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CONCEPTUALIZACIÓN URBANISMO, ARQUITECTURA URBANISMO, ARQUITECTURA E ING. E ING. CIVIL
FACULTAD: INGENIERÍA CIVIL ESCUELA: INGENIERÍA ESCUELA: INGENIERÍA CIVIL ASIGNATURA: ANÁLISIS ASIGNATURA: ANÁLISIS ESTRUCTURAL I DOCENTE: SCHREIBER DOCENTE: SCHREIBER RODRIGUEZ Juan Manuel TEMA: C TEMA: Conceptualización urbanismo, arquitectura e ing. civil ALUMNO: ALUMNO: DOLORES JAVIER Tony CÓDIGO: 122.0904.361
2017
ARQUITECTURA Y URBANISMO
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URBANISMO, ARQUITECTURA E INGENIERÍA CIVIL 1. CONCEPTUALIZACIÓN: 1.1. Arquitectura: El concepto de arquitectura hace referencia a la disciplina que se encarga de construir edificios. Es el arte de planificar, diseñar y a la vez levantar construcciones arquitectónicas. Para una mejor compresión del concepto es necesario citar a Marco Vitrubio (arquitecto, ingeniero, escritor y tratadista del siglo I a. c.) y a Carlo Lodoli (Matemático, clérigo, nació en venencia) quienes definen la arquitectura de la siguiente manera: De Architectura, cap. I y III, y III, escrito entre los años 27 Marco Vitruvio (Libro: Vitruvio (Libro: De Architectura, a. C. y 23 a. C e impreso en Roma ): "La Architectura "La Architectura es una ciencia adornada de otras muchas disciplinas y disciplinas y conocimientos, por conocimientos, por el el juicio juicio de la cual pasan pasan las obras de las otras artes. Es práctica y práctica y teórica. teórica. La práctica La práctica es una continua y continua y expedita expedita freqüentacion freqüentacion del uso, executada con las manos, sobre la materia correspondiente á lo que se desea formar. desea formar. La teórica es la que sabe explicar y demostrar y demostrar con con la sutileza y sutileza y leyes de la proporción, la proporción, las obras ejecutadas" "Estos edificios deben construirse con atención á la firmeza, la firmeza, comodidad y y hermosura, Serán firmes Serán firmes cuando se profundizaren se profundizaren las zanjas las zanjas hasta hallar un hallar un terreno sólido: y sólido: y quando quando se eligieren con atención y atención y sin sin escasez los escasez los materiales de toda especie. La utilidad se utilidad se conseguirá con la oportuna situación de las partes, de modo que no haya impedimento en el uso; el uso; y y por la por la correspondiente colocación de cada una de ellas hacia su aspecto celeste que más le convenga. Y la Y la hermosura, cuando el aspecto el aspecto de la obra fuera obra fuera agradable y agradable y de de buen gusto; y gusto; y sus sus miembros arregalados a la simetría de sus dimensiones”.
Carlo Lodoli (Libro: Elementi dell'Architettura Lodoliana o Teoría sobre la arquitectura lodoliana ‐ del Vol. I, Cap. VI, escrito en Roma el año de 1786) "La arquitectura es una ciencia intelectual y y práctica práctica dirigida a establecer racionalmente el buen el buen uso y uso y las las proporciones proporciones de los artefactos y artefactos y a a conocer con conocer con la experiencia la naturaleza de los materiales que los componen".
