Actividad integradora integradora Recolección de información
Oscar Anaya Granados 25 de noviembre de 2016
¿Qué producto entregarás? Un glosario de los conceptos centrales de tu investigación que has realizado sobre el problema de contaminación del agua. ¿Qué acer? 1. Recupera la información investigada: De las actividades integradoras 1 a la 3 retoma los conceptos clave que encontraste sobre el problema de contaminación que has traba!ado. Recuerda que a la hora de divulgar la información que has recuperado el p"blico en general puede no estar familiarizado con cierta terminolog#a que encontraste este es el momento de ofrecer una conte$tualización e introducción.
1. !auda"# %antidad de agua que lleva una corriente o que flu&e de un manantial o fuente. '.
A$o"vamiento# Residuos acumulados en los cuerpos de agua.
3. %ertederos# (ugar donde se vierte basuras residuos o escombros generalmente situado a las afueras de una población. ). Acide$# %oncentración de iones de hidrógeno de una solución se e$presa con un valor en la escala p*.
+. &ro"i'eraci(n# ,ncremento de la cantidad o el n"mero de algo de forma r-pida como la basura. . )aneamiento# es el con!unto de acciones t/cnicas & socioeconómicas de salud p"blica que tienen por ob!etivo alcanzar niveles crecientes de salubridad ambiental
0. A"ergénicos# eneralmente esta hipersensibilidad est- predispuesta gen/ticamente en algunos individuos o familias. 2. *'"uente# Descarga de desecho de naturaleza gaseosa l#quida o sólida que se libera al medio ambiente est/ o no depurado. Estudio Ambiental: An-lisis de las repercusiones ambientales que pueden 1. derivarse de cualquier actuación o pro&ecto.
Diccionario de medioambientales '+4114'1 http:44555.ambientum.com4diccionario4listado4diccionario.asp6letra7a8pag7'
