PT WIJAYA KARYA
OUT OF PIT CRUSHING CRUSHING AND AN D CONVEYOR SYSTEM TUTUPAN-KALIMANTAN TUTUPAN-KALIMANTA N SELATAN
PT ADARO INDONESIA 1
PT WIJAYA KARYA HSE DEP DEPARTMENT ARTMENT
THINK SAFE DO SAFEL SAFELY Y SAFETY SAFETY FIRST FIRST
2
SLOGAN KESE KESELAMA LAMAT TAN KERJA WIJAYA KARYA ´Di Wijaya Wij ijay ayaa Karya, Kary Ka ryaa, tugas tugas ki kita kita ta tti tida id dak ak k ada yang yang sedemikian mend me mendesak ndes esak ak at atau au penting, pent pe ntin ing g, sehingga sehi se hing ngga ga ki kita ta ti tida tid idak dak ak k sempat semp se mpat at melu me meluangkan luan angk gkan an w wakt wa aktu ak ktu tu u unt untuk unt ntuk uk men mengerj gerjakan akannya nya dengan dengan selamatµµ selamat
3
Pengenalan STOP 4
Agenda Garis Besar STOP STOP - Safety Training Observation Program Pendahuluan Tujuan Tujuan ujuan dan dan Sasara Sasa Sasarran ran n Program Prog Progrram Mengapa Mengapa engapa Program Prog Progrram ini ini Penti enting ng ? Metoda Meto Metoda da T Training raining raining PrinsipPrinsip-Prinsip -Prinsip Prins Prinsip ip Dasar as asa arr STOP STOP Dasar-Dasar Dasar-Dasar Dasar asar Observ Observasi asi Kesel Ke Kesela selamat selama amata matan tan an n Kerja Kerja (Safety Observation) Harapan Harapan (Expectations) (Expect (Expectatio ations) ns) y y y y y y
y
5
Pendahuluan ³STOP´ adalah: adalah: Teknik yang dijalankan DuPont untuk membantu kita dan rekan sekerja kita agar terhindar terhindar dari kecelakaan kecelakaan::
Safety
STOP
Training Observation Program 6
Safety Training Observation Program Apa Apa yang yang ang menjadi menjad menjadii Goaln Goa Goal Goaln lnya nya ya ?
y
y
Untuk Untuk melati melatih h karyaw karyawan an dala da dalam dallam am m memb memban antu tu mengurangi meng mengur uran angi gi cedera ceder ederaa dan dan kec ke kece ccelaka elakaa ela lakaan kaan an n yang yang berhubungan berhubung berhubungan an dengan dengan perilaku perila perilaku ku yang yang yang aaman man dan dan tida tidak k aman aman. aman.
Apa Apa yang yang ang akan akan dipe di dipela dip pela elajar laja jari rii ?
y
y
Bagaimana Bagaim Bagaimana ana mengu mengubah bah perila perilaku ku pekerj pekerjaa dala da dalam dallam am m bekerja bek bekerja erja dengan dengan cara cara melakuka mela melaku melakukan kukan kan n pengam pen pengamat peng gamata amatan atan an n dan komunikasi komun komunika ikasi si pada pada saat saat pekerj pek pekerja erjaa seda se sedang sed dang ang ng bekerj bek bekerja erjaa untuk untuk menghargai mengh menghar argai gai praktek prakt praktek ek k kerja ke erja errja ja yang yang yang aman aman dan dan mengur mengurang angii sikap sikap kerja kerja erja yang tidak tida tidak k aman aman 7
y
Siapa Siap Siapaa saja sajaka kah h yang yang yang waji w wajib ajib b mengiku mengikuti ti P Pelatihan elati elatihan han STOP? y
STOP training melipu mel meliputi iputi ti semua semua Superintendents, Superint Superintende endents, nts, Supervisors, Mentors and Planners yang dititik dititi dititik k beratk ber beratkan atkan an menjadi menja menjadi di kelom ke kelompo elo lompok mpok pok k inti in inttii seba se sebaga seb baga agai gaii praktisi prakt praktisi isi STOP. STOP. T Trainer rainer meliputi melip meliputi uti semua semua karyaw kary karya karyawa awan wan an n dan dan karya ka karyaw kary ryawa awan wan an n inti in inttii dari dari kontraktor kontr kontrakt aktor or Wija Wi Wijaya Wija jaya ya Kary Ka Karya ryaa di di OPCC OPC OPCC Proje Pr Project oject ct
8
Tujuan Training STOP Anda akan menjadi ahli dalam mengenali dan menghilangkan kondisi dan perilaku tidak aman, yang menjadi penyebab inti kecelakaan.
