TAREA V ACTIVIDAD INDIVIDUAL
PRESENTADO POR: CARLOS ANDRÉS GÓMEZ PEÑALOZA CÓDIGO: 112001_113
TUTOR: HENRY CELIS GRANADOS
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN PROGRAMA: ECONOMÍA
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Tabla de Contenidos
Introducción………………………………………….. 3
Objetivos………………………………………………4
Justificación………………………………………….. 5
Ejercicio 1……………………………………………… 1………………………………………………6 6
Introducción a la gestión Económica………………8
Introducción a la gestión Administrativa……… Administrativa…………. …. 10
Introducción a la gestión Contable…………………12
Análisis…………………………… Análisis……………………………………… ………… ………. 14
Conclusiones………………………………………… 15
Bibliografía…………………………………………… 16
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INTRODUCCIÓN
Este trabajo tiene como objetivo la redacción de una sinopsis y análisis de las tres unidades estudiadas en el curso de Fundamentos en Gestión Integral. Las unidades señaladas son: introducción a la Economía social; gestión Administrativa y gestión Contable. Asimismo, se tratará de analizar analizar cómo se interrelacionan interrelacionan cada de una de las anteriores con la carrera elegida por los estudiantes de la comunidad Unad, sea este caso la carrera de Economía, y se añadirá un pantallazo de la labor realizada en los foros colaborativos como prueba fehaciente del interés del estudiante por participar activamente en la comprensión de las temáticas tratadas.
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OBJETIVOS
General Elaborar un resumen y análisis por cada unidad del curso Fundamentos en Gestión Integral.
Específicos Resumen de la Unidad No 1: Introducción A La Gestión Económico Social.
Resumen de la Unidad No 2: Introducción A La Gestión Administrativa Social.
Resumen de la Unidad No 3: Introducción A La Gestión Contable Social.
Realizar análisis en donde se relacione las tres unidades estudiadas con la carrera elegida (Economía).
Dar pronta respuesta a los interrogantes planteados en la nueva Unidad V: Elaborar un Resumen y Análisis Por Cada Unidad del Curso.
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Justificación
Este trabajo se justifica para aclarar dudas acerca de la conceptualización de los términos –Economía, –Economía, Administración y Contabilidad- y realizar cuál es la importancia de velar por el buen manejo de los recursos, recursos, tanto financieros, humano como tecnológico y demás, que se presenten en el entorno de una empresa para garantizar un mejor nivel de vida, progreso y bienestar de la comunidad que es parte de ese entorno. Conocer las características fundamentales de los tres conceptos estudiados en el semestre y que generalidades incluyen en estas es básico para saber qué papel realmente desempeñamos dentro de una sociedad que busca ansiosamente crear proyectos e ideas innovadoras para combatir los problemas que la aquejan y aprovechar los recursos de manera más eficiente puesto que el concepto de globalización también llega a influir influir en ciertos aspectos para bien porque se puede acceder a nuevas herramientas para la creación y organización de productos y servicios. Con lo anterior, es importante saber y aprender de manera, tanto económica, como administrativa y contable y, encaminada en el orden, así no solo garantizar un crecimiento estable de la economía de una empresa propia sino un mejor porvenir para las generaciones venideras.
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TAREA V
EJERCICIO I: RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO
La tarea primera del curso de Fundamentos en Gestión Integral correspondió al reconocimiento general del curso, es decir, a aprender el manejo adecuado de las aulas del entorno virtual ( AVA), así como la introducción a los conceptos de Economía, Contabilidad y Administración que serán usados para entender los ámbitos empresariales a los cuales todos estamos sujetos. En primer lugar se correspondió pantallazos de las diferentes actividades acordadas, entre estas: Pantallazo con la actualización del perfil (en la cual se ponía al día todo lo referente a la información personal del estudiante); pantallazo con la presentación en el foro (lugar donde se agruparan los ejercicios de carácter colaborativo) y pantallazo comentario ( se suscribe las expectativas referentes al curso en cuestión). Asimismo, se proponía proponía cuáles eran las perspectivas perspectivas con respecto respecto a la temática de Fundamentos en Gestión y las competencias adquiridas para el desempeño de mi carrera, economía sea el caso. Con la primera se radican en comprender, apropiarme e identificar de manera asertiva las temáticas a desarrollar en el curso lideradas en las áreas económicas, contables y administrativas. En cuanto a la segunda, competencias adquiridas, indicarían como es el manejo de los procesos tanto internos como externos que se presentan en una organización. Además, se podría desempeñar un papel más enérgico a la hora de la toma de decisiones para el futuro de los determinados proyectos que cualquier empresa presente. Conjuntamente, se buscó definir por parte del estudiante, que se entendía de manera general por los conceptos claves de economía (ciencia que estudia como los individuos usan, administran los recursos de carácter escaso para satisfacer necesidades ilimitadas), administración(es un medio por el cual se planifica, se organiza una serie de recursos para alcanzar un determinado objetivo) contabilidad (es un sistema que se encarga de registrar cada una de las transacciones de negocios con el fin de mantener un orden y de interpretar posibles resultados.) 6
TAREA II: UNIDAD NO. 1: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN ECONÓMICO SOCIAL
La segunda actividad propuesta correspondió a un trabajo de carácter colaborativo, lo cual implicó el manejo de este entorno virtual y su correspondiente foro, así como la apropiación de conceptos, definiciones y respuestas claves que favorezcan el desarrollo de las temáticas de Fundamentos en Gestión Integral. Así pues, la actividad actividad dio lugar a definir de manera concisa el concepto de Economía, sus características e implicaciones. implicaciones . Se define la anterior como la ciencia social que estudia el comportamiento de los individuos cuando usan, administran y/o manejan recursos para satisfacer necesidades de carácter ilimitado. Otro aspecto a indagar, correspondía a determinar que eran tanto la oferta como la demanda y presentar la representación gráfica de estas. La demanda se explica como “la “la cantidad de bienes y servicios que los consumidores están dispuestos a comprar a diferentes precios ”1 y la oferta se identifica como “la “la relación entre los precios y las cantidades de un bien que los productores están dispuestos a ofrecer ”2.La representación gráfica de la demanda corresponde a una pendiente descendente mientras que la oferta es una pendiente ascendente. A continuación continuación se elaboró una tabla en la cual se introdujeran introdujeran los diez principios pri ncipios básicos de la economía junto con una descripción pormenorizada de cada uno. El primer principio establece: Los individuos se enfrentan a disyuntivas; 2. El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla; 3. Las personas racionales piensan en términos marginales; 4. Los individuos responden a los incentivos. 1
Graue, A.,(2009), Fundamentos de Economía, México DF, México: Prentice Hall. p 126. Ibid p 139.
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El quinto principio obedece a que el comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo; 6. Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la actividad económica; 7. El Estado pude mejorar a veces los resultados del mercado; 8.El nivel de vida de un país p aís depende de su capacidad para producir bienes y servicios; 9.Los precios suben cuando el gobierno imprime mucho dinero; 10. La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la la Inflación y el desempleo. Los últimos interrogantes se demarcan en entender como la producción de bienes y servicios son generados por la región en la cual se convive; y la correlación que existe entre Economía, Administración y Contabilidad, lo que conlleva a clarificación de los objetivos que entre las tres debe alcanzar para un óptimo desarrollo de una empresa.
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TAREA III: UNIDAD NO. 2: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA SOCIAL
La tarea III, UNIDAD 2, actividad correspondió a un trabajo de carácter colaborativo, lo cual implicó el manejo de este entorno virtual y su correspondiente foro, así como la apropiación de conceptos, definiciones y respuestas claves que favorezcan el desarrollo de las temáticas de Fundamentos en Gestión Integral. Así pues, se introdujo introdujo la unidad de administración administración social con su respectiva respectiva definición, su importancia, características y aplicaciones a una empresa. La Administración Administración implica el manejo eficiente y eficaz de los recursos recursos materiales, materiales, humanos, financieros y tecnológicos, que pretende alcanzar el máximo de los beneficios y utilidades de los mismos, aplicando, mediante procesos de planeación, organización, dirección, coordinación y control al desarrollo de una empresa. La actividad dos desarrolló la creación de una tabla en que las funciones de la administración eran definidas. Las funciones son: Planeación (establecimiento de objetivos, metas, etc), Organización (determinación de las actividades entre los miembros), Dirección (se dirigen las ordenes y funciones), y por último Control (verificación de los resultados obtenidos). El punto siguiente fue investigar cómo se clasificaban las empresas en Colombia, de acuerdo a la legislación Jurídica. Las empresas, grosso modo, se dividen de la siguiente forma: Según la actividad económica que desarrollan; según la forma jurídica; jurídica; según su tamaño; según el ámbito de operación; operación; según la composición composición del capital. Cada una de las anteriores subdividida de acuerdo a los entes reguladores. Los últimos tres interrogantes plantearon la necesidad de definir el concepto de planeación estratégica (proceso mediante el cual se declara la misión, valor y objetivos de una empresa, así como su proyección en los mercados a tiempo futuro). La investigación de una cooperativa y una descripción de esta y la interrelación existente entre la administración, la economía y la contabilidad.
