: 1 9 1 . araucano: 1 9 1 . armenio: 227. badaga: 175. bini: 2 1 3 , 214. bosquimano: 185. búlgaro: 3 2 3 . bura: 228.

227,

fanti: 327. finlandés: 3 3 3 . francés: 1 8 6 , 2 0 0 , 2 7 5 - 2 8 0 . fula: 2 0 1 , 2 8 1 . ga: 186. gilyak: 1 7 8 . gótico: 2 7 3 . griego moderno: 372 n. gweabo: 197.

cantones: 2 2 4 , 227. checo: 1 7 1 , 2 2 6 , 3 7 2 n. chino: 3 2 4 . chinook: 178. chipewyan: 1 7 1 , 1 8 6 , 2 0 2 , 205, 212,226. coreano: 1 9 8 , 2 2 2 , 2 2 4 - 2 2 6 . dinka: 178. dunganés (dialecto 187. duwamish: 3 9 4 .

esloveno: 3 9 3 . español: 196 n., 222 n., 246 n., 301 n., 3 7 2 n. ewe: 1 8 7 , 1 9 3 , 2 2 6 .

del

hausa: 1 8 7 , 1 9 9 , 2 1 5 n. hawaiano: 372 n. hebreo: 2 8 1 , 2 8 2 , 306. herero: 1 7 8 . hindi: 1 9 4 , 2 2 1 , 2 2 7 . holandés: 227. hotentote: 1 8 5 , 2 0 7 - 2 1 0 , 2 1 3 . húngaro: 227.

chino):

effutu: 1 8 5 , 1 8 6 , 1 8 7 n. eslavo común: 2 0 0 , 2 4 5 , 4 0 9 4 2 0 , 4 23429.

ibibio: 214. idoma: 2 1 3 , 2 1 4 . igbo: 199, 216 n., 3 2 7 , 3 2 8 . indo-europeo: 342-344. inglés: 1 6 6 , 1 7 5 , 1 9 2 , 1 9 6 n., 205, 2 0 6 , 2 2 0 n., 2 2 4 - 2 2 7 , 2 3 3 , 237,

455

2 4 6 , 255-256, 303-315, 316, 3 3 1 , 3 3 3 , 3 3 9 - 3 4 2 , 347 n., 3 4 9 , 4 0 0 n., 3 9 7 4 0 7 , 4 2 0 , 4 3 2 - 4 3 4 , 436-439. isoko: 194.

paiute meridional: 1 8 6 , 2 5 9 - 2 7 2 . piglatin: 255-256. polaco: 195, 372 n., 4 2 0 n.

japonés: 3 2 3 , 3 2 4 , 3 7 2 n.

ruso: 1 7 9 , 184, 195 n., 306, 316, 3 2 3 , 324, 329-330, 4 0 9 , 429430. rutul: 187.

kalabari: 199. karakalpak: 394 kasem: 2 8 3 , 2 8 5 - 2 9 6 . k&shmiri: 187. kikuyu: 2 0 1 . kom: 1 8 5 , 1 8 8 . kpelle: 1 8 7 , 2 1 3 . krachi: 186. kutep: 1 8 6 , 2 0 1 . late: 1 6 2 , 1 8 7 , 2 1 4 . latín: 316. latviano: 299-301. lituano: 324. madures: 1 9 1 . marathi: 227. margi: 1 8 8 , 2 0 1 , 2 1 1 , 2 2 8 . mende: 2 0 1 . menomini: 2 8 1 . mixteca: 3 2 4 . mongol: 328. navajo: 186. nez perce: 324-329. ngbaka: 3 4 5 . nkonya: 1 8 5 , 1 8 7 n. nuer: 178, 3 9 4 . nupe: 1 9 0 , 2 0 0 .

