358008 - Control de La Contaminación Atmosférica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Control de la contaminación atmosférica

PROTOCOLO DE PRÁCTICA 358008 – Control de la contaminación atmosférica 1. Ident ifi cac ión de la pr áct ic a

Nombre de curso Código de curso Valor de la actividad práctica Nombre del director de curso CEAD al que pertenece Contacto del director de curso Espacio donde se debe desarrollar la práctica Objetivos de la práctica

Control de la Contaminación Atmosférica 358008 150 puntos Omar Javier Ramírez

Sede Nacional – José Celestino Mutis [email protected] Skype: xojrhx Empresa o industria generadora de emisiones atmosféricas - Identificar información técnica relevante que permita analizar los niveles de emisión provenientes de fuentes fijas. - Reconocer, mediante el análisis de un caso, la problemática ambiental derivada de emisiones atmosféricas. - Analizar, a la luz de la normatividad ambiental vigente, un caso de emisiones atmosféricas generadas por fuentes fijas. Las fuentes fijas de emisión son un factor importante de afectación



2. Activ idades a desarrollar

* Objetivo: Identificar Objetivo: Identificar una fuente de generación de emisiones atmosféricas. * Tipo de actividad: Individual. actividad: Individual. * Fecha: Será Fecha: Será definida en cada uno de los CEAD, por lo que los estudiantes deben estar en constante comunicación con ellos para recibir la información oportunamente. * Descripción de las actividades: -

En cada uno de los CEAD se organizará una salida a una empresa, obra o actividad que, según el artículo 73 del Decreto 948 de 1995, requiera tramitar un permiso de emisiones atmosférica. Dichas actividades son: a. Quemas abiertas controladas en zonas rurales. b. Descargas de humos, gases, vapores, polvos o partículas por ductos o chimeneas de establecimientos industriales, comerciales o de servicio. c. Emisiones fugitivas o dispersas de contaminantes por actividades de explotación minera a cielo abierto. d. Incineración de residuos sólidos, líquidos y gaseosos. e. Operaciones de almacenamiento, transporte, carga y descarga en puertos, susceptible de generar emisiones al aire. f. Operación de calderas o incineradores por un establecimiento industrial o comercial. g. Quema de combustibles, en operación ordinaria, de campos de explotación de petróleo y gas. h. Procesos o actividades susceptibles de producir emisiones de sustancias tóxicas.



Práctica del curso Control de la contaminación atmosférica - UNAD Nombre del estudiante: Ciudad:

Fecha: Departamento: 1. Identificación de la actividad industrial

1.1. Nombre de la empresa o industria visitada: 1.2. Dirección o localización de la actividad industrial visitada: 1.3. Mencione cuál es el principal producto elaborado o actividad desarrollada desarrollada por la industria visitada: 1.4. Mediante un breve esquema, presente las principales etapas, procesos o actividades desarrolladas por la em presa:

2. Identificación relacionada con emisiones atmosféricas En caso afirmativo, ¿en qué proceso y qué tipo de combustible? 2.1. ¿La industria utiliza combustible en alguno de sus procesos? SI ( )

NO ( ) En caso afirmativo describa dichos puntos:

2.2. ¿La industria presenta puntos fijos de emisión a la atmósfera? SI ( )

NO ( ) En caso afirmativo descríbalos:

2.3. ¿La industria presenta fuentes móviles de emisión a la atmósfera? SI ( )

NO ( )


Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Control de la contaminación atmosférica En caso afirmativo describa cómo lo hacen, qué miden y con qué f recuencia: 2.4. ¿La industria realiza medición de sus emisiones? SI ( )

NO ( )

En caso afirmativo describa el procedimiento que lleva a cabo la industria para obtener el permiso: 2.5. ¿La industria cuenta con el permiso de emisiones atmosféricas? SI ( )

NO ( )

2.6. Responda la pregunta: ¿Cuál o cuáles son los principales contaminantes atmosféricos emitidos por la industria? 2.7. Responda la pregunta: ¿Cuál es la autoridad ambiental competente de controlar las emisiones atmosféricas de la industria? En caso afirmativo describa los sistemas de control: 2.8. ¿La industria implementa algún sistema de control de sus emisiones? SI ( )

NO ( )

3. Identificación de problemáticas asociadas con las emisiones atmosféricas En caso afirmativo describa las características generales de la población: 3.1. ¿Existen poblaciones cercanas a la industria que pueden verse afectadas por sus emisiones? SI ( )

NO ( )

3.2. ¿Hay trabajadores de la misma industria que pueden verse afectados por las emisiones? SI ( )

NO ( )

En caso afirmativo señale cuál es el contaminante al que están más expuestos los trabajadores:



