UNASAM
ACADEMIA
Aptitud Académica Ciencias
RAZONAMIENTO VERBAL TEMA: Comprensión de Lectura TEXTO 01 “Pituco” es una voz que se usa en Argentina, Bolivia, Chile, Paraguay y Uruguay como un adjetivo con la acepción de presumido. En el Perú es un término coloquial que se utiliza en forma neutra o despectiva. En la campaña presidencial de 2001, muchos recuerdan la frase “los pituquitos de Miraflores” dicha con ánimo ofensivo. Cuando alguien dice “pituco” se refiere a una persona de piel blanca que tiene dinero, y no para referirse a una persona acaudalada de rasgos indígenas. Leo en internet: “Hay quienes me clasificaron como pituco por vestirme exclusivamente con ropa de marca. Todos tenemos nuestras fiebres frívolas, caprichos bien fundados, alienaciones naturales, nuestros antojos por autoconstruirnos en función a modelos… La representación mental que tengo de un pituco es de alguien que abre la boca o abre la billetera y compra lo que su instinto, gusto u obstinación le solicitan sin preguntarse por el precio” (vichoescribe. blogspot/2007/2008/cuando-inexcusablemente-se-es-pituco-html). Y así como hay “pitucos”, hay “apitucados”, mestizos que van a lugares caros y hacen ostentación pero que son vistos como ajenos por la “pituquería”, el conjunto de los “verdaderos pitucos”.
A) los de las clases sociales media y baja. B) los blancos y adinerados. C) los que compran ropas caras. D) los miraflorinos. E) la clase política. PREGUNTA N.º 03 La expresión: “Xime vive en un barrio pituco”, pertenecería, según el texto, al nivel de la lengua ______________________________.
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(Marco Matos – Perú21)
PREGUNTA N.º 01 El autor del texto hace referencia a las elecciones presidenciales del 2001, para ___________________. A) señalar que es un término que se refiere a los ricos B) señalar el carácter despectivo del término C) señalar que los ricos mestizos jamás serán “pitucos” D) enfatizar el sentido popular del término E) su uso por la clase política PREGUNTA N.º 02 Se entiende que el término “PITUCO”, en el Perú pudo haber sido acuñado por ____________________.
A) culta C) vulgar E) despectiva
B) coloquial D) de replana
PREGUNTA N.º 04 Si Jaime vive en una zona marginal y va a bailar a una discoteca de la zona pituca, estaríamos frente a un caso de ______________________________. A) alienación C) marginalidad E) pituquería
B) pituquez D) apitucamiento
PREGUNTA N.º 05 Con respecto al término “PITUCO”, es incorrecto decir: A) Un argentino y un paraguayo utilizan el término en el mismo sentido. B) Un peruano y un uruguayo podrían entenderlo en el mismo sentido si usan “pituco”. C) En el Perú el término es más coloquial. D) Tiene connotaciones raciales y de índole económica. E) Paraguayos y bolivianos lo usan con el mismo significado. TEXTO 02 Los escritos se agrupan por clases y subclases. Reconocemos, por ejemplo, una clase de textos llamados “cartas” y, dentro de esta clase distinguimos por un lado las cartas privadas, y por otro lado las cartas públicas. En cada uno de estos grupos podemos hacer otras subdivisiones: cartas familiares, cartas a los periódicos, circulares. La variedad de géneros textuales es
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A ptitud Aca démica SEGUNDO EXAMEN
muy grande. Basta pensar en los géneros que encontramos al abrir un periódico: noticias, editoriales, anuncios, columnas, crónicas deportivas, reseñas de libros, comentarios sobre cine, necrológicas, avisos, etc. en nuestra vida cotidiana consumimos una cantidad notable de textos, acompañados o no de imágenes. Lo interesante es que al leer clasificamos automáticamente el texto: lo leemos como una noticia periodística y no como un cuento literario, por ejemplo, y esa decisión es fundamental para la interpretación que hagamos. Como la interpretación de un escrito depende en gran parte de su género textual, debemos respetar, al escribir, las convenciones genéricas. A veces estas determinan y modifican los significados de las palabras que usamos. Veamos algún ejemplo, la expresión “estudiante aplicado”, fuera de contexto quiere decir algo positivo, algo bastante positivo, ya que “aplicado” señala una cualidad apreciada en un estudiante. Pero si esa expresión se utiliza en una carta de recomendación, por ejemplo, y no está acompañada de otras expresiones más laudatorias, puede implicar una serie de cosas negativas, como que el estudiante no es inteligente, no es brillante, no es excepcional. Estos últimos son adjetivos bastante frecuentes en el género carta de recomendación o, de modo que si no están, y en su lugar aparecen otros más humildes como “aplicado”, el que lee la carta puede deducir que el estudiante en cuestión tiene pocos meritos.