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1.2. Urbanismo: Es el conjunto de conocimientos relativos a la planificación, desarrollo, reforma y ampliación de los edificios y espacios de las ciudades, es decir el urbanismo se ocupa del estudio de las ciudades desde un punto de vista global, estudiando y ordenando los sistemas urbanos. Es una disciplina amplia que abarca varias ramas de la arquitectura; para complementar la definición establecida es pertinente citar al padre del urbanismo Ildefonso Cerdá (ingeniero, urbanista, jurista, economista y político español 1815‐ 1876) quien nos da una visión más amplia del termino urbanismo en su libro Teoría general de la urbanización (Publicado en Madrid: imprenta española en 1867): “He aquí las aquí las razones filológicas razones filológicas que me indujeron y indujeron y decidieron decidieron a adoptar la adoptar la palabra urbanización, no sólo para sólo para indicar cualquier indicar cualquier acto acto que tienda a agrupar la agrupar la edificación y edificación y a a regularizar su regularizar su funcionamiento funcionamiento en el grupo ya grupo ya formado, sino también el conjunto el conjunto de principios, de principios, doctrinas y doctrinas y reglas reglas que deben aplicarse, para aplicarse, para que la edificación y edificación y su su agrupamiento, lejos de comprimir, desvirtuar y corromper y corromper las las facultadas facultadas físicas, físicas, morales e intelectuales del hombre social, sirvan para sirvan para fomentar fomentar su su desarrollo y desarrollo y vigor vigor y y para para acrecentar el bienestar el bienestar individual, individual, cuya suma forma suma forma la felicidad la felicidad pública.” pública.”
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1.3. Ingeniería Civil La Ingeniería Civil, es la rama de la Ingeniería que aplica los conocimientos de Física, Química y Geología a la elaboración de infraestructuras, principalmente edificios, obras hidráulicas y de transporte, en general de gran tamaño y para uso público. Esta definición refleja sin duda lo que actualmente se conoce como ingeniería civil, pero su definición como tal se remonta años atrás, a trás, citamos a Tomás Tredgold (Nació en Brandon, condado de Durham1788 y murió el 28 de enero de 1829; profesión: ingeniero) que en 1828 a pedido de la Institución de Ingenieros Civiles de Londres planteo la siguiente definición: "El arte "El arte de dirigir los dirigir los grandes grandes recursos de energía de la naturaleza para naturaleza para uso y uso y conveniencia del hombre." del hombre."
1.4. Arquitecto: Para definir la arquitectura como profesión citamos a León Battista Alberti (arquitecto, secretario personal de tres papas humanista, tratadista, matemático y poeta italiano; Génova, Italia, 18 de febrero de 1404 ‐ Roma, 25 de abril de 1472) en cuyo libro: De re aedificatoria (en castellano: El arte de edificar) escrito en Roma en el año 1450 e impreso por primera vez en latín en Florencia. «Y llamo «Y llamo arquitecto al que al que con un arte, método seguro, maravilloso, mediante el pensamiento y pensamiento y la la invención, es capaz de capaz de concebir y realizar y realizar mediante mediante la ejecución todas aquellas obras que, por que, por medio medio del movimiento del movimiento de las grandes las grandes masas y masas y de de la conjunción y conjunción y acomodación acomodación de los cuerpos, pueden cuerpos, pueden adaptarse a la máxima belleza de los usos de los hombres»
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1.5. Urbanista: Citamos a Moisei Guinzburg (Minsk, Imperio Ruso, 23 de mayo de 1892 ‐ Moscú, URSS, 7 de enero de 1946 fue arquitecto y urbanista, publicó el libro Estilo y Época en 1924) para definir al urbanismo como profesión: un planificador, que tiene por tiene por obligación obligación ocuparse del “U n urbanista es un planificador, ambiente humana; asi como también interpretar, organizar y y gobernarla gobernarla ciudad, el territorio, el territorio, el ambinete el ambinete y y sus sus transformaciones. Tiene que preocurase por preocurase por todo todo lo que incluye la ciudad y crear y crear espacios espacios para para el bienestar de bienestar de la soiedad que soiedad que habita las mismas”
