Diálogos sobre alfabetización inicial

DIÁLOGOS SOBRE INICIAL

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PRESENTACIÓN

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ÍNDICE

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Lector (sujeto activo)

Texto (ofrece pistas y claves para la interpretación)

* Diferentes intenciones de lectura

* Coherencia

* Conocimientos propios

* Procedimientos de cohesión

* Interpreta la información del texto en virtud de esos conocimientos previos * Estructura textual * Formula hipótesis

* Léxico

* Realica deducciones

* Recursos de la lengua propios de la trama del texto.

* Interpreta el sentido global del texto y sentidos más localizados * Puede utilizar la información en otros textos y contextos. 23

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La tarea de editar un texto remite al pasaje de lo escrito a lo escrito mediante la puesta en página.

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2. TACHA EL CUADRITO QUE ESTÁ DEBAJO DE LOS LIBROS QUE SIRVEN PARA SABER MÁS DE INSECTOS LIBROS SOBRE EL TEMA LA METAMORFOSIS

DE LOS INSECTOS

HISTORIA DE LA

ABEJA

UNIVERSO

MUY ANIMAL

HAPPY LA ABEJA FELIZ

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3. LEE ESTOS TEXTOS CON TU MAESTRO. SON PÁGINAS DEL LIBRO “INSECTOS”. LIBROS SOBRE EL TEMA

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4. LEE ESTOS TEXTOS CON TU MAESTRO Y COMPAÑEROS. ES UNA PÁGINA DEL LIBRO “EL GRAN LIBRO DE LOS BICHOS”. LIBROS SOBRE EL TEMA

¿Cómo nacen las hormigas? ¿Qué sabemos ahora sobre cómo se comunican?

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5. ANOTA EL NOMBRE DE LOS RESPONSABLES DE BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE.... NOMBRES

INSECTO O BICHO

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7. ESCRIBE LA INFORMACIÓN QUE ENCUENTRES SOBRE EL ANIMAL DE TU INTERÉS.

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10. PEGA LA FOTO DEL ÁLBUM QUE REALIZARON.

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