Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Membezakan kata nama am dan kata nama khas dalam petikan. 2. Menyenaraikan kata nama am dan kata nama khas yang terdapat dalam petikan. 3. Membina ayat dengan menggunakan kata nama am dan kata nama khas. Penggolongan Kata Nama Golongan kata nama dikelompokkan kepada tiga kumpulan. i) Kata Nama Am ii) Kata Nama Khas iii) Kata Ganti Nama Kata Nama Am: Kata Nama Am ialah perkataan yang merujuk kepada benda-benda atau perkara-perkara yang umum sifatnya (Nik Safiah Karim et al: 2004 : 87). Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, kata nama am dapat dibahagikan kepada dua jenis iaitu kata nama am abstrak dan abstrak dan kata nama am konkrit. Contohnya: Kata Nama Am Abstrak: -- kedamaian, kemerdekaan. Kata Nama Am Konkrit: -- tangan, sungai, lantai. Kata Nama Khas: Kata Nama Khas merujuk kepada nama ruang, binatang, tempat dan benda secara khusus. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 86), kata nama khas ialah kata nama yang merujuk nama sesuatu benda yang khusus dan ejaannya berpangkalkan huruf besar. Kata nama khas terbahagi kepada dua kumpulan, iaitu nama khas hidup dan kata nama khas tak hidup (Nik Safiah Karim et al : 2004 : 86). Kata nama khas hidup pula terbahagi kepada dua lagi, iaitu kata nama khas hidup manusia dan kata nama khas hidup bukan manusia . (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 86).
Kata Nama Am
Kata Nama Khas
Manusia
Binatang
Tempat
murid
burung
pasar
pekebun
kucing
padang
Kata nama khas hidup manusia
Kata nama khas hidup bukan manusia
Kata nama khas tak hidup
Ahmad
Lassie
Pahang
Edelina
Si Belang
Pulau Pinang
Chandran
Sang Kancil
Gunung Tahan
Kata Ganti Nama: Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, Kata ganti nama dibahagikan kepada dua subgolongan kecil, iaitu kata ganti nama tunjuk dan kata ganti nama diri (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 88). i) Kata ganti nama tunjuk ii) Kata ganti nama diri
Ganti nama diri pula dibahagikan kepada ganti nama diri orang dan ganti nama diri tanya. tanya . Ganti nama diri orang terdiri daripada ganti nama diri orang pertama , ganti nama diri orang kedua dan ganti nama diri orang ketiga. ketiga . (Nik Safiah Karim, et al : 1989 : 63)
Kata Ganti Nama Tunjuk: Kata ganti nama tunjuk ialah perkataan yang menjadi pengganti pada kata nama dan mendukung maksud menunjukkan benda atau perkara yang dirujukkan itu (Nik Safiah Karim, 1989 : 64). Ada dua kata ganti nama tunjuk iaitu ini untuk menunjukkan pada yang dekat dan itu untuk menunjukkan ada yang jauh. Kata Ganti Nama: Kata ganti nama diri dibahagikan kepada kata ganti nama diri pertama, kata ganti nama diri kedua dan kata ganti nama diri ketiga.
Kata Ganti Nama Diri Pertama
Penggunaan
Contoh Ayat
Aku
Merujuk kepada diri sendiri
Aku hendak pergi ke perpustakaan
Beta
Digunakan oleh kerabat diraja
Beta berharap negara bertambah maju dan makmur.
Hamba
Merujuk kepada diri sendiri
"Hamba mohon ampun daripada baginda," kata Hang Tuah
Kita
Merujuk diri sendiri dan diri orang kedua
"Kita akan berkelah di Port Dickson," kata Ahmad kepada Azri.
Kami
Merujuk diri dan rakannya apabila bercakap dengan orang kedua
"Kami diminta membersihkan bilik darjah,"kata Amin dan Ali kepada Zulkifli.
Saya
Merujuk diri sendiri
Saya dilantik menjadi ketua darjah dalam kelas 2 Arif.
Kata Ganti Nama Diri Kedua
Penggunaan
Contoh Ayat
Anda
Merujuk diri orang kedua
Anda dikehendaki beratur ketika menaiki LRT.
Awak
Merujuk diri orang kedua
Awak disuruh membersihkan bilik darjah.
Engkau
Merujuk diri orang kedua
Engkau hendak pergi ke kedai buku?
Kamu
Merujuk diri orang kedua
Kamu mesti belajar dengan lebih tekun.
Kata Ganti Nama Diri Ketiga
Penggunaan
Contoh Ayat
Digunakan untuk merujuk orang yang dihormati
Beliau dilantik menjadi pegawai penerangan.
Digunaan untuk kerabat diraja
Baginda telah berangkat ke luar negeri.
Dia
Digunakan untuk diri orang ketiga
Dia datang awal ke pejabat sekolah
Mereka
Bilangan orang lebih daripada seorang
Pentas dihiasi oleh mereka dengan cantik.
Beliau Baginda
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti kata nama terbitan dalam ayat 2. Menyenaraikan kata nama terbitan yang terdapat dalam petikan. Kata Nama Terbitan Kata Nama Terbitan terhasil daripada proses pengimbuhan awalan, akhiran, apitan dan sisipan. Contoh: pekerja, kesihatan, dan pendamaian. Kata Nama Terbitan daripada perkataan pinjaman seperti penterjemahan, pentadbir dan penswasta. Kata dasar yang bermula dengan huruf p, t, k, s akan mengalami proses peluluhan apabila diberi imbuhan awalan peN dan apitan peN... an. Contohnya pemukul [pukul], pengorek [k orek], penyapu [sapu], penipu [tipu], pemukulan [pukul]. (Md. Sidin Ahmad Ishak dan Mohd. Saleeh Rahamad, 2005 : 25 ) Kata Terbitan ialah kata yang diberi imbuhan.
1. Kata terbitan berawalan. -awalan dapat wujud dalam kata nama, kata kerja, kata adjektif. Contohnya: pesara, ketua, juruterbang, merasa, membilang, mengecat, terbesar dan terbersih. 2. Kata terbitan berakhiran. -akhiran wujud dalam kata nama terbitan dan kata kerja terbitan. Contohnya: pakaian, sasterawan, seniman, dan pamerkan. 3. Kata terbitan berapitan Apitan wujud dalam kata nama terbitan, kata kerja terbitan dan kata kerja adjektif terbitan. Contohnya: pembuatan, penggunaan, pelajaran, dan menggunakan. 4. Kata terbitan bersisipan Sisipan wujud dalam kata nama dan kata adjektif. a) Sisipan kata nama : kelengkeng b) Sisipan kata adjektif : gemilang, serabut.
