. a í r e m r e f n E O T C
Análisis y conclusiones conclusiones
Fundamentos de enfermería
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1. Evolución del número de preguntas . a í r e m r e f n E O T C n e s o d a l u c i r t a m s o n m u l a s o l a o d a t i m i l á t s e o s u u S . s e n o i s u l c n o c e d s a j o h s a l n e o d i g o c e r l a i r e t a m l e d l a i c r a p o l a t o t n ó i c c u d o r p e r a l a d i b i h o r p e t n e m l a t o t a d e u Q
23
CTO Enfermería
22
EIR‘14-15
21 20 19
Número
18
de preguntas *
17 16
22
15 14 o ñ a r o p s a t n u g e r p e d º . N
13 12 11 10
**Preguntas del EIR 13-14 -
9 8 7 6 5 4 Año
3 0 4- 0 5
0 5 - 06
0 66-07
0 7- 0 8 07
08- 0 9
0 9- 10
1 0- 1 1
1 1- 12
12 - 1 3
1 33-14*
* Número de preguntas del EIR 13-14 sobre un total de 190
CTO Enfermería
2. Distribución temática de la asignatura
EIR‘14-15 TÍTULO DE TEMA
04 05
05 06
06 07
07 08
08 09
09 10
10 11
11 12
12 13
13 14
TOTAL
3
Metodología de cuidados. El proceso enfermero
4
8
3
5
5
9
6
7
11 11
11
69
2
Construcción de una profesión
2
5
6
3
5
5
3
3
4
5
41
1
Historia de la enfermería
2
-
1
1
2
-
2
1
3
6
18
TEMA
3. Análisis detallado detallado de la asignatura Estamos ante una de las asignaturas estrella de los actuales exámenes EIR cuyo peso especí�co va en aumento a medida que la ciencia enfermera va progresando. La enfermería cuenta con su�cientes herramientas propias para considerarse una profesión única y por eso esta asignatura es de vital importancia. No alcanzarás el éxito en el examen EIR sin estudiarla a fondo. En nuestro Manual está organizada en tres temas bien ligados entre sí puesto que la asignatura se estudia basándose en un criterio cronológico: historia de la enfermería, construcción de una profesión y metodología de cuidados. El proceso enfermero. En función de la importancia de los temas, el análisis es el siguiente:: •
CTO Enfermería
Metodología de cuidados. El proceso enfermero (Tema 3). Las preguntas suelen ser asequibles y deducibles con una
buena base teórica. Todos Todos los años se repite alguna pregunta sobre el PAE PAE,, y sus etapas (aunque se hace mayor énfasis a la
EIR‘14-15
etapa de diagnóstico) y su secuencia. Los últimos años han preguntado mucho sobre el pensamiento crítico y los juicios clínicos, la entrevista de enfermería y sus etapas, la organización de los datos, la diferencia entre diagnóstico médico y enfermero, acerca de autores como M. Gordon, Carpenito, Griffin y Alfaro, sobre la formulación de objetivos y el formato PES. Las taxonomías NANDA, NIC, NOC presentan cada año mayor peso y, por tanto, su estudio es obligado. También También suelen incluir algún caso clínico en el que identi�car o bien el diagnóstico que corresponde o el patrón que se debe valorar. valorar. Aviso: las recomendaciones recogidas en estas hojas son sólo válidas para la preparación del EIR del año 14/15. La orientación del EIR puede cambiar en años sucesivos, y CTO Enfermería no se hace responsable de las consecuencias derivadas de estos cambios respecto a la forma correcta de preparar el examen EIR.
