Contoh Program Monev

PROGRAM MONITORING DAN EVALUASI KEGIATAN DI SEKOLAH (CONTOH) NAMA SEKOLAH

: SMK KERAMAT INDAH 03 MALANG

NAMA KEGIATAN KEGIATAN : MONEV PENYELENGGARAAN PENYELENG GARAAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH SEKOLAH

1

Tujua ujuan n Mo MonEv nEv

2 %

PE!E" PE!E"# #T# MonE MonEv v &'" &'"*# *#PE" PE" Mo MonEv nEv

,

+!+"# +!+"#T'8 T'8

Mon MonEv dil dilakuk akuka an unt untuk uk memo emonito nitorr da dan men menil ila ai pen peny yelen lengga ggaraan aan pen pend didi idikan di sekolah dengan indikator (critical ( critical success factors) factors ) didasarkan atas aspek-aspek yang mempengaruhi keberhasilan penyelenggaraan pendidikan di sekolah. MonEv MonEv dila dilaku kuka kan n denga dengan n menggu menggunak nakan an pende pendeka katan tan kuan kuantit titati ati$$. 1. !is !isa ain "urik rikulum lum 2. ilabus dan +si Program %. Proses "egiatan Pembelajaran ,. Materi dan ahan #jar . /uru dan Pelatihan /uru 0. Pemantauan Perkembangan . isa 3. ekolah dan 4ingkungan ekolah 5. Pengembangan ta6  17. Pengambilan "eputusan (P') 1. !isain !isain kuriku kurikulum lum teren9an teren9ana a dan terorga terorganisir nisir.. 2. ilabus dan isi program relevan relevan dengan tujuan yang ingin ingin di9apai. %. "egiatan "egiatan Pembelajaran Pembelajaran dilaksanakan dilaksanakan dengan tepat. ,. Materi dan ahan ahan #jar digunakan digunakan sesuai sesuai dengan silabus silabus dan isi program. program. . /uru membantu sisa men9apai men9apai tujuan pembelajarannya pembelajarannya dengan baik. 0. Persepsi Persepsi sisa terhadap pembelajaran guru baik. baik. . 4ayanan administrasi administrasi sekolah sekolah kepada sisa sisa dilakukan dilakukan dengan baik. 3. 4ingkungan sekolah sekolah mendukung pendidikan di di sekolah. sekolah. 5. ekolah mampu meningkatkan meningkatkan kee$ekti$an kee$ekti$an kinerja kinerja karyaan. karyaan.



17. Pengambilan "eputusan sekolah dilakukan prosedur yang ditetapkan. MET'!E MonEv Metode yang bisa digunakan untuk pengumpulan data adalah: interview, interview with key informant, direct observation, analisa dokumen, focus group discussion, peer reviews, face to face contact, individual report, test, rapid reconnaisance, content analysis. 8EP'!E MonEv 8esponden dalam kegiatan MonEv adalah: Kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, karyawan, siswa. +T8ME MonEv +nstrumen yang akan digunakan adalah: 1.Kuesioner  2.Borang 3.Formatformat  !."atatan lapangan PE4#"### MonEv 4angkah-langkah yang akan dilakukan dalam MonEv adalah: 1. #engiriman kuesioner ke responden 2. #engumpulan data 3. $riangulasi data %F&'(          

0

    



3

sesuai

dengan

!. )nalisis data *. #enulisan laporan +. #enyampaian laporan ke kepala sekolah dan pihak lain yang terkait.

Kelompok:.................................................

Master Trainer  

Ketua Anggota Anggota Anggota Anggota

...................................

: ......................................... : ......................................... : ......................................... : ......................................... : .........................................