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti kata ganti nama diri pertama, kedua dan ketiga. 2. Membina ayat yang betul dengan menggunakan kata ganti nama diri yang sesuai. Kata Ganti Nama Diri. Kata Ganti Nama Diri menggantikan nama manusia. Kata Ganti Nama Diri 1 Kata Ganti Nama Diri 2 Kata Ganti Nama Diri 3
Aku
Anda
Baginda
Beta
Awak
Beliau
Daku
Kamu
Dia
Hamba
Dikau
Mereka
Kai
Engkau
-
Kita
Kalian
-
Patik
Tuanku
-
Saya
-
-
Beliau digunakan untuk orang yang dihormati seperti ibu bapa, guru dan menteri. Kami bererti saya dan dia apabila bercakap dengan orang kedua. Kita bererti anda dan saya.
Kata Ganti Nama Diri Kata Ganti Nama Diri I Aku, saya, hamba, beta, patik, kita, kamu.
Penggunaan
Nama orang yang bercakap
Kata Ganti Nama Diri II Awak, aku, dikau, engkau, kamu, Nama orang yang anda, tuan, puan, saudara, dilawan bercakap. saudari, encik, tuanku. Kata Ganti Nama Diri III Dia, nya, beliau, baginda, mereka.
Menggantikan nama orang yang dicakapkan
Contoh Ayat
"Saya yakin koperasi guru ini akan menguntungkan para guru," kata pegawai itu. Jika anda berminat untuk menyertai peraduan itu, sila hubungi Encik Azman. Mereka belajar dalam kelas yang berbeza. Beliau menjaga kebajikan anak buahnya.
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti jenis-jenis kata bantu. 2. Mengisi tempat kosong dengan kata bantu yang betul dalam ayat yang diberikan. 3. Membina ayat yang betul dengan menggunakan kata bantu. Kata Bantu
Kata Bantu Aspek Perbezaan masa perbuatan dilakukan. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 246), kata bantu ialah jenis perkataan yang bertugas
membantu frasa kerja, frasa adjektif dan frasa sendi nama, iaitu menimbulkan maknamakna tambahan dari segi aspek waktu / ragam. Kata Bantu boleh dibahagikan kepada dua kumpulan, iaitu kata bantu aspek dan kata bentuk ragam. i) Kata Bantu Aspek Berdasarkan Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, kata bantu aspek memberitahu sama ada perbuatan itu sudah, sedang atau belum dibuat (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 172). Kata bantu aspek menimbulkan suasana perbezaan masa iaitu sama ada lampau,kini atau masa hadapan. Bentuk-bentuk kata bantu ialah telah, baru, pernah, sedang, masih, akan dan belum (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 246). ii) Kata Bantu Ragam. Mengikut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 246), kata bantu ragam ialah bentuk kata yang menyatakan atau menerangkan ragam perasaan yang berkait dengan perbuatan yang dilakukan seperti hendak, mahu, harus, mesti, boleh dan dapat. Berdasarkan Tatabahasa Dewan edisi Baharu, kata bantu ragam menerangkan perasaan dan pendapat orang yang melakukan perbuatan ini. (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 172) Kata Bantu Aspek
Maksud
Menunjukkan Telah, sudah, pernah perbuatan yang telah berlaku.
Contoh Ayat
1. Kami sudah membaca buku itu. 2. Dia pernah bekerja di kedai itu.
Sedang, masih, tengah
Menunjukkan 1. Khairi sedang menunggu kawannya perbuatan yang sedang di perhentian teksi. berlaku.
Akan, belum
Menunjukkan perbuatan yang akan berlaku.
Kata Bantu Ragam
Maksud
1. Mereka akan bertolak ke Pahang pada esok pagi.
Contoh Ayat
Hendak, mahu, ingin.
Menunjukkan sesuatu 1. Dia hendak membeli sebuah keinginan atau tujuan. motosikal.
Harus, mesti, perlu, wajib
Menunjukkan perbuatan yang mesti dilakukan.
1. Murid-murid harus mematuhi peraturan sekolah. 2. Setiap warganegara mesti menjaga kebersihan alam sekitar.
Boleh, dapat
Menunjukkan keupayaan membuat sesuatu.
1. Kassim dapat mengangkat batu yang berat itu.
Mungkin
Menunjukkan perbuatan kebarangkalian atau
1. Pegawai itu mungkin bersinggah di gerai makanan Medan Selera.
kemungkinan.
Latihan 1: Latihan 2: Latihan 3:
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti jenis-jenis kata adjektif. 2. Membina ayat yang betul dengan menggunakan kata adjektif. Kata Adjektif Kata adjektif menerangkan sifat atau keadaan bagi suatu kata nama atau frasa nama. Kata adjektif disertai dengan kata keterangan amat, paling dan sangat. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, kata adjektif dapat dibahagikan kepada sekurangkurangnya sembilan kumpulan berdasarkan makna perkataannya, iaitu: Kata Adjektif
Maksud
Contoh
1. Kata Adjektif Sifat / Menerangkan sifat atau keadaan Keadaan
Cerdik, bijak, cantik, rajin.
2. Kata Adjektif Warna
Menerangkan warna
Biru, merah, kuning, hijau, putih
3. Kata Adjektif Ukuran
Menerangkan ukuran
Tebal, nipis, tinggi, rendah, panjang, pendek.
4. Kata Adjektif Bentuk.
Menerangkan bentuk atau rupa.
Bulat, bujur
5. Kata Adjektif Waktu.
Menerangkan konsep masa
Baru, lambat, lama, lewat, silam.
6. Kata Adjektif Jarak
Menerangkan konsep ruang antara dua benda atau keadaan.
Jauh, dekat.
7. Kata Adjektif Cara
Menerangkan keadaan kelakuan atau ragam.
Pantas, perlahan, jarang.
