Arbol de Problema y Objetivos Del Proyecto de Escuela de Padres

ARBOL DE PROBLEMA Y OBJETIVOS DEL PROYECTO “TALLER DE ALFILETEROS”

CONSECUENCIAS

PROBLEMA CENTRAL

CAUSAS

FINES DIRECTOS

OBJETIVO PRINCIPAL

Desconocen cómo confeccionar un alfiletero y para que se utiliza.

Los alumnos del 5to grado de primaria carecen del aprendizaje acerca de manualidades.

Los Los estu estudi dian ante tes s del del 5to 5to grad grado o de primaria no creen tener la capacidad de realizar   creativa para realizar los alfileteros.

No tien tienen en cono conoci cimi mien ento to para para que que y como como se util utiliz iza a un alfiletero lo cual es muy importante tener en el hogar. El colegio “Nuevo  manecer! no cuenta con un taller de manualidades!

&odos los alumnos de"en contar con los materiales necesarios ya que sin ellos no podremos realiza este proyecto

Los alumnos no sa"en crear nuevos productos as# que con ellos se tra"ajó m$s la creatividad y el entusiasmo.

Los alumnos sa"r$n que pasos a seguir una vez que tengan los materiales en sus manos

Los alumnos no conoc#an de qu% trata"an el taller de alfileteros.

'ntr 'ntrod oduc ucir ir todo todo la atenci atención ón posi"l posi"le e y pr$ctica para que el alfiletero nos salga tal como lo esperamos.

(onstruir un alfiletero) considerando la creatividad y aca"ado) a trav%s de un correcto uso de los materiales y seguridad en los equipos y materiales.

MEDIOS

  trav%s de hoja de operación hallamos el procedimiento de la construcción del alfiletero

(on la ayuda de la profesora se har$ el proceso de alfiletero *gallito y som"rero+

,ediante im$genes y proyectos concluidos.

ARBOL DE PROBLEMA Y OBJETIVOS DEL PROYECTO “CONSTRUYENDO UNA FUNDA DRAPEADA”

CONSECUENCIAS

PROBLEMA CENTRAL

Desconocen cómo confeccionar una funda drapeada.

Los alumnos del 5to grado de primaria carecen del aprendizaje acerca de manualidades.

Los estudiantes del 5to grado de primaria no creen tener la capacidad de confeccionar a mano una funda drapeada.

E-iste la necesidad de tener muchas necesidades ya que con este producto podremos generar un negocio grande e importante) porque sa"emos que todas las personas la utilizan para em"ellecer su hogar.

CAUSAS

Los alumnos desconocen que es drapeado es por eso que necesitamos ser innovadores.

La FINES DIRECTOS

ejecución

Los alumnos de familia la mayor#a tra"aja y estudia es por eso que con este proyecto podr$n generar recursos económicos.

Los alumnos desconocen lo importante que es aprender un proyecto de una funda drapeada.

del Los nios salieron &odos cola"oraron

proyecto alcanzo a contentos de ha"er  con los materiales diecis%is nios que conocido como se requeridos. lograron

terminar  ela"ora una funda

su funda drapeada.

OBJETIVO PRINCIPAL

drapeada.

(onstruir una funda drapeada) considerando la creatividad) aca"ado) a trav%s de un correcto uso de los materiales) seguridad en los equipos y materiales.

MEDIOS

  trav%s de una plantilla se har$ los puntos necesarios para la confección de la funda drapeada.

(on la ayuda de la profesora unir$n todos los puntos con los instrumentos y materiales necesarios

/ara finalizar necesitaremos una maquina recta industrial para cerrar todo el contorno.

ARBOL DE PROBLEMA Y OBJETIVOS DEL PROYECTO “CONFECCIONANDO MI BLUSA BASICA”

CONSECUENCIAS

PROBLEMA CENTRAL

CAUSAS

0ue las madres de familia no tienen recursos económicos para ponerse estudiar en su ceptro.

No cuentan con m$quinas industriales para la confección.

0ue la comunidad desconoce acerca de la confección de la "lusa "$sica  1e tuvo algunos

El tiempo era insuficiente en

inconvenientes ya que todos

el ceptro “1an ,artin de

no tra#an sus materiales

/orres! ya que no ten#amos

para la confección de la

coordinación con el horario

"lusa.

de la profesora.

