5.4.2.Ficha de las características Una buena vía para conocer a los personajes es elaborar una ficha con su perfil. Conviene escribirla en relación con el momento en el que empieza la historia, aunque en los puntos 15, 17, 18 o 19 se nos pida la evolución anterior y posterior del personaje. Por tanto, trabajaremos sobre la moral y la psicología que tiene el personaje cuando vive la historia.
1. Función dramática: cada personaje tiene una función: protagonista, antagonista, personaje secundario de cierta importancia, personaje decorativo o muy circunstancial, etc. 2. Nombre o sobrenombre 3. Lugar donde vive 4. Profesión 5. Características externas: rasgos físicos, movimientos típicos, tics, vestuario y complementos (gafas, bastón, sombrero, etc.), forma de reír, gesticular..., etc. 6. Mundo moral: ¿es un personaje positivo o negativo? ¿Encarna alguna forma del bien o del mal? Ideas religiosas, ideas sobre el sexo, ideas sociales... ¿Es un romántico?, ¿un estoico?, ¿un cínico? etc. 7. Mundo psicológico: rasgos psicológicos del personaje (si vive en la realidad o en su propio mundo; contradicciones; personaje neurótico, astuto, suspicaz, alegre, melancólico, obsesivo, despreocupado...) y profundidad que le daremos (personaje redondo o plano) 8. Mundo filosófico: ¿Postula o encarna alguna concepción filosófica (existencialismo, anarquismo, feminismo, orientalismo...)?
9. Mundo político: ideología política, militancia o algún otro tipo de actividad política, apoliticismo, etc. 10. Gustos personales: lecturas, música, cine, baile, bebida preferida, tabaco, platos favoritos, sexo, moda, etc. 11. Fobias personales: de qué huye el personaje, qué no haría nunca, qué cosas rechaza de manera visceral, qué lo saca de sus casillas, qué teme más en la vida o en el más allá, etc. ¿Cómo reaccionaría si alguna de esas cosas sucediera? ¿En qué circunstancias excepcionales las toleraría o se enfrentaría a ellas? 12. Forma de hablar: tono, volumen, léxico, sintaxis, ritmo, gestos, etc. ¿Le gusta hablar, habla demasiado o sólo lo hace cuando es necesario? Se recomienda escribir un ejemplo de diálogo de medio folio o de un folio de extensión, ya sea en estilo directo o indirecto. 13. Forma de pensar: tono, léxico, sintaxis, ritmo, etc. Se recomienda escribir un ejemplo de monólogo interior de medio folio o un folio de extensión, ya sea en estilo directo o indirecto. 14. Objetivo/s del personaje: ¿Qué busca, qué desea de forma consciente o inconsciente? 15. Evolución del personaje: síntesis de la evolución psicológica o vital del personaje desde el inicio hasta el final de la trama. 16. Mapa sentimental del personaje: relaciones que el personaje mantiene con los demás: la familia, los amigos, los colegas del trabajo, el entorno general..; tensiones y malentendidos que amenazan sus afectos, etc.
17. Evolución del mapa sentimental del personaje: síntesis de cómo se desarrollan sus relaciones con los demás personajes desde el inicio hasta el final de la trama. 18. Espacios físicos en los que veremos actuar al personaje. Itinerarios que recorrerá. 19. Breve biografía: Lugar de origen, ambiente y educación familiar, amistades, tipo de colegio en el que estudió y lugar que ocupaba entre sus padres y amigos cuando era pequeño, movilidad social a lo largo de la vida, trayectoria profesional o laboral, itinerario sentimental, hechos clave de su vida, etc. Se recomienda escribir unos tres folios, atendiendo a la importancia del personaje. 20. Fotografía del personaje: una imagen tomada de un diario, una revista, Internet... o, si es necesario, hacer un dibujo.
5.4.3.Cuestionario al personaje Otro recurso para conocer al personaje es hacerle una especie de entrevista. Por ejemplo, Marcel Proust –autor de En busca del tiempo perdido– respondió al siguiente listado de preguntas que le formuló su amiga Antoinette Faure. Éste es sólo uno más de tantos cuestionarios a los que podemos someter a nuestros personajes. Por descontado, podemos ampliarlo o reducirlo según nuestras necesidades. Lo importante es que nos ayude a conocer al personaje. Normalmente, acabamos descubriendo que sabemos más de ellos de lo que creíamos:
¿Cuál ha sido tu principal éxito?
¿Cuál es tu idea de felicidad perfecta? ¿Cuál es tu estado de ánimo actual? ¿Cuál es tu ocupación preferida? ¿Cuál es tu principal tesoro? ¿Qué o quién es el gran amor de tu vida? ¿Cuál es tu viaje favorito? ¿Cuál es tu característica más acentuada? ¿Cuándo y dónde has sido más feliz? ¿Qué es lo que más te gusta? ¿Cuál es tu mayor miedo? ¿Cuál es tu mayor extravagancia?
¿Cuál es la persona viva que más te menosprecia? ¿Qué es lo que más te reprochas? ¿Cuál es el talento que más te gustaría tener? ¿Dónde te gustaría vivir?
¿Qué o quién representa para ti la mayor desgracia? ¿Cuál es la cualidad que más te gusta en un hombre?
¿Cuál es la cualidad que más te gusta en una mujer? ¿Cuál es, según los demás, tu rasgo más deplorable? ¿Cuál es, para ti, el rasgo más lamentable en los demás? ¿Qué valoras más en tus amigos? ¿Cuál es tu héroe favorito de ficción? ¿Quiénes son tus héroes en la vida real?
¿Cuál es la persona viva que más admiras? ¿Qué virtud te parece habitualmente sobrevalorada? ¿En qué ocasiones mentirías? ¿De qué palabras o expresiones abusas? Si pudieras cambiar una característica tuya, ¿cuál sería? ¿Cuáles son tus nombres favoritos? ¿Cómo te gustaría morir? Si te reencarnases en alguna persona, ¿quién crees que sería? ¿Cuál es tu lema?