456

quileute: 394

sahaptin: 326. sánscrito: 192 n., 196, 196 n., 289. serbo-croata: 323. serer: 1 7 8 , 1 8 3 , 2 0 1 . sherbro: 2 0 1 . shona: 1 8 4 , 1 8 8 n. snoqualmie: 394. sueco: 197. tamil: 2 2 7 , 3 9 4 . tenme: 1 8 9 , 1 9 4 . thai: 227. tiv: 200. tlingit: 3 9 4 . toda: 1 9 1 . tswana: 372. turco: 186, 3 1 7 , 3 2 8 . twi: 1 8 7 , 1 9 3 , 1 9 7 , 3 2 7 . ubij: 1 7 8 , 1 8 6 . uzbek: 275. xhosa: 2 0 1 , 2 1 0 , 2 1 3 . yoruba: 1 6 1 , 2 0 0 , 2 1 4 .

INDICE DE MATERIAS

ABRAMSON, A.S.: 2 2 1 , 223-226. ACENTO (stress) como rasgo prosódico: 166. como realidad perceptual y no acústica: 80-82. convenciones para señalarlo: 52n., 60n. de contraste y enfático: 77, 81n. predictibilidad del: 80-82. regla de ajuste del: 100. secundario: 100. ACENTO PRINCIPAL (REGLA DEL) formulación: 9 0 , 9 4 , 9 7 , 1 0 2 - 1 2 5 . ACENTUACIÓN (REGLAS DE) convenciones de aplicación: 6 2 . ACTUACIÓN (performance): 33, 63,81n.,112n., 218-220,308n., 313-315. ADMISIBILIDAD FONOLÓGICA: 331-332,333-334,399-404. grado de: 399-404. ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE: 3 4 , 36, 79-80, 121-124, 137, 159,229-234. AFIJO (REGLA DEL): 9 4 , 97-101,105,114-118,119-121. formulación: 9 4 , 9 7 , 102, 119. AFIJOS: 310. neutros: 3 0 3 , 308-311. y acento: 93-94, 9 7 - 1 0 1 , 108n., 109-121. AFRICADAS: 170, 1 7 2 , 2 0 2 , 2 0 6 , 206-209,212,226,391,412413. ALTERNANCIA ACENTUAL (REGLA DE): 3 1 3 .

ALVEOLARES (CONSONANTES): 17Ej, 193. AOKI,H.: 326. APICALES (CONSONANTES): 192-196,393. ASIMILACIÓN: 2 6 2 - 2 6 3 , 270-272,273,423. nasal: 4 0 5 . palatalización y velarización como: 182,413416. y utilización de variables: 270-273. ASOCIACIÓN (linking): 4 0 7 4 3 8 . ÁSPERA (creaky) (VOZ): 198-199. ASPIRACIÓN: 8 2 , 2 1 0 - 2 1 1 , 2 2 1 , 225. ARTICULATORIA (BASE): 155. BAILEY,C.J.: 277. BAUDOUIN DE COURTENAY, J.: 4 1 0 n . BEACH, D.M.: 207-210. BERNOULLI (EFECTO): 168, 170,204. BEVER, T.G.: 66n., 218n. BIERWISCH,M.: 315. BLOOMFIELD, L.: 66n. B R O C H , 0 . : 175n. CALLOW, J.C.: 285-296. CAMBIO (REGLAS DE): 280-284,358-368. CAMBIO HISTÓRICO: 135, 145-146, 236-237, 282n., 317. y el sistema vocálico inglés: 436-437.