PREGUNTA N.º 09 ¿A qué género pertenece el texto leído? A) Periodístico – noticia B) Narrativo – cuento C) Escritura – ortografía D) Lenguaje – redacción E) Gramática – grafología
PREGUNTA N.º 10 Una alternativa es incompatible con las ideas desarrolladas en el texto: A) La interpretación de un texto depende, absolutamente, del género textual. B) Existen diversos tipos de cartas. C) La expresión “estudiante aplicado” quiere decir algo positivo si se considera fuera de contexto. D) En un escrito se debe respetar las convenciones genéricas. E) La noticia pertenece al género periodístico.
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PREGUNTA N.º 06 El tema central del texto gira en torno a ___________. A) la interpretación de un escrito B) la variedad de un texto C) el género textual D) el género periodístico E) el lenguaje y el género
PREGUNTA N.º 07 La intención del autor del texto es ____________.
A) describir cómo se interpreta un texto B) argumentar la importancia del género interpretativo C) explicar la importancia del género textual a la hora de escribir un texto D) exponer las variedades del género periodístico E) explicar la diferencia entre una noticia y una carta
TEMA: Oraciones Incompletas
PREGUNTA N.º 11 La exposición fue dinámica e …………………… al inicio; pero, luego, se tornó en un …………… aburrido. A) intenso – escritura B) interesante – monólogo C) intemperante – diálogo D) impertinente – discurso E) imperioso – monótono
PREGUNTA N.º 12 Tras la victoria electoral, el ……………… presidente de la república realizo una ………………… por todos los países sudamericanos.
PREGUNTA N.º 08 El término “CONSUMIMOS” en el texto, implica _____________________.
A) victorioso – caminata B) eximio – amenaza C) real – carrera D) virtual – gira E) electo – plegaria
A) texto C) escritura E) codificar
PREGUNTA N.º 13 El motociclista pasó …………… a cien por hora, …………… a la anciana que aún no había logrado subir a la vereda.
B) lectura D) interpretación
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A) cantando – atropellando B) raudo – arrollando C) lento – salvando D) veloz – acariciando E) rápido – ayudando
A) V – I – IV – III – II B) V – I – IV – II – III C) III – I – V – IV – II D) III – V – I – II – IV E) III – V – I – IV – II
TEMA: Inclusiones
PREGUNTA N.º 18 LITERATURA
PREGUNTA N.º 14 Un término incluye al resto por los rasgos de su concepto:
I.
A) creencias B) apasionado D) defensa
C) fanático E) opiniones
PREGUNTA N.º 15 El segundo incluye al primero pero no al tercero:
H T A M G I S
A) ave, halcón, plumas B) hombres, virtud, lealtad C) magno, grande, honor D) nogal, árbol, alameda E) instrucción, instruir, orientar
A
CA
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PREGUNTA N.º 16 Los términos que necesariamente están incluidos en la definición de MANCEBO, son: I. II. III. IV. V.
persona niño joven manceba animal
Se podría definir, según la palabra latina que le da origen, como arte de escribir, escritura, alfabeto, gramática. II. El término no apareció en todas las lenguas al mismo tiempo: francés littérature (1120), italiano letteratura (siglo XIII) o ingles literature (1375). III. Literatura, término que designa un acto particular de la comunicación humana. IV. Litteratura deriva del latín litterae, “letras, caracteres, escrito, obra literaria”.
A) I, II y V B) III y IV D) II, IV y V
C) I y III E) III, IV y V
A) I, II, IV, III C) IV, I, III, II E) III, IV, I, II
B) IV, III, I, II D) IV, III, II, I
PREGUNTA N.º 19 ALQUINOS I.
Son muy activos químicamente y no se presentan libres en la naturaleza. II. Los miembros del grupo de los alquinos contienen un triple enlace entre dos átomos de carbono de la molécula. III. Forman un grupo análogo al de los alquenos. IV. La fórmula general de este grupo es C nHn donde n es el número de átomos de carbono. V. El primero y más importante de los miembros del grupo es el etino, C2H2
TEMA: Ordenamiento Textual
El tercer elemento del orden lógico es:
PREGUNTA N.º 17 PADRE RICO Y PADRE POBRE
A) I B) III D) II
I. II. III. IV. V.
Luego, asistió a las Universidades de Stanford, Chicago y Northwestern, para realizar sus estudios avanzados totalmente becado. Ambos hombres fueron exitosos en sus carreras y trabajaron arduamente durante toda su vida. Tuve dos padres: uno rico y uno pobre. Mi otro padre, nunca completó el octavo grado. Uno, era muy inteligente y altamente instruido, había obtenido un doctorado y completado cuatro años de trabajo de postgrado en un período inferior a dos años.
