Carrera : Instituto Superior San Martín. Profesorado de Historia Cátedra: Aprendizaje
Trabajo Práctico Nº 1 :
“Chicos en Banda”
Profesora : Paissio, Alicia Alumna: Cerdá, Silvana
Año 2010
Introducción El presente trabajo es realizado para la cátedra de Aprendizaje de la carrera del Profesorado de Historia que se dicta en el Instituto Superior San Martín de la ciudad de San Francisco, Córdoba. Ante la consiga dada por la profesora Paissio, Alicia se intentará realizar un análisis del libro de Duschatzky, S. – Corea, C. “Chicos en banda. Los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones” Las consignas para la realización del práctico son las siguientes: 1. Elaboración de un mapa conceptual integrando los principales conceptos del libro. 2. Búsqueda y análisis de una noticia referida al tema 3. Reflexión y conclusión personal.
Para realizar la consigna fue seleccionada una noticia extraída del diario “La Voz de San Justo” editado el día domingo 2 de mayo de 2010. El recorte es un artículo de opinión que hace referencia al aumento de delincuencia juvenil en la ciudad de San Francisco según datos aportados por el comisario de la Departamental San Justo de Policía. Según el mismo, en el último tiempo aumentaron los hechos delictivos cometidos por jóvenes, lo que lleva a que la situación sea preocupante para la comunidad. Considerando estos datos, la editorial del diario emite una opinión atribuyendo a la droga y la desigualdad social como posibles causantes de esta situación actual que viven los sanfrancisqueños. En relación al libro analizado para la resolución de este práctico se puede decir, que las cifras de delincuencia que arrojan desde la policía de la ciudad que revelan la situación por la que atraviesan los jóvenes en la localidad no difiere de la analizada por Duschatzky, S. – Corea, C. en Chicos en banda. Se puede observar que según la opinión de quien escribe la nota en el diario, esta situación se da por la exclusión social, la falta de límites, las adicciones. Es evidente con esto que no hay que ir muy lejos para ver ejemplos de jóvenes que han perdido un patrón de referencia que les permita constituirse como ciudadanos. Estos chicos habitan en la indiferencia, al ver coartada las posibilidades de pertenecer a una sociedad en donde no se necesita “ser” sino “poseer”. El motivo por el cual se llevo a la elección del articulo aquí analizado es porque deja en evidencia que los hechos de delincuencia que se suscitan a diario en San Francisco son un claro ejemplo de que en nuestra ciudad existen muchos “Chicos en Banda” y esto lleva a pensar, como se plantea en la nota, que estos datos son un llamado de atención a toda la comunidad para empezar a actuar al respecto ayudando a encontrar un lugar de pertenencia para estos jóvenes.
Reflexiones finales. “Chicos en Banda” es un importante análisis de la situación de los adolescentes que habitan en nuestra sociedad. Las autoras realizan la investigación desde el interior de las vidas de los jóvenes y tratan de encontrar respuestas a la problemática actual de los adolescentes sin una mirada condenatoria a sus actos. “Chicos en Banda” tenemos en todos lados, en una ciudad, en el barrio, en la esquina de nuestras casas, en las aulas; y desconocer esto nos lleva a profundizar, aún más, el estado de exclusión en la que se encuentran estos jóvenes. Para evitar esto se necesita fortalecer el vínculo social; que exista en la sociedad una identificación recíproca, reconocer en el otro alguien que vive en las mismas condiciones y que afronta las mismas circunstancias que yo. La sociedad neoliberal, la organización económica de libre mercado y la globalización de capitales y mercancías materiales y culturales están trastocando las formas de vida y de relación de los seres humanos, y han modificado el papel de las instituciones clásicas como la familia y la escuela. El papel subjetivante que deberían cumplir se ha “corrido” hacia el grupo de pares que constituye un “nosotros” para estos jóvenes que encuentran la manera de habitar la cotidianeidad a través de la violencia, la drogadicción, la delincuencia. Como sociedad, en general, y como futuros docentes, en particular, debemos pensar en brindarles a estos “chicos” herramientas suficientes que le permitan sentirse actores sociales no determinados por el contexto en el que viven. Es este el objetivo que se debería priorizar en nuestra formación, y posterior desempeño, como profesores.
Bibliografía. •
Duschatzky, S.- Corea, C. (2002) “Chicos en Banda: los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones”. Ed. Paidós. Buenos aires.
Noticia extraída: DIARIO “La Voz de San Justo” San Francisco. Córdoba.