457

CÁRTER, R.: 2 0 1 , 2 0 5 n . CATEGORÍAS fonológicas: 4 3 , 4 4 , 5 3 , 5 7 , 155, 159. sintácticas: 3 7 , 4 2 , 6 3 , 156, 160, 319,353-354,358-359. y el ciclo transformacional: 6 1 -64,70-74,363-364. y la palabra: 5 4 - 5 7 , 3 0 1 - 3 1 1 . y parentización etiquetada: 4 4 -46,50,234. CLICS: 185, 198, 2 0 3 , 2 0 7 - 2 1 1 , 213-215. COMPACTO (RASGO): 1 7 4 , 1 8 0 -183. COMPETENCIA (competencc): 33,314,319. COMPUESTOS (REGLA DE LOS) 60-65-70. formulación: 6 2 , 6 5 . CONSONANTES composición de rasgos de las: 1 7 3 , 181,392. convenciones de marca para las: 3 8 3 , 390-395. CONSONANTICO (EL SISTEMA Y LA MARCA): 390-395, 413. CONTRACCIÓN (REGLAS DE): 285-296. CORCHETES ETIQUETADOS, véase: PARENTIZACIÓN ETIQUETADA DENTALES (CONSONANTES) composición de rasgos de las: 175, 179,181,190,193-194,196. del polaco: 1 9 5 . en la fonología inglesa: 4 0 5 4 0 6 .

458

y la marca: 3 9 3 , 4 2 6 , 4 3 1 . DIALECTAL (VARIACION):112. y ajuste de las reglas: 4 0 9 4 2 0 , 4 2 5 429. y detalle fonético de bajo nivel: 112n. y el orden de las reglas: 254-256, 409420,425429. y representación subyacente: 1 3 5 , 145-146. DIFUSO (RASGO): 1 7 4 , 1 8 0 - 1 8 3 . DIPTONGUIZACION (REGLA DE): 142. DISIMILACIÓN: 273. - * DISTINTIVIDAD DE LAS MATRICES: 1 6 1 , 242-243, 335-341,347-348,375. EIGENTON, "TONO PROPIO" (properpilch): 275. ELISIÓN: 275-280, 285-296. regla de de e: 126, 133n. ENFÁTICAS (CONSONANTES): 179. EPÉNTESIS: 3 2 1 . EQUIPOLENTES (OPOSICIONES): 384n. ESPIRANTIZACIÓN: 4 30. en inglés: 4 3 0 . ESTRUCTURA MORFEMATICA (REGLAS DE): 3 3 4 . Véase también LÉXICA (REDUNDANCIA). ESTRUCTURA PROFUNDA (deep structure): 4 1 4 2 , 4 5 , 4 9 , 70n., 1 5 3 . ESTRUCTURA SUPERFICIAL (surface structure): 41-57, 5 9 , 78, 8 1 , 86, 1 3 4 - 1 3 8 , 1 5 1 , 1 5 5 ,

269, 3 0 3 , 3 0 6 , 309-310, 3 5 0 , 363. sintáctica opuesta a fonológica: 47-51,56,313-315. ESTRUCTURAL (LINGÜISTICA): 5 1 , 1 5 2 . EVALUACIÓN (PROCEDIMIENTOS DE): 1 4 5 n . , 1 5 8 - 1 5 9 , 2 2 9 -249, 270-272, 2 9 0 , 2 9 1 , 328-329,369-373,421-422. y adquisición del lenguaje: 159, 229-234. y cambio histórico: 236-237. y convenciones de notación: 92n.-93n., 105, 229-239, 247-248, 270-272,355-357,362. y orden de las reglas: 66n.-68n., 251-254,267-268,373. y representación léxica: 158-159, 162-163, 333-334, 348, 372-373, 390-405. EXCEPCIONES: 5 2 - 5 3 , 9 0 n . , 316-323,374n.,403n. idiosincrásicas: 5 3 . y rasgos diacríticos: 2 7 7 - 2 8 0 , 3 1 6 3 2 3 , 329-330, 347n. y reglas con contextos negativos: 318-320. y reglas de reajuste: 320-323, 329-330,405407,433-435. Véase también EVALUACIÓN (PROCEDIMIENTOS DE) FARÍNGEAS (CONSONANTES): 176,177,181,183,190. FARINGIZ ACIÓN: 1 7 9 , 1 9 1 . FONEMIC A" (REPRESENTACIÓN): 1 3 5 . FONEMICO (NIVEL): 5 1 .