8. Kata Adjektif Perasaan
Menerangkan konsep perasaan.
Pemalu, ragu-ragu, rindu, sayang.
9. Kata Adjektif Pancaindera.
Menerangkan konsep rasa, pandang, dengar, bau dan sentuh.
Bising, wangi, kasar, masam, pahit, manis, licin.
Perbandingan Dalam Frasa Adjektif
Perkataan yang digunakan dalam perbandingan frasa adjektif adalah seperti, se, lebih, paling, ibarat dan laksana. Contoh ayat 1. Amira pandai. 2. Amira pandai seperti Kancil.
(pandai seperti membawa maksud hampir sama, kesamaan) 3. Amira sepandai Nora. (sepandai membawa maksud sama) 4. Amira lebih pandai daripada Nora. (lebih pandai menunjukkan darjat / tingkat yang lebih) 5. Amira paling pandai dalam kalangan murid di dalam kelas 1 Biru. (kata penguat paling menunjukkan sangat pandai). Mengikut Tatabahasa Dewan, terdapat tiga darjah perbandingan kata adjektif iaitu darjah biasa, darjah bandingan dan darjah penghabisan. Perbandingan dengan darjah biasa Perbandingan dengan darjah biasa tidak melibatkan kata penguat / kata perbandingan. Kata adjektif cantik, besar dan rajin tidak dibandingkan dengan sesuatu.
1. Rumah ini cantik. 2. Dewan itu besar. 3. Dia rajin. Perbandingan dengan darjah bandingan Dalam Tatabahasa Dewan, penggunaan awalan se- untuk menyatukan darjah bandingan. Kata adjektif awalan se- menunjukkan bandingan sama.
1. Wajah Sujinah secantik ibunya. 2. Buku ini tidak semahal buku itu. 3. Kereta Amin sebesar kereta Azman. Awalan se- membawa maksud ‘sama atau hampir sama’. Kata Adjektif dibandingkan den gan benda lain yang membawa maksud mirip / sama. 1. Dia garang seperti harimau. 2. Amira cantik seperti bidadari.
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Menyatakan jenis-jenis kata bilangan. 2. Mengenal jenis-jenis kata bilangan. 3. Membina ayat dengan menggunakan kata bilangan dengan betul. Kata Bilangan Kata bilangan terdiri daripada perkataan yang menerangkan bilangan atau jumlah (Koh Boh Boon, 190 : 90). Berdasarkan Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, kata bilangan ialah sejumlah perkataan yang menjadi penerang jumlah pada frasa nama (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 272 ).
Menurut Prof. Abdullah Hassan (2002 : 125), kata bilangan memberitahu jumlah orang, benda atau perkara. Menurut Prof. Abdullah Hassan (2002 : 125 - 127) ada 6 jenis kata bilangan iaitu: 1. Bilangan Kardinal / bilangan tentu - satu, dua, seribu, sejuta 2. Bilangan tak tentu - segala, semua, beberapa, seluruh, sekian, para 3. Bilangan pisahan - setiap, tiap-tiap, masing-masing 4. Bilangan himpunan - berpuluh-puluh, berjuta-juta 5. Bilangan pecahan - separuh, setengah, sebahagian, tiga suku. 6. Bilangan ordinal / giliran - pertama, kedua, keseribu, kedua ratus Kata Bilangan
Kata Bilangan Kardinal
Kata Bilangan Tak Tentu
Contoh
Maksud
Sepuluh Menunjukkan jumlah yang Dua puluh ribu tertentu. Semua Banyak Beberapa Kebanyakan Segala
Menunjukkan bilangan atau umlah yang tidak tentu.
Bertiga-tiga Menunjukkan himpunan Berpuluh-puluh Setiap Menunjukkan pisahan atau Masing-masing berasingan
Separuh Seperlima
Menunjukkan pecahan
Kesalahan Penggunaan Kata Bilangan Kata Bilangan
Salah
Betul
1. Kata bilangan tingkat tidak boleh Ayah menanam kedua batang digunakan pokok kelapa di kebun. untuk menunjukkan jumlah.
Ayah menanam dua batang pokok kelapa di kebun.
2. Kata bilangan tak tentu seperti para, segala dan semua tidak boleh diulang.
Para murid dikehendaki beratur di dewan.
Para-para murid dikehendaki beratur di dewan.
3. Kata bilangan tak tentu berbagai-bagai dan setengah-tengah, kata bilangan pisahan Di pasar malam, berbagai jenis tiapkuih dijual. tiap dan masingmasing tidak boleh disingkatkan.
Di pasar malam berbagai-bagai enis kuih dijual.
4. Kata bilangan tentu 1. Saya menunggu bas selama satu, tiga dan kata satu suku jam. bilangan pecahan 2. Harga ikan bawal ialah tiga tidak setengah ringgit. boleh hadir serentak.
1. Saya menunggu bas selama satu jam suku. 2. Harga ikan bawal ialah tiga ringgit setengah.
Latihan 1:
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti jenis-jenis kata hubung 2. Mengisi tempat kosong dengn kata hubung yang sesuai. 3. Mengenal pasti kesalahan penggunaan kata hubung dalam ayat. 4. Membina ayat yang betul dengan menggunakan kata hubung yang sesuai. Kata Hubung Perkataan yang bertugas untuk menghubungkan atau menyambungkan dua ayat tunggal atau lebih daripada dua ayat tunggal. Ayat yang terhasil daripada penyambungan dua ayat atau lebih daripada dua ayat dinamakan ayat majmuk.
Kata Hubung Gabungan
Kata hubung gabungan menyambungkan dua ayat yang sama penting kedudukan. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 239), kata hubung gabungan ialah jenis kata yang menghubungkan dua klausa atau lebih yang sama taraf sifatnya. Ayat yang terbentuk yang menggunakan kata hubung gabungan ini disebut ayat majmuk gabungan. Contoh: 1. Dia membuka almari lalu mengambil bajunya. 2. Roziah mendengar radio sambil menggosok baju. Kata Hubung Pancangan
Kata hubung pancangan menyambungkan satu ayat induk dengan satu atau lebih ayat kecil. Ayat utama Ayat Kecil 1. [ Asmah senyum ] kerana [ dia sangat gembira ] 2. Kami akan berhenti menjalani latihan bola sepak jika hujan bertambah lebat. 3. Dia tidak putus asa walaupun dia tidak berjaya dalam temuduga tersebut. Menurut Tatabahasa Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 :240), kata hubung pancangan ialah jenis kata hubung yang menyambung klausa-klausa tak setara atau klausa pancangan pada klausa utama atau klausa induk. Kata hubung pancangan terbahagi kepada tiga jenis, iaitu:
1. 2. 3.