9
96 % kecelakaan kece kecela laka kaan an pad pa pada da waktu ak aktu tu kerj kerjaa di dise seba babka bkan n oleh oleh
PERILAKU TIDAK AMAN
1
10
30
300
30,000
10
Safety Training Observation Program y
Mengapa kita harus mempelajari mempel ajari STOP? y
y
y
y
y
y
y
Mengurangi cedera Mengurangi biaya b iaya akibat kecelakaan dan cedera Mengembangkan komunikasi diseluruh organisasi Meningkatkan kesadaran keselamatan Meningkatkan keahlian dalam pengamatan Mengembangkan keahlian dalam memimpin keselamatan Mengkomunikasikan komitmen managemen terhadap keselamatan 11
Digunakan untuk mencegah kecelakaan sebelum terjadi. (dengan mencegah perilaku tidak aman)
12
ukan unt untuk uk menyalahk menyalahkan an orang oran orang g lain. lain. Bukan
Contoh Conto Contoh h ini bukan bukan pendekatan pendekatan cara cara STOP. STOP. STOP tidak tidak bersif ber bersifat bersi sifat fat at konfrontatif konfrontatif
.
13
Keselamatan Kerja
dan Kita
Apakah Apak Apakah ah kita kita akan akan beke bekerj rjaa denga dengan n aman am aman? an? Apakah Apak Apakah ah kita kita in ingi ingin gin n oran orang g lain lain bekerja beke bekerj rjaa denga de dengan ngan n aman aman juga? juga ju ga? Apakah Apak Apakah ah kita kita in ingi ingin gin n bela belaja jar jarr r unt untuk uk menc mencegah menceg egah ah kecelakaan kece kecela laka kaan an dan dan cede ce cedera ced dera era ra terhad ter terha hadap hada dap ap p di diri dirri ri kita ita dan dan orang oran orang g lain? lain? Seberapa Sebera Seberapa pa sering ser seri sering ing ng kita kita berf be berfik berrfik fikir ikir ir ir tentang tentang keselamatan kesela keselamat matan an kerja ker kerj kerja jaa pada pada wakt waktu u beke be bekerja? kerj rjaa? Seberapa Sebera Seberapa pa sering ser seri sering ing ng kita kita meli me meliha melliha ihat hatt keadaa keadaan n sekeli sek sekeliling elilin ling g kita kita yang yang dapat dapat menyeb menyebabk abkan an cedera ced cedera? era? 14
Peranan Kita pada Keselamatan Kerja: Kita
STOP
adalah ³Safety Manager´ di daerah kerja kita
Mencegah cedera
Memperbaiki Kinerja Keselamatan Kerja
15
KESADARAN KESAD ARAN KESELAMA KESELAMAT TAN KERJA KERJA Kesadaran Keselamatan Kerja adalah jika kita selalu waspada pada apa yang kita kerjakan dan apa yang terjadi disekitar kita.
Tidak Tida Ti dakk Pe Pedul dulii Sebelum Seb Sebel Se belum elum um Kecelakaan Kecela Kecelakaa kaan n berpeluang Menjadi Menja Menjadi di Si Sibu Sibuk bukk dan dan Repot Repo Repott Setelah Setela Set elah h Kecela Kecelakaan Kecelakaa kaan n 16
KESADARAN KESELAMATAN KERJA Contoh perilaku yang dapat menyebabkan
kecelakaan dan cidera
17
Perilaku Tidak Aman dan Cidera Apakah kita pernah membawa log kayu tanpa sarung tangan tangan?? Apakah kita pernah meninggalkan barang di koridor koridor yang dapat menyebabkan orang terjatuh terjatuh?? Apakah kita pernah membawa setumpuk box yang menghalangi pemandangan waktu berjalan menuruni tangga tangga?? Apakah kita pernah menggunakan peralatan yang kita tidak tahu cara penggunaannya penggunaannya?? Apakah kita pernah terluka atau melihat orang lain terluka di tempat kerja kerja??
18
Peri Pe Perilaku rila laku ku Tiid idak dak da ak k Am Aman Aman menyebabkan meny me nyeb ebab abka kan n Kead Ke Keadaan adaa aan n Tiid idak dak da ak k Aman Aman Apakah kita pernah lupa untuk memasang tanda bahaya atau peringatan dimana diperlukan? diperlukan? Apakah kita pernah meninggalkan laci filing cabinet terbuka terbuka?? Apakah kita pernah lupa untuk memasang label isi dari suatu ³container´? 19
Kead Ke Keadaan adaa aan n Tiid idak dak Aman Aman
Seorang karyawan menumpahkan air, air, tapi tap i tidak membersihkannya. Tak lama membersihkannya. kemudian kemudian,, karyawan lainnya terpeleset dan lengannya patah patah..
