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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA Curso: Acción Psicosocial y Salud
Acción Psicosocial y Salud Unidad 3: Paso 4 - Análisis del Caso del Simulador - Embarazo en Ado lescentes
Universidad nacional abierta y a distancia – Unad Unad Escuela de ciencias sociales artes y humanidades Programa psicología
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Introducción
El sistema de salud colombiano afronta significativos problemas de salud pública, entre ellos el embarazo en adolescentes. La preocupación por este fenómeno ha aumentado y aún la comprensión del mismo es insuficiente.
El grupo de los adolescentes es uno de los más vulnerables y expuestos a embarazos no deseados. A más temprana edad de la mujer, ma yor riesgo de complicaciones en el embarazo. De allí la importancia de aportar al diseño de programas de promoción de la salud dirigidos a este grupo de población.
El embarazo en adolescentes, además de sus posibles consecuencias negativas para la salud, es considerado un problema de salud pública. Se han señalado situaciones difíciles asociadas como son el embarazo no deseado, el madresolterismo, las complicaciones del aborto y las infecciones de transmisión sexual, a las que se ven abocados los adolescentes de ambos sexos, las familias, las instituciones prestadoras de servicios de salud y la sociedad en general. El impacto de este problema es alto en términos de ausentismo y deserción escolar, ingreso a la fuerza laboral sin preparación, altos costos de salud y aumento en la morbilidad y mortalidad maternas.
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1. Matriz de Análisis.
factores protectores y de riesgo identificados en esta comunidad Descripción de la problemática
El embarazo adolescente hace que estas niñas dejen de estudiar, lo que afecta su formación personal y profesional. Limitando así su desarrollo y calidad de vida. El papel de la Psicologia es fundamental debido a que el fenómeno se debe exclusivamente a patrones de comportamiento y decisión de las niñas en su etapa de vida
Zonal: (Rural o Urbana) Nombre de la comunidad Caracterización de la población problemas asociados
Eje Cafetero Centro de atención “Nueva Vida”
Se encuentra en una casa en un sector estrato 3 de la zona Deserción escolar
partir del análisis de cada diagnóstico en salud: Social, conductual, político, educativo y epidemiológico; debe establecer cuáles son los factores protectores y de riesgo identificados en esta comunidad, de acuerdo con el tema principal. A partir de allí, se pueden establecer las necesidades de la población con el objeto de formular un plan de acción.
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Factores de Riesgo
Dx Social
Dx Conductual
Dx Político
Dx Educativo
Dx Epidemiológico
Dx Conductual
Dx Político
Dx Educativo
Dx Epidemiológico
ambientes sociales
Consumo de bebidas alcohólicas Asistencia a discotecas y vida nocturna a temprana edad
donde no exista consumo de alcohol Influencia Social
Influencia Social y
Inicio de Relaciones de pareja a Temprana edad Factores protectores Conocimientos claro sobre temas de Sexualidad Abstinencia con respecto al consumo de sustancias actividad deportiva o Lúdica