Actividad 2 Unidad 3 Metodos Numericos

Actividad 2 unidad 3 En esta actividad actividad podrás podrás encontrar encontrar la solución solución de ecuacio ecuaciones nes lineales lineales por el método de Gauss-Jordán. Para ello: Para ampliar tus conocimientos y reforzar tu aprendizaje, revisa los siuientes videos del método de Gauss-Jordán !ttp:""###.youtu$e.com"#atc!%v&m'()*t+d#EE !ttps:""###.youtu$e.com"#atc!%v&))/010s /ee el siuiente ejercicio: El siuiente sistema de ecuaciones, representa el asto enerético en 2cal"mol de una reacción 3u4mica cuyos reactivos y productos están epresados en forma de una matriz: a 56 $7 6c 8 & 9..ecuación ) a 9; d ) 6 e 8 ; a 5 6$ 7 & 79 .ecuación 5 d ); e 7 - e 9 & ....ecuación 8 a 8; c ) 6 $ 5 & 8...ecuación 7 a 7 ; $ 9 6e 8 & 7.ecuación 9 ustituye todos los valores de a, $, c, d y e en las cinco ecuaciones y ordénalas. Por ejemplo: )) ; 55 6 =8 6)7 ; 59; & 79.ecuación 5

;5 5 69 8 6 )7

& 9.ecuación )

Epresa cual es el resultado de ), 5, 8, 7 y 9 ?omprue$a tus resultados @ntera los procedimientos 3ue usaste para llear a tus resultados.

Evidencia de Aprendizaje Unidad 3: En esta actividad utilizarás el Aétodo de Gauss->eidel para la solución de modelos lineales. /eer los pro$lemas planteados Planear un sistema de ecuaciones 3ue dé solución al pro$lema eidel @ntera tus procedimientos En una empresa $iotecnolóica se desean producir 9BB unidades de amilasa para un cliente 3ue la necesita en 9 d4as, para la producción de la amilasa, la empresa utiliza amilopectina y almidón como materia prima. >i se necesitan 9 veces más de la cantidad de amilopectina 3ue de almidón, C?uánto de$e de poner de cada una de las materias primas para producir las 9BB unidades de amilasa% /os descendientes de una mosca de fruta es un nDmero compuesto por dos cifras, 3ue suman )5 y en el cual el nDmero de unidades son el triple de las decenas. C?uántos descendientes tiene la mosca% sume 3ue & unidades y Fy& decenas. !ttps:""es.slides!are.net"mariacadena"mtodo-de-auss-seidel

MÉTODO DE GAUSS SEIDEL.

Autorre!e"ione# 3 En esta actividad refleionarás so$re tu la$or como estudiante y la importancia de los métodos numéricos, para ello:  naliza, contesta y justifica las siuientes preuntas:  CHué modelos matemáticos uso más en mi vida cotidiana, los lineales o los no lineales%  CEl aprendizaje o$tenido de esta materia me permite resolver, diseIar, construir e implementar un modelo matemático aplicado%  C?ómo puedo ad3uirir por mi cuenta las !a$ilidades prácticas en cuanto al uso de soft#are especializado en la asinatura% CHué !erramientas didácticas necesito para afianzar los contenidos de la asinatura%