PROSES DAN DOKUMENTASI KEPERAWATAN "Dokumentasi Pediatrik”
OLEH : KELOMPOK 2 D-IV KEPERAWATAN
1. Ni Made Made Desi Sugian Sugianii
(P0712 (P0712021 021401 4017) 7)
2. Ni Ketu Ketutt Ay Ayu Pra Prati tiwi wi Catu Caturr Wa Wahyun hyunii
(P07 (P0712 1202 0214 1401 01) )
!. Ni Ny"#an $ria Sunita
(P07120214020)
4. Ayu %ndah Agustini
(P07120214027)
&. Ayu Putu 'a $usniati
(P071202140!2)
POLITEKNIK KESEHATAN KESEHATAN DENPASAR JURUSAN JURU SAN KEPERAW KEPER AWA ATAN TAN TAHUN AKADEMIK 2015/2016
KATA KATA PENGANTAR PENG ANTAR
Segaa *u+a dan *u+i syuur ita haturan ehadirat %da Sang ,yang Widhi Wasa yang teah #e#-erian aruniaNya sehingga a#i da*at #enyeesaian “Dok!"#$%&' $%&' P"('%$)' P"('%$)'k* k* ini da*at diseesaian te*at *ada #aaah #aaah #engenai #engenai “Dok!"#
watunya. Deng Dengan an adan adany ya #aa aaah ah ini/ ini/ diha dihara ra* *an an da*a da*att #e#-a e#-ant ntu u *r"s *r"ses es *e#-ea+aran dan da*at #ena#-ah *engetahuan -agi *ara *e#-aa. Penuis +uga tida tida u*a u*a #eng #engu ua* a*a an n teri# teri#aa asi asih h e*a e*ada da se#ua se#ua *iha *iha/ / atas atas -ant -antua uan/ n/ duungan dan d"anya. Maaah ini #ungin urang se#*urna/ untu itu a#i #engha #enghara* ra*an an riti riti dan saran saran dari dari a*a a*a%-u %-u D"sen D"sen dan te#ant te#ante#a e#an n untu untu *enye#*urnaan #aaah ini. Se#"ga Se#"ga #aaah #aaah yang yang *enui *enuiss tuis tuis ini da*at da*at #e#-er #e#-erian ian ta#-ah ta#-ahan an wawasan -agi te#ante#an #ahasiswa e*erawatan dan se#"ga -isa #en+adi -ahan re3erensi untu *e#-ea+aran -ersa#a.
Den*asar/ 12 Mei 201&
Penyusun
DA+TAR ISI
K%$% P"#,%#$%) P"#,%#$%) ' ' D%.$%) I&' '' A I PENDAHULUAN
1.1 atar eaang ............................................ ................................................................... .............................................. ...........................1 ....1 1.2 5u#usan Masaah ....................................................................................... 2 1.! $u+uan $u+uan .............................................. ..................................................................... ............................................................ ..................................... 2 1.4 Man3aat .............................................. ..................................................................... .............................................. ................................... ............ 2
A II PEMAHASAN
2.1 K"nse* Dasar D"u#entasi D"u#entasi Pediatri...................................... Pediatri..........................................................! ....................! 2.2 6"r#at D"u#entasi Ana.................... Ana........................................... .....................................................1! ..............................1! 2.! Prinsi* D"u#entasi Ana........................... Ana.................................................. .............................................. ....................... 2!
A III PENUTUP
!.1 Kesi#*uan ............................................ ................................................................... .................................................... ............................. 27 !.2 Saran Sara n ............................................ ................................................................... .............................................. ....................................... ................ 27
A I PENDAHULUAN
11 LATAR ELAKANG
Pediatri -erasa dari -ahasa unani/ yaitu Ped"s yang -erarti ana dan %atria yang -erarti *eng"-atan. Arti dari -ahasa %nd"nesia adaah i#u *eng"-atan ana dan *engertian ini e-ih te*at dari*ada i#u *enyait ana yang ternyata #asih sering di*aai. Pediatri teah -ere#-ang *esat seai teruta#a daa# 20 tahun terahir ini. Di uar negeri/ se*erti *ua yang dian+uran "eh W,8 ti#-u eenderungan #engu-ah na#a *ediatri #en+adi Chid ,eath. Di %nd"nesia se+a 19! teah diu-ah #en+adi i#u esehatan ana/ yaitu arena *ediatri searang tida hanya #eng"-ati ana sait/ teta*i +uga #enau* ha : ha yang e-ih uas. ;#u#nya *e#-agian i#u esehatan ana adaah < 1. Pediatri inis 2. Pediatri s"sia !. Pediatri *enegahan D"u#entasi *ediatri adaah segaa sesuatu yang tertuis atau tereta yang -erguna -agi indi=idu hususnya *erawat yang -er3ungsi se-agai -uti -ertanggung +awa- huu# dan etia *erawat husus untu ien *ediatri. Pasien *ediatri #eru*aan tantangan husus -agi *erawat. anya ien *ediatri yang tida da*at #eng"#uniasian e-utuhannya atau #engunga*an rasa nyeri.Perawat harus sangat sensiti3 terhada* -entu-entu "#uniasi n"n =er-a/ se*erti tangisan *"sisi tu-uh/ dan "nta #ata. Na#un -uan hanya *asien *ediatri sa+a yang suit -er"#uniasi dengan *erawat/ #eainan *asien ana yang #asih sehat atau*un sait enderung #enutu* diri saat -erhada*an dengan *erawat atau*un arena adanya rasa taut terhada* *erawat terse-ut atau*un ti# #edis ainnya. Dari eadaan terse-ut #aa *eru adanya *e#-ahasan seara husus terait *end"u#entasian asuhan e*erawatan e*ada *asien ana/ dari yang sehat/ sait serta *asien *ediatri agar *r"ses e*erawatan da*at -er+aan -ai dan da*at di*ertanggung+awa-an.
