ANALISIS Y DESCRIPCION DESCRIPCION DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA LA CAPILLA EDINSON MANUEL BENAVIDES GARCES Estudiante, Maestría en Gestin de !a Te"n#!#$ía Edu"ati%a, Uni%ersidad De Santander &UDES' P#(a)*n, C#!#+ia +ar-# de ./01
INTRODUCCI2N3 E! (resente an*!isis da un (an#ra+a $enera! de !as de4i"ien"ias a"tua!es en 5ue se desarr#!!a e! (r#"es# ense6an-a7a(rendi-a8e en e! *rea de Te"n#!#$ía e in4#r+*ti"a 5ue es i+(artida en !a Institu"in Edu"ati%a A$r#(e"uaria La Ca(i!!a9 Resa!tar !a i+(#rtan"ia de "#ntar "#n insta!a"i#nes e in4raestru"tura ade"uadas 5ue 4a"i!iten e! (r#"es# ense6an-a7a(rendi-a8e, !# "ua! se %er* re4!e8ad# en !#s a!u+n#s 5ue sa!dr*n +e8#r (re(arad#s (ara inte$rarse a! +er"ad# !a#ra!, )a 5ue "#ntar*n "#n +e8#res :erra+ientas (ara desen%#!%erse en e! diari# %i%ir9 Desarr#!!#3 La institu"in Edu"ati%a A$r#(e"uaria La Ca(i!!a es de "ar*"ter (;!i"#, est* ui"ada en !a -#na rura! de! +uni"i(i# de Ca8ii#, Cau"a9 Cuenta "#n <=/ estudiantes de estrat#s 0 ) .9 Distriuid#s en > sedes de *si"a (ri+aria 5ue s#n e! ti$re, "arri-a!, a8# "arri-a!, !a unin ) !a sede (rin"i(a! !a "a(i!!a "#n *si"a (ri+aria ) +edia, en !as "ua!es se en"uentra e5ui(#s, 5ue en su +a)#ría est*n 4uera de us# (#r5ue )a "u+(!ier#n su %ida ;ti!, ) s#n insu4i"ientes (ara e! n;+er# de estudiantes9
19 PROBLEMÁTICA DE LA SALA DE CÓMPUTO 3 E! sa!n uti!i-ad# (ara i+(artir !as "!ases de "#+(uta"in, tienen en !a a"tua!idad a!$un#s (r#!e+as9
0909Fa!ta de (ers# (ers#na! na! es(e"ia!i-ad#3 es(e"ia!i-ad#3 La Institu"in Institu"in edu"ati%a edu"ati%a a$r#(e"uaria a$r#(e"uaria !a "a(i!!a Ca8ii# n# "uenta "ue nta "#n (er (ers#n s#na! a! es( es(e"ia e"ia!i!i-ad# ad# 5ue se ded dedi5u i5ue e a !a ad+ ad+inis inistra tra"i "in, n, +an +anten teni+i i+ient ent# # ) a"tua!i-a"in de !as sa!as de siste+as )a 5ue en +i "ar$# de d#"ente de te"n#!#$ía e
in4#r+*ti"a n# d#) aast# "#n estas !a#res deid# a +i "ar$a a"ad?+i"a ) ade+*s n# est* dentr# de +is 4un"i#nes "#+# d#"ente aun5ue d#s %e"es (#r a6# rea!i-# +anteni+ient# a est#s e5ui(#s9 09.9Fa!ta de "#+(utad#res ) sa!as de in4#r+*ti"a3 P#r e! n;+er# de estudiantes 5ue atende+#s :a"e 4a!ta +a)#r n;+er# de sa!as de in4#r+*ti"a ) +*s "#+(utad#res dedi"ad#s a !a in4#r+*ti"a edu"ati%a (ara 5ue !#s d#"entes (uedan +ediar !#s a(rendi-a8es )a 5ue (#r e8e+(!# en (ri+aria ) en !as sedes de !a institu"in n# "uentan "#n est#s re"urs#s te"n#!$i"#s "ae desta"ar 5ue s#!# tene+#s 0@ "#+(utad#res 4un"i#nand# ) es# s#!# en !a sede (rin"i(a!9 099Pis#s ) +ue!es inade"uad#s3 La sa!a de in4#r+*ti"a ne"esita re+#de!a"in en sus (is#s, )a 5ue (resenta $rietas ) +ue!es +*s "+#d#s ) ade"uad#s (ara e! traa8# "#n estudiantes9 09<9 M?t#d#s de Ense6an-a3 E! d#"ente dee de tener un "#n#"i+ient# 5ue (ueda ser (r#%e":#s# (ara t#d#s !#s a!u+n#s, in"!us# a5ue!!