Descripción: cuadernillo para aprender puzzle algebraico
Descripción: para trabajar musica en secundaria
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Necesario para EI y PT: Tabla clara y concisa, con ejemplos, de algunos prerrequisitos que deben trabajarse previa o paralelamente a la lectoescritura.
MATERIAL DIVERSO PARA SER UTILIZADO CON ALUMNOS QUE LES CUESTE TRABAJO LA LECTOESCRITURADescripción completa
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Descripción: material con ejercicios para el acercamiento a la lectoescritura para personas con discapacidad auditiva
Descripción: Introducción bien general acerca de los niveles de desarrollo del aprendizaje de la lectoescritura.
Descripción: Trabajo práctico de comparación entre Aristóteles y Lakoff y Johnson, acerca de la metáfora.
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Descripción: DIFICULTADES DE LA LECTOESCRITURA
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES Datos personales Nombre del alumno o alumna: Nombre de la escuela: Grado:
Grupo:
Nombre del profesor o profesora:
Fecha de inicio:
Fecha de término:
Pliactom
Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan f altan en las siguientes palabras:
__ b __ j __ __
__ l __ f __ nt __
__ gu __ n __
__ s __
__ rb __ l
__ str __ ll __
__ gl __ s __ __ a
__ j __
__ ñ __
__ v __ s
Identificación de vocales
2
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea lí nea las palabras con la imagen que corresponde :
abeja elefante
iguana oso
árbol estrella
iglesia ojo
uña uvas
Identificación de vocales
3
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las l as imágenes:
Identificación de vocales
4
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea que corresponde:
estrella
iglesia
abeja
elefante
uña
ojo
árbol
iguana
oso
uva
Anota la palaras de acuerdo a la letra con la que inicia
a
u
Identificación de vocales
5
e
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras con m, s o l:
__ ápiz
__ ariposa
__ eón
__ una
__ esa
__ apo
__ iel
__ illa
__ uela
__ al
__ ata
__ ol
Identificación de L-M-S.
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
silla lata
luna sal
sapo sol
mariposa mesa
miel muela
lápiz león
Identificación de L-M-S.
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las imágenes:
Identificación de L-M-S.
8
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea que corresponde:
sol
león
miel
muela
silla
sal
mesa
mariposa
lata
sapo
lápiz
luna
Anota la palaras de acuerdo a la letra con la que inicia
l
m
Identificación de L-M-S.
9
s
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras con t, n o d:
__ arro
__ inosaurio
__ iamante
__ ado
__ edo
__ iño
__ ariz
__ ieve
__ ube
__ aza
__ ina
__ omate
Identificación de T-N-D.
10
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
taza tomate
tina nieve
nube nariz
niño dedo
dado tarro
dinosaurio diamante
Identificación de T-N-D.
11
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las imágenes:
Identificación de T-N-D.
12
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea que corresponde:
tarro
dinosaurio
diamante
dado
dedo
niño
nariz
nieve
nube
taza
tina
tomate
Anota la palaras de acuerdo a la letra con la que inicia
t
Identificación de T-N-D.
n
13
d
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras con p, c o q:
__ uetzal
__ uesadilla
__ uince
__ ueso
__ ubeta
__ ometa
__ ama
__ ie
__ asa
__ elota
__ erro
__ ato
Identificación de P-C-Q.
14
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
pato casa
pie queso
cama pelota
cubeta cometa
perro quesadilla
quince quetzal
Identificación de P-C-Q.
15
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las imágenes:
Identificación de P-C-Q.
16
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea que corresponde:
quetzal
quesadilla
quince
queso
cubeta
cometa
cama
pie
casa
pelota
perro
pato
Anota la palaras de acuerdo a la letra con la que inicia
p
Identificación de P-C-Q.
c
17
q
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras con h, ch o b:
__ urro
__ oca
__ olsa
__ ate
__ incheta
__ uleta
__ ile
__ apulÍn
__ uevo
__ ielo
__ elado
__ ueso
Identificación de H-CH-B.