12 RUMUSAN MASALAH
erdasaran atar -eaang terse-ut/ ada*un -e-era*a #asaah yang da*at diru#usan/ se-agai -eriut< 1. A*aah "nse* dasar d"u#entasi *ediatri> 2. agai#anaah 3"r#at d"u#entasi *ada ana> !. agai#anaah *rinsi**rinsi* d"u#entasi *r"ses e*erawatan *ada asuhan e*erawatan ana> 1 TUJUAN PENULISAN
erdasaran atar -eaang dan ru#usan #asaah terse-ut/ ada*un tu+uan dari *enuisan #aaah ini adaah se-agai -eriut. 1. Mahasiswa #a#*u #e#aha#i tentang d"u#entasi *ediatri. 2. Mahasiswa #a#*u #e#aha#i tentang 3"r#at d"u#entasi *ada ana. !. Mahasiswa #a#*u #e#aha#i tentang *rinsi**rinsi* d"u#entasi *r"ses e*erawatan *ada asuhan e*erawatan ana. 1 MAN+AAT PENULISAN
Mena#-ah wawasan *enuis #engenai standar d"u#entasi e*erawatan dan da*at #enera*annya daa# asuhan e*erawatan.
A II LANDASAN TEORI
21 DOKUMENTASI PEDIATRIK A DE+INISI PEDIATRIK
Pediatri -erasa dari -ahasa unani/ yaitu paedos yang -erarti ana dan iatrica yang -erarti *eng"-atan. Seara eti""gi *ediatri -erarti< i#u *eng"-atan ana (,ars"n" Sai#"/ 14/ ?"hn W. @rae3/ MD/ 14).
Peng"-atan ana yang di#asudan di sini adaah *eng"-atan *enyait ana. Dari segi eti#""gi *ediatri -erarti a-ang i#u ed"teran yang #e#*ea+ari *enyait ana dan *eng"-atannya (?a %nsey M. 19/ Aih ahasa 5usi Muhai#in Sya#si/ Cet. 200&). DE+INISI DOKUMENTASI PEDIATRIK
D"u#entasi *ediatri adaah segaa sesuatu yang tertuis atau tereta yang -erguna-agi indi=idu hususnya *erawat yang -er3ungsi se-agai -uti -ertanggung +awa- huu# dan etia *erawat husus untu ien *ediatri.
+AKTOR-+AKTOR DALAM MERAWAT KLIEN PEDIATRIK
Pasien *ediatri #eru*aan tantangan husus -agi *erawat. anya ien *ediatri yang
tida
da*at
#eng"#uniasian
e-utuhannya
atau#engunga*an rasa nyeri.Perawat harus sangat sensiti3 terhada* -entu -entu "#uniasi n"n=er-a/ se*ertitangisan *"sisi tu-uh/ dan "nta #ata. Ketida#a#*uan
-ayi
untu
#eng"#uniasi-erarti
*erawat
harus
#engantisi*asi e-utuhan ana.Seara 3isi""gis/ anaana -er-eda dari "rang dewasa. Anaana #enun+uan a+u#eta-"is#e yang e-ih e*at. 5entang tandatanda =ita -eru-ah se+aan dengane#atangan ana. ayi #enun+uan 3reuensi +antung dan *erna3asan yang e-ih e*atserta teanan arteri yang e-ih rendah. Ke-utuhan airan/ teruta#a -agi -ayi e-ihsediit. Mesi*un e-utuhan airan seharihari *ada ana e-ih -esar *er i" gra#-erat -adan/ teta*i +u#ah airan yang di-utuhan e-ih sediit dari*ada yangdi*eruan "rang dewasa.Pe#-erian airan yang -ere-ihan harus dihindari #eaui *e#antauan dan d"u#entasiasu*an airan yang er#at. "u#e urin +uga sediit *ada anaana/ dan ha ini +uga#e#eruan *enguuran yang er#at. Cairan tu-uh -ayi reati3 e-ih -anya (ira ira7&B) +ia di-andingan dengan "rang dewasa. Cairan ini terdirir dari airanestrseuer. ?ia esei#-angan airan estraseuer terganggu/ aan ter+adi dehidrasie*at. Se+u#ah "rgan dan siste# tu-uh tida -ere#-ang sea#a *eri"de -ayi dananaana awa. e-ih +auh agi/ -e-era*a *enyait se*erti #enginitis/ enderung e-ih -anya ter+adi *ada *"*uasi *ediatri.
Karena -eu# #atangnya siste# i#un ana/#erea u#u#nya e-ih rentan terhada* *enyait in3esi/ teruta# in3esi *erna3asan dan =irus.
D ERKOMUNIKASI DENGAN ANAK DAN KELUARGA
Karena euarga -ertinda se-agai siste# *enduung ana/ #erea harus di*erauanse-agai satu esatuan. ;ntu itu/ #eni*taan "#uniasi dengan se#ua angg"taeuarga #eru*aan ha yang esensia. K"#uniasi e3eti3
adaah
"#uniasi
yang +eas/
"nsisten/ dan sering.
Me#-entu hu-ungan dengan euarga harus -erdasaran *ada ehawatiran tentang ana dan siste# *enduungnya. Pe#-entuan rasa *eraya harus diauan dengan e*at di ingungan *erawatan aut. %n3"r#asiin3"r#asi yang di*eruan untu #eru#usan tentang asuhan e*erawatan ana harus diu#*uandan
did"u#entasian
dengan
ara
yang
e3isien
dan
"#*rehensi3. Wawanara awaadaah aat untu #e#-entu hu-ungan *r"3esi"na dengan euarga. Strategi -eriut ini da*at digunaan untu #e#*er#udah *enga#-ian riwayat e*erawatan dan#e#-uat hu-ungan tera*euti dengan euarga. a. Se-eu# interasi/ tentuan sia*a yang aan diwawanarai. Perawat harus -erhatihati untu tida -erangga*an -ahwa "rang dewasa yang #ene#ani ana adaah "rang tuanya. $entuan *eru tidanya ana diwawanarai seara ter*isah. -. Piih te#*at yang tenang dan *ri-adi #eauan wawanara. ,ha ini #e#astian-ahwa wawanara #eru*aan satusatunya 3"us *erhatian sea#a interasi ini-eangsung. . Muai wawanar dengan #e#*erenaan diri *erawat *ada ana dan euarga.Na#a *erawat/ gear/ dan *erannya harus di+easan. $anyaan na#a *anggiansetia* angg"ta euarga. d. ?easan aasan dan a#anya wawanara/ serta da*atan iin =er-a untu #ean+utan. e. @unaan teni *ertanyaan ter-ua untu #engarahan 3"us dari sesi ters-ut. Pertanyaan tertutu* da*at di*ergunaan untu #e#*er"eh in3"r#asi s*esi3i. 3. i-atan ana dengan *ertanyaan yang sesuai usia untu #enun+uan etertarian *ada ana. erian ati=itas yang tenang *ada ana untu #enyi-uan dirinyase#entara *engasuhnya sedang diwawanarai.
