C ¢ m o c r e a r r u t in i n a s .. .. t xt xt Guía: Cómo cr ear ru tinas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---- Bien, para aclarar confusiones de algunos de los miembros que aun no entienden lo que son las rutinas, o que estan buscando maneras de cr ear una pero no saben por d onde empezar, aqui va esta guia para q u e se den una idea de algo tan simple como incorpor ar rutinas a tu juego, y veran lo facil que es cr earlas. Quées u na r ut ina? Sencillo, una r utina es una historia / narrac ión ión de algo q ue te haya p asado a ti o a algún algún co noc ido. E s t o p u e d e s e r f i c t i c i o , t o t a lm lm e n t e r e a l o u n a m e z c l a e n t r e a m b o s . P o r e j e m p l o : r e c u e r d a a t u s p a d r e s , t i o s , a b u e l o s /e /e t c . c u a n d o s e r e u n e n p o r a l g u n m o t i v o y s e p o n e n a r e c o r d a d a l g u n a a n e c d o t a c h i s t o sa sa que ha yan pr esenciad o cua ndo tu eras niñ o. Siempr Siempr e la cuentan ... cad a vez que hay una b oda, un c u m p le añ o s, u n a c o m u n i ón ón , e t c . .. .. B i e n , q u i z a s a t i t e c a e m a l q u e e n f r e n t e d e d e s c o n o c i d o s s e p o n g a n a c o n t a r cuando toca bas tu s pr opios exc rem entos a los 3 añ os!! pero a ellos les hace g rac ia!!!! ia!!!! ESO ESO ES UNA RUTINA. L o c u e n t a u n a y o t r a v e z .. .. . s in in p a r a r . . . c a u s a n m u c h a g r a c i a y c a p t a n l a a t e n c i o n d e l p u b l i c o . . I N C L U SO SO c o n e l t ie ie m p o l a s v a n m e j o r a n d o y c u a n d o t e d a s c u e n t a , L A H A N E XA XA G E R A D O y a h o r a resulta que d e peq ueñ o te gu staba tr agar te los trozos de c aca d e todo s tus par ientes!!! ajaja. Bien... cap tan la idea... idea... pues si, si, una rutina esta presente en tod os nuestros q uehac eres, ahora que ya e n t i e n d e n l o q u e e s u n a r u t i n a , e xp xp l i q u e m o s m e j o r l o s t i p o s d e r u t i n a q u e h a y e n l a s e d u c c i ón ón y c óm o crearlas ( su su p o n g o q u e t o d o s e s t a n i n t e r e s a d o s e n l a s r u t i n a s d e s e d u c c i ó n , e n c a s o c o n t r a r i o p r e g u n t e n l e a s u s abuelitos a c e r c a d e r u t i n a s c o t id id i a n a s ) . Tipos de rutinas Para la seducc ión ión por lo gen eral clasifico clasifico los tipos de r utina (por lo que he visto y experimentad o) en dos: R u t in in a s d e a t r a c c i ón ón y r u t i n a s d e r a p p o r t . Rutinas de atracc ión ión Las más comúnes. comúnes. Norm almente se narr an 1 o 2 duran te una seduc ción. Para cr ear una r utina de atracción, s e d e b e n t e n e r e n c u e n t a e s t o s r e q u i s itit o s : A. Tienen que tener un toq ue pícar o / sexual sexual en el que dem uestres q ue eres un a per sona desea da, uguetona, provocativa y atrayente. La idea es que exprese que eres VALORADO. B . D e s d e e l in in i c i o d e b e n d e t e n e r u n " h o o k " ( g r a c i a s , R a p i d ) o s e a, a, u n " g a n c h o " q u e a t r a i g a l a a t e n c i ón ón del grupo. Esto es imp or tan tísimo. Pág in a 1
C ¢ m o c r e a r r u t in a s .. t xt C . E s b u e n o q u e n o s e a n m u y e x t e n s a s , p e r o q u e e x p r e s e n l a i d e a p r i n c i p a l. E l le n g u a j e c o r p o r a l e s importante asícom o el tono de voz con q ue lo digas. Para este tipo d e rutinas es bueno imp ortar actitud es en C&F, DLV con gestos. D. Concluir con un a frase chistosa, una mo raleja o algo que deje a la gente intrigad a. Es decir, el final debe ser impa ctant e de algun a u otra m enra. Asímismo, es buen o que el final conlleve facilmente a la continuacion de la charla, es decir que pue das seguirla con m as material de atrac ción (por ejemplo: al finalizar tu rutina de atraccion, segun lo qu e las chicas hayan respondido, les tiras negs o te ries de lo que hayan dicho). E je m p l o s d e r u t i n a s d e a t r a c c i o n : R u t in a d e " H e l l o K i t t y " ( Ra p i d ) : h t t p : //w w w . f o r o s d e s e d u c c i o n .c o m / v ie w t o p i c . p h p ? t = 1 4 4 R u t in a d e " l a p e r s e c u s i ón g a y " ( Z er g o t e ) : http://www.forosdeseduccion.com/viewtopic.php?t=130 R u t in a s d e r a p p o r t P a r a p a s a r d e l a f a s e d e a t r a c c i ón a r a p p o r t , p e r o s i n d a r e l s a lt o b r u s c a m e n t e , e s d e c i r m a n t e n e r d e manera m a s l ig h t e l t o n o d e a t r a c c i ón ( v e r e l p o s t d e T D a c e r c a d e " c o m o s e d u c i r r e a l m e n t e " p a r a e n t e n d e r mejor a lo que m e refiero). Estas rutinas incluyen co sas que no tienen qu e ver direc tament e con tem as pícar os o sexuales, sino m ás bien q ue exp res en tu lad o sens ible, simp ático y d ivert ido, o sea p ara q ue seas m ás hum ano , no una b e s t i a d e p r e d a d o r a s e x u a l. H e a q u i l o e s e n c ia l p a r a c r e a r u n a r u t i n a d e r a p p o r t : A. Deben m ostrar tu lado vulner able y sensible. Es dec ir, algo que te ha ya suced ido de p equeño y que te haya a f e c t a d o b a s t a n t e ( O J O : n o c r e o q u e s e a m u y c o n v e n i e n t e c o n t a r a c e r c a d e l o d e l a c a c a e n e l e je m p l o anterior, utiliza cosa s más "n or males" ). B. Deben haber m oment os en los que c reas tensión, misterio e incertidum br e. El público deb e estar cuestionáandose lo que va a suc eder en c ualquier mo mento . C . El t o n o c o n e l q u e l o d i g a s e s m a s i m p o r t a n t e q u e c o n e l d e r u t i n a s d e a t r a c c i ón , y a q u e p a r a c r e a r e l misterio y la tensión debes manejar m uy bien tu lenguaje cor por al, tus gestos y tu fuer za / tonalidad voc al. D. Combina par tes sensibles y tristes con otras c histosas e inesperada s. A esto se le llama el "efec to m o n t añ a rusa" y la idea es que la chica se sumer ja en todas las emociones qu e le quieres transm itir... tensión, tristeza, aleg ría, ris as, alivio ... E . Es i m p o r t a n t e f i n a l iz a r l a r u t i n a c o n a l g o q u e p r o d u z c a u n a s e c u e n c i a h a c i a e l c l o s e . Es t o p u e d e s e r Pág in a 2
C ¢ m o c r e a r r u t in a s .. t xt algo c r e a t i v o c o m o n a r r a r u n a r u t i n a a c e r c a d e t u p r i m e r b e s o y l o a v e r g o n z a d o q u e t e s e n t ía s , p a r a finalizar c on t u s c o n c l u s i o n e s a c e r c a d e l o s b e s o s y e l " t r a u m a " q u e t e d e j a r o n y a s íp a s a r a h a b l a r d e b e s o s y finalizar c on el kclose o m ás. Aqui es mu y impor tante la cr eatividad. E je m p l o s d e r u t i n a s d e r a p p o r t : Rutina de la " Niñ a B onita " (Rapid): http://www.forosdeseduccion.com/viewtopic.php?t=57 Recom endad o leer más rutinas d e este tipo (y rutinas en ge neral) en "Real World Sed uction" ( Sw i n g g c a t ) h t t p : // w w w . r e a lw o r l d s e d u c t i o n . c o m Consejos extras Utiliza tu imaginación, trata d e cre ar rut inas que sean par te de tu vida real. Lee novelas, saca ideas de t u s p a r i e n t e s , y p r u e b a m o d i f ic a r r u t i n a s d e o t r a g e n t e ( c o n s u p r e v i o p e r m i s o c l a r o , je j e je ) y a d a p t a r l a s a cosas que te suc edan a ti. Con el tiempo y la pr áctica , sabrás cr ear m ejores r utinas que se adap ten a tu estilo. Prueba c omb inar las rutinas co n otra s té cnica s, como p or ejemp lo una rutina en la qu e tengas q ue tocar a las H B s y a s i a p r o v e c h a s p a r a h a c e r k i n o , o r u t i n a s e n l a s q u e h a g a s q u e e l la s t e d e n s u s o p i n i o n e s y le s tiras un NEG, etc... Ejemplo de este tipo d e rutinas " cr eativas" / "d inámicas" : Rutina del "B luff Kiss Close" (CHARLY): http://www.forosdeseduccion.com/viewtopic.php?t=373 Lo más impor tante es q ue las rutinas no sean ab urr idas, que sean b reves (miren los ejemplos p ara darse una idea) y que te d iviertas narr ándolas. DEBES PRACTICARLAS muc has vec es antes d e dec idir si realmente es buena o no. Si no pr acticas es difícil que llegues a m ejorar tu art e de N ARRADOR. E s p e r o q u e l e s h a y a a c l a r a d o s u s d u d a s " r u t i n a r i a s" y s e m o t i v e n a p o s t e a r s u s p r o p i a s r u t in a s y /o dudas respecto a esto.
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