20
Keadaan Tidak Aman
Seorang karyawan menggunakan ³drill´ untuk melubangi lemari. lemari. Karena tidak ada ³outlet´ di lokasi itu, maka ia menggunakan itu, ³extension cord´ melewati pintu dan koridor. koridor . 21
STOP didasarkan kepada Prinsip Semua cedera dan penyakit penyakit akibat kerja dapat dicegah Keselamatan adalah tanggung tanggung jawab setiap orang Pimpinan bertanggung gugat langsung untuk mencegah cedera dan penyakit akibat kerja Keselamatan merupakan sebuah persyaratan untuk kepegawaian Latihan adalah unsur penting bagi terciptanya tempat kerja yang aman Audit keselamatan harus dilaksanakan
y
y y
y
y
y
22
Prinsip--Prinsip Prinsip -Prins Prinsip ip STOP STOP Cara k kerja erja erja yang yang yang aman aman harus har haru harus uss dibuda dibudaya yakan kan dan dan semua semu semuaa tindakan tind tindak akan an dan dan kon ondi disi si tida tidak k aman aman haru haruss langsung langs langsun ung g dikoreksi. dikoreksi. Adalah Adal A dalah ah pentin pent pe pen ntin ting ing g untu un untuk unttuk uk k menyelidi meny menyelidiki elidi elidiki ki ceder ced ceder ederaa dan dan penyakit penya penyakit kit akib ak akibat akiibat bat at kerja, kerja erja, serta sert sertaa insi inside den n yang yang yang berpotensi mengakibatkan mengakibat mengakibatkan kan cedera ceder cederaa Keselamatan Kesela Keselamat matan an d dii luar jam jam kerja kerja erja adal adalah ah sebu sebuah ah unsur unsu unsurr penting pent pentin ing g bagi ba bag gii keselur eseluruh uhan an usaha usaha keselamatan. kesela keselamat matan an. Mencegah Mence Mencegah gah ceder ced ceder ederaa dan dan peny penyak akit it di tempa empatt k kerja erja erja adalah adal adalah ah usah usahaa yang yang yang baik baik.. Manusia Manus Manusia ia adalah ada adal adalah lah ah unsu unsurr paling pali paling ng kritis krit kritis is dala da dalam dallam am m suksesnya suksesn suksesnya ya 23 sebuah sebuah program prog progra ram mk keselamatan eselam eselamata atan n dan dan kesehatan. keseh esehat atan an.
y
y
y
y
y
Observasi Keselamatan adalah Kunci... y
Siklus pengamatan keselamatan memiliki suatu pendekatan yang sistematis untuk melakukan audit keselamatan. y y y y y
y
Memutuskan Menghentikan Mengamati Melakukan Melaporkan
Kartu pengamatan keselamatan kesela matan adalah satu sarana untuk membantu mengamati mengam ati orang orang dan melaporkan melaporkan pengamatan pengamatan kita tersebut. tersebut. 24
SIKLUS OBSERVASI STOP Memutuskan
Melaporkan
STOP
Bertindak
Mengamati 25
SIKLUS OBSERVASI STOP Anda DECIDE/MEMUTUSKAN untuk membuat observasi STOP Anda STOP/BERHENT ERHENTII dekat seseorang seseorang dan dan mengamati mengamati apa yang sedang dilakukannya Anda OBSERVE/MENGAMA SERVE/MENGAMATI TI orang itu dengan cermat dan sistematis Jika Anda melihat perilaku tidak aman, Anda ACT/BERTINDAK untuk membetulkan keadaan itu dan mencegah kejadian terulang Jika Anda melihat perilaku aman, maka ACT/BERTIDAKlah untuk mendukung orang tersebut untuk tetap bertindak secara aman. Setelah berbicara dengan orang tersebut, REPORT/MELAPORKAN kejadian ini dengan mengisi kartu STOP. 26
PENGAMA ATAN PERILAKU TIDAK AMAN - PENGAM - TINDAK AN KOREKSI SEGERA - TINDAK AN MENCEGAH KEJADIAN BERULANG
Melihat teknisi Melihat teknisi tidak tidak mengenakan ³safety glasses´. Menghentikan pekerjaannya. pekerjaannya . Membicarakan dengannya tentang tentang hal hal ini ini dan pentingnya memakai pentingnya memakai ³safety glasses´. glasses´. Jawabannya adalah kacamatanya tergores sehingga dia tidak memakainya.. memakainya Dia mengerti mengerti tentang tentang keselamatan kerja kerja.. Mengirim ³safety glasses´ yang yang baru baru....
