Bagaimana Melakukan Analisis Secara Sederhana

BAGAIMANA MELAKUKAN ANALISIS SECARA SEDERHANA

Untuk melakukan analisis terhadap butir soal ada cara sederhana yang dapat dilakukan yaitu 1. Menghitung semua jumlah jawaban siswa yang benar 2. Dari jawaban semua siswa yang benar, lakukan penskoran mulai dari tertinggi hingga terendah. 3. Lakukan pengelompokan dari presentase atas dan presentase bawah dengan menggunakan aturan sebagai berikut  a. !ika jumlah siswa " 2# maka jumlah kelompok atas dan bawah masing masing $#% b. !ika jumlah siswa 21& '# maka jumlah kelompok atas dan bawah masing masing 33,3% c. !ika jumlah siswa ( '# maka jumlah kelompok atas dan bawah masing masing 2)% '. *itunglah jumlah siswa dalam kelompok atas yang memilih tiap tiap alternati+  jawaban yang disediakan. $. emudian hitunglah jumlah siswa dalam kelompok bawah yang memilih tiap& tiap alternati+ jawaban yang disediakan. -. *itung jumlah seluruh peserta teskelompok teskelompok atas, menengah, bawah/ yang menjawab benar ). *itunglah tingkat tingkat kesukaran kesukaran butir soal dan daya beda.

BAGAIMANA MENGANALISIS TES URAIAN

Untuk menganalisis tes uraian menurut 0hitney dan abers Mehrens dan Lehmann, 1'/ adalah 1. Menentukan jumlah siswa siswa yang termasuk termasuk dalam kelompok kelompok atas 2$%/ dan kelompok bawah 2$%/ 2. emudian hitung hitung jumlah skor kelompok kelompok atas dan skor skor kelompok bawah 3. *itung tingkat kesukaran dan daya beda setiap butir soal dengan rumus  2 Nskor

skor − skor maks

min

  ¿¿ + ∑ −(¿ −(¿ ¿ ) 2 N 

4

=

min

B

¿

∑¿  A

¿

skor − skor maks

D

=

min

 N  ¿

∑ −∑ ❑  A

B

¿

Dimana 

∑A

 !umlah skor kelompok atas

∑B

 !umlah skor kelompok bawah

5

 2$% peserta didik

kormaks

 skor maksimal setiap butir soal

kormin

 skor minimal setiap butir soal