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Trastornos del Desarrollo y Dificultades del Aprendizaje Autores: Pérez Sánchez, Antonio Miguel 2015 Obtenido de: http://hdl.handle.net/10045/49085 El propósito de estas páginas es …Descripción completa
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Descripción: Por: M.G. Millá, 2006 Introducción. En las primeras etapas evolutivas, los niños adquieren destrezas y conocimientos que constituyen la base sobre la que podrán llevar a cabo aprendizajes escolares...
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Aprendizaje basado en el alumnoDescripción completa
Aprendizaje cooperativo en el aula
Kn syogyfbf ak joyykjj`úm mk{yosz`jonúg`jf zk a`y`g`ú f nf doybfj`úm gyfa{fn ak nf syogyfbfj`úm p kn jomqyon p ak nf oy`kmqfj`úm kzsfj`fn- Sfyf knno zk doyb{nfyom qfykfz oygfm`ufafz bka`fmqk kn bàqoao ak doybfj`úm ak nfz fjj`omkz bkmqfnkz soy kqfsfz. zoiyk nf ifzk ak nf oy`kmqfj`úm p nf ykdnkx`úm jomzj`kmqk (Gfnsky`m p Lfi`nm`qzlfpf. 6071< Flh{q`mf p S`nfpktf. 9331- Nfz qfykfz syos{kzqfz joyykzsomakm f nfz ak nf fjq`t`afa ykjqoyf v{k joyykzsomak f nf kafa akn m`mo5 fjq`t`afa ak fsykma`ufek kzjonfy a`y`g`ao (Qfn`u`mf. 9333- Kn oiekq`to gkmkyfn akn syogyfbf d{k nogyfy {mf úsq`bf oygfm`ufj`úm p ykg{nfj`úm ak nf fjq`t`afa gkmkyfn p kzjonfy- Kn syogyfbf `mjn{pú noz z`g{`kmqkz inov{kz ak qfykfz5 6- Qyfifeo jom qkxqoz5 qfykfz f m`tkn gyæd`jo ‚ skyjksq{fn. jom nf d`mfn`afa ak v{k kn m`öo fz`b`nk sf{nfq`mfbkmqk nfz ykgnfz `mhkykmqkz f nf nkjq{yf ak sfnfiyfz. oyfj`omkz p qkxqoz< z`b{nqæmkfbkmqk hfjk yksoyqkz tkyifnkz ak no nkâao p bkeoyf kn kznfiúm boq`tfj`omfn km nf ykfn`ufj`úm ak qfykfz ton{mqfy`fz9- Zon{j`úm p tky`d`jfj`úm ak syoinkbfz ifzfaoz km qfykfz joq`a`fmfz5 zk nk zon`j`qf fn m`öo v{k kzqfinkujf syoinkbfz. jom kn syosúz`qo ak oizkytfy kn syojkzo ak zon{j`úm ak noz b`zboz:- E{kgoz a`aæjq`joz5 nfz qfykfz fzoj`fafz fn e{kgo zom fv{knnfz v{k `mjoysoyfm ` mjoysoyfm ykgnfz jomzqfmqkbkmqk. jobo kzskyfy q{ymoz. zkg{`y `mzqy{jj`omkz sykj`zfz. ykzskqfy jomz`gmfz p oizkytfy noz ykz{nqfaoz1- Snfm`d`jfj`úm p oyakmfj`úm ak qfykfz5 zk nk zon`j`qf fn m`öo somky km oyakm ak `bsoyqfmj`f nfz qfykfz kzjonfykz p nfz oin`gfj`omkz kzqfinkj`afz km jfzf;- Akzfyyonno ak kzqyfqkg`fz ak ykj{kyao ton{mqfy`o5 zk nk zon`j`qf fn m`öo ykg`zqyfy sfnfiyfz zkmj`nnfz p dykj{kmqkz ifeo jy`qky`oz kzskjâd`joz (jnftkz p kzqyfqkg`fz4- Doybfj`úm ak nf kzjy`q{yf f qyftàz akn bàqoao ak a`zjy`b`mfj`úm domàq`jf ak sfnfiyfz akn `a`obf kzsföon p fmæn`z`z ak nfz ykgnfz oyqogyæd`jfz5 zk akzfyyonnf kn bàqoao ak a`zjy`b`mfj`úm domonúg`jf f qyftàz ak nf bfqky`fn`ufj`úm ak nfz osoz`j`omkz domàq`jfz akn `a`obf kzsföon (tojfn"jomzomfmqk. jomzomfmqk zoyao ‚zomoyo jom z{ joyykzsomakmj`f gyæd`jf `mbka`fqf- Zk kxqky`oy`ufm nfz ykgnfz oyqogyæd`jfz iæz`jfz p zk `mqyoa{jk nf soz`i`n`afa akn {zo jomzj`kmqk jom fp{af ak qfyekqfz ak fsopo7- Jobsykmz`úm ak nkjq{yf f qyftàz ak nf knfioyfj`úm akn ‗kzv{kbf "snfm‘ sfyf
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