FONETICA(REPRESENT ACIÓN) 3 3 , 37-58, 7 5 , 78-83, 8 7 , 1 3 4 -138,152,161-163,363 opuesta a representación subyacente: 52-54, 5 8 , 1 0 1 n . , 1 2 4 , 1 5 5 -163,332. y señal hablada: 76, 8 0 - 8 3 , 1 2 2 n . , 151-155, 332n.-333n. FONOLÓGICA (REPRESENTACIÓN), véase: SUBYACENTE (REPRESENTACIÓN) FONOLÓGICAS (LAGUNAS) (phonological gaps): 1 2 6 , 3 8 8 . Véase también SIMETRÍA EN LA REPRESENTACIÓN SUBYACENTE. FONOLÓGICAS (REGLAS): cíclicas y del nivel de la palabra: 5 4 , 6 0 , 68-70, 269, 3 0 5 , 3 5 0 , 363-364. esquemas: 105, 119, 236, 2 3 8 , 284,350,355-357,363,438. infinitos: 256-258, 2 6 5 - 2 6 ^ 341,367. fonéticas: 1 9 1 , 1 9 4 . hipótesis generales sobre las: 3 6 , 5 4 , 56, 5 8 , 65-70, 94n., 1 5 1 , 157-158, 229-239, 2 4 3 , 316-323, 333-334, 350-368, 419423,431432. plausibles: 3 7 1 , 3 7 3 , 4 0 2 , 407408,422423,425. transformaciones: 2 8 9 , 2 9 1 , 2 9 4 -295,367,422423. FONOLÓGICO (COMPONENTE): 4 1 , 4 9 , 54-59, 68, 84-86, 8 7 , 151,156. FONOLÓGICO (SINTAGMA): 5 4 , 56,314,350,364.

459

FORMANTES (formaUves): 4247,55,69,86,151,155,382. como matrices de rasgos: 4 3 - 5 1 , 58,156. gramaticales: 4 7 , 5 0 . FRICATIVAS: 1 7 0 , 1 7 2 , 2 0 3 , 2 1 1 . GLEASON, H.L.: 175. GLIDES composición de rasgos de las: 170173,181,278-280. convenciones de marca para las: 383,396. en la fonología inglesa: 1 1 3 4 1 4 , 142. GRAMÁTICA: 3 3 - 3 5 , 4 0 - 4 2 , 2 2 9 -233. como teoría de la competencia: 34,338-339. condiciones de buena formación délas: 338. GRAMÁTICA UNIVERSAL, véa­ se: UNIVERSALES LINGÜÍSTICOS GRAVE (RASGO): 1 7 4 , 1 8 0 - 1 8 3 . GRIMM (LEY DE): 2 5 0 n . , 4 3 0 n . GRUPOS (clusters) afectando a la tensión de la vocal precedente: 2 3 6 - 2 3 7 , 4 0 5 4 0 6 . débiles: 8 9 , 9 1 . fuertes: 8 9 , 9 1 , 1 1 5 , 1 2 8 , 1 3 0 , 1 3 2 . en la representación subyacente: 128-132. sonorización en los: 1 3 1 , 4 0 3 . HARMS, R.: 259n., 2 6 2 . HARRIS,Z.S.: 68n. HOCKETT,C.F.: 3 9 4 .

460

IMPLOSIVAS: 1 9 8 , 2 0 3 , 2 1 3 - 2 1 6 . INVARIANCIA: 159. JAKOBSON,R.:160n.,174,374n., 394. KENYON Y KNOTT: 88n., 109n., 112n. KIM,C.-W.: 198, 224-226. KIPARSKY,P.: 236. LABIALES (CONSONANTES): 176, 179, 181, 190, 195, 3 9 3 , 430n. LABIALIZACIÓN: 186-188. LABIODENTALES (CONSONANTES): 1 9 5 , 2 2 6 . LABIOVELARES (CONSONANTES): 189, 213, LADEFOGED, P.: 1 7 8 , 1 8 5 , 1 9 3 -194,198-199,211,214-15,216n. LAMB, S.M.: 68n. LAMINARES (CONSONANTES): 192-196. LARINGIZADA (VOZ): 198-199. LEES, R.B.: 317. LÉXICA (REDUNDANCIA): 331349,370,372-373,396405. LÉXICA (REPRESENTACIÓN), véase SUBYACENTE (REPRESENTACIÓN) LÉXICAS (ENTRADAS): 3 7 , 4 3 , 53,113,124,155-160,331-349, 382. y la marca: 3 7 4 - 3 7 6 , 3 8 2 , 3 9 6 - 4 0 5 . y rasgos diacríticos: 133n., 316-331. LEXICÓN: 4 3 , 5 3 , 86, 1 2 4 , 156, 331-332.