C) IV E) V
TEMA: Eliminación de Oraciones PREGUNTA N.º 20 (I) Las arañas disponen por lo general de 8 ojos simples, no compuestos, como ocurre en los insectos. (II) Cada uno de ellos tiene cristalino y retina. (III) Su visión es muy limitada. (IV) No son capaces de distinguir las formas ni colores, sino únicamente los objetos en desplazamiento. (V) Una excepción a esta limitación, son los miembros de la familia Salticidae (arañas saltadoras).
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A) I B) II D) IV
C) III E) V
TEMA: Antónimos Contextuales
PREGUNTA N.º 25 Atraído por la mención del catálogo, un erudito danés, Thorkelín, fue a Inglaterra en 1786 para copiar el manuscrito.
PREGUNTA N.º 21 (I) El corazón se localiza en la parte inferior del mediastino medio. (II) Entre el segundo y quinto espacio intercostal izquierdo. (III) El corazón está situado de forma oblicua. (IV) Aproximadamente dos tercios a la izquierda del plano medio y un tercio a la derecha. (V) El corazón tiene forma de una pirámide inclinada con el vértice en el “suelo” en sentido anterior izquierdo. A) I B) II D) IV
C) III E) V
A) Molesto – tonto B) Marginado – ignaro C) Desdeñado – ignorante D) Arrimado – religioso E) Conocido – ignorante
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
PREGUNTA N.º 22
A) I B) II D) IV TEMA: Analogías
PREGUNTA N.º 26 En la siguiente sucesión, hallar el primer término negativo de 3 cifras
H T A M G I S
(I) Sacerdote, persona consagrada al servicio de una divinidad. (II) Mediante el sacerdote se viabiliza el culto, la oración, el sacrificio y otras ceremonias. (III) Estos son vehículos de adoración, perdón, bendición o liberación obtenida para el creyente. (IV) En época más temprana las funciones de sacerdocio fueron desempeñadas por el cabeza de familia. (V) Más tarde el oficio se volvió público, en muchos casos asociado al del soberano y líder temporal.
A C A C) III E) V
A I M E D
120 ; 113 ; 106 ; 99 ;
A) – 102 B) – 103 D) – 105
C) – 104 E) – 106
PREGUNTA N.º 27 Señale el grupo de letras que sigue.
BMD ; CÑG ; DPJ ;
A) EQM B) EQP D) ERM
PREGUNTA N.º 23
El opuesto de los términos subrayados es:
SUDOR
:
A) molestia B) estornudo C) sanción D) enfermedad E) humo
: : : : :
CUERPO
matrimonio gripe delito bacteria horno
C) ETS E) ETN
PREGUNTA N.º 28 Hallar el valor de 2 + 16 + 54 + + 6750 A) 14 000 B) 24 800 D) 28 800
C) 14 400 E) 24 400
PREGUNTA N.º 29 Halle el valor de M. M = 0,25 + 0,5 + 0,75 + + 20
PREGUNTA N.º 24
ERA
:
TIEMPO
A) moneda B) libro C) hombre D) número E) corazón
: : : : :
valor conocimiento racional matemática órgano
A) 710 B) 810 D) 610
C) 910 E) 1620
PREGUNTA N.º 30 Calcular la suma de los 20 primeros términos de la progresión aritmética. a ;
(a + a )
; 2a ;
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A) 350 B) 420 D) 470
C) 460 E) 580
Calcular el valor de a + b
PREGUNTA N.º 31 Al repartir N directamente proporcional a: 5, 8; 6 e inversamente proporcional a 12; 6; 10; la diferencia entre la segunda y la tercera parte es 176. Hallar N. A) 526 B) 246 D) 218
C) 324 E) 564
C) 192 E) 105
PREGUNTA N.º 36 ¿Qué porcentaje del 20% del 10% de 400 es el 8% del 0,2% de 1000? A) 2% B) 30% D) 3%
PREGUNTA N.º 32 Si A2 es directamente proporcional a B e inversamente proporcional a C . Además A = 3 cuando B = 4 y C = 2 . Hallar A cuando B = 81 y C = 27 A) 3 B) 2 3 D) 6
A) 172 B) 112 D) 152
C) 3 2 E) 4
C) 20% E) 6%
PREGUNTA N.º 37 Si gastara el 30% del dinero que tengo, y ganara el 28% de lo que me queda, perdería S/. 156, ¿cuánto tengo? A) S/. 3 500 B) S/. 2 000 D) S/. 1 560
C) S/. 1 500 E) S/. 2 500
H T A M G I S A I M E D
PREGUNTA N.º 33 Una herencia que asciende a 1380 se reparte en 3 partes, tales que la primera sea a la segunda como 2 es a 3 y que ésta sea a la tercera como 5 es a 7. ¿Cuál es la cantidad menor?
A C A
A) 3 000 B) 200 D) 300
C) 100 E) 350
PREGUNTA N.º 34 En las siguientes gráficas, M y N son magnitudes directamente proporcionales, A y B son magnitudes inversamente A
x
2k
15
30
N
k
C) 22 E) 30
PREGUNTA N.º 39 Una obra puede ser realizada por 18 obreros en 32 días; al cabo de cierto tiempo se contrata 3 obreros más de modo que la obra se termina en 28 días de empezada. ¿A los cuántos días se aumento el personal? C) 2 E) 6
PREGUNTA N.º 40 Una persona pensó hacer una obra en 15 días; pero tardó 10 días más por trabajar 2 horas menos al día. ¿Cuántas horas trabajó al día?
24
12
A) 18 B) 20 D) 27
A) 3 B) 4 D) 5
proporcionales. Determinar el valor de x / y M
PREGUNTA N.º 38 Para cosechar en un terreno de forma cuadrada de 18m de lado se necesita 12 días, ¿cuántos días se necesita para cosechar otro campo cuadrado de 27m de lado?
A) 0,5 B) 0,6 D) 0,8
y
C) 0,7 E) 0,9
B
A) 4 B) 6 D) 2
PREGUNTA N.º 41 Determinar el número de familias que ganan de 190 soles a más. Ingreso S / .
PREGUNTA N.º 35
C) 5 E) 3
fi
Fi
48
60
hi
[160 − 170
Si A DP B2 (C: constante) C IP A (B: constante) A
80
a
25
B
10
2
10
[170 − 180 [180 − 190 [190 − 200
C
40
2
b
[200 −210
0,125 0,075
80
5
A ptitud Aca démica SEGUNDO EXAMEN
A) 4 B) 10 D) 12
C) 16 E) 20
PREGUNTA N.º 42 Se conoce las edades de 5 jóvenes, la media de ellos es 17,2 años; su moda es 16 y su mediana es 17. ¿Cuántos años tiene el mayor de los jóvenes si todas las edades son expresadas con valores enteros? A) 16 B) 17 D) 19
PREGUNTA N.º 46 En un colegio hay 12 varones y 6 mujeres; se escoge cuatro estudiantes al azar. Calcular la probabilidad de que todos sean varones. A) 38/68 B) 11/38 D) 37/67
C) 11/68 E) 13/69
PREGUNTA N.º 47 De 60 familias entrevistadas, 30 tienen hijos varones, 40 tienen hijas mujeres y 20 tienen hijos varones y mujeres. ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar una familia que no tenga hijos?
C) 18 E) 20
PREGUNTA N.º 43 Las edades de 6 personas presentan como media a 22,5 además como moda y mediana a 19. ¿Cuál es la máxima edad que podría tener alguno de ellos si ninguno es menor de 14 años?
A) 1/6 B) 2/3 D) 1/4
C) 1/2 E) 3/4
PREGUNTA N.º 48 6 alumnos del CPU se sientan alrededor de una mesa circular. Hallar la probabilidad de que 2 personas determinadas se sienten en lugares contiguos.
H T A M G I S
A) 48 B) 49 D) 51
C) 50 E) 52
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PREGUNTA N.º 44 En una distribución de 5 intervalos con ancho de clase
A C A
común se sabe que y2 = 260 y y4 = 340 . Determine el límite superior del cuarto intervalo. A) 320 B) 300 D) 360
C) 450 E) 420
PREGUNTA N.º 45 De la siguiente ojiva de las edades de 200 personas.
A) 3/5 B) 1/5 D) 1/8
C) 1/10 E) 2/5
PREGUNTA N.º 49 Seis amigos Ángel, Betto, Carlos, David, Efraín y Fernando se sientan en una banca con seis asientos. ¿De cuántas formas pueden sentarse si Betto siempre está al extremo y Ángel y Fernando no se sientan juntos nunca? A) 72 B) 100 D) 144
C) 120 E) 288
PREGUNTA N.º 50 ¿Cuántas palabras diferentes se podrá formar (sin importar el sentido de las mismas) con las letras de la palabra “INGRESARAS”, si las tres primeras letras deben estar juntas?
200 180 160 140 120 100 80 60 40 20
A) 40320 B) 5040 D) 30420
10
20
30
40
50
60
C) 30240 E) 6720
70
Hallar el número de personas cuyas edades están en el intervalo de [22 ; 55] A) 100 B) 105 D) 116
C) 106 E) 110
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