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Análisis y conclusiones
Fundamentos de enfermería
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Construcción de una profesión (Tema 2). El número de preguntas que aparecen de este tema es constante y suelen ser
CTO Enfermería
preguntas similares e incluso repetidas. También suelen incluir algún caso clínico en el que identi�car o bien el diagnóstico
EIR‘14-15
que corresponde, o el patrón que se debe valorar. Una vez que conozcas bien los conceptos de paradigma, metaparadigma, ciencia, disciplina, profesión, escuela…, serás capaz de diferenciar las diferentes teóricas. Entre éstas las más preguntadas son Orem, Peplau, Henderson, Nightingale, Roy, Neuman y King. El resto de teóricas hasta ahora no se han preguntado a fondo, simplemente se ha pedido relacionar sus nombres con sus teorías. Es importante que sepas diferenciar las distintas clasi�caciones de las teorías (P. Beck, Marriner, Newton…). •
Historia de la enfermería (Tema 1). Hace unos años la tendencia de este tema era decreciente; sin embargo el examen
EIR ha vuelto a presentar un número de preguntas considerable, hasta llegar incluso a igualarse en numero de preguntas con el tema 2, por lo que esta tendencia convierte su estudio en rentable. En el último examen se ha hecho hincapié en las etapas de la historia de la enfermería (doméstica, religiosa, preprofesional…) y en los hitos y leyes que han marcado su desarrollo. Además hace que el resto de la asignatura sea más comprensible. Deberás conocer: la prehistoria y primeras civilizaciones (Código de Hammurabi, papiros egipcios y, sobre todo, Grecia y Roma); el cristianismo (las mujeres de la época, los cuidados vocacionales…); la Edad Media y sus órdenes religiosas, medicantes, seglares…; el Renacimiento y la época oscura de la enfermería; la evolución de la enfermería en Europa y España y todas las fechas que ayudan a su comprensión (colegiación obligatoria, estudios universitarios…). Es importante que sepas diferenciar los distintos hitos y leyes que regulan la profesión. Por último, tienes que conocer a fondo el CIE y quién lo creó porque se ha preguntado en varias ocasiones.
4. Recomendaciones específicas para el estudio de la asignatura CTO Enfermería
EIR‘14-15
Es una asignatura cuyo estudio es muy rentable puesto que ocupa gran par te del examen. Muchas veces preguntan cosas que parecen muy complicadas, a priori, pero que con una buena comprensión del tema podemos convertirlas en asequibles. Es posible que tengas la sensación de que podrían caer preguntas sobre más autoras y tener la tentación de ampliar material o dedicarle demasiado tiempo al estudio de todas las teóricas. Debes saber que ningún opositor llegaría nunca a aprenderse todas las teorías de enfermería porque son miles. Nos pueden preguntar acerca de cualquier autora desconocida para la mayoría de los enfermeros pero no te agobies y dedícale el tiempo necesario al estudio de las más preguntadas y al resto de la asignatura porque son cuestiones que nadie puede esperar ni saber. Sobre la historia de la enfermería no te queda otra solución que memorizarla y aprenderte nombres y fechas. Sabemos que su estudio no es muy llevadero pero sí que es rentable. En cuanto al PAE, anímate a estudiarlo hasta su completa comprensión ya que será la base de muchas preguntas, por lo que su aprendizaje memorístico no te ayudará a afrontar adecuadamente las preguntas. Por eso debes conocerlo bien y no asustarte cuando leas algo que no reconoces porque, aplicando tus conocimientos, serás capaz de sacar adelante muchas más preguntas de las que crees. Por último animarte a que comprendas bien las taxonomías NANDA, NIC y NOC y saber cuáles han sido los diagnósticos más preguntados (no hace falta saberlos de memoria pero sí conocerlos y diferenciarlos). Este tema es muy complicado y pesado al principio pero a medida que vas conociéndolo se hace muy esquemático y te darás cuenta de que sus preguntas son similares.
CTO Enfermería
EIR‘14-15
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Aviso: las recomendaciones recogidas en estas hojas son sólo válidas para la preparación del EIR del año 14/15. La orientación del EIR puede cambiar en años sucesivos, y CTO Enfermería no se hace responsable de las consecuencias derivadas de estos cambios respecto a la forma correcta de preparar el examen EIR.
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