USD RENCANA PROGRAM KEGIAT KEGIATAN PEMBELAJARAN P EMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) BIOFARMASETIKA A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Deskripsi sink!" #!"!k$%i!& Bi'!r#!si Matakuliah Biofarmasetika berisi pokok-pokok bahasan konsep hubungan antara formulasi obat, jalur pemberian, sistem penghantaran dengan aspek ketersediaan hayati obat dalam tubuh. Hubungan tersebut diuraikan dalam topik teori pelepasan, pelepasan, pelarutan, pelarutan, difusi, difusi, absorbsi; absorbsi; berbagai berbagai faktor faktor yang mempengaruhi mempengaruhi absorpsi obat dan bioavailabi bioavailabilitas, litas, parameter parameter bioavailab bioavailabilitas; ilitas; bioekivalen bioekivalensi; si; rute pemberian pemberian ( meliputi meliputi rute parenteral, parenteral, topical, transmucosal, dan oral. !. T$$!n Pe#*e%!!r!n "etelah mempelajari matakuliah ini mahasis#a diharapkan dapat memahami konsep biofarmasetika batasan dan kegunaan biofarmsetika dalam bidang pekerjaan kefarmasian yang meliputi $ - %aktor-faktor yang berpengaruh terhadap proses pelepasan, pelarutan dan absoprsi - &elepasan senya#a obat dari berbagai bentuk sediaan obat dan absorpsi - Bioavailabilitas sediaan obat yang diberikan s ecara parenteral, topical, transmucosal, dan oral - &eniliaian parameter bioekivalensi +. T$$!n Ins"r$ksi'n!% K&$s$s "etelah mengikuti matakuliah ini mahasis#a mampu a. menj menjel elas aska kann kons konsep ep mem membr bran an b. menjel menjelask askan an berba berbagai gai meka mekanism nismee absorp absorpsi si obat. obat. c. menerang menerangkan kan faktor-fakt faktor-faktor or yang berpeng berpengaruh aruh terhadap terhadap proses proses pelepasan pelepasan,, pelarutan pelarutan dan absoprsi absoprsi d. menghubu menghubungkan ngkan aspek formu formulasi lasi obat obat dan bioavai bioavailbilita lbilitass obat sesuai sesuai rute rute pemberian pemberian e. menerang menerangkan kan berbag berbagai ai aspek aspek biofarma biofarmasetik setik obat obat yang yang diberika diberikann secara secara oral. oral. f. menyus menyusun un desa desain in perc percoba obaan an uji uji keter ketersed sediaa iaann hayat hayati.i. g. menyusun menyusun desain desain percobaan percobaan uji bioekivale bioekivalensi nsi sesuai sesuai dengan bentuk bentuk sediaan sediaan obat obat (rute pemberia pemberian. n.
B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1. J!,-!% Kei!"!n Min$!n Pertemuan
Topik
Minggu '
&endahuluan
Minggu !
onsep absorpsi obat
Minggu )
Mnggu
Minggu /
Substansi '. !.
Metode
Fa Fasilitas
"ilabus perkuliahan edu edudu duka kann dan dan hubu hubung ngan an ilmu biofarmasetika dan ilmu lain dalam farmasi. onsep membran biologis Berbagai mekanisme absorpsi
&aparan dan diskusi kelas
BB, multimedia
&aparan dan diskusi kelas
Power Point, Buku kerja
*spek preformulasi
"ifat fisikokimia +at aktif
&aparan dan diskusi kelas
Power Point, Buku kerja
*spek biofarmasetis obat yang diberkan secara parenteral *spek biofarmasetis obat yang diberikan melalui kulit
ute parenteral dan bioavailabilitas
&aparan dan diskusi kelas
Power Point, Buku kerja
&aparan dan diskusi kelas
Power Point, Buku kerja
'. !.
ute ute topi topica call dan dan absor absorps psii perkutan ute ute tra trans nsde derm rmal al dan dan abs absor orps psii
Minggu 0-1
&enghantaran transmukosal
Minggu 4
56"
Minggu 7
*spek biofarmasetis obat yang diberikan secara oral *spek biofarmasetis obat yang diberikan secara oral
Minggu '8
Minggu ''
9valuasi ketersediaan hayati.