Kata hubung pancangan relatif Kata hubung pancangan komplemen Kata hubung pancangan keterangan
Kata hubung pancangan relatif. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 240), kata hubung pancangan relatif atau ringkasnya kata relatif ialah kata yang berfungsi menghubungkan klausa utama dengan satu klausa kecil yang lain. Bentuk kata hubung pancangan relatif ialah "yang". Kata hubung pancangan komplemen. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 241), kata hubung, pancangan komplemen berfungsi menghubungkan satu klausa yang menjadi komplemen atau pelengkap pada satu klausa utama. Dua contoh kata komplemen yang sering digunakan ialah " bahawa" dan "untuk". Kata hubung pancangan keterangan Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 241), kata hubung pancangan keterangan berfungsi menghubungkan klausa yang menjadi keterangan pada satu klausa utama. Contoh kata keterangan adalah seperti; "kerana, hingga, kalau, agar, jika, sungguhpun, supaya, apabila".
Latihan 1: Latihan 2: Latihan 3:
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti penggunaan kata nafi. 2. Mengisi tempat kosong dengan menggunakan kata nafi yang sesuai. Kata nafi Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 249 ) kata nafi ialah perkataan yang menjadi unsur nafi frasa-frasa predikat, iaitu Frasa Nama, Frasa Kerja, Frasa Adjektif dan Frasa Sendi Nama. Ada dua bentuk kata nafi, iaitu bukan dan tidak. Kata nafi ialah perkataan yang digunakan untuk menafikan atau menidakkan sesuatu (Sulaiman Masri dan Ahmad Khair Mohd Nor, 2002 : 67 ). Kata nafi terdiri daripada bukan, tidak dan jangan. Kata nafi bukan boleh menjadi unsur nafi biasa frasa nama dan frasa sendi nama. Kata nafi tidak pula ialah unsur nafi bagi frasa kerja dan frasa adjektif. (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 249 ). Kata Nafi Penggunaan bukan
Menafikan kata ganti nama, frasa nama dan frasa kerja
tidak
Menafikan frasa kerja dan frasa adjektif
jangan
larangan.
Contoh Ayat Larangan 1. Dia bukan murid di sekolah ini.
2. 3.
Idah tidak pandai memasak kari ayam Jangan membuang sampah-sarap di merata tempat.
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti dan menyatakan jenis-jenis kata perintah 2. Mengisi tempat kosong dengan kata perintah yang sesuai. Kata Perintah Kata Perintah digunakan untuk memberikan suatu perintah. Menurut Tatabahasa Dewan Bahasa Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al: 2004 :244), kata perintah ialah perkataan yang bertujuan menimbulkan sesuatu tindak balas terhadap perintah, arahan, larangan, silaan atau permintaan. Contoh kata perintah adalah seperti: Jangan, usah, sila, jemput, minta, tolong dan harap.
Kata Perintah
Jangan
Penggunaan
Melarang melakukan sesuatu
Usah
Jangan melakukan sesuatu
Sila
Meminta dengan hormat supaya melakukan sesuatu
Jemput
Mengajak atau mengundang
Minta
Mahu akan sesuatu
Tolong
Meminta bantuan
Harap
Meminta supaya terjadi sesuatu perkara
Latihan 1:
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti kata arah dalam ayat. 2. Mengisi tempat kosong dengan kata arah yang sesuai dalam ayat.
Kata Arah Kata Arah bermaksud arah sesuatu, didahului oleh kata sendi dan menunjukkan arah. Contoh kata arah adalah seperti tepi, atas, sisi, tengah, pusat, samping, segi, hujung antara dan sudut. Contoh ayat 1. Bunga hiasan itu sesuai ditempatkan di penjuru rumah 2. Pertunjukkan tarian itu jelas dari sudut kiri stadium 3. Kanak-kanak itu ditinggalkan di tepi jalan. 4. Pelumba basikal itu bertolak dari Utara ke Selatan.
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti jenis-jenis kata ganda. 2. Membina ayat yang betul dengan menggunakan kata ganda. Kata Ganda Penggandaan ialah cara membina perkataan dengan mengulang seluruh atau separuh daripada satu kata dasar (Koh Boh Boon, 1999:47). Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 49 ), kata ganda ialah bentuk kata yang dihasilkan dengan menggandakan atau mengulang kata dasar sama ada kata ganda tersebut diulang secara seluruh atau pada bahagian-bahagian tertentu dan dengan imbuhan atau tanpa imbuhan.
Kata Ganda Penuh Kata Ganda Separa Kata Ganda Berimbuhan Kata Ganda Berentak
Buku-buku
Jejentik
Tolong-menolong
Bukit-bukau
Meja-meja
Lelangit
Hormat-menghormati
Gunung-ganang
Guru-guru
Lelaki
Sayang-menyayangi
Gotong-royong
Peserta-peserta
Popohon
Bantu-membantu
Semak-samun
Murid-murid
Kekura
Kasih-mengasihi
Riuh-rendah
Penggandaan Sepenuh Seluruh kata dasar diulang Penggandaan Separah Mengulang sebahagian daripada kata dasar Penggandaan Berimbuhan Setengah-setengah perkataan berimbuhan mengalami penggandaan separa dengan mengulang bahagian perkataan yang merupakan kata dasarnya (Koh Boh Boon, 1990:48)
Penggandaan Berentak Membina perkataan dengan mengulang kata dasar berdasarkan rentak atau irama kata dasar.