LIAISON: 275-280. LIEBERMAN, P.: 82n. LIGHTNER,TJVL: 3 1 7 , 3 2 8 , 3 3 5 . LIMITES (boundaries): 296-315. +:( de formante): 38n., 4 5 , 46,56,89,98,297,378. y aplicabilidad de las reglas del * inglés: 3 0 9 . y aplicación de las reglas: 297-301. ¿: 5 7 , 7 1 , 9 0 , 3 0 1 - 3 1 1 . y aplicabilidad de las reglas del inglés: 8 5 , 3 0 3 , 3 0 5 - 3 1 1 . y la palabra: 5 5 - 5 7 , 8 5 , 3 0 1 - 3 1 1 = : 311-312. y aplicabilidad de las reglas del inglés: 311-312. LINEARIDAD: 159. LIQUIDAS composición de rasgos de las: 1 7 2 , 1 7 3 , 176, 1 8 1 , 2 0 2 , 2 0 5 , 2 2 6 -228, 278-280. y la marca: 3 8 3 , 3 9 5 - 3 9 6 . LISKER, L.: 2 2 1 , 2 2 3 - 2 2 6 . MARCA (CONVENCIONES DE): 378-381. MAZURZENIE (FENÓMENO DEL POLACO): 420n. MAYÚSCULAS (EMPLEO DE LAS): 8 8 - 8 9 , 1 3 8 - 1 4 8 . McCAWLEY, J.D.: 2 0 2 n . , 3 1 2 . MEINHOF, C : 280-281. METÁTESIS: 2 8 5 - 2 9 6 , 4 2 2 . MILNER,J.C: 2 7 7 , 2 7 9 . MORFOFONEMICA (REPRESENTACIÓN): 5 1 , 4 2 4 . NASALES (CONSONANTES):!71,

173,200,278-280,393,405. NOMBRE (REGLA DEL): 108n., 125. NOTACIÓN (CONVENCIONES DE): 5 7 , 94n., 104, 121-124, 229-234, 238-239, 350-351, 355-357. ángulos (angled brackels): 265-267,363. índices en los: 359-360. barra inclinada-barra horizontal (slash-dash): 94-98, 1 0 3 , 1 0 4 , 357,359-360. convenciones de desarrollo: 358-368. esquemas infinitos: 2 5 6 - 2 5 8 , 2 6 5 -267,341,367. índices superiores e inferiores: 366-367. llaves (braces): 6 5 , 95-96, 236-239,248,357,359,367. paréntesis: 90-104, 357, 3 5 9 - 3 6 1 , 363. transferencia de rasgos al contexto: 246-248. Véase también RASGOS, coeficientes de los, variables como. ORDEN DE LAS REGLAS: 36, 121-124,249-269,342. con índices superiores e inferiores: 366-367. conjuntivo: 254-256. disyuntivo: 9 1 - 9 3 , 98, 103, 104-105, 118-121, 256, 3 0 0 , 3 5 0 , 363. y el límite de formante: 298-301. y las variables: 2 8 0 , 284.