'. !. ).
2aginal-rektal route 3cular route 3ral cavity (buccal-sublingual route Materi minggu '-1
&aparan dan diskusi kelas
Power Point, Buku kerja
5jian 6ertulis &aparan dan diskusi kelas
Soal, lembar jawab Power Point, Buku kerja
onsep disolusi "ifat fisikokimia terhadap disolusi ancang uji disolusi Metode uji ketersediaan hayati. &erhitungan parameter ketersediaan hayati.
&aparan dan diskusi kelas
Power Point, Buku kerja
&aparan dan diskusi kelas
Power Point, Buku kerja
onsep bioekivalensi 5ji statistik dan pengambilan keputusan bioekivalensi.
&aparan dan diskusi kelas
Power Point, Buku kerja
%isiologi gastrointestinal
'. !. ). '. !.
Minggu '!
9valuasi bioekivalensi
'. !.
Minggu ')
:ournal lub
&aparan dan diskusi kelas
Journal, PowerPoint
Minggu '
:ournal lub
&aparan dan diskusi kelas
Journal, PowerPoint
Minggu '
uliah 6amu
Multimedia
Minggu '/
5*"
&aparan dan diskusi kelas 5jian 6ertulis
"trategi formulasi bahan alam terkait peningkatan bioavailabilitas Materi minggu 7-'
Soal, lembar jawab
/. Me"',e Pe#*e%!!r!n ,!n Ben"$k Kei!"!n 6atap muka di kelas dengan pelaksanaan sebagai berikut$
C. PERENCANAAN E0ALUASI PEMBELAJARAN 1. !si% Pe#*e%!!r!n Hasil pembelajaran dapat diukur dari evaluasi kemampuan mahasis#a yang diperoleh selama proses pembelajaran. omponen evaluasi antara lain meliputi pemahaman, ketrampilan, kreativitas, dan leadership. omponen pemahaman dan ketrampilan meliputi tugas -tugas yang diberikan setiap pokok bahasan, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester. arena mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian dan memerlukan latihan yang intensif, maka skor tertinggi diberikan untuk poin tugas-tugas.
/. Peni%!i!n (assessment ) Aspek peni%!i!n #e%ip$"i: *spek &enilaian
5nsur &enilaian
"kor Maks
&ersentase
&emahaman ketrampilan
6ugas 5jian Mid "emester 5jian *khir &resentasi Membuat hand-out?resume jurnal
'8 !/ !/ / '8 / '8 '8 '88
'8 !/ !/ / '8 / '8 '8 '88
reativitas
=eadership
Hasil. akhir ditentukan sebagai berikut$ ≥ 48
18 - >48 08 - >18 /8 - > 08 > /8 :ka kehadiran > 1/? dan atau ada ujian yang tidak dihadiri
* B < 9 %
D. DAFTAR PUSTAKA '. !. ). . /. 0. 1.
*ulton, !88', &harmaceutics, 6he "cience of dosage form design,! nd ed, Harcourt &ublishers =imited, =ondon %lorence *, "iepmann :, !887, Modern &harmaceutics / th ed, nforma Healthcare, @e# Aork %lorence *,6, *tt#ood <, !880, &hysicochemical principles of &harmacy, th ed, &harmaceutical &ress, =ondon "hargel, =. and Au, *., '777, *pplied Biopharmaceutics &harmacokinetics, th ed., *ppleton =ange, @e# Aork, "#arbrick :, !881, 9ncyclopedia of &harmaceutical 6echnology 2ol ',)rd ed, nforma Healthcare, @e# Aork Cang,B, "iahaan 6, "oltero .*., !88/,