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1.6. Ingeniero civil: Es el profesional que emplea conocimientos de cálculo, mecánica, hidráulica y física para encargarse del diseño, construcción y mantenimiento de las infraestructuras emplazadas en el entorno, incluyendo carreteras, ferrocarriles, puentes, canales, presas, puertos, aeropuertos, diques y otras construcciones relacionadas. Para enriquecer esta definición citamos a Louis‐Victor Pierre Raymond de Broglie (físico Broglie (físico francés 1892‐1987, conocido a veces en castellano como Luis de Broglie): Louis de Broglie, Broglie, científico francés que en 1958 redactó lo siguiente: "El ingeniero "El ingeniero es un Hombre que se ha especializado en la ejecución de ciertas aplicaciones de la ciencia, debiendo poseer debiendo poseer conocimientos conocimientos científicos amplios y amplios y precisos." También reproducimos un párrafo del libro: La profesión de ingeniero publicado en 1988, del Ing. Marcelo A. el cual dice: dice: Marcelo A. Sobrevila Sobrevila , el cual ".....Digamos que un ingeniero es un profesional un profesional que que ha adquirido una metodología de trabajo que le permite le permite tomar un tomar un problema, problema, analizarlo, conocer sus conocer sus objetivos y objetivos y metas, metas, poder poder trazar trazar un un programa programa de trabajo, tomar los elementos auxiliares necesarios, pronosticar necesarios, pronosticar los los resultados, saber que saber que medios humanos y humanos y materiales materiales necesita, saber que saber que costo ha de temer la temer la solución, poner solución, poner en en marcha todos los elementos de la solución, supervisar el supervisar el camino de la solución, poner solución, poner todo todo en normas y normas y tolerancias, tolerancias, saber hacer saber hacer los los ensayos de rutina y rutina y de de recepción, poner recepción, poner en en marcha industrial el industrial el producto producto o la obra o la instalación y instalación y labrar labrar toda toda la documentación necesaria para necesaria para la entrega formal entrega formal y el y el pago." pago."
Para culminar este punto citamos las palabras de Theodore Von Karman: "Los científicos estudian el mundo el mundo tal como tal como es; los ingenieros crean el mundo el mundo que nunca ha sido"
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2. ROLES Y FUNCIONES: Y FUNCIONES: 2.1.
2.2.
Roles del urbanista:
Visionario:
Consejero político:
Gestor urbano:
Científico:
Diseñador: Roles del arquitecto: Arquitecto de Empresa Arquitecto del Negocio Arquitecto de Software Arquitecto de la Solución Director del proyecto Consultor Gerente de proyecto Instructor de diseño de proyectos
2.3.
Roles del ingeniero civil: Ingeniero en la docencia y administración universitaria. Ingeniero como investigador. Ingeniero como topografía, cartógrafo también en geodesia o catastro.
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2.4.
Funciones del urbanista:
2.5.
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Planeamiento urbanístico. Planificación estratégica local y regional. Coordinaciones de Seguridad y Salud. Informes y estudios de urbanismo y ordenación territorial. Funciones del arquitecto: Diseña y elabora proyectos arquitectónicos.
Evalúa e inspecciona la ejecución de obras internas o contratadas por la Institución. Revisa proyectos terminados y efectúa observaciones pertinentes. Realiza ampliaciones y remodelaciones requeridas. Asesora y evacúa consultas técnicas en materia de su competencia. Prepara croquis, diagramas, cómputos métricos, entre otros. Estudia áreas ambientales y de construcción. Elabora y/o solicita presupuestos estimados a empresas del área. Planifica, controla y hace requerimiento a la rehabilitación y equipamiento de la planta física de la Institución. Participa en la elaboración del presupuesto de la unidad. Elabora informes de estudios de áreas y memoria descriptiva de proyectos de arquitectura. Analiza proyectos de edificaciones para constatar el acatamiento de las normas establecidas sobre construcción. Hace seguimiento al Plan Maestro de la Institución. Cumple con las normas y procedimientos en materia de seguridad integral, establecidos por la organización. Elabora informes periódicos de las actividades realizadas. Realiza cualquier otra tarea afín que le sea asignada.
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2.6.
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Funciones del ingeniero civil: Ingeniero inspector Ingeniero Residente Gerente de proyectos Consultor
3. RELACIONES:
3.1. Arquitectura e Ingeniería Civil.
En la arquitectura sus estudios se centran más en el dibujo arquitectónico, análisis de formas arquitectónicas, y diseño gráfico en estructuras. En arquitectura su criterio se basa en técnicas de acondicionamiento ambiental y equipamiento. En ing. Civil su criterio se basa en técnicas para crear la estructura ideal del diseño del arquitecto. En ing. Civil sus estudios se centran más en el cálculo cuantitativo de estructuras para soportar cargas. En ambas profesiones se pueden desempeñarse tanto en organizaciones públicas como privadas El tiempo de estudios para ambas disciplinas es de 5 años. Ambos profesionales pueden desempeñarse en el sector público y privado.