Tanda Tangan & Nama Pengamat Lokasi Pengamatan & Dept Lokasi Dept pengamat pengamat 27
OBSERVATION CHECKLIST & REPORT
y
Kartu Kart Kartu u STOP STOP OBSERVATION CHECKLIST DIISI OLEH SAFETY SAFET Y MAN, MAN, SUPERVISOR & ENGINEER 28
OBSERVATION CHECKLIST & REPORT
y
Kartu Kart Kartu uS STOP TOP OBSERVATION REPORT DIISI OLEH SAFETY SAFET Y MAN, MAN, SUPERVISOR & ENGINEER 29
Safety Training Observation Program y
Bagaimana Baga Bagaim iman anaa kita ki kittaa mempela mem mempe mempelaj pelaja lajar jari ari rii ini? ini ini? y
y
Training Training ini ini seti setiap ap klas kl kla ass berdurasi berdur berdurasi asi 2-3 jam perbulan selama sela selama ma 7 bulan bulan dengan den deng dengan gan an mengg men mengguna meng gguna gunakan unakan kan kombinasi kombi kom kombinas binasi nasii cara cara belajar belaja belajarr seba se sebagai baga gaii beriku ber beri beriku ikut kutt yaitu: yaitu yaitu: menggunakan menggu menggunak nakan an buku buk buku u kerja kerja erja mandiri mandiri,, STOP videotapes, diskusi diskusi kelom k ke elompok lompok pok dan dan praktek
OPCC Safety training y
STOP training melip me meliputi liputi uti semua semua Superintendents, Superint Superintende endents, nts, Supervisors, Mentors and Planners yang dititik dititi dititik k beratk ber beratkan atkan an menjadi menjad menjadii kelom ke kelom ellompok ompo pok k inti inti seba se sebagai baga gaii praktisi pra prakt praktisi ktisi isi STOP. STOP STOP.. Trainer meliputi melipu meliputi ti semua semua karya ka kary ryawa awan wan dan dan karya ka kary ryawa awan wan inti in inttii dari dari kontraktor kontr kontrakt aktor or Wija Wi Wijaya Wija jaya ya K Karya Kaarya rya di OPCC OPCC Proje Pr Project oject ct 30
STOP ST OP mengandung pengertian.. penger tian.. y
STOP berarti komunikasi bukan hukuman. y y
y
Nama tidak tertulis pada kartu STOP. Kami tidak menghubungkan pengamatan STOP dengan disiplin karyawan.
STOP berarti berarti komitmen bukan pemenuhan pemen uhan target. y
y
y
Komitmen anda adalah untuk pelatihan dan pengembangan diri sendiri. Komitmen anda adalah untuk berlatih berlati h apa yang telah anda pelajari. Komitmen anda adalah untuk memberikan masukan dan mendorong semua pekerja untuk bekerja dengan prioritas keselamatan. 31
Personal Protective Equipment 32
Personal Per sonal Prot Protective ective Equipment y
Peralatan alami manusia: manusi a: Peralatan y y y y y y
y y
y
Kepala (otak) untuk berpikir; Mata untuk melihat; Telinga untuk mendengar; Hidung/paruHidung/paru-paru -paru untuk bernafas; Mulut untuk berbicara/makan/bernafas; Jari Jari-jemari - jemari jemari untuk meraba; tangan untuk menulis/bekerja; Lengan untuk mengangkat/memikul; Dada untuk meindungi organ vital/penting (paru(paru-paru, -paru, lambung, jantung, dll); Kaki untuk berjalan/berlari & telapak kaki sebagai penopang tubuh. 33
Personal Per sonal Prot Protective ective Equipment y
Tetapi Tetap etapii peralatan peralatan peralatan manusia manusi manusiaa punya punya keterbatasan, keterbatasan , dan dan dapat dapa da dap pat att menjadi: menj menjadi adi: y y y y y y
Kehilangan Kehila Kehilangan ngan kesadaran, kesadar kesadaran an, buta Tuli Tercekik Tercekik ercekik ((suli ssulit sul ulit itt bernafas) berna bernafas fas) Patah Pata Patah h tulang, tula tulang ng, tersayat Terbakar, Terbakar, buta Lumpuh. Lumpuh.
34
Personal Per sonal Prot Protective ective Equipment y
Manusia telah mengembangkan cara guna perlindungan dengan menggunakan : y y y y y y
Helm, kaca mata, pelindung muka Pelindung telinga Pelindung pernafasan Sarung tangan Coveralls & aprons Pelindung lutut, sepatu
35
Personal Per sonal Protective Equipment y
y
Mengurangi Mengura Mengurangi ngi resiko res resik resiko iko o denga den dengan deng gan an n cara ca carra a menghi menghilan langka gkan n sumber sumber bahaya bahaya dengan dengan disa di disain dissain ain in engineering, engine engineeri ering ng,, mengurangi mengur mengurang angii tingka tin tingkat gