Instituto Profesional Aiep Escuela de Negocios
Cuadro Resumen: Buenas Prácticas Para el Desarrollo de Competencias
ÁREAS DE UNA COMPETENCIA: A continuación se definen las tres áreas o dimensiones de una competencia:
SABER: Comprende el área de los conocimientos (saberes declarativos) Es la parte cognitiva, relacionada al conocimiento y el aprendizaje obtenido (datos, conceptos, contenidos, teoría, etc). Busca la promoción de saberes y conocimientos empíricos, técnicos, tecnológicos o científicos que servirán de referencia para afrontar calificadamente la solución de los problemas al servicio de la sociedad o una empresa.
SABER HACER: Comprende el área de las habilidades (saberes procedimentales) Están relacionadas a la parte práctica de las habilidades (procedimientos, destrezas, métodos de actuación, etc) para aplicar los conocimientos adquiridos y enfrentar problemas en diferentes dinámicas. Propicia el desarrollo de destrezas para el tránsito de los propósitos desde las abstracciones, las ideas y las reflexiones hacia las concreciones, el montaje y la materialización de las imágenes de un objeto o fenómeno. Se trata, entonces, de que se exteriorice el potencial de elaboración empleando conocimientos, experiencias e intuiciones.
SABER SER: Comprende el área de las actitudes (saberes actitudinales) Están relacionadas con la actitud, afecto, inteligencia emocional de la persona, etc; que es utiliza también como una habilidad social (blanda) de integración, con la comunicación interpersonal, el trabajo cooperativo y la entrega de conocimientos. En términos simples, tiene el propósito de desarrollar capacidades personales en lo humano, lo intelectual, y lo ético para actuar de manera autónoma y responsable para contribuir al desarrollo de la sociedad o empresa.
A continuación se presenta un cuadro resumen que muestra las buenas prácticas para el desarrollo de diferentes competencias en específico, que adquiere un profesional en administración de empresas, las que se encuentran divididas por dimensión de competencia, las cuales son tres, y que se van obteniendo y desarrollando durante la formación profesional de un técnico en administración de empresas con mención en finanzas:
CUADRO RESUMEN DE COMPETENCIAS ESPERADAS: Cuadro resumen sobre buenas prácticas para el desarrollo de competencias en la carrera de Técnico en Administración de Empresas Mención Finanzas:
DIMENSI N
COMPETENCIAS ESPERADAS
SABER El saber en la carrera de Técnico en Administración de Empresas con Mención en Finanzas, incluye obtener conocimientos a través de las formas de enseñanzas y aprendizaje que se adquieren en la institución, llámese, conceptos, teorías, etc. Estos conocimientos se van obteniendo e interiorizando en el transcurso de la formación profesional, lo cual conllevará a formar una visión resoluta, integradora, además de crítica de acuerdo a lo aprendido. Todo lo anterior basado en poder realizar un trabajo eficaz. Por tanto, en relación a esta dimensión, y a lo anteriormente descrito, nos exige tener las siguientes competencias:
Saber sobre conceptos relativos al funcionamiento de la economía en beneficio de una organización, identificando las distintas variables que influyen en el comportamiento económico, sea de un país, un sector o empresas específicas. Tener conocimiento en proyectos de emprendimiento conceptual básico de metodología de proyectos, evaluando criteriosamente su validez en base a distintas herramientas. Conocer criterios de optimización de recursos humanos, materiales y financieros. Tener conocimiento relacionados a las técnicas de comunicación. Poseer conocimientos de trabajo en equipo, además de la selección, organización y presentación de información. Poseer conocimientos previos del público y ambiente externo que aborda la empresa. Tener conocimientos puntuales de las áreas de gestión de una empresa: producción, recursos humanos, finanzas y comercialización. Saber y conocer los aspectos éticos y culturales que producen impacto entre la organización y el entorno. Entender las interrelaciones funcionales de la empresa. Comprender las diversas funciones de una organización y sus complementos entre sí. Tener conocimientos sobre cómo manejar la comunicación no verbal.
Poseer conocimiento sobre aspectos legales, tributarios y laborales de la empresa. Conocer y entender conceptos de contabilidad empresarial y de costos. Entender y conocer cómo funciona los principios de economía de mercado, además de mercado de capitales.