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3.2. Arquitectura y Urbanismo:
3.3.
En la arquitectura se enfoca el hecho urbano desde una visión parcial de las unidades arquitectónicas. En el urbanismo, en cambio, adopta una visión global de la ciudad. La arquitectura como tal no es la extensión de ninguna otra disciplina. El urbanismo se deriva directamente de la arquitectura, se define como una extensión de la arquitectura. Para los problemas urbanos la arquitectura solo puede abordar dichos problemas desde la perspectiva de la propia disciplina. Para los problemas urbanos el urbanismo posee una concepción multidisciplinaria en el estudio de la cuidad, además que cuenta con el conocimiento proveniente de las ciencias sociales, economía, psicología, etc. Ambas disciplinas están destinadas a satisfacer las necesidades de diseño urbano desde la perspectiva de cada disciplina. El tiempo de estudios para ambas disciplinas es de 5 años. Ambas disciplinas emplean los mismos conceptos, métodos y técnicas desde la perspectiva de cada disciplina.
Ingeniería Civil y Urbanismo:
La ingeniería civil enfoca los problemas sociales desde una visión integral causada por la especialización y super especialización de la misma disciplina. El urbanismo se deriva directamente de la arquitectura, trasladando sus conceptos, métodos y técnicas a los conjuntos urbanos y ciudades enteras, se define como una extensión de la arquitectura. La ingeniería civil se centra en el aspecto estructural de las edificaciones. El urbanismo se centra mayoritariamente en el aspecto socio urbano y urbano arquitectónico.
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4. PERFILES PROFESIONALES: 4.1. Arquitectura Pontificia Universidad Católica de Valencia (PUCV):
4.1.1. Competencias Genéricas de formación fundamental Lo fundamental es tener presente las magnitudes del arte arquitectónico descritas anteriormente desde dichas magnitudes traducidas como competencias se vinculan más bien al concepto de área y se van logrando a lo largo de la carrera implícitas concretamente en el ámbito de estudio sostenido académicamente por aquellas dimensiones que construyen en los estudiantes el vínculo entre vida, trabajo y estudio. Dicho vínculo se da principalmente en las Travesías, en la Ciudad Abierta y en la posibilidad de construcción de obras que se da en el Taller Arquitectónico, es decir, se dan mediante experiencias sensibles. La contextualización de esas experiencias se da en e n ciertos ejes estructurales como lo son el Taller de Amereida, Cultura del Cuerpo, Matemáticas y estudios generales. Cabe mencionar que el conjunto de competencias genéricas de formación fundamental han sido estudiadas por un grupo de expertos de la PUCV para determinar ciertas competencias claves y transversales al perfil de un egresado de la PUCV. Cada carrera considera estas competencias aportando una visión de transversalidad disciplinaria dentro de la Universidad. Estas competencias son las siguientes: Capacidad de observación: Capacidad para observar la realidad circundante, la ciudad se origina y se desarrolla, a partir de esa observación directa de la realidad. Conocer reflexivamente: Reflexionar sobre los propios planes de acción, los propios conocimientos, y la relación de ambos con las demás personas que intervienen en la situación. Se trata de un meta conocimiento, es decir un conjunto de conocimientos que permiten la reflexión acerca de los propios conocimientos. Capacidad crítica, autocrítica y propositiva: Analizar, examinar y juzgar de manera consciente el objeto de estudio integrando las consideraciones relevantes y generando una opinión fundada (crítica) y de realizar esas acciones sobre sí mismo (autocrítica).
