actividades estimulación cognitiva

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA SIGUE LAS INSTRUCCIONES: INSTRUCCIONES:

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COLOREA DE ROJO EL ELEMENTO MAYOR. COLOREA DE VERDE EL ELEMENTO MENOR. TACHA TODOS LOS DEMÁS. DIBUJA UNO QUE SEA MÁS PEQUEÑO QUE EL MENOR.

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA SIGUE LAS INSTRUCCIONES: INSTRUCCIONES:

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ENUMERA LOS ELEMENTOS DEL 1 AL 10 DE MENOR A MAYOR. RODEA EL MAYOR Y EL MENOR.

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA SIGUE LAS INSTRUCCIONES: INSTRUCCIONES:

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ENUMERA LOS ELEMENTOS DEL 1 AL 10 DE MAYOR A MENOR. TACHA EL MAYOR. RODEA EL MENOR. COLOREA LOS DEMÁS DE COLORES DIFERENTES.

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA SIGUE LAS INSTRUCCIONES: INSTRUCCIONES:

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DIBUJA UNA CARA SONRIENTE EN LA ESQUINA DERECHA DE ARRIBA. DIBUJA UNA CARA TRISTE EN LA ESQUINA DERECHA DE ABAJO. COLOREA DE VERDE LA ESQUINA IZQUIERDA DE ABAJO. COLOREA DE AMARILLO LA ESQUINA IZQUIERDA DE ARRIBA. TACHA EL CUADRO DE DEBAJO DE LA CARA SONRIENTE. ESCRIBE TUS INICIALES EN EL CUADRO AL LADO DEL AMARILLO. AMARI LLO.

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA OBSERVA, RECORTA Y FORMA LA SIGUIENTE FIGURA CON EL TANGRAM

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA OBSERVA, RECORTA Y FORMA LA SIGUIENTE FIGURA CON EL TANGRAM

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA OBSERVA, RECORTA Y FORMA LA SIGUIENTE FIGURA CON EL TANGRAM

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA OBSERVA, RECORTA Y FORMA LA SIGUIENTE FIGULA CON EL TANGRAM

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA TACHA EL ELEMENTO INTRUSO Y EXPLICA PORQUE CREES QUE ES ESE Y NO OTRO:

TACHA EL ELEMENTO INTRUSO Y EXPLICA PORQUÉ CREES QUE ES ESE Y NO OTRO

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

COMIDAS

OBJETOS

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

EMILIA JAÉN GIL

COMIDAS

B

OBJETOS

LUGARES

C LUGARES

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

COMIDAS

OBJETOS

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

EMILIA JAÉN GIL

COMIDAS

D

OBJETOS

LUGARES

E LUGARES

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

COMIDAS

OBJETOS

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

EMILIA JAÉN GIL

COMIDAS

F

OBJETOS

LUGARES

G LUGARES

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

COMIDAS

OBJETOS

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

EMILIA JAÉN GIL

COMIDAS

I

OBJETOS

LUGARES

J LUGARES

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

COMIDAS

OBJETOS

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

EMILIA JAÉN GIL

COMIDAS

L

OBJETOS

LUGARES

M LUGARES

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

COMIDAS

OBJETOS

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

EMILIA JAÉN GIL

COMIDAS

N

OBJETOS

LUGARES

O LUGARES

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

COMIDAS

OBJETOS

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

EMILIA JAÉN GIL

COMIDAS

P

OBJETOS

LUGARES

R LUGARES

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

COMIDAS

OBJETOS

ESCRIBE PALABRAS QUE EMPIECEN POR LA LETRA

NOMBRES DE PERSONAS

EMILIA JAÉN GIL

COMIDAS

S

OBJETOS

LUGARES

T LUGARES

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

PIENSA Y ESCRIBE COSAS …

TÍPICAS DEL VERANO:

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QUE PUEDAS COMPRAR EN LA CARNICERÍA:

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QUE PUEDAS COMPRAR EN LA PESCADERÍA:

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EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA PIENSA Y ESCRIBE COSAS…

QUE HAYA EN LA COCINA:

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QUE PUEDAS COMPRAR EN LA FRUTERÍA:

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QUE PUEDAS COMPRAR EN UNA DROGUERÍA:

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EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

CON LAS SIGUIENTES LETRAS FORMA TODAS LAS PALABRAS QUE SE TE OCURRAN (PUEDES USAR TODAS LAS LETRAS O SOLO ALGUNAS)

P  –  L  –  S  –  N  –  A - A  –  E

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AHORA ELIGE TRES DE ELLAS Y ESCRIBE UNA FRASE CON CADA UNA: -

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

CON LAS SIGUIENTES LETRAS FORMA TODAS LAS PALABRAS QUE SE TE OCURRAN (PUEDES USAR TODAS LAS LETRAS O SOLO ALGUNAS)

T  –  F  –  S  –  M  –  R  –  I  –  A - O

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AHORA ELIGE TRES DE ELLAS Y ESCRIBE UNA FRASE CON CADA UNA: -

EMILIA JAÉN GIL

ACTIVIDADES DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

CON LAS SIGUIENTES LETRAS FORMA TODAS LAS PALABRAS QUE SE TE OCURRAN (PUEDES USAR TODAS LAS LETRAS O SOLO ALGUNAS)

C  –  C  –  L  –  M  –  R  –  S  –  I  –  A  –  A - E

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AHORA ELIGE TRES DE ELLAS Y ESCRIBE UNA FRASE CON CADA UNA: -

EMILIA JAÉN GIL