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TAREA IV NO 3: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN CONTABLE SOCIAL
La tarea IV unidad 3, tuvo como objetivo el análisis de lo relacionado a la gestión contable social, su definición, características primordiales, funciones que generan importancia bajo el ambiento económica que se presenta tanto en un hogar como empresa, y que solidifican el desarrollo de las temáticas expuestas en en Fundamentos de Gestión Integral. Asimismo, no solamente se explicitó qué era la contabilidad, sino que se dio paso a la integración de otros conceptos que desarrollarían más la unidad a investigar. Estos conceptos eran: balance general, estado de resultados, presupuesto, gasto y costo respectivamente. Con lo anterior, la contabilidad se define como el sistema de control y registro de todos los gastos e ingresos y demás operaciones financieras que realiza una empresa, entidad o nación en particular. Asimismo, el producto final de la contabilidad implica el análisis de todos los estados financieros que son los resúmenes de la situación económica de la empresa. En cuanto al balance general, este se define de “todo lo que tiene la empresa, de lo que debe, de lo que le deben y de lo que realmente le pertenece a su propietario, a una fecha determinada.” 3 Es decir, muestra lo que que tiene y lo que debe la empresa a cualquier fecha. Por otro lado, el estado de resultados son los documentos que detallan los ingresos, beneficios, pérdidas que ha generado generado una empresa en un periodo determinado de tiempo. Pero, para entender lo anterior, es menester manejar los conceptos de presupuesto, costo y gasto. El primero indica un plan de operaciones fijado en términos monetarios por cualquier entidad. El costo alude al conjunto de egresos que incurre para la producción de un bien, sea ejemplo de lo anterior, la energía, la mano de obra, materiales de construcción
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Gerencie.com(2010, 12 de junio). Balance General General Clasificado. Gerencie.com. Recuperado de https://www.gerencie.com/balance-general.html
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etc. El gasto implica el “conjunto “c onjunto de egresos destinados a la repartición o venta de productos y a la administración y mantenimiento de la planta industrial ”4 En definitiva, comprender los conceptos básicos de la contabilidad implicarían un manejo eficiente y eficaz de todo negocio o empresa que cada uno llegue crear con el fin, no solamente de generar ganancias, sino de generar empleo y oportunidades para muchas generaciones que necesitan desarrollar tanto su potencial como el potencial del país en cuestión.
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Gerencie.com(2 de Dic de 2015).Diferencia entre costo y gasto.Gerencie. gasto.Gerencie. Recuperado de: https://www.gerencie.com/diferencia-entre-costo-y-gasto.html
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ANÁLISIS DE LAS TRES UNIDADES
Realizar un Análisis en donde relacionará los contenidos de cada Unidad con su carrera de estudio en la UNAD. ( la carrera que se estudia es la Economía) Para entender la relación existente entre las tres ciencias estudiadas en el trascurso del semestre es necesario, en primera instancia, definirlas de manera parcial: la economía es la ciencia social que estudia el comportamiento de los individuos cuando usan, maneja y/o administran recursos que son escasos para satisfacer necesidades ilimitadas. Por otro lado, la administración implica el manejo eficiente y eficaz de los recursos materiales, humanos, financieros y tecnológicos, que pretende alcanzar el máximo de los beneficios y utilidades de los mismos, aplicando, mediante procesos de planeación, organización, dirección, coordinación y control al desarrollo de una empresa. Conjuntamente, la contabilidad es el sistema de control y registro de los gastos, ingresos y egresos que realiza una empresa o entidad. Ahora bien, ¿cómo ¿cómo se relacionan? Pues Pues tanto la economía economía como la administración administración realizan procesos para la toma de decisiones en entornos de desarrollo financiero, geográfico como social. Es decir, los bienes y servicios producidos por la sociedad deben ser distribuidos eficaz y eficientemente por los agentes encargados de esta tarea y que satisfagan las necesidades estipuladas por los consumidores. Con el direccionamiento adecuado que la administración provee, planifica y organiza esa distribución mencionada anteriormente para alcanzar altos niveles de productividad y evitar posibles fallas o desperdicios de los productos que se ofrezcan. De esta manera, ingresa la contabilidad que se encarga, en resumidas cuentas, de controlar esa productividad y los gastos y costos (fallas) que pueden llegar a presentarse. Es decir, que gracias al manejo de los números, la contabilidad indica, de manera objetiva, qué situaciones generan pérdidas o ganancias en la distribución de los recursos y alerta, tanto a la administración como a la economía sobre un cambio en las políticas de la toma de decisiones para redirigir el camino hacia un mayor rendimiento.
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En síntesis, la administración ayuda a la economía al manejo acertado de la toma de decisiones en lo referentes a la distribución de recursos de carácter escasos, con sus componentes de planificación, organización, dirección y control, mientras que la contabilidad expresa de manera numérica que los registro de finanzas que esa entidad o empresa expresan resultados positivos o en cambio, es necesario un re direccionamiento a tomar. .
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CONCLUSIONES
Con este trabajo se puede concluir lo importante que es saber qué papel juegan juegan y desempeñan la economía, la administración y la contabilidad, cómo se caracterizan y sus generalidades fundamentales . Esto puede ayudar y afectar directamente el desarrollo productivo, social, cultural y de educación en una comunidad o empresa, más aún, si tenemos en cuenta que nuestro país es una gran empresa que conformamos todos, es relevante saber cómo funciona y como la afectamos directamente con nuestras decisiones al momento de la planeación, organización, dirección y control de las respectivas obligaciones tanto económicas, como sociales y contables.
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BIBLIOGRAFÍA
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