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4.1.2. Perfil del egresado Un arquitecto que conciba la arquitectura como un arte al servicio del hombre. Que desde una visión poética de su contexto y una alta capacidad de reflexión sean capaces con creatividad de proponer, proyectar y construir obras arquitectónicas y urbanas que de un modo innovador en el arte y en la técnica den cabida y expresión al habitar humano, satisfaciendo necesidades de la sociedad en las distintas escalas‐ edificio, ciudad, continente‐ y magnitudes del proyecto arquitectónico y urbano. Las competencias fundamentales, disciplinares y profesionales de este arquitecto son aquellas que permiten que sus proyectos sean un consecuente paso de la observación arquitectónica a la forma construida. 4.2.
Ingeniería Civil Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP):
4.2.1. Perfil del egresado Los resultados del estudiante describen las habilidades que un alumno de Ingeniería Civil debe tener al final de la carrera. Se espera que el estudiante de Ingeniería Civil de la Pontificia Universidad Católica del Perú al final de su carrera: Aplique las herramientas de las ciencias exactas e xactas y la ingeniería relacionadas con los análisis y diseños vinculados con la ingeniería civil. Conduzca experimentos y analice e interprete los resultados obtenidos. Diseñe sistemas, componentes o procesos que satisfagan las necesidades de los proyectos a su cargo. Se integre proactivamente en equipos de diferentes áreas de la ingeniería civil. Identifique y resuelva problemas propios de la ingeniería civil y actividades conexas. Actúe con responsabilidad profesional, ética y moral como resultado de una formación integral y de respeto a la dignidad de las personas.
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Comunique y transmita conceptos e ideas de manera efectiva, en forma oral, escrita y gráfica; asimismo, elabore, sustente e interprete documentos e informes técnicos. Comprenda el impacto de las soluciones de ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y social. Reconozca la necesidad del aprendizaje a lo largo de toda la vida, y busque permanentemente la excelencia. Esté familiarizado con tópicos actuales, emergentes y globales en el campo profesional de la ingeniería civil y áreas conexas. Aplique técnicas, habilidades y herramientas de vanguardia, necesarias para la práctica de la ingeniería civil y áreas conexas 4.2.2. Perfil profesional Los objetivos educacionales describen los logros que los egresados e gresados de Ingeniería Civil deben obtener luego de 3 años de haber concluido la carrera. Estos objetivos educacionales han sido definidos tomando en cuenta las opiniones de los estudiantes y empleadores. El profesional de Ingeniería Civil de la Pontificia Universidad Católica del Perú logrará: Integrar el equipo de trabajo interdisciplinario, y ser capaz de comunicarse técnicamente con los profesionales de otras disciplinas relacionadas con la ingeniería civil. Asumir retos que involucren la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades adicionales a su formación profesional, con una actitud proactiva frente a la innovación. Administrar eficientemente los recursos para mejorar la calidad de las obras civiles e incrementar su rentabilidad velando por la seguridad de los trabajadores a su cargo. Respetar el medio ambiente actuando con responsabilidad social frente a las comunidades y al entorno donde se desarrollan sus actividades.
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4.3.
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Urbanismo Universidad Simón Bolívar (USB):
4.3.1. Perfil del Egresado y sus Competencias La carrera de Urbanismo forma profesionales con competencias para identificar, caracterizar y analizar situaciones urbanas en un contexto espacial y temporal, con el fin de estudiarlas, proponer y gestionar, conjuntamente con otros profesionales y actores urbanos propuestas que aporten soluciones viables, oportunas y sostenibles, que busquen mejorar la calidad de la vida de las comunidades urbanas. Para ello, ofrece un conjunto de asignaturas en las áreas de la planificación, ambiente, diseño, gestión, sociología, economía, financiamiento, estadística, vialidad, transporte, expresión gráfica, aspectos legales y otras disciplinas asociadas a los estudios urbanos. El plan de estudios de la carrera de Urbanismo está formulado para que sus estudiantes desarrollen cinco competencias fundamentales: • Identificar y analizar situaciones urbanas. • Sintetizar y construir posiciones críticas y éticas ante las realidades que se estudian. • Proponer soluciones a los problemas urbanos. • Comunicar sus estudios y propuestas. • Gestionar y evaluar la realización de las propuestas, construyendo su viabilidad.
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