Latihan 1:
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Membezakan kata kerja transitif dengan kata kerja tak transitif. 2. Membina ayat dengan menggunakan kata kerja dengan betul. Kata Kerja Kata kerja menyatakan perbuatan. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 139), kata kerja sebagai satu golongan kata boleh dibahagikan kepada dua kumpulan utama, iaitu: i) Kata kerja transitif ii) Kata kerja tak transitif
Kata Kerja Transitif Menurut Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, kata kerja transitif ialah kata kerja yang mengandungi objek yang terdiri daripada frasa nama untuk melengkapkan maksudnya (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 143) Subjek
1. Ibu 2. Ahmad
Kata Kerja Transitif Objek
memasak
kari ayam
menendang
bola
Kata Kerja Tak Transitif Berpelengkap Kata kerja tak transitif berpelengkap ialah kata kerja yang mesti diikuti oleh pelengkap untuk menyempurnakan maksud ayat (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 141) Subjek
1. Mereka 2. Azli
Kata Kerja Tak Transitif Berpelengkap Pelengkap
bermain bola
di padang
tinggal
di Pahang
Kata Kerja Tak Transitif Tanpa Pelengkap Kata Kerja tak transitif tanpa pelengkap ialah kata kerja yang boleh berdiri sendiri tanpa objek atau penyambut. (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 140) Subjek
1. Mereka 2. Dia
Kata Kerja Tak Transitif Tanpa Pelengkap Keterangan
makan
di Restoran Sahur
membeli-belah
di Singapura
Kata Kerja Transitif Kata Kerja yang mengambil satu objek di belakangnya. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, kata kerja transitif yang menerima penyambut sesudahnya, yang disebut objek (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 90). Contoh: 1. Emak memasak (kata kerja transitif) kari ayam (objek) 2. Kakak membelikan (kata kerja transitif) Kartini kamus. Kata Kerja Tak Transitif Kata kerja yang tidak mengambil apa-apa objek. Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu, kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang tidak memerlukan penyambut atau objek sesudahnya. (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 90). Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 140), kata kerja tak transitif dapat dibahagikan kepada dua subgolongan, iaitu: i) Kata kerja tak transitif tanpa pelengkap ii) Kata kerja tak transitif berpelengkap
Contoh: 1. Murid-murid berbaris (kata kerja tak transitif) di padang sekolah 2. Pasukan hoki berlatih (kata kerja tak transitif) setiap petang. Kata Kerja Tak Transitif Berpelengkap - bertujuan melengkapkan maksud ayat. Contoh: 1. Murid-murid itu tinggal [di asrama sekolah]. - pelengkap Kata Kerja Tak Transitif tidak diikuti oleh pelengkap dikenali sebagai kata kerja tak transitif tanpa pelengkap.
Contoh: 1. Pegawai penerangan sudah tiba.
Latihan 1:
Latihan 2:
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti dan menyenaraikan sekurang-kurangnya 5 kata sendi nama dalam petikan 2. Mengisi tempat kosong dengan kata sendi nama yang sesuai 3. Menggunakan kata sendi nama yang sesuai dalam ayat. 4. Membina satu ayat tunggal dengan menggunakan kata sendi nama dengan betul. 5. Menyatakan perbezaan penggunaan kata sendi nama. Kata Sendi Nama Kata Sendi Nama ialah kata yang digunakan untuk menyambung frasa nama dengan kata atau frasa-frasa dan ayat. Berdasarkan Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al : 2004 : 252), kata sendi nama ialah perkataan yang letaknya di hadapan frasa nama. Contoh kata sendi nama ialah. di sejak
bagai laksana antara
ke
demi
untuk
dari
tentang terhadap dengan
daripada seperti
akan
dalam
oleh
kepada
sampai pada umpana hingga
bagai -
Kata sendi nama terletak di depan kata nama, frasa nama atau kata ganti nama dan dipisahkan daripada perkataan yang mengikutnya. Kata sendi nama ialah perkataan yang digunakan untuk merangkaikan frasa nama dengan kata-kata atau frasa-frasa yang lain.
Kata Sendi Nama Di
Ke
Penggunaan
Contoh Ayat
Menunjukkan tempat Tidak boleh digunakan untuk menunjukkan masa
Ah Geok tinggal di Perak
Menunjukkan tempat arah dan masa
Dia hendak pergi ke Kedah pada bulan hadapan. Ekspo Kerjaya ini dibuka dari pukul 10.00 pagi hingg ke pukul 5.00 petang.
Menunjukkan tempat dan masa
David berasal dari Pulau Pinang Ahmad menunggu kawannya dari pukul tiga petang tadi.
Hingga
Maksud had masa
Amin bekerja dari pagi hingga petang.
Dengan
Maksud bersama-sama
Ayah pergi ke pasar dengan adik
Dari
Tempat datangnya sesuatu Daripada Asal kejadian sesuatu benda Perbandingan
Chandran menerima surat itu daripada abangnya. Baju batik ini diperbuat daripada benang sutera. Bangunan Maybank lebih tinggi daripada bangunan itu.
Menunjukkan tempat bagi perbuatan sesuatu kata kerja. Keterangan waktu.
Lukisan itu digantung pada dinding. Hujan turun dengan lebat pada pagi semalam.
Kepada
Menunjukkan arah, tempat orang yang ditujui.
Surat jemputan itu ditujukan kepada pengerusi persatuan.
Bagi / Untuk
Menunjukkan tujuan sesuatu itu dilakukan
Hari Kantin diadakan bagi / untuk mengisi tabung kewangan sekolah.
Pada
Sejak / Menunjukkan waktu / masa Sementara Terhadap
Sejak pagi tadi, Munira asyik termenung saja.
Merujuk kepada unsur yang Setiap pemuda mestilah menanam rasa melibatkan penyambut yang tertentu. hormat terhadap orang yang lebih tua.
Antara
Digunakan di depan kata nama yang membawa maksud
Antara makanan yang dihidangkan ialah sate.
Dalam
Sendi nama "di" atau "ke", "dalam" berfungsi untuk menunjukkan arah / tempat.
Seok Hwa berada di dalam bilik bacaan. Daniel masuk ke dalam rumahnya.
Demi
Menunjukkan maksud tujuan
Kita mesti sanggup berkorban demi negara yang kita cintai.
Maksud perkara atau hal yang Tentang dilakukan
Encik Ahmad memberitahu pelajarnya tentang latihan bola sepak yang akan diadakan pada hari Selasa.
Oleh
Maksud sebab
Murid-murid yang ponteng sekolah itu berjaya ditangkap oleh guru disiplin.