#s 5ue tienen ne"esidades es(e"ia!es9 Mu":as %e"es !a 4#r+a :aitua! en 5ue traa8a+#s n# resu!ta e4i"a- (ara t#d#s !#s a!u+n#s ) rea!i-a+#s un (!anea+ient# "#+# si t#d#s 4ueran i$ua!es ) n#s "entra+#s en una se"uen"ia de te+as antes 5ue en e! desarr#!!# de "a(a"idades de! estudiante &n# atienden, n# tienen reten"in, es !ent#, es :i(era"ti%#, tiene (r#!e+as de aten"in' 09> Insta!a"in e!?"tri"a3 Es i+(#rtante 5ue en !a sa!a de "+(ut# se "uente "#n una uena insta!a"in e!?"tri"a d#nde se "#nte+(!e !a "antidad de "#nta"t#s ne"esari#s (ara "ada +esa de traa8#, uen siste+a de tierra, e5ui(# de (r#te""in (ara sa!a ) e5ui(# adi"i#na! s#re t#d# (#r5ue tene+#s (r#!e+as "#ntinu#s de suidas ) a8as en e! 4!u8# e!?"tri"#9 0919 C!i+a3 En !# re4erente a! "!i+a en una sa!a de "+(ut# es "#n%eniente e! us# %enti!ad#res # aire a"#ndi"i#nad# (ara e%itar e! e"es# de te+(eratura )a 5ue !a eisten"ia de este (r#%#"a un a+iente (#"# a$rada!e (ara !a "#rre"ta "#n"entra"in de! estudiante deid# a! "a!#r9 09=9 Vida ;ti!3 E! inter%a!# de tie+(# entre !a asi$na"in de! e5ui(# ) !a entre$a de este es (r#!#n$ad#, redu"iend# !a %ida ;ti! de! e5ui(#9 Se!e""i#nar e! e5ui(# de a"uerd# a !as a(!i"a"i#nes re5ueridas en e! +#+ent# (ara (!anear su us# ) a(r#%e":a+ient#9
09@9 INTERNET Y RED3 En a!$;n tie+(# !as sedes "#ntar#n "#n e! ser%i"i# de "#ne"ti%idad (restad# (#r !a e+(resa COMPARTEL, 5ue en un "#+ien-# #4re"ier#n $ratuidad ) "uand# !e
"#rres(#ndía a! $#iern# n# !# :i-# ) en e! a6# anteri#r en e! de(arta+ent# de! "au"a e! "#ntrat# !# tenía una e+(resa !!a+ada d#!e"!i" !a "ua! ta+(#"# rind# un uen ser%i"i# ni "u+(!i "#n e! "#ntrat#9 En !a "#nein a Internet inter%ienen +u":#s e!e+ent#s3 !#s dat#s de !a "uenta de a""es#, !a "#n4i$ura"in de! +de+, !a insta!a"in de! (r#t#"#!# TCPIP, et"9 Cuenta9 A! "#n4i$urar e! a""es# de internet ) red dee dis(#nerse una "uenta de usuari# ) (assH#rd de a""es# Ser%id#r9 Sir%e in4#r+a"in a !#s #rdenad#res 5ue se "#ne"ten a ?! &a""es# a (r#$ra+as, internet, siste+a, et"9' ade+*s "#nta+#s "#n una red "a!eada (ara a""eder a internet a tra%?s de un distriuid#r "#n .< "#nei#nes, aun5ue ta+i?n se "uenta "#n una red ina!*+ri"a a tra%?s de una antena de +ar"a nan# )te +< 5ue da a!"an"e :asta !a se"undaria (er# !a se6a! n# a!"an-a !#s sa!#nes de (ri+aria ade+*s !a %e!#"idad 5ue tiene asi$nada es +u) a8a de tan s#!# "uatr# +e$as ) es# "uand# !!e$an "#+(!et#s n#r+a!+ente esta en +e$as ni si5uiera es su4i"iente (ara na%e$ar "#n !#s 0/ e5ui(#s (#rt*ti!es a !a %e-9 099 S#4tHare3 L#s e5ui(#s de "+(ut# de !a institu"in "uentan "#n s#4tHare desa"tua!i-ad# "#+# Jind#Hs = ) #44i"e .//= ade+*s n# tene+#s !a (#sii!idad de traa8ar "#n (r#$ra+as "#+# P:#t#s:#(, drea+Heaer ) P:( )a 5ue estas !i"en"ias s#n "#st#sas ) e! "#!e$i# n# est* en "a(a"idad de "#+(rar!as (#r 4a!ta de (resu(uest#9 .9 Posibilidades de mejoramiento de la inraestr!"t!ra # $osibles sol!"iones3 Se (r#(#ne a"#ndi"i#nar au!as "#n !#s si$uientes (rin"i(i#s ) "ara"terísti"as3 .909 Pers#na! es(e"ia!i-ad#3 "#+# !a institu"in n# "uenta "#n un (ers#na! (ara +anteni+ient# !a (r#(uesta 5ue se tiene es au+entar !#s +anteni+ient#s (re%enti%#s a !#s e5ui(#s de "+(ut# de . a < en d#s de est#s se :ar*n en !as se+anas de (!anea"in ) 8#rnada (eda$$i"as de ener# ) 8uni# ) !#s #tr#s en +ar-# ) #"ture9 .9.9 Fa!ta de sa!as ) "#+(utad#res3 Se (!antea "#n !a re"t#ra de !a institu"in s#!i"itar a! +inisteri# de edu"a"in n#s d#ten de +*s "#+(utad#res (ara t#das !as sedes ) e! a!"a!de de! +uni"i(i# se "#+(r#+eti a "#nstruir d#s sa!as en !as sedes de! ti$re ) "arri-a!9
.99 Pis#s ) +ue!es3 e! ta+a6# de !a sa!a dee ser de 1<&@@' +. e! "ua! es e! *rea de una au!a est*ndar, en !# 5ue "#rres(#nde a ais!a+ient# dee tener C#rtinas ti(# !#na, (ara e%itar e! 4i!trad# de !#s ra)#s de! s#!9 7 Mesas3 Las +esas se deen dise6ar (ara 5ue en e!!as, !as "#+(utad#ras #"u(en un es(a"i# de 1/ "+9 Y entre e!!as / "+9 La +edida de !a +esa dee ser de 9> +ts9 de !ar$# (#r =/ "+9 de an":# ) una a!tura de 1@ "+9 7 Si!!as3 Se su$iere si!!as esti%a!es, "r#+adas, "#n re4uer-#s en !as (atas, asient# ) res(a!d# (ara e%itar 5ue se da6en 4*"i!+ente re"#rdand# 5ue s#n de us# "#ntinu#9 .9<9 M?t#d#s de ense6an-a3 !#s d#"entes de !as de+*s *reas ) e! de te"n#!#$ía e in4#r+*ti"a deen us"ar estrate$ias (ara e+(!ear !a te"n#!#$ía en sus "!ases (#r +i (arte en +i *rea est#) traa8and# en (are8as (#r "#+(utad#r uti!i-and# e! +?t#d# de ense6an-a a(rendi-a8e9 E! d#"ente de! *rea deer* estar "a!i4i"ad# (ara !a ense6an-a res(e"ti%a de! s#4tHare se$;n e! a%an"e te"n#!$i"# i+*ti"a, in4#r+*ti"a, dise6#, edi"in, ani+a"in'K así "#+# a !#s nue%#s inte$rantes de !a (!anta d#"ente9 La te"n#!#$ía en e! ra+# de !a "#+(uta"in "a+ia "#ntinua+ente, de ta! +anera 5ue es i+(#si!e ir a !a (ar "#n e! a%an"e te"n#!$i"#, a4e"tand# así e! *rea edu"ati%a9 Así +is+# e! s#4tHare 5ue es i+(artid# en !a institu"in, es en +u":as de !as #"asi#nes una %ersin anti$ua de ta! +anera 5ue "uand# un a!u+n# e$resa de! (!ante! edu"ati%# se en"#ntrar* "#n (r#$ra+as +*s re"iente 5ue n# :a uti!i-ad# en su eta(a "#+# estudiante9 E! d#"ente tienen e! (r#!e+a de n# a"tua!i-a"in, )a 5ue (#r e! e"es# de traa8# &etern# e intern#, estudi#s, "ar$a 4a+i!iar' n# se dan tie+(# (ara a"tua!i-arse "#n e! a%an"e te"n#!$i"# eistente9 Para a"tua!i-arse e! d#"ente deer* t#+ar "urs#s en !#s re"es#s a"ad?+i"#s "#n e! 4in de uni4i"ar "riteri#s ) "#n#"i+ient#s de !a +ateria # rea!i-ar una +aestría re!a"i#nada "#n !a te"n#!#$ía edu"ati%a "#+# es +i "as#9 .9>9 Insta!a"in e!?"tri"a3 L#s si$uientes "*!"u!#s s#n t#+and# en ase a 5ue en "ada sa!a se "uenta "#n 0@ "#+(utad#ras9 Re$u!ad#res9 Es re"#+enda!e se!e""i#nar un re$u!ad#r 5ue ten$a !a "a(a"idad (ara "#ntr#!ar a ./ e5ui(#s de "+(ut# t#+and# en "uenta !#s dat#s de (!a"a de! e5ui(# se (uede "a!"u!ar !a "ar$a re5uerida9 Des"ri("in Car$a Unit9 En A+(9