g. @unaan teni "#uniasi tera*euti. h. $un+uan e#*ati/ etuusan/ dan *erhatian untu #e#-entu rasa *eraya. i. 8-ser=asi *etun+u*etun+u n"n=er-a/ se*erti es*resi wa+ah/ *"stur tu-uh/ daneengganan untu #en+awa- *ertanyaan. er"#uniasi dengan ana harus #ener#inan tingat *ere#-angan #erea/ -eriut *ed"#an untu -er"#uniasi dengan anaana < 1. ;sia 0 : 1 tahun @end"ng/ ti#ang / dan -iara dengan -ayi/ teruta#a etia ia • • •
sedang #arah atau etautan. @unaan suara yang e#-ut dan *ean . Deati -ayi dengan *erahan dan
hindari
geraan
yang
#enautan. 2. ;sia 2& tahun erianinstrusi yang singat dan +eas • %inan ana -er*artisi*asi daa# *r"ses *enga#-ian e*utusan. • ersia* +u+ur dan -eri tahu ana +ia *r"sedur itu #enyaitan. • !. ;sia 912 tahun i-atan ana daa# disusi -ersa#a "rang tua . • eri ese#*atan *ada ana untu -er*artisi*asi #eaui -er#ain • •
*eran atau #end"ngeng %inan ana untu #e#iih hadiah yang ingin diteri#anya seteah
*easanaan *r"sedur. 4. 5e#a+a eri ese#*atan untu #ewawanarai ana tan*a ehadiran "rang • • •
tua . Perhatian sia* yang tida #enghai#i @unaan *ertanyaan ter-ua dan teni *enguangan.
E RESIKO HUKUM PERAWATAN PEDIATRIK
Perawat yang #erawat *asien *ediatri diharusan #e#iii satndar *erawatan yang tera#*i yang e-ih tinggi arena *asien #uda #e#eruan e-ih -anya *erhatian (a"way/ 19). Karena *asien*asien ini tida -isa #ne+aga diri/ #aa #erea #engandaan (*erawat)untu #engantisi*asi/ #endetesi/ #end"u#entasian/ dan -ahan #eng"#uniasiantandatanda sa#ar
*enyait
yang
#engana#
atau
yang
#enye-a-aan
"#*iasi.Keinginan dan e#a#*uan *erawat untu #e#enuhi *eran
ad="asi *asien -erarti *er-edaan antara hasi *"siti3 dan negati3 (DiC"tan"/ 19). agi *erawat/ istiah *erindungan diri/ -erarti Ese#ain ei usia *asien/ se#ain -esar risi"nyaF (@re=e/ 10). Pada tahuntahun terahir terda*at eendrungan #an+atuhan tuntutan ri#inae*ad *erawat/ teruta#a yang #erawat ansia atau anaana yang #asih sangat ei/untu *enyi#*angan yang tida disenga+a teta*i ter#asu daa# eaaian. Daa# 2 tahun terahir/ tiga *erawat yang -eer+a sa#a dienaan tuntutan ri#ina *e#-unuhan ai-at eaaian atas e#atian -ayi yang di in+esi "-at se-anya 10 ai d"sis yang direse*andengan rute *e#-erian yang saah (enture/ 17) a. Aat D"u#entasi yang digunaan di ingungan Pediatri e#-ar aur #udah diada*tasi untu #e#enuhi e-utuhan uni diingungan*eayanan esehatan/ "eh arena itu 3"r#at terse-ut +uga da*at disesuaian untu #e#enuhi e-utuhan *"*uasi *ediatri. 6"r#at3"r#at
terse-ut
sangat
-erguna
daa#situasi
etia
*e#antauan yang sering #eru*aan ha yang esensia. e#-ar aur ati=itas sering digunaan di ingungan *ediatri. Ati=itas se*erti #aan/ hygiene/dan status *erna3asan atau neur""gis di*antau seara *eri"di #enggunaa e#-ar terse-ut. -. $i*s Penatatan eraitan Dengan Pasien Pediatri yang Masu 5u#ah Sait eriut ini adaah in3"r#asi yang harus did"u#entasian *ada saat *asien *ediatri #asu ru#ah sait < 1) Na#a angg"ta euarga yang ada hu-ungannya dengan ana 2) 8rienttasi euarga di ruang rawat (#is< eta tee*"n/ +a# -erun+ung/ serta"asi da*ur/ dan a3etari ru#ah sait) dan !) 4) &) 9)
+uga dia#ar ana ((#is< -e *anggi/*enghaang te#*at tidur) Pe#aaian geang identitas Pen+easan rutinitas unit/ ter#asu watu #aan/ watu tidur Pengisian 3"r#at riwayat e*erawatan erat -adan dan usia ana serta adanya aergi terhada* #aanan
atau "-at 7) Penga+ian detai terhada* "ndisi ana *ada saat #asu ) $$ dan *enguuran *ertu#-uhan (#is< tinggi atau *an+ang -adan/ ingatre*aa) ) Materi tertuis yang di-erian e*ada euarga
10) 5es*"ns ana dan euarga terhada* *r"ses *eneri#aan dan "rientasi 11) $e#uan yang di*er"eh euarga -eraitan dengan hasi *e#erisaana-"raturiu#/ e-utuhan diet/ dan *r"sedur 12) Aasan *engha*usan in3"r#asi dari da3tar riwayat #asu 1!) N"#er tee*"n "rang yang da*at dihu-ungi +ia te+adi egawatan 14) Mainan s*esia yang digunaan ana . Masaah D"u#entasi Kritis di ingungan 1) Penggunaan 5estrein Penggunaan restrein di se#ua ingungan esehatan #asih "ntr"=ersia. D"u#entasi *e#aaian restrein harus diauan dengan sangat er#at. erdasaraan *eneitian ter-aru/ se-auh tin+auan iteratur #enyataan tida ada satu*un duungane#*iris terhada* *e#aaian restrein. ahan *ed"#an Joint Commission yang #e#-"ehan *enggunaan Erestrein yang *aing a#an teta*i *aing tida restriti3F tida #e#-antu daa# *eneta*an e-i+aan #engenai restrein *ada *asien *ediatri arena *ed"#an terse-ut ter-atas *ada situasi darurat dan *eriau yang -er-ahaya. Standar restrein dituis sede#iian ru*a sehingga e-i+aan indi=idu da*atdiru#usan/ teta*i e-i+aan terse-ut +uga harus #enau* haha terse-ut < a) *erindungan terhada* ha/ harga diri/ dan ese+ahteraan *asien sea#a *e#aaian restrein -) digunan -erdasaran *enga+ian e-utuhan *asien ) e*utusan tentang #et"de yang *aing tida restriti3 d) *e#asangan dan *ee*asan restrein "eh angg"ta sta3 yang "#*eten e) *e#antauan dan *enga+ian uang terhada* *asien sea#a *e#aaian restrein 3) -atas watu instrusi g) d"u#entasi Standar terse-ut +uga #e#unginan *e#-erian instrusi *e#aaian estrein tida hanya "eh d"ter teta*i +uga "eh *ratisi -erisensi #andiri (?CA,8/19).5estrein sering di*eruan di ingungan *r"sedur/untu
*ediatri
untu
#e#-atasi
#eindungi
geraan
*asiensea#a
tu-uh/#eindungi
area
tertentu/atau untu #en+aga agar suatu aat tida tersu#-at.*erawat
di#inta untu #e#-erian *eniaiantentang *erunya *e#aaian restrein daa# situasi terse-ut. Ke*utusan sering di-uat-erdasaran asus
*er
asus(Ce"way/19).Perawat
harus
#ewas*adai
*enggunaan restrein yang tida -enar atau er"-"h atautehni restrein yang -erda#*a -uru. 2) Penganiayaan dan Penga-aian Ana Pada 11 new +ersey di=isi"n "3 y"uth and 3a#iy ser=ies #eneri#a &!.7&0 a*"ran *enganiayaan dan *enga-aian/!9B di antaranya di-enaran. 4!B dari asus-eraitan dengan *enga-aian ( ,ansen/ 1!). Cidera ai-at *enganiayaan ana #eru*aan saah satu uta#a ana #asu ru#ah sait/teruta#a diunit gawat darurat.Kai# #a*rati di ;@D #eru*aan saah satu ateg"ri ai# yang -ere#-angsangat e*at. ,a#*ir !0B dari atatan ;@D di ru#ah sait ana #etr"*"itan di tin+auseara h"u# arena adanya *er#intaan sainan atatan terse-ut dari uar (sh"en3ed/11). Perawat harus
#ewas*adai
adanta
3at"r
resi"
*e#ganiayaan +ia dite#uan idera -ai dia*"ran #au*un yang di"-ser=asi. ?ia terda*at satu 3at"r atau e-ih/*erti#-angan untu
#eauan
ehawatiran
anda
terse-ut.
$andatanda
ter*entingharus did"u#entasian daa# rea# #edis. $in+auan atatan dan "-ser=asi *asienda*at #e#unuan haha -eriut (-"y"/ #eh"rn/ =arg"/ 19) < a) *er-edaan a*"ran atau dari 1 *e#erisa dengan *e#erisa ain tentang -agai#anaidera itu ter+adi/ a*aah arena tindaan ana atau tindaan *engasuh -) *ertentangan in3"r#asi dari ana dan "rang tua tentang ter+adinya idera ) tera#-atan daa# #enari *eng"-atan d) riwayat idera atau eurigaan idera yang tida da*at di+easan e) idera yang tida "nsisten dengan riwayat ana atau tingat *ere#-angan ana 3) idera e-ih a#a dari watu ter+adinya g) "rang tua yang ter*isah atau sese"rang yang tida -erusaha #enga#anan ana
h) diagn"sis
reterdasi
#enta
atau
ea#-atan
*ere#-angan 8rang tua dengan e#arahan he-at diidenti3iasi dengan #udah etia ananya(usia *ra se"ah) #engaa#i idera etia tida #enda*atan *erhatian se#entara(,ansen/ 1!). Ke-i+aan institusi sering #enau* 3at"r ain untu dia+i/ -eriut iniadaah 3at"r resi" ter+adinya *enga-aian (,e-erg/ 1!) < a) etera#-atan daa# #enari *eng"-atan -) diagn"sis retardasi #enta atau etera#-atan *eng"-atan ) urangnya *engetahuan *e#-eri *erawatan uta#a tentang *erawatan ana d) res*"ns ana yang tida wa+ar terhada* "nta yang diauan "rang tua ataures*"ns "rang tua yang tida wa+ar terhada* "nta yang diauan ana e) etida#a#*uan ana untu #eauan test *ere#-angan sesuai dengan usia 3) -erat -adan ana yang +auh dari *r"*"rsinya terhada* tinggi -adan
atau
ingare*aa/
yang
#engindi3iasian
*enga-aian nutrisi g) ana yang -erusia di-awah 10 tahun tingga sendiri di ru#ah
+ PENGKAJIAN DAN PENAMPILAN UMUM PADA ANAK
Pena#*ian u#u# ana adaah esan su-+eti3 dan u#uati3 *ena#*ian 3isi ana/ status nutrisi/ *eriau/ e*ri-adian/ interasi denagn "rang tua dan *erawat (+ugasaudara andung +ia ada)/ *"stur tu-uh/ *ere#-angan/ dan e#a#*uan -er-iara.Waau*un *ena#*ian u#u# diatat *ada awa *e#erisaan 3isi/ ini #enau* se#ua "-ser=asi terhada* ana terse-ut sea#a wawanara dan *enga+ian 3isi. Perhatian #i#i wa+ah/ e*resi wa+ah dan *ena#*ian ana. Se-agai "nt"h/ #i#i wa+ah #e#-erian *etun+u
*ada
ana
yang
sedang
#erasa
nyeri<
suit
-erna3as/
#erasaetautan/ #erasa tida *uas atau #erasa -ahagiaG #engaa#i de3isiensi #enta/ atausedang #engaa#i *enyait aut. 8-ser=asi *"stur/ *"sisi/ dan ti*e *ergeraan tu-uh. Ana yang ehiangan 3ungsi*endengaran atau *engihatan ditandai dengan #engangat e*aa