Akan
Menunjukkan maksud "kepada" atau "terhadap"
Amidi rindu akan keluarganya di Sabah.
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
1. Mengenal pasti penggunaan kata seru dalam ayat 2. Memberi contoh kata seru 3. Mengisi tempat kosong dengan kata seru yang betul 4. Mengenal pasti penggunaan kata seru yang betul dalam ayat. 5. Membina ayat dengan menggunakan kata seru dengan betul. Kata Seru Menurut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al: 2004 : 243), kata seru ialah bentuk kata yang berfungsi melahirkan berbagai-bagai perasaan dan digunakan dalam ayat seruan. Kata Seru merupakan kata tugas yang digunakan dalam pembentukan ayat seruan dengan tujuan melahirkan berbagai-bagai perasaan. Kata Seru menyatakan pelbagai perasaan marah, gembira, sakit dan terkejut. Contoh kata seru adalah seperti wah, oh, amboi, aduh cis, nah, wahai, syabas dan kasihan. Ayat yang menggunakan kata seru diucapkan dengan nada atau intonasi seruan dengan tanda seru (!) diletakkan pada akhir ayat. Kata Seru
Wah Oh Amboi Aduh
Maksud
Perasaan hairan, terkejut, gembira Terkejut, merayu Perasaan hairan, mengejek Perasaan sakit
Cis
Perasaan benci, marah, jijik
Nah
Perasaan memberi sesuatu dengan marah
Wahai
Perasaan sayu, sayang, merayu, menarik pehatian
Syabas
Perasaan puas, gembira, memuji, mengucapkan tahniah
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Memberikan contoh kata tanya. 2. Menyatakan penggunaan kata tanya dalam ayat. 3. Mengisi tempat kosong dengan kata tanya yang sesuai. 4. Mengenal pasti kesalahan penggunaan kata tanya dalam ayat. 5. Membina ayat yang betul dengan menggunakan kata tanya. Kata Tanya
Menurut tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et. al:2004:243), kata Tanya ialah perkataan yand digunakan untuk menanyakan sesuatu atau menyoalkan sesuatu. Kata tanya terdiri daripada bila, di mana, siapa, apa, mengapa, berapa dan bagaimana. Kata tanya siapa digunakan untuk manusia dan tidak boleh guna untuk benda atau binatang Kata Tanya apa tidak boleh guna untuk manusia.
Latihan 1:
Latihan 2:
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengenal pasti penggunaan kata pemeri dalam ayat. 2. Menggunakan kata pemeri dalam membina ayat yang betul. 3. Mengisi tempat kosong dengan kata pemeri yang sesuai. Kata Pemeri Mengikut Tatabahasa Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et.al: 2004:250), kata pemeri ialah unsur yang menjadi pemeri hal / perangkal dengan frasa-frasa utama dalam predikat. Penggunaan kata pemeri ialah di hadapan frasa nama dan kata pemeri di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama. Kata pemeri menceritakan subjek atau kata yang menghubungkan subjek dengan frasa-frasa utama dalam predikat. Kata pemeri "ialah" menghubungkan subjek dengan frasa nama. Contohnya, 1. Binatang yang paling saya sayangi ialah kucing 2. Bangunan yang tinggi itu ialah Bangunan Bank Negara. Kata pemeri "adalah" menghubungkan subjek dengan frasa adjektif atau frasa sendi nama contohnya, 1. Bunga mawar ini adalah daripada murid-murid Tingkatan Dua Seroja. 2. Kain ini adalah tebal tetapi mahal. 3. Bungkusan ini adalah untuk anak-anak di rumah yatim.
Hasil Pembelajaran Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat
1. Menyatakan makna sesuatu perkataan. 2. Membezakan makna perkataan yang mempunyai ejaan yang berbeza. 3. Membetukan kesalahan penggunaan kata dalam ayat. Kata Banyak Makna Kata
Maknanya
Akal
1. fikiran 2. ikhtiar 3. muslihat, tipu helah
Alamat
1. tanda 2. tempat tinggal 3. keterangan nama tempat, jalan, nombor rumah,poskod dan menunjukkan tempat tinggal seseorang.
Barang
1. benda 2. lebih kurang 3. apa-apa saja
Bermuka-muka
1. beberapa banyak muka surat. 2. berpura-pura atau tidak ikhlas
Bersimpang-siur
1. bergerak ke sana ke mari. 2. silang-menyilang kerana terlalu banyak. 3. terlalu banyak likunya, berliku-liku.
Besar
1. tidak kecil. 2. kuat dan lurus kawasan pemerintahnya. 3. penting, berpengaruh, berkuasa 4. tugas penting, hajat atau niat.
Cerah
1. terang 2. jernih. 3. agak putih. 4. berseri, tidak muram. 5. baik, bahagia.
Cetek
1. tidak luas (pengetahuan) 2. tidak dalam (air)
Dalam
1. tidak cetek 2. luas pengalaman
Diam
1. tidak bercakap, senyap 2. tinggal
Diam-diam
1. senyap-senyap, tidak memberitahu sesiapa. 2. tidak berbuat apa-apa
Dingin
1. sejuk 2. tidak meriah
Faedah
1. guna, manfaat. 2. bunga, laba, untung
Halaman
1. muka surat. 2. pekarangan rumah
Halus
1. kecil-kecil. 2. beradab
Hampa
1. kecewa 2. tidak berisi 3. kosong
Hangat
1. berita yang masih baru 2. panas
Haus
1. dahaga 2. sangat ingin mendapatkan sesuatu 3. menjadi tidak tebal kerana tergosok atau banyak digunakan
Jelas
1. terang, nyata 2. selesai, beres
Kemas
1. teratur 2. disiapkan dengan baik 3. kuat, teguh, erat.