Los FINES DIRECTOS

Desconocimiento total acerca de la confección de la "lusa.

alumnos Los

aprendieron

alumnos

a participaron

sacar las medidas activamente e-actas

de

compaero.

su todo

0ue todas las madres de familia en lleguen a culminar  lo su "lusa.

correspondiente al tizado y corte.

 dquirir conocimientos tecnológicos acerca de cómo se realiza OBJETIVO PRINCIPAL

MEDIOS

el patrón "$sico de la "lusa.

  trav%s de conociiento acerca del patronaje) molde) para hacer las moficaciones correctas.

El ceptro “1an ,artin de /orres! fue un gran medio ya que todas las madres conta"an con una m$quina para realizar este proyecto

  todas las madres de familia se les "rindo materiales necesarios para este proyecto todo fue solventado.

ARBOL DE PROBLEMA Y OBJETIVOS DEL PROYECTO “ELABORANDO MI FALDA EN TEJIDO PLANO”

CONSECUENCIAS

0ue casi todos de la comunidad no sa"en acerca de cómo se de"e confeccionar una falda.

PROBLEMA

Las madres de familia desconocen como se confecciona

CENTRAL

una falda "$sica y con a"ertura. Las madres de

CAUSAS

familia desconoc#an como se confecciona"a la falda en tejido plano.

1e tuvo algunos inconvenientes ya que todos no tra#an sus materiales para la confección de la falda.

El tiempo era insuficiente en el ceptro “1an ,artin de /orres! ya que no ten#amos coordinación con el horario de la profesora.

Las FINES DIRECTOS

madres

de &odos sa"en cómo &odas

llegaron

a

familia aprendieron realizar el patrón concluir su falda a a

sacar

medidas

de

las de la falda.

2 de medida ya

sus

que con la "ase se

compaeras.*falda

podr$n

a

confeccionar a talla

medida

personal+.

normales.

(onfeccionar 3alda) en so"re medida aplicando las t%cnicas de OBJETIVO

trazo) transformación) realizando puntadas a mano) teniendo

PRINCIPAL

en cuenta las normas de seguridad e higiene esta"lecidas. 1e tra"ajó con los materiales necesarios y las herramientas para la confección.

MEDIOS

El ceptro “1an ,artin de /orres! nos a"rió las puertas prest$ndonos sus m$quinas industriales para tra"ajar nuestro proyecto.

Las teor#as y las pr$cticas fue importante para la confección y en especial el control de calidad.

ARBOL DE PROBLEMA Y OBJETIVOS DEL PROYECTO “TALLER DE CONFECCION DEL POLO BASICO”

CONSECUENCIAS

Las madres de familia desconocen acerca de cómo es la confección del polo "$sico.

No cuentan con recursos económicos.

No tienen e-periencia en tra"ajo de confección pero si les gustar#a emprender una microempresa poco a poco.

PROBLEMA CENTRAL

Las madres de familia desconocen como confeccionar un polo "$sico de nio y adulto. No cuentan con

CAUSAS

un

cant$"amos

lugar   con m$quinas de

acondicionado para

No

coser.

realizar  

nuestros trazos la mesa no eran la

Deseamos que las madres de familia tengan conocimiento acerca de la confección de polos de nios y adultos.

adecuada. *(hicas+.

FINES DIRECTOS

Ela"orar un polo "$sico de nio teniendo en cuenta las fichas t%cnicas de especificaciones.

4eforzar) ampliar y complementar los conocimientos teóricos as# como tam"i%n los pr$cticos en los padres de familia.

(omplementar los conocimientos con relación a la maquina recta) de remalle) y recu"ridora que se utilizaran en la confección de los polos.

,ejorar la calidad de ida y Económica e incentivara crear la OBJETIVO PRINCIPAL

microempresa y por ende adquiriendo conocimientos teóricos y pr$cticos en lo que concierne a la confección de polos

MEDIOS

Los gastos que demandaran la ela"oración del proyecto “Ela"oración del /olo 6$sico! ser$n solventados con recursos de las alumnas practicantes

El (olegio cuenta con una "i"lioteca en donde se llevara a ca"o las clases de patronaje) lo que no cuenta es con las maquinas necesarias.

(onsideramos tam"i%n llevar a ca"o la enseanza de operatividad de m$quinas en el (eptro 1an ,artin) que est$ en una zona aledaa a la (omunidad.

encargados proyecto.

del