daa# *"sisi yang au untu #endengar atau #eihat e-ih -ai. Ana yang sedang #engaa#i nyeri #ungin #eny""ng -agian tu-uhnya yang sait. Ana dengan harga diri rendah atau #erasa dit"a da*at #enun+uan *"se atau *"stur tu-uh yang -ungu/ tida hatihati/dan a*atis. Se-ainya/ ana dengan rasa *eraya diri/ #e#iii *erasaan -ahwaa dirinya-erharga/ dan rasa a#an -iasanya #e#ii *"stur tu-uh yang tinggi/ tega/ dan sei#-ang. Ketia #eng"-ser=asi E-ahasa tu-uhF/ +angan #enginter*retasiannya terau -e-as teta*i atatah seara "-+eti3. Perhatian higiene ana terait e-ersihannyaG -au tu-uh yang tida -iasaG"ndisi ra#-ut/ eher/uu/ gigi/ dan ai< dan "ndisi *aaian. 8-ser=asi terse-ut#eru*aan *etun+u yang sangat -ai tentang e#unginan adanya *enga-aian/ su#-er3inansia yang tida adeuat/ esuitan daa# *eru#ahan (#isanya tida ada air yang #engair)/ atau urangnya *engetahuan tentang e-utuhan ana.Pena#*ian u#u# ter#asu esan seara eseuruhan tentang status nutrisi ana. Kesanini e-ih dari seedar *ernyataan yang #engga#-aran -erat -adan atau tinggi -adan/se*erti Eurus dan tinggiF/ Peniaian ini #eru*aan suatu *eriraan uaitas/ +uga uantitas asu*an nutrisi ana. Periau ter#asu e*ri-adian ana/ tingat ati=itas/ reasi terhada* stress/ *er#intaan*er#intaannya/ rasa 3rustasi/ interasi dengan "rang ain (teruta#a "rang tua dan*erawat)/ tingat esadaran/ dan res*"ns terhada* sti#uus. e-era*a *ertanyaan #entayang -er3ungsi se-agai *engingat untu #eng"-ser=asi
*eriau
#ei*uti<
agai#anae*ri-adian
ana
seara
eseuruhan> A*aah ana #e#iii rentang *erhatian yang uasatau *erhatiannya sangat #udah diaihan> Da*atah ana #engiuti dua atau tiga*erintah dengan -ai tan*a *eru diuangi> agai#ana res*"ns ana yang e-ih ei *adaa#-atnya *e#-erian *u+ian atau eadaan 3rustasi> A*aah "nta #ata digunaansea#a *eraa*an> A*a reasi ana terhada* *erawat dan angg"ta euarganya> A*aah ana e*at atau a#-at daa# #engerti suatu *en+easan>>
G DOKUMENTASI DAN PEN3IMPANGAN 3ANG UMUM TERJADI PADA KEPERAWATAN PEDIATRIK
Perawat u#u#nya dituntut arena se+u#aah tindaan rutin *erawatan *ediatri etia ana idera/ esaahan *e#-erian "-at/ esahan *e#-erian tera*i %/ dan ua -aar.
1. Kesaahan *e#-erian "-at %n3"r#asi yang harus ada di se#ua atatan *ediatri/ ardes/ dan atatan *e#-erian"-ata adaah -erat -adan *asien saat #asu ru#ah sait/ yang harus di*er-aharui sesuaiinstrusi atau e-utuhan. 2. $era*i intara=ena Karena tu-uh -ayi dan anaana e-ih -anya #engandung air dari*ada "rang dewasa(tu-uh -ayi #engandung 7&B airan tu-uh/ yang #enurunan sa#*ai 4&B etia #asadewasa)/ anaana da*at #engaa#i idera yang e-ih -esar arena ehiangan atauee-ihan airan yang ti-ati-a ( Whaey/ W"ng/ 1&). !. ua aar Perawat +arang seai da*at #enghindari tanggung +awa- etia ana #engaa#i ua-aar. Ke-anyaan edera ua -aar *ada *asien *ediatri adaah ai-at etidatahuan*erawat tentang *eraatan/ #enggunaannya dengan te*at/
serta gaga
#e#*erhatiandan
#e#atuhi *eringatan atau *etun+u *enggunaannya. 4. Penghaang te#*at tidur dan +atuh Area ain yang #e#unginan ter+adinya edera *ada ana #eru*aan tanggung +awa-*erawat #ei*uti *engawasan ana di ruang -er#ain. Ana yang tida dite#ani tida -"eh #engun+ungi ruang -er#ain arena e#unginan ter+adinya +atuh/ *ingsan/#untah dan as*irasi/ atau edera arena ana yang ain. D"u#entasian a*an ana *ergi e ruang -er#ain dan dengan sia*a. &. Distres '#"si"na Ketia ana #engaa#i edera/ e#unginan tida hanya tuntutan huu# sa+a yangter+adi atas na#a ana/ na#un "rangtua +uga -erha #enga+uan tuntutan atas distrese#"si"na yang #erea aa#i. 8rang tua da*at #enuntun seara distres e#"si"nadengan dua ara. Perta#a/ "rang tua da*at #enuntun arena distres #erea dise-a-an"eh etidasenga+aan atau ese#-r"n"an tindaan *erawat. Cara edua/ "rang tua da*at*uih dari distres e#"si"na adaah dengan #enga+uan
tuntutan -ahwa #erea#enderita etia #enyasian e#atian atau #e#-urunya "ndisi ana/ seai*unhanya d"ter yang #eauan eaaian. 9. Masaah K"#uniasi D"u#entasi adaah saah satu ara untu #eng"#uniasian in3"r#asi *enting tentang*asien e*ada angg"ta ti# esehatan ain. er"#uniasi seara e3eti3 dengan *asienana dan euarganya serta #e#-antu rasa *eraya #eru*aan ha yang sa#a*entingnya/ #en+adi andasan -agi se#ua tugas ain yang harus diauan *erawat untu #e#*er-aii atau #e#*ertahanan esehatan ana. Se#ain tinggi rasa saing *erayaantara *erawat dan euarga *asien/ se#ain -erurang eenderungan euarga#enga+uan tuntutan huu#.
22 +ORMAT DOKUMENTASI PADA ANAK +ORMAT DOKUMENTASI KEPERAWATAN PADA PEDIATRIK
%,'%# I : ANAMNESA
Na#a
< ...............................
Na#a *anggian
< ...............................