Kemasukan
1. dimasuki oleh sesuatu 2. yang behubung dengan perihal masuk
Kepantasan
1. kelajuan 2. kecekapan
Lapangan
1. kawasan yang luas 2. jurusan, bidang
Lapang
1. luas 2. tidak sibuk
Masak
1. boleh dipetik dan dimakan 2. tidak mentah 3. berpengalaman
Menganjurkan
1. mengemukakan, mengesyorkan, mencadangkan 2. mengadakan 3. menghulurkan atau memajukan ke depan
Menggosok-gosok 1. menggilap Menjelaskan
1. menerangkan atau menghuraikan dengan lebih lanjut 2. menyelesaikan hutang
Menjemput
1. mengambil 2. mengambil atau mencubit dengan menggunakan hujung jari
Melancarkan
1. memulakan sesuatu dengan cepat / meluncurkan 2. memudahkan / melicinkan sesuatu usaha 3. melakukan / mengadakan sesuatu serangan, tindakan
Melepaskan
1. membebaskan / menjadi tidak terikat 2. menghilangkan (letih / penat) 3. memberikan / menguntukkan
4. mengeluarkan / membiarkan keluar (perasaan) Membuka
1. menjadikan tidak bertutup 2. menghidupkan sesuatu 3. memberikan peluang
Memotong
1. mengerat / memenggal 2. mengurangkan sesuatu 3. memintas 4. mencelah percekapan orang 5. menoreh getah
Menyaingi
1. mengiringi / menemani 2. menandingi / berlawan
Menahan
1. tidak membiarkan lepas, menyekat, tidak membenarkan, menghentikan. 2. melawan / menangkis serangan 3. melambaikan tangan untuk menyuruh kenderaan berhenti 4. menguatkan diri supaya sanggup menderita
Menelan
1. memasukkan sesuatu ke dalam perut melalui kerongkong 2. banyak memerlukan 3. terpaksa menerima sesuatu yang tidak menyenangkan
Menuntut
1. mendesak 2. mencari ilmu
Pengajaran
1. sesuatu yang diajar 2. pedoman
Rasa
1. rasa dengan lidah 2. pendapat, fikiran 3. keadaan hati terhadap sesuatu
Serong
1. tidak lurus, tidak tepat letaknya 2. tidak jujur, curang
Tahan
1. tidak mudah rosak 2. sanggup menderita 3. cukup, memadai
Tajam
1. dapat memotong dengan mudah 2. cerdik 3. keras atau pedas (perkataan, kritik)
Tawar
1. tidak terasa apa-apa 2. tidak mujarab, hilang kekuatan 3. tidak berkemahuan, tidak bernafas / bersemangat 4. meminta dikurangkan harga barangan.
Hasil Pembelajaran
Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat 1. Mengisi tempat kosong dengan kata hampir sama makna yang sesuai. 2. Menggunakan perkataan hampir sama makna dalam ayat dengan betul. 3. Mengenal pasti dan membetulkan kesalahan penggunaan perkataan hampir sama makna dalam ayat. Kata Yang Hampir Sama Maknanya. Kata
Maknanya
1. besar 2. lebar 3. longgar 4. luas
1. tidak kecil ukurannya 2. ukuran lintang sesuatu bidang 3. tidak sempit (pakaian) 4. tidak sempit, lapang (halaman)
1. basi 2. busuk 3. hangit 4. tengik
1. makanan yang tidak sedap baunya kerana sudah cemar 2. buruk atau rosak (buah) 3. nasi yang hampir hangus dan berbau 4. berbau atau terasa tidak sedap (minyak kelapa yang sudah lama)
1. beku 2. kaku 3. kejur 4. tegang
1. keras kerana sejuk (cecair) 2. kejang 3. keras dan kaku (tubuh), tegak dan keras (rambut) 4. keras dan liat (urat, otot)
1. belah 2. hancur 3. patah 4. retak
1. pecah menjadi dua bahagian 2. pecah menjadi kecil-kecil kerana dikunyah, ditumbuk, remuk, lumat 3. hampir putus 4. menunjukkan akan pecah
1. bengkok 2. bongkok 3. condong 4. serong
1. tidak lurus 2. melengkung, tidak lurus 3. senget 4. tidak lurus, tidak tepat (letak, potongan sesuatu)
1. empuk 2. lemau 3. lembik 4. lembut
1. lembut dan mudah dikunyah 2. tidak garing kerana sudah kena angin (biskut, kuih) 3. tidak keras, lembut 4. tidak keras, lembuik, mudah dilenturkan
1. gembur 2. rangup 3. rapuh 4. retas
1. tidak keras padat (tanah) 2. mudah pecah, rapuh (biskut, keropok) 3. mudah patah atau mudah pecah 4. terbuka jahitan kerana putus benangnya (pakaian)
1. muncul 2. tampil 3. terbit 4. timbul
1. keluar dengan tiba-tiba 2. datang ke depan 3. keluar dari tempat yang terlindung 4. naik ke atas dari dalam air
1. berbuai 2. bergegar 3. bergoyang 4. berkocak
1. bergerak barbalik-balik, berayun-ayun 2. bergerak ke atas ke bawah dengan cepat dan kuat, bergoncang 3. bergerak terayun-ayun 4. bergoncang (air dalam bekas)
1. berkeliaran 2. berhamburan 3. berserakan 4. bertempiaran
1. bergerak dengan tidak bertujuan atau menuju ke serata tempat 2. keluar bertabur-tabur ke sana ke sini 3. tidak tersusun atau tidak kemas 4. berlari ke sana ke sini dengan tidak tentu haluan
1. nencolok 2. mencucuk
1. menusuk atau menimbulkan rasa meluat kerana sesuatu (kelakuan, pakaian) 2. menikam atau menusuk dengan benda tajam
3. menjolok 4. merodok
3. merodok sesuatu dengan galah supaya gugur 4. menusuk, menikam senjata tajam
1. mengambil 2. menyambar 3. merampas 4. merenggut
1. mengangkat, memungut sesuatu yang ada di bawah, memegang sesuatu lalu membawa 2. melakukan sesuatu seperti menyamun dengan kasar dan cepat 3. mengambil sesuatu kepunyaan orang lain dengan paksa, merebut 4. menarik dengan cepat
1. mencuit 2. meraba 3. menyentuh 4. menyinggung
1. menyentuh dengan hujung jari 2. hendak mencari sesuatu 3. melanggar sedikit 4. menyentuh dengan siku
1. menanak 2. menjerang 3. mengukus 4. merebus
1. memasak sesuatu dalam periuk (nasi) 2. meletakkan cerek di atas api, memasak 3. memanaskan sesuatu dengan wap air 4. memasak sesuatu dalam air mendidih
1. menatang 2. mengelek 3. menjinjing 4. menjunjung
1. membawa sesuatu di atas tapak tangan 2. mengepit sesuatu di rusuk atau di ketiak 3. membawa sesuatu dengan tangan yang tehulur ke bawah 4. membawa sesuatu di atas kepala
1. memangkas 2. mencencang 3. mengerat 4. menghiris
1. memotong hujung tumbuh-tumbuhan supaya pendek, memotong dengan gunting (rambut) 2. memotong sesuatu sehingga halus-halus 3. memotong, memenggal, memancung 4. memotong, mengerat tipis-tipis
1. memagut 2.menggerit 3. menggigit 4. mengunyah
1. menggigit 2. menggigit sedikit-sedikit dengan gigi depan 3. memotong dengan gigi 4. melumatkan makanan dalam mulut dengan gigi sebelum menelan
1. mengelap 2. menggosok 3. menggilap 4. menyapu
1. mengeringkan 2. menggeserkan sesuatu pada benda lain supaya berkilat, bersih 3. menggosok supaya berkilat 4. membersihkan sesuatu dengan menggunakan penyapu
1. mencium 2. menghirup 3. menghisap 4. mengucup
1. menyedut udara dengan hidung untuk mengetahui baunya, menghidu 2. menghisap dan menelan benda cair 3. menarik minuman, asap rokok dan lain-lain ke dalam mulut atau hidung denan nafas 4. menyentuh dengan bibir.