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lineal: 66-69, 104, 105, 251-254, 269,350. opuesto a simultáneo: 66n.-68n., 253-254, 2 5 6 , 267-268. simultáneo, en esquemas infinitos: 256-258,265-268,367. con variables: 2 8 4 . y reglas de redundancia: 346-347. y la notación de barra inclinada-barra horizontal: 94-98. ORTOGRAFÍA: 1 1 4 , 128, 1 3 2 , 134,306,407. PALABRA: 5 4 - 5 7 , 3 0 2 - 3 1 1 . PALATALES (CONSONANTES): 176,177,179,181,183,190. PALATALIZACIÓN: 179-183, 187, 1 9 1 , 215, 413-416, 4 2 4 , 426. en el eslavo: 245-246, 4 0 9 4 2 0 , 425429. PALATO-ALVEOLARES (CONSONANTES): 176, 1 7 9 , 1 8 1 , 190, 1 9 3 , 3 9 1 , 4 1 3 , 4 2 1 , 4 2 6 . PARENTIZ ACIÓN ETIQUETADA (labeledbrackeüngy 4346, 55-64, 8 4 , 100-102, 1 5 1 , 155, 234,302-311. y la aplicación de las reglas: 5 0 - 5 1 , 5 7 , 59-61, 6 3 , 70-75, 8 4 , 8 6 , 2 6 9 , 3 0 2 - 3 1 1 , 3 1 2 , 3 5 1 , 363-364. y la palabra: 3 0 2 - 3 1 1 . PARENTIZ ACIÓN PROPIA: 4 3, 44,46. PERCEPCIÓN: 4 8 , 79-83, 112n., 122n., 1 2 3 , 1 3 5 - 1 3 8 , 1 5 3 . PERKELL, J.S.: 218-220. PLOSIVAS: 1 7 2 , 2 0 3 , 206-209,

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212,226,391. POLARIDAD (REGLAS DE),idea­ se: CAMBIO (REGLAS DE) POSTAL, P.M.: 1 5 1 . POSTERIOR (REGLA DE AJUSTE DEL RASGO): 436-439. en formas irregulares: 433-435. PRAGUIANO (CONCEPTO DE LA MARCA): 3 7 4 , 376n.-377n. PREFIJOS en la estructura de superficie: 100-102. y acento: 1 0 0 - 1 0 2 , 1 0 8 , 1 0 9 . y alternancias consonanticas: 130. PRIVATIVAS (OPOSICIONES): 384n. PROSÓDICOS (RASGOS): 166, 228,269,315,323-324. RASGOS coeficientes de los: 1 5 7 - 1 5 8 , 3 5 0 355. en matrices clasificatoriasopuestas a fonéticas: 3 8 , 154, 160, 162-163. no especificados: 3 3 3 - 3 4 1 , 3 4 8 -349,375-376,398. variables como : 270-284, 361,391,408. y la marca: 374-377, 382-383, 390. distintivos: 4 3 , 5 3 , 58, 154-155, 162-163, 193-194, 2 4 0 , 3 5 1 , 352,365. clases naturales de: 240-249, 369-370,373. correlatos articulatorios de los: 163-228.

de las clases principales de sonidos del habla: 1 8 1 . fonéticos opuestos a fonológicos: 3 7 , 4 7 , 5 0 , 5 8 , 155-160, 162-163,332. lista de: 164-166. revisión reciente del sistema: 174,180-183. léxicos y diacríticos: 271-280, 316-330, 347n., 3 5 1 . límite: 2 9 7 , 3 0 1 - 3 0 2 , 3 1 1 - 3 1 2 . REAJUSTE (REGLAS DE): 48-51, 5 4 , 5 6 , 7 6 , 1 5 9 , 3 0 8 , 313-315,334. que asignan rasgos diacríticos: 319-323, 325-326, 3 2 8 , 329-330. Véase también LÉXICA (REDUNDANCIA) REDONDEADO (REGLA DE AJUSTE DEL RASGO): 4 36439. RELAJACIÓN (laxing) (REGLAS DE) ante grupos: 4 0 5 4 0 7 . discusión histórica: 236-237. de la vocal antepenúltima: 142-143 discusión histórica: 236-237. RETROFLEXAS consonantes: 1 7 6 , 1 9 2 , 1 9 3 , 1 9 6 . vocales: 1 7 2 , 1 7 5 . SAPIR,E.: 259-268. SEGMENTO: 8 6 , 3 7 5 . SEMÁNTICA (INTERPRETACIÓN): 3 4 , 4 2 , 4 5 , 4 9 , 70n. SEÑAL HABLADA(speech signal): 4 9 , 58, 78-83, 112n., 122n., 123,136,151-155.