Watu datang < ............................... Dite#ani "eh
<................................
,u-ungan dg Pasien Ke#a#*uan -er-ahasa
< ...............................
< " a " $ida
Diteri#a dari
< " Masu sendiri
" Kini
" D"ter
" Pindahan
Diagn"sa Perta#a #asu < ................................................................................................... $andatanda =ita
<
$ H ...................... P H ......................
S H ......................
$inggi -adan H .......... #
ingar e*aa H ...... #
erat -adan H .......... g
ingar Perut
erat ahir 5iwayat Kesehatan <
5 H ......................
H .......... #
H ...... #
............................................................................................................ 5iwayat Kesehatan Searang < .............................................................................................. Aasan #asu ru#ah sait < ................................................................................................. Aasan #asu 5S se-eu#nya < " a
" $ida
Pen+easan < ....................................................................... Masaah esehatan yang ainnya < " a
" $ida
Pen+easan < ....................................................................... Aergi < 8-at
< " a " $ida
Keterangan < ............................................................ Maanan < " a " $ida Keterangan < ............................................................ Darah
< " a " $ida
Keterangan < ............................................................ @etah
< " a " $ida
Keterangan < ............................................................ ainain
< " a " $ida
Keterangan < ............................................................ %#unisasi Di#ana ana dii#unisasi
< ..................................................................................
Ka*an diauan dii#unisasi ..................................................................................... < 5iwayat Penyait #enuar < " a
" $ida
Keterangan < ....................................................... Peng"-atan Na#a
< ...............
D"sis < ..................
5enana
< ..................
terahir < ............... entu 8-at < " Pi
" Ser-u
"Cairan
%,'%# I : ANAMNESA LANJUTAN
%n3"r#asi ;#u# < e#-ar er+a #asu *asien <
" Ka*su
D"sis
" a
" $ida
" Di#asuan ru+uan
" Ke-utuhan
Persetu+uan " a
" $ida
%dentitas Pasien < ..............................................................................................................
%dentitas "rang tua < ..............................................................................................................
Standar Pendidian Keuarga dan Pasien < ............................................................................. 8rientasi " ingungan
" $indaan Kea#anan
" Maanan $anda
tangan
" Perawatan rutin
" Sta3 5S
<
Na#a
<
.......................................
watu < ..............................
%,'%# II : PENGKAJIAN +ISIK
Neur""gi
" Siaga
" De*resi
" Stu *"r
" C"#a
;uran *u*i " Kanan
" Kiri
5easi *ada Cahaya Kanan
<
" $a+a#
" e#-a#
" $ida ada reasi
Kiri
<
" $a+a#
" e#-a#
" $ida ada reasi
<
" S*"ntan
" Dengan Suara
" 5angsangan sait
" $ida #e#-ua
" 8rientasi
" Kataata tida te*at
" Pusing
" Kataata tida "gis
Me#-ua Mata
5es*"ns =er-a
<
" $ida ada 5es*"ns #"t"ri <
" Patuh *ada *erintah " Sait " Di-atasi
" Pesi
$angga
" $ida ada
" 'stensi
@as"w/ Sae/ S"re ............................................................................................................
5e3es
< " Ada Ma#*u
" $ida ada
Menean < " Ada
Ma#*u " $ida ada Kesuitan ati=itas < " Ada "$ida Pen+easan < ............................................. 5asa sait Sait yang dirasaan ana < " Ada " $ida Pen+easan < .............................................. Ke*aa eher Mua Perisa/ +ia ada +easan < " esi
" enga
" @igi tangga
" Drainage " Massa
" ainain
Pen+easan < ..................................................................................
%,'%# II : PENGKAJIAN +ISIK 4L%#$%#
5es*irasi < 5it#e
<
" eraturan
" A*nea
" $ida -eraturan
" entiasi -uatan
Kedaa#an <
" Daa#
;saha na3as
< " 's*ansi dada " ersungutsungut
Suara na3as <
" ersih
Seresi
<
Warna
" Danga " Menggunaan "t"t
" Wheeing <
....................
" 5"nhi
?u#ah
<
....................
Data ainain < . ....................................................................................................................
Kardi"=asuar 5it#e
<
" eraturan " $ida -eraturan
Nadi
<
" Ce*at " Danga
Pae #aer
<
< " a " $ida " $i3e
'i#inasi A-d"#en
<
" Keras
" "asi nyeri
" Distensi
" Asites
" $ida ada distensi Cateter ($i*e dan uuran) < ................................................................................................... Datadata ain
<
................................................................................................... Musu"seeta er+aan
< " $eta*
" eru-ah
;raian < ............................................. 58M Pasi3
< " Penuh
" Di-atasi
;raian <............................................. Keuatan "t"t unyi
< " Kuat
tuang
" e#ah
< " N"r#a
" $ida
" Kau
" e#ah
"Ke+ang
Datadata ainnya
<
........................................................................................................... Kuit Warna
< " Puat " Merah
Me#-ran #u"sa
< " e#-a-
" Ke-iru-iruan
" inti-inti
" %teri " Kering
Suhu
< " ,angat
" Panas
$urg"r
< " 'astis
" e#-ut
" Dingin
Perisa/ +ia ada uraian. < " esi
" Me#ar
" Pei
< " 8ede#a
" Kudis
" eas ua
;raian <.............................................................................................. ?aannya *e#-uuh darah < Data *asien ainnya
<
..................................................................................................
$anda
tangan
<
Na#a
<
$angga
watu < ..............................
%,'%# II : ADI 4Ak$'7'$%& S"8%)'-8%)'
Masaah#asaah Pendengaran
" a
" $ida
;raian < ................................................... Pengihatan
" a
" $ida
;raian < ................................................... Penga+ian tingat etergantungan ana < 4 < $ida tergantung
2 < Aat -antu se-agai asisten
! < Peru aataat -antu
1 < Aat dari -antuan "rang ain 0 < ergantung se*enuhnya
Kateg"ri
S"re
;raian +ia s"re e-ih dari 4. Maan
.......
...........................................................................................
........ er*aaian
.......
..........................................................................................
.......
.........................................................................................
......... 'i#inasi .......... Ses
.......
...........................................................................................