1. melihat 2. meneliti 3. mengintai 4. menonton
1. memandang, menengok 2. memperhatikan dengan bersungguh-sungguh 3. melihat dengan bersembunyi-sembunyi untuk mengetahui gerak-geri orang 4. menengok sesuatu pertunjukkan
1. menyimbah 2. menyiram 3. merendam 4. merenjis
1. menyiram dengan air sehingga basah 2. mencurahkan air pada sesuatu 3. menaruh sesuatu di dalam air 4. memercik air pada seseorang atau sesuatu
1. menganyam 2. memilih 3. menenun 4. menyulam
1. mengatur / menyusun sesuatu supaya bersilang-silang / berjalin 2. memintal tali / berjalin 3. membuat kain daripada benang, kapas atau sutera 4. menjahit perhiasan pada kain
1. melulur 2. meneguk 3. menelan
1. menelan bulat-bulat 2. menelan sesuatu benda cair 3. memasukkan ke dalam perut melalui kerongkong
4. menghisap
4. menyedut sesuatu ke dalam perut
1. terjelopok 2. terperosok 3. tersungkut 4. terjunam
1. jatuh terduduk 2. jatuh ke dalam lubang 3. jatuh ke depan serta muka terkena tanah 4. jatuh kepala dahulu
1. bolak-balik 2. lalu -lalang 3. mundarmandir 4. pindah-randah
1. pulang dan pergi lagi, ulang-alik 2. banyak kali lalu (keluar masuk) 3. berjalan pergi balik, berulang-alik 4. selalu bertukar tempat
Baca petikan di bawah dan isi tempat kosong dengan perkataan i) Kata nama (ii) Kata kerja (iii) Kata bantu (iv) Kata hubung (v) Kata sendi nama (vi) kata ganti nama diri Usaha memajukan industri tempatan sentiasa mendapat perhatian daripada pihak kerajaan kerana terdapat banyak kepentingan kepada individu, penguasaha, masyarakat dan negara. Kejayaan industri desa itu anak
tentu dapat membuka peluang
itu sendiri, malah dapat
menarik lebih ramai pelancong asing datang
negara kita sekali gus mereka mahu kampung berkenaan. Malahan mempunyai identiti hasil
dan perniagaan kepada anak-
lebih dekat hasil industri
juga akan berasa bangga
desa seperti lain. hasil
sesebuah kampung itu
produknya sendiri dan akan
hasrat negara. Penduduk desa memperoleh
batu loncatan menjurus
tambahan melalui kegiatan ekonomi
cenderamata, kain batik, songket, keropok kegiatan ini dapat
makanan ringan dan lain-
pendapatan penduduk desa
meningkatkan pendapatan negara sekali gus
popular di
seterusnya
penggangguran. Rakyat perlu yakin
kemampuan dan keupayaan sendiri mencapai kemajuan dan seterusnya menjadikan negara sebuah negara maju. industri desa juga mampu mengekalkan nilai-nilai seni tradisi dan kebudayaan yang diwarisi sejak zaman berzaman.
Baca petikan di bawah dan isi tempat kosong dengan perkataan i) Kata nama (ii) Kata hubung (iii) Kata kerja (iv) Kata sendi nama Untuk pelancong yang ingin bercuti lama di sini, tempat-tempat penginapan mewah ataupun mengikut bajet anda ada di mana-mana. Antaranya Hotel Holiday Inn, Crowne Plaza, Hilton dan Merdeka Palace yang pastinya memberi keselesaan malam, tiada tempat lain
Kuching yang setanding
anda untuk bersantai
waktu
Waterfront. Waterfront
merupakan lokasi pilihan bersantai yang sesuai untuk semua golongan masyarakat. Kawasan sepanjang 900 meter ini menempatkan deretan kedai makan dengan pelbagai hidangan menyelerakan. Di sini anda boleh menjamu selera, minum petang, produk kraftangan yang
membeli
di sepanjang jalan. Jika pengunjung mahukan suasana yang lebih
'happening' lagi, anda boleh mencuba untuk sepanjang Sungai Sarawak menggunakan bot 'River Cruise' yang boleh didapati di jeti Waterfront Kuching. yang gemar membeli-belah, anda boleh berkunjung
Main Bazzar yang terletak
berhadapan dengan Waterfront Kuching pasar Satok. Bagi kaum hawa, kedai Cina lama di Jalan Main Bazzar menempatkan segala bentuk barangan seperti cenderamata, tekstil, barangan antik
pelbagai aksesori adalah syurga beli-belah untuk mereka. Bagi anda yang
inginkan cita rasa membeli-belah yang berbeza anda boleh
ke Pasar Satok untuk
sendiri keistimewaan pasar di sini. (Suasana Bumi Kenyalang. Sarat Dengan Keunikan Tersendiri. Dewan Siswa, (Februari 2006) hlm.60 - hlm.61)