SABER HACER El saber hacer en la carrera de Técnico en Administración de Empresas con Mención en Finanzas, se refiere en sí al manejo de las habilidades, ya sea la destreza, operaciones, capacidad de trabajo, etc, como una manera de aplicar los conocimientos alcanzados u obtenidos en la formación profesional, lo que implica poder llevarlo a la práctica, permitiendo además, indagar profesionalmente en diversas oportunidades de experiencia, y poder resolver problemas laborales reales a través de lo aprendido, desarrollar las técnicas asimiladas, y liderar equipos de profesionales multidisciplinarios, y es por tanto que a través de lo adquirido en el desarrollo profesional, involucra manejar las siguientes competencias en el ámbito del saber hacer:
Habilidad para ejecutar los procesos administrativos básicos de una organización, ejerciendo funciones conforme a estándares de calidad y a directrices estratégicas, en el contexto de la economía globalizada, utilizando herramientas tecnológicas. Conocimiento práctico para operar con fundamentos y conceptos básicos de derecho general, tributario, comercial y laboral que afecten a la empresa. Habilidad para recopilar, analizar y generar información para la toma de decisiones dentro de la organización, de acuerdo a los lineamientos de la empresa. Conocimiento práctico para elaborar planes operativos de marketing y comercialización para empresas y organizaciones, de acuerdo a las directrices estratégicas de la organización. Destreza para realizar procesos relativos a la administración de personal, atendiendo sus aspectos administrativos, normativos y legales, utilizando técnicas básicas. Capacidad para administrar operaciones financieras de corto plazo, en concordancia con los objetivos organizacionales. Formular planes de negocios, demostrando conocimientos en técnicas administrativas, que permitan generar instancias de autogestión. Habilidad para comunicarse en forma efectiva, demostrando capacidad de seleccionar, organizar y presentar información.
Habilidad para interactuar verbalmente en el idioma inglés en un nivel básico y pre intermedio en forma oral y escrita a nivel elemental, como herramienta de desarrollo profesional. Destreza para generar, exponer y desarrollar ideas innovadoras y creativas de negocios. Técnicas para aplicar cambios en los procesos administrativos para crear valor e identificar la empresa frente al cliente. Tener la habilidad de detectar oportunidades para emprender nuevos negocios. Capacidad para actuar en nuevas y diversas situaciones en la empresa. Manejo de algunos programas informáticos aplicada a la administración. Manejar y aplicar herramientas asociadas a la estadística, como parte complementaria para evaluar proyectos y analizar ciertas oportunidades en el mercado. Habilidad para realizar un presupuesto y administración de tesorería.
SABER SER El saber ser en la carrera de Técnico en Administración de Empresas con Mención en Finanzas, envuelve el manejo de actitudes en general, y que durante nuestra formación como profesionales en la institución podemos ir desarrollando y mejorando a través de la comunicación verbal y no verbal en conjunto. Se debe manejar e integrar como un conjunto lo anteriormente mencionado, desprendiéndose lo que se llaman valores y principios morales, las cuales va desenvolviendo la persona misma a través de la formación profesional y la experiencia, lo que in situ promueven la asimilación de las siguientes competencias basados en el saber ser:
Que tenga el liderazgo de organizar operaciones de financiamiento con distintos agentes del mercado financiero, según las necesidades de la organización, a la normativa del ámbito y al funcionamiento de este mercado, en la consecución de metas. Que coopere en la evaluación de proyectos, integrando responsablemente herramientas básicas de metodología de proyectos. Que empatice con los estándares de calidad y de satisfacción de los clientes, en un contexto económico con visión global, en función de optimizar los recursos. Que tenga responsabilidad y compromiso en la iniciativa y emprendimiento, para generar sus propios espacios de trabajo a través de la cooperación y gestión de microempresas de producción de bienes y servicios. Que trabaje bien, a pesar de estar sometido a presión.
Que sea sociable y un buen colaborador, siendo adaptable a las distintas actividades a realizar. Tener compromiso con la calidad del servicio a entregar. Interés por planear el futuro, convicción por interpretar la misión, desarrollar la visión y predecir oportunidades donde ninguna otra persona la ve. Valorar el discernimiento para trabajar con personas, conocer sus actitudes, motivaciones, basado en el ajuste del comportamiento de la persona misma. Compromiso y disposición para realizar gestiones en diversos ámbitos, ya sea bancaria y financiera, además en el ámbito de las personas en la empresa. Responsabilidad y compromiso para generar planes de negocios, y presupuestos.