........ Peru-ahan daa# *enggunaan aataat < " a
" $ida
Ke-utuhan #"-iisasi er+aan
< " $ida
-ergantung
" utuh
< " $ida
-ergantung
" utuh
asisten ...................................... er*indah asisten ...................................... Pergeraan
di
$$
asisten ...................................... Peru-ahan awa dari #"-iisasi
< " $ida
-ergantung
" utuh
;raian < " a " $ida
.....................................................................................
Ke-utuhan ea#anan " Di $$
" Pengawasan
" er*aaian
" Pengawasan husus
Ati=itas
rutin
" Sanda
<
Diet
<
Pr"gra#
#aan ................................................................................ Penggunaan aat #aan ..................................................................... Kesuitan
" a " $ida ;raian .............................................
Kehiangan
" a " $ida ;raian ..............................................
ang ainain $"iet < A AK .............................................................................. Penggunaan ataata ......................................................................... Data yang -erhu-ungan ainnya ............................................................ $idur < Watu tidur < ..................................................................................... Kesuitan tidur ..................................................................................... $idur siang .......................................................................................... Mandi
<
..........................................................................................................
Ke-iasaan Watu #andi ...................................................................................... Data ainnya
................................................................................................
.......... Pere#-angan Peru-ahan
a*a
yang
diihat
dari
*ere#-angan
terse-ut .................................................. Pere#-angan sesuai usia < " a
" $ida
Perse*si 8rang tua < ..........................................................................................................
%,'%# III : o#$o8 R'9%%$
Sesua 5e*r"dusi Keati3an < Se+arah
<
" a " Keha#ian
" $ida
" $ida diauan
" Keainan/ trans#isi sesua
ana
Cara #engawasi eahiran .................................................................................................... Peri"de haid yang au < " eru-ah
" $eta*
" ;raian
....................................... Data *asien ain ................................................................................................................... Penga+ian *si"s"sia Penga+ian euarga Cara
yang
ter-ai
untu
*erawatan
< " Siang
hari
" Maa#
ain
ain............................... Sia*a yang -er*artisi*asi daa# *erawatan ana ............................................................... Pengasuh uta#a ana ................................................................................................... Dia#an ana seharihari <
" Di ru#ah
" Se"ah
" Perawat
harian
" ain
ain............................................. $ingat *endidian 8rang yang tingga seru#ah ................................................................................................. Susunan *erawatan ana untu saudara andung ................................................................... 8rang tua ain ...................................................................................................................... 5enana tinda an+ut ........................................................................................................... A*aah ada *artisi*asi <
" $ida
" a/ -agai#ana
.................................... A*aah ada in3"r#asi ain yang harus dietahui/ ..................................................................... .................................................................................................................................... ....... Penga+ian e-udayaan
Su#-er e*erayaan yang diinginan "rang tua dari atau ana ................................................ Peng"-atan stres dan strategi "*ing .................................................................................... Adanya stres daa# euarga yang -aru ................................................................................. Sia*a yang #en""ng ana etia stres ................................................................................. A*a yang #en+adi ehawatiran saat di 5S ............................................................................ A*a yang #en+adi ehawatiran ana .................................................................................... A*a yang #e#-uat ana #e#*er#udah/ etia di 5S ............................................................ .................................................................................................................................... ....... .................................................................................................................................... ....... .................................................................................................................................... ....... .................................................................................................................................... .......
$anda
tangan
<
Na#a
<
watu < ..............................
%,'%# IV : P"#('('k%#
%denti3iasi Pe#-ea+aran A*aah #e#-utuhan *endidian di daerah sean+utnya Keainan *si""gi
" a
" $ida
.................................................................. a-"rat"riu#
" a
" $ida
..................................................................
$angga
Diet
" a
" $ida
.................................................................. Perawatan
" a
" $ida
.................................................................. Peng"-atan
" a
" $ida
.................................................................. Kriteria hasi
" a
" $ida
.................................................................. ainain
" a
" $ida
.................................................................. atas-atas untu -ea+ar Sens"ri
" a
" $ida
.................................................................. adan 3isi
" a
" $ida
.................................................................. K"gniti3
" a
" $ida
.................................................................. S"sia -udaya
" a
" $ida
.................................................................. M"ti=asi untu -ea+ar Watu yang -ai untu -ea+ar .............................................................................................. Data *asien ainnya ................................................................................................. Ke-utuhan antisi*asi Antisi*asi *erawatan di ru#ah ...................................................................................... Perawatan di ru#ah ..................................................................................................... 6asiitas *erawatan +anga *an+ang .............................................................................. Peraatan (82/ Suti"n d) ............................................................................................
Peng"-atan ................................................................................................................ Persediaan trans*"rtasi ............................................................................................... Kursi r"da ................................................................................................................... ,u-ungan dengan se"ah ........................................................................................... %#unisasi an+utan ....................................................................................................... ainain Adanya eteri-atan dengan
<
........................................................................................... Agen *erawatan ru#ah
<
" a " $ida
Na#a
< ................................................................
,u-ungan
< .................................................................
Peer+aan
" a " $ida
Na#a
< ................................................................
$a-i- ;ta#a Na#a
< ................................................................
Data *asien ainnya < ............................................................................................................ $anda tangan <
Na#a <
$angga watu < ..............................
2 PRINSIP DOKUMENTASI KEPERAWATAN PADA ANAK 1 PENGKAJIAN
a. Pr"ses yang -eresina#-ungan/ ditera*an di seuruh taha* *enyeesaian #asaah. -. Dasar *enga#-ian e*utusan. . $erdiri dari *engu#*uan/ *enge"#*"an/ dan anaisis data. d. Diauan seara #enyeuruh (-i"*si"s"si"uturas*iritua). 2 DIAGNOSA KEPERAWATAN
•
Adaah e*utusan inis tentang res*"n indi=idu/ euarga/ atau "#unitas terhada* #asaah esehatan*r"ses hidu* yang atua #au*un *"tensia (NANDA).
•
Perawat #enginter*retasi dan #e#-uat e*utusan tentang data yang teah diu#*uan.
•
K"#*"nen< P'S (*r"-e#/ eti""gy/ sy#*t"#).
•
?enis< atua/ risi"/ *"tensia.