7 7 7 7
M#nit#r VGA &CRT7tu#s' 09>a+( < PCs 1 a+( M#nit#r LCD &Crista! Li5uid#' 09/ a+( . P"s . a+( M#nit#r LED &E+isin de Lu"es' /9 a+( . PCs 09@ a+( C(u 09/ a+( @ PCs @ a+(
A$re$ar un 1/ +*s (ara (#si!es au+ent#s de "ar$a e5ui(# adi"i#na! "#+#, es"*ner, i+(res#ras et"9 ade+*s !#s "ar$ad#res de !#s (#rt*ti!es s#n de .,0> a+( 0/ .0,> a+(9 Se re"#+ienda !a insta!a"in de un UPS (ara us# de !a "#+(utad#ra de! +aestr# )a 5ue (uede "#ntener ar":i%#s # d#"u+ent#s de i+(#rtan"ia9 .919 C!i+ati-a"in3 Para !a a"!i+ata"in ) uni4#r+idad de !a te+(eratura interi#r de !a sa!a de in4#r+*ti"a !a "ua! es ne"esaria (ara e! uen 4un"i#na+ient# de! e5ui(# de "+(ut#, se re"#+ienda un e5ui(# 5ue n# sea ruid#s# (uede ser un aire a"#ndi"i#nad# # en su de4e"t# 1 %enti!ad#res tur#si!en"e de sa+ur*i, "#n una "a(a"idad ta! 5ue s#(#rte a! "a!#r (r#du"id# (#r !as 0@ "#+(utad#ras ) ./ a / (ers#nas9 .9=9 Vida ;ti!3 La se!e""in ser* de a"uerd# a (!anes ) (r#$ra+as de estudi# 5ue est?n %i$entes en e! +#+ent#9 PC BSICA9 PC &Pers#na! "#+(uter' es de"ir #rdenad#r (ers#na! (#r a!u+n# ) d#"ente, (#r !# tant# "#+# d#"ente de! *rea de te"n#!#$ía e in4#r+*ti"a de +i institu"in (!ante# !#s si$uientes re5ueri+ient#s +íni+#s (ara !#s (r#$ra+as 5ue uti!i-# &Jind#Hs =, O44i""e .//=' Pr#"esad#r Inte! "e!er#n de ., $:Me+#ria RAM .$ Dis"# dur# ./$ Tar8eta $r*4i"a inte$rada >0. M9 .9@9 Internet ) red3 !a s#!u"in (ara e! (r#!e+a de "#ertura de !a (ri+ara de !a sede (rin"i(a! es "#+(rar un r#uter re(etid#r de se6a! (re4eri!e+ente r#+(e +ur#s (ara a+(!iar !a +is+a :asta ese se"t#r de! "#!e$i# ) (ara e! (r#!e+a de !a %e!#"idad de "#nein se !e (edir* a se"retaria de edu"a"in se n#s asi$ne una %e!#"idad +íni+a de 0> + (ara !a sede (rin"i(a! 8usti4i"*nd#!a en e! n;+er# de estudiantes 5ue tene+#s9 .9 S#4tHare3 En !a (arte de! s#4tHare es(era+#s 5ue !#s e5ui(#s nue%#s 5ue n#s %an a asi$nar este a6# %en$an "#n Jind#Hs 0/ ) #44i"e ./0 ) !#s #tr#s (r#$ra+as 5ue ne"esita+#s ) se +en"i#nar#n "#n anteri#ridad sean "#+(rad#s "#n re"urs#s de !a institu"in9
C#n"!usin3 E! an*!isis rea!i-ad# s#re !a in4raestru"tura te"n#!$i"a de !a institu"in ) su (r#!e+*ti"a +e (er+iti a(render a identi4i"ar !as dei!idades en !a in4raestru"tura de !e institu"in d#nde !a#r# "#+# d#"ente de te"n#!#$ía e in4#r+*ti"a "#+# ta+i?n "ua!es deen ser !#s "#rre"ti%#s a t#+ar tant# en !a (arte t?"ni"a ) te"n#!$i"a "#+# a !a :#ra de t#+ar de"isi#nes 5ue "#n!!e%en a un +e8#r 4un"i#na+ient# ) (ueda ser a(r#%e":ada tant# (ara !#s d#"entes "#+# (ara !#s estudiantes "#n e! (r#(sit# de #tener +e8#res resu!tad#s en e! (r#"es# de a(rendi-a8e9