SIEVERS,E.: 1 7 2 , 1 7 4 n . , 218. SILABA ACENTUADA (REGLA DE LA): formulación: 1 0 2 , 1 0 3 , 1 1 9 . SILABICIDAD: 171n., 277-280. SIMETRÍA EN LA REPRESENTACIÓN SUBYACENTE: 387-388,395. Véase también FONOLÓGICAS (LAGUNAS) SINTÁCTICO (COMPONENTE): 4042,46,124,310-311. SISTEMÁTICA (REPRESENTACIÓN FONEMICA): 5 1 . SMITH,N.V.: 190. SONANTES (sonoranls): 169, 170,173,278-280. SONORIZACIÓN DE s (REGLA DE): 1 2 9 , 3 1 2 . SPEISER,E.A.: 282n. STANLEY, R.: 3 3 9 , 3 4 1 , 34 2, 3 1 6 , 4 38. SUBYACENTE (utuierlying) (REPRESENTACIÓN): 1 6 1 , 162-163, 331-349. carácter abstracto de la: 93n., 52-54,58,124-138,155-163, 332. como matriz de rasgos: 157-158, 161,162-163,332. léxica opuesta a fonológica: 4 7-51. realidad psicológica de la: 233-234. y cambio histórico: 115-146. y la marca: 3 6 9 4 0 4 . TAXONOMICA(FONEMICA): 374 n. TENSIÓN (REGLAS DE) ante C/V: 1 3 0 , 1 3 3 n . , 142-145. para vocales prevocálicas y en posición final: 142-115.

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THURNEYSEN (LEY DE): 2 7 3 . TONO (pilch): 3 5 , 5 9 , 82n., 1 6 6 , 323. TRANSFORMACIÓN AL (CICLO) 59-124,269,312,350,364. convenciones: 6 8 - 6 9 , 2 6 9 . TRUBETZKOY, N.S.: 1 7 8 , 1 8 5 n . , 216n., 2 7 4 , 3 7 4 n . , 3 8 4 n . , 3 9 3 . UNIDAD: 284n., 285n., 313-314, 352,366. UNIVERSALES LINGÜÍSTICOS: 35-37, 4 4 , 4 6 , 58, 75, 79-83, 8 7 , 121-124, 151, 155, 2 9 1 , 3 0 6 , 3 5 1 , 3 7 4 , 377, 398, 4 2 1 425. UVULARES (CONSONANTES): 176,177,181,183,190. VELAR (PRESIÓN): 215. VELARES (CONSONANTES): 176, 177, 1 8 1 , 1 8 3 , 190, 3 9 3 , 421,431. VELARES (REGLA DE DEBILITAMIENTO DE LAS) (Velar

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Softening Rule): 132, 146-148, 246,316-317,420421. VELARIZACIÓN: 179-183, 185, 186,191,207,421. VERNER (LEY DE): 250n. VOCALES composición de rasgos de las: 1 7 1 , 173,175,181,278-280. VOCÁLICA (ARMONÍA): 196-197, 285, 325-326, 328-329, 435n. VOCÁLICA (REDUCCIÓN): 5 9 , 87,107,111-112,124. VOCÁLICO (CAMBIO): 138-148, 424,436439. formulación: 4 3 7 . VOCÁLICO (NÚCLEO) simple y complejo: 87-89. VOCÁLICO (EL SISTEMA Y LA MARCA): 383-390. WIERZCHOWSKA,B.: 195. ZIMMMER, K.: 328.