PERENANAAN •
P)'#&';
a. Me#aha#i "nse* dan araterisi tu#-ang ana. -. Me#aha#i hu-ungan ana dengan *engasuh . Mei-atan euarga d. 8rientasi e. Meni*taan ingungan yang "ndusi3 3. Me#ini#aan trau#a 3isi g. ;ni=ersa *reauti"n h. Me#-antu e*eruan *asien •
H%<-8%< %#, ('(ok!"#$%&'k%# ;%(% $%8%; ;")"#=%#%%# :
a. Se*erangat tu+uan dan riteria hasi sesuai dengan *ri"ritas #asaah. -. $indaan e*erawIatan #andiri di*ri"ritasan e#udian tindaan e*erawatan "a-"rasi. . Pendidian esehatan e*ada ien dan atau e*ada euarga. d. 5enana tindaan harus "gis dan "*erasi"na e. erian tanda tangan dan na#a +eas IMPLEMENTASI •
P)'#&';
a. ?angan #enawaran *iihan a*aah -ersedia diauan tindaan atau tida -. eri ese#*atan ana #e#iih te#*at diauannya tindaan . ?angan #e#-"h"ngi ana -ahwa tindaan yang aan diauan tida #eni#-uan rasa sait
d. ?easan tindaan seara singat dan sederhana e. Perenanan ana untu #engeuh#enangis +ia terasa sait 3.
?angan -er-isi e*ada *erawat ain atau euarga di de*an ana
g. er*iir *"siti3 dan aserti3 h. Watu tindaan sesingat #ungin i. •
i-atan euarga.
H%<-8%< %#, ;")< ('(ok!"#$%&'k%# ;%(% $%8%; '!;<"!"#$%&' :
a. Menatat watu dan tangga *easanaan. -. Menatat diagn"sa e*erawatan n"#"r -era*a yang diauan inter=ensi terse-ut . Menatat se#ua +enis inter=ensi e*erawatan ter#asu hasinya C"nt"h < Meng"rn*res ua dengan -etadin ,asi < ua ta#*a -ersih/ *us tida ada/ tida -er-au erian tanda tangan dan na#a +eas *erawat satu ti# esehatan yang teah #eauan inter=ensi •
P"$#k P"#(ok!"#$%&'%# P"<%k&%%%# 4I!;<"!"#$%&'
a. @unaan -a*"int tertuis +eas/ tuis dengan huru3 eta -ia tuisan tida +eas. ia saah tida -"eh di ti** eJ teta*i di"ret sa+a/ dan dituis e#-ai diatas atau disa#*ing. -. ?angan u*a seau #enuisan watu/ +a# *easanaan . ?angan #e#-iaran -aris "s"ng/ teta*i -uatah garis esa#*ing untu #engisi te#*at yang tida digunaan d. D"u#entasian sesegera #ungin seteah tindaan diasanaan guna #enghindari ea*aan (u*a) e. @unaan ata er+a untu #en+easan a*a yang dier+aan. 3. D"u#entasian -agai#ana res*"n *asien terhada* tindaan yang diauan g. D"u#entesian as*e ea#anan/ enya#anan dan *engawasan in3esi terhada* ien. ?uga tindaantindaan in=asi=e harus diatat. h. D"u#entasian *ua #"di3iasi ingungan -ia itu #eru*aan -agian dari tindaan e*erawatan.
i.
D"u#entasian.*ersetu+uan euarga untu *r"sedur husus dan tindaan in=asi3 yang #e#*unyai resi" ta#-ahan.
+.
D"u#entasian se#ua in3"r#asi yang di-erian dan *endidian esehatan yang di-erian.
. D"u#entasian dengan +eas/ enga*/ -uan -erarti se#ua ai#at harus dituis/ teta*i ataata uni dan si#-"si#-" a#-anga#-ang sudah -auai# da*at digunaan .
S*esi3i hindaran *enggunaan ata yang tida +eas/-ia *eru tuisan unga*an ien untu #e#*er+eas #asud.
5 EVALUASI
Perawat #engu#*uan/ #ens"rtir/ dan #enganaisis data untu #enentuan a*aah tu+uan tera*ai/ *eru #"di3iasi renana/ *eru aternati3. •
M%=%! E7%<%&'
1) '=auasi 3"r#ati3 •
,asi "-ser=asi dan anaisa *erawat terhada* res*"n *asien segera *ada saat seteah diauan tindaan e*erawatan
•
Dituis *ada atatan *erawatan
•
C"nt"h< #e#-antu *asien dudu se#i3"wer/ *asien da*at dudu sea#a !0 #enit tan*a *using
2) '=auasi Su#ati3 S8AP%'5 •
5ea*ituasi dan esi#*uan dari "-ser=asi dan anaisa status esehatan sesuai watu *ada tu+uan
•
Dituis *ada atatan *ere#-angan
A III PENUTUP
1 KESIMPULAN
D"u#entasi *ediatri adaah segaa sesuatu yang tertuis atau tereta yang -erguna -agi indi=idu hususnya *erawat yang -er3ungsi se-agai -uti -ertanggung +awa- huu# dan etia *erawat husus untu ien *ediatri. Pasien *ediatri #eru*aan tantangan husus -agi *erawat. anya ien *ediatri yang tida da*at #eng"#uniasian e-utuhannya atau #engunga*an rasa nyeri.Perawat harus sangat sensiti3 terhada* -entu-entu "#uniasi n"n =er-a/ se*erti tangisan *"sisi tu-uh/ dan "nta #ata. Ketida#a#*uan -ayi untu #eng"#uniasi -erarti *erawat harus #engantisi*asi e-utuhan ana. Perawat u#u#nya dituntut arena se+u#aah tindaan rutin *erawatan *ediatri etia ana idera/ esaahan *e#-erian "-at/ esahan *e#-erian tera*i %/ dan ua -aar. Prinsi* *rinsi* d"u#entasi *r"ses e*erawatan *ada asuhan e*erawatan
ana
sait sa#a hanya
se*erti *end"u#entasian *r"ses
e*erawatan *ada u#unya/ yaitu harus ada *enga+ian/ diagn"sa e*erawatan/ inter=ensi/ i#*e#entasi dan e=auasi.
2 SARAN
Se-agai *erawat *enatatan data ien harus enga* dan aurat/ arena ha terse-ut aan #e#-eri e#udahan -agi *erawat daa# #e#-antu #enyeesaian #asaah ien. Serta untu #engetahui se+auh #ana #asaah ien da*at teratasi dan se-era*a +auh #asaah -aru da*at diidenti3iasi dan di#init"r #eaui atatan yang aurat.