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
huevo hielo
hueso helado
chile chuleta
chincheta burro
bate boca
bolsa chapulín
Identificación de H-CH-B.
19
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las imágenes:
Identificación de H-CH-B.
20
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea que corresponde:
burro
boca
hueso
chile
chapulín
bolsa
helado
chuleta
huevo
bate
chincheta
hielo
Anota la palaras de acuerdo a la letra con la que inicia
h
ch
Identificación de H-CH-B.
21
b
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras:
__ egadera
__ oco
__ osa
__ ama
__ allina
__ ato
__ ogata
__ orra
__ rasco
__ ata
__ aro
__ orila
Identificación de G-F-R.
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
gorra gato
faro rata
foco rosa
gorila gallina
fogata frasco
rama regadera
Identificación de G-F-R.
23
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las imágenes:
Identificación de G-F-R.
24
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea que corresponde:
regadera
rama
foco
gallina
rosa
fogata
gato
gorra
frasco
gorila
faro
rata
Anota la palaras de acuerdo a la letra con la que inicia
g
Identificación de G-F-R.
f
25
r
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras con gü, ñ o y:
ci __ eña
un __ ento
pin __ ino
para __ itas
monta__a
__ egua
__ unque
__ ema
ca __ a
__ oyo
u __ a
pi __ a
Identificación de Ñ-Y-Gü.
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
piña caña montaña uña
yegua yunque
yoyo yema
paragüitas cigüeña
pingüino ungüento
Identificación de Ñ-Y-Gü.
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las imágenes:
Identificación de Ñ-Y-Gü.
28
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea de acuerdo a las letras resaltadas:
cigüeña
ungüento
pingüino
paragüita
montaña
yegua
yunque
yema
caña
yoyo
u ña
piña
Anota la palaras de acuerdo a la letra resaltada
ñ
Identificación de Ñ-Y-Gü.
y
29
gü
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras con j, z o c:
__ apatillas
__ orro
__ alea
__ amón
__ apato
__ inta
__ isne
__ erebro
__ erro
__ anahoria
__ aiba
__ abón
Identificación de J-Z-C.
30
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
jabón jalea
zapato cinta
jaiba zorro
cerro cisne
cerebro zapatillas
zanahoria jamón
Identificación de J-Z-C.
31
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las imágenes:
Identificación de J-Z-C.
32
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea que corresponde:
zapatillas
zapato
jabón
zorro
jalea
cerebro
cisne
cinta
jaiba
zanahoria
jamón
cerro
Anota la palaras de acuerdo a la letra con la que inicia
j
Identificación de J-Z-C.
c
33
z
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras con g, gu, ll o v:
__ alle
__ aca
__ entana
__ estido
__ iso
__ itarra
__ uvia
__ isantes
__ anta
__ irasol
__ elatina
__ el
Identificación de G-GU-LL-V.
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
gelatina girasol
guitarra guiso
vestido guisantes
vaca gel
ventana llanta
llave lluvia
Identificación de G-GU-LL-V.
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Fecha: ______________________________
Escribe los nombres de las imágenes:
Identificación de G- GU-LL-V.
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las palabras sobre la línea que corresponde:
llave
vaca
lluvia
guisantes
girasol
vestido
guiso
llanta
guitarra
ventana
gel
gelatina
Anota la palaras de acuerdo a la letra con la que inicia
gu
Identificación de G- GU-LL-V.
ll
37
v
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Nombre: ______________________________________
Fecha: ______________________________
Anota las letras que faltan en las siguientes palabras con k , w o x:
__ iwi
__ ifi
__ iosko
__ oloescuintle
__ alabí
__ imena
__ arate
__ ilófono
__ hisky
__ avier
__ affle
__ imono
Identificación de K-W-X.
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Relaciona con una línea las palabras con la imagen que corresponde :