- Para aprovechar al máximo la práctica, se sugiere que todos los estudiantes lean detenidamente la matriz antes de la salida. De esta forma, podrán preparar las preguntas que van a hacer a lo largo de la visita. La idea es que todos los estudiantes adopten una actitud activa durante la actividad, que pregunten y discutan hasta obtener la información solicitada. Si tienen alguna inquietud pueden apoyarse en su tutor de práctica, antes o después de la actividad. - Al finalizar la visita, deberán acordar con su tutor de práctica una fecha para la entrega de la matriz diligenciada. Pueden entregarla el mismo día de la salida o pueden acordar con el tutor de práctica una fecha para que los estudiantes envíen la matriz escaneada, siempre de forma individual. Para definir la fecha deben tener en cuenta la agenda del curso. Esta matriz será evaluada por el tutor de práctica, quien reportará al director de curso la respectiva nota

3. Elementos necesarios necesarios para la actividad en campo campo - Documento de identidad. - Matriz impresa. - Hojas en blanco en caso de querer tomar apuntes complementarios. - Demás requisitos que establezca el tutor de práctica.

4. Productos a entregar - Al tutor de práctica: práctica: Matriz debidamente diligenciada con información obtenida en la visita. Este producto es individual, lo califica el tutor de práctica y equivale al 100% de la nota del componente práctico.



ACTIVIDADES PARA EL TUTOR DE PRÁCTICA El tutor de práctica debe entrar en contacto desde el inicio del período académico con el director de curso, con el objetivo de conformar la red de tutores, la cual se trabajará desde los correos institucionales. 1. METODOLOGIA

A. Actividades a desarrollar desarrollar Previo a la realización de la práctica - Selección del sitio donde se desarrollará la práctica. - Aseguramiento logístico para el desarrollo de la práctica. - Difusión oportuna a los estudiantes de las condiciones de la práctica, tales como: fecha, hora y lugar de la práctica, así como los elementos necesarios para la misma. - Hacer llegar al director de curso, a través de correo electrónico ([email protected] ), la siguiente información: información: su nombre completo, E-mail y número de celular, CEAD o centro al que pertenece, fecha estimada de realización de la práctica y número de estudiante que se pretende atender. Durante la realización de la práctica - Exigir que el estudiante porte su carnet estudiantil, fotocopia de la afiliación vigente a la EPS o el soporte de pago de matrícula para asegurar que cuente con el seguro estudiantil. - Asegurarse de que se dé a conocer a los estudiantes las recomendaciones específicas que exige la empresa para el desarrollo de la visita. - Orientar a los estudiantes en el diligenciamiento de la matriz, asegurando que sea



B. Productos a entregar El tutor de prácticas deberá elaborar un informe sobre el desarrollo de las actividades del componente práctico, el cual debe ser entregado al director de curso. Dicho informe estará compuesto por los siguientes tres formatos diligenciados: Formato 1. Datos generales de la práctica CONTROL Y SEGUIMIENT SEGUIMIENTO O AL DESARROLLO DEL COMPO NENTE PRÁCTICO PRÁCTICO

Nombre del tutor

Correo del tutor

Contacto del tutor

Teléfono fijo y teléfono celular

CEAD al cual pertenece el tutor Nombre del curso Fecha de realización de la práctica

Día:_____ Mes: _______________ Año:_________



Formato 2. Registro de asistencia de los estudiantes a las actividades prácticas REGISTRO DE ASISTENCIA DE ESTUDIANTES A L AS A CTIVIDADES CTIVIDADES PRÁCTICAS PRÁCTICAS

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

NOMBRES

APELLIDOS

CODIGO

FIRMA



Formato 3. Reporte de calificaciones obtenidas por los estudiantes REPORTE DE CALIFICACIONES Curso: ____________________________________ __________________________________________ ______ CEAD: ________________________________ ________________________________________ ________ Código:_________________________________________ Fecha: ______________________________________ ________________________________________ __ Título de la práctica: _______________________________ Tutor: ____________________________________ _________________________________________ _____ __________ ________________ ___________ __________ __________ ___________ ____________ ___________ _____ Firma: __________________ Cédula: ________________

No Nombres 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Apellidos

Código

Puntaje del ítem de la rúbrica de evaluación que califica el tutor de práctica (ver siguiente página) 1 2 3 Total

Justificación de la calificación otorgada al trabajo



#

Ítem evaluado

Valoración baja

Valoración Media

Valoración Alta

Máximo Puntaje

Evaluación tutor de práctica 1

Asiste ncia a la prácti ca

2

Matriz de información

3

Contenido de la matriz

El estudiante no asiste a la práctica

(Puntos = 0)

El estudiante no entrega la matriz

(Puntos = 0)

El contenido no es coherente con la industria visitada

(Puntos = 0)

N/A

El estudiante asiste a la práctica

(Puntos = 20)

El estudiante entrega la matriz en los tiempos definidos, pero de forma incompleta

El informe entrega la matriz, de forma completa, en los tiempos definidos

El contenido es coherente con la industria visitada, pero presenta información muy simple, general y desorganizada

El contenido es coherente con la industria visitada, presenta información específica y está organizada

(Puntos = 10)

(Puntos = 10)

Total de puntos posibles

50

50

(Puntos = 20)

50

(Puntos = 20)

150

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