I.E. Nº 162 ´SAN JOSÉ OBREROµ
DEFENSA CIVIL , TAREA DE TODOS.
CONJUNTO DE MEDIDAS PERMANENTES DESTINADAS DESTINAD AS A PREVENIR, REDUCIR, ATENDER Y REPARAR LOS DAÑOS A PERSONAS Y BIENES, QUE PUDIERAN CAUSAR O CAUSEN LOS DESASTRES O CALAMIDADES.
DEFENSA CIVIL
EL ESTADO MEDIANTE EL SISTEMA NACIONAL DE DEFENSA CIVIL (SINADECI) PROMUEVE Y GARANTIZA LA DEFENSA CIVIL, SIENDO EL INSTITUTO NACIONAL DE DEFENSA CIVIL (INDECI) SU ORGANISMO CENTRAL, RECTOR Y CONDUCTOR (ART 5 DECRETO LEY 19338)
PELIGRO: Es la probabilidad de ocurrencia de un fenómeno (natural o antrópico) Potencialmente dañino, de una magnitud dada, para un per í íodo o fico y do especí fico en una localidad o zona determinada
VULNERABILIDAD: Es el grado de resistencia (a menor resistencia mayor vulnerabilidad) y/o susceptibilidad (física, social, cultural, política, económica, etc.), de un elemento o conjunto de elementos en riesgo (vidas humanas, patrimonio, servicios vitales, etc.) frente a la probable pr obable ocurrencia de un peligro.
RIESGO: Estimación matemática de probables pérdidas y daños a la economía, para un periodo y área específica. Es la probabilidad de que el desastre suceda.
RIESGO = PELIGRO X VULNERABILIDAD
Llamamos desastre a las situaciones de grandes pérdidas humanas, materiales y/o ambientales causados por fenómenos naturales o inducidos por el hombre, que no puede ser afrontada utilizando exclusivamente exclusivamente los recursos recur sos de la comunidad o la sociedad afectada y que por lo tanto requiere de la asistencia o apoyo externo.
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL PERÚ
El Perú está localizado en la parte par te centro-occidental de la América del Sur
COLISIÓN
Y SUBDUCCIÓN DE LA PLACA DE NAZCA POR DEBAJO DE LA PLACA DE SUDAMERICANA.
El Territorio Territorio Peruano y sus características CONDICIONES FÍSICAS NA NATURALES TURALES
CINTURON DE Alta sismicidad FUEGO DEL (Tsunami, (Tsunami, actividad OCEANO volc ánica) PACIFICO ZONA TROPICAL Y SUBTROPICAL
Cambios Climáticos (Fenómeno El Ni ño, heladas, sequias, friaje)
CORDILLERA Fenómenos DE LOS ANDES Geol ógicos (deslizamientos, (deslizamientos, aludes, aluviones)
MEDIDAS QUE FORMAN PARTE DEL MANEJO DE DESASTRES Y QUE DEBEN REALIZARSE EN UNA ET ETAPA APA MUY TEMPRANA DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO CON EL FIN DE EVITAR QUE SE PRODUZCAN SITUACIONES DE DESASTRES. INCLUYE ACTIVIDADES DIVERSAS DE CARÁCTER TÉCNICO EN LO FUNDAMENTAL.
¿Qué hacer ante a un Sismo? Antes: Tener presente donde están ubicados las áreas de Seguridad. Ubicar y señalar las rutas de escape. Distribuir tareas entre los familiares Mantenga libre la ruta de evacuación y retire los objetos que obstaculicen el paso. Tener en mano las llaves principales Practicar primeros auxilios Participe en simulacros, tanto de día como de noche Durante el Sismo: En el momento de la emergencia, se debe actuar con serenidad. Controle sus emociones (respire profundamente, le dará seguridad), no corre, ni grite; estas actitudes son contagiosas y provocan pánico. Desplazarse en orden y conducir a los demás a las zonas de seguridad. Salir cargando a los niños Alejarse de los lugares peligrosos, postes, cables, construcciones viejas, ventanas con vidrios, etc. Después del Sismo: Después del sismo mantener la serenidad, evitar circular rumores negativos, apartarse de alambres caídos, no ingresar a edificios averiados, ayudar a recoger escombros, etc. Retorne a la vivienda si el sismo fue leve No accionar los interruptores de luz Siempre esperar la réplica del temblor Escuchar por la radio las indicaciones y recomendaciones del Comité de Defensa Civil.
ORGANIZACIÓN DE SIMULACROS ¿QUÉ ES UN SIMULACRO? Es un ejercicio práctico donde desarrollamos desarr ollamos las actividades previstas en el Plan Escolar de emergencia de la institución educativa y responde al probable escenario de desastres que ha surgido del análisis del riesgo, que a su vez tiene como etapas preliminares las simulaciones ejecutadas por cada uno de los miembros de la Comisión Permanente Permanente de Defensa Civil.
SIMBOLOGÍ A Y SEÑALES PREVENTIVAS DE SEGURIDAD
SALIDA DE EMERGENCIA
ZONA DE
SEGURIDAD
SALIDA
CUIDADO AL BAJAR
SALIDA
EMPUJAR PARA CERRAR
TIRAR PARA ABRIR
CUIDADO PISO RESBALADIZO
AREA ENERGIZADA
INFLAMABLE
Norma Técnica Peruana Peruana NTP 350.043.01 REQUISITOS
Los extintores deberán estar instalados en sus respectivos porta por ta extintores, ganchos, colgadores colgadores o gabinetes.
BRIGADAS ESCOLARES
UBICACIÓN DE LAS BRIGADAS : DIAGONAL DIAGONAL DE SEGURIDAD Brig. Seguridad y Evacuación
Puerta
Brig. Protección y señalización
Brig. Primeros auxilios
UBICACIÓN UBICACIÓN DE LAS BRIGAD BRIGADAS AS : DIAGONAL DIAGONAL DE DE SEGURIDAD SEGURIDAD Brig. Seguridad y Evacuación
Puerta
Brig. Protección y señalizació n
Brig. Primeros auxilios
PARA RECORDAR
Brigadas
de Defensa Civil del aula. 1.-Brigadista de Seguridad y Evacuación 2.-Brigadista de Protección y Señalización 3.-Brigadista de Primeros Auxilios
RELACION RELACIO N DE BRIGADISTAS ESCOLARES ESCOLARES ± NIVEL SECUNDA SECUNDARIA RIA ± IE N ° 162 SAN JOSE OBRERO
BRIGADAS SEGURIDAD Y EVACUACION SEÑALIZACION Y PROTECCION PRIMEROS AUXILIIOIS
2° C
4° B
ALVAREZ HI HIDARGO, AN ANGELO
GOMEZ MO MORALES, JE JESUS
CALINZAYA RATAMOZO, ESTEFANY
PASQUEL PASCUAL
SANCHEZ HUUANCOLLUCHO, KELY TANGOA MONCADA, JEAN
CIPRA LOAYZA, CLAUDIA
PALOMINO NAVARRO, JEAN
1°
A
2° D
4° C
JACO SANTANA, VA VALENTIN
GUADALUPE CALDAS, YI YIMAR
NIETO TORRES, FA FABIOLA
PEREZ HUAMAN, MIGUEL
OSORIO DE , OLIVIA
MENDOZA VALLEJO, GINO
PRIMEROS AUXILIOS
CUENCA SOTO, ERICK
PALOMINO POMA, MARIO
BARRERA ORTEGA, JONATHAN
BRIGADAS SEGURIDAD Y EVACUACION
CHALCO QUIYO, FLOR
3° A MOZO HUANCOLLUCHO JACKELINE
COLONIA VELA, MONICA
FALCON YARANGO, HENRY
RIVERA SOTO, DEYSI
BARRERA FLORES
GAMARRA JACO, OSCAR
BRAVO MELENDEZ, LUZ
BRIGADAS SEGURIDAD Y EVACUACION SEÑALIZACION Y PROTECCION
SEÑALIZACION SEÑALIZAC ION Y PROTECCION PRIMEROS AUXILIOS
1°
1°
B
PUJAICO MENDOZA, CRISTOFER
C
5° A
3° B
CONDORCUYA PORTILLO, GLADYS 5° B
QUISPE AR ARTICA, LE LEIDY
BALLONA AL ALTAMIRANO,ARMANDO
RISCO CH CHARA, MI MIGUEL
FIERRO HILGUERA, VANESA
JESUS GAMARRA, JACOB
MANCCO GARCIA, DARSSY
PRIMEROS AUXILIOS
IBARRA CHILE, JONATHAN
ANGEL AGUADO RAMOS
RUFINO BERMUDEZ, JHOSELYN
BRIGADAS SEGURIDAD Y EVACUACION
3° C
LUCANO LUCANO, JO JOSER
FIERRO BARZOLA, MI MILAGROS
5° C DELGADO ADRIANO, CINDY
AND ANDRA RADE DE CHAL CHALLA LANC NCA, A, MARC MARCOS OS
ANCH ANCHAY AYHU HUA A AND ANDIA IA,, MOI MOISE SES S
LANASCA GAVILAN, GIOVANNA
CIRI CIRINE NEO O PUR PURIS IS,, ROSM ROSMER ERY Y
BEND BENDE EZU FLO FLORE RES, S, GIAN GIANCA CARL RLOS OS
LLACTAHUAMAN MEZA, LUIS
BRIGADAS SEGURIDAD Y EVACUACION SEÑALIZACION SEÑALIZAC ION Y PROTECCION
SEÑALIZACION SEÑALIZAC ION Y PROTECCION PRIMEROS AUXILIOS
1°
1°
D
E
2° A
3° D
5° D
TIMANA RUESTA, KELLY
GARCIA OSCANOA, SEBER
CHILON CHCHA, OSCAR
SEÑALIZACION SEÑALIZAC ION Y PROTECCION
SOTO BERDEJO, JOSELYN
CELESTINO TERREL, JOSUE
PRIMEROS AUXILIOS BRIGADAS SEGURIDAD Y EVACUACION
SEGURA BAYLON, NAOMI
YAURI CCENTE, OLIVER
GOICOCHEA ORTIZ, MILAGROS MIRANDA ROSALES, ERIKA
BRIGADAS SEGURIDAD Y EVACUACION
SEÑALIZACION SEÑALIZAC ION Y PROTECCION PRIMEROS AUXILIOS
2° B
4° A
QUISPE RAMOS, LUIS
PALOMINO VILLAGARAY, ME MELISA
SACIGA ARANDA, YERALDINE
ABREGU LUJAN, RO ROXANA
ABREGU LUJAN, AIDA
CABANA GARCIA, SHEYLA
PRINCIPALES
MEDIDAS
ADOPTAR
A
Forjar una Cultura de Prevención involucra involucra la educación y formación adecuada de las personas en materia de prevención de desastres para contribuir al fortalecimiento de los principios fundamentales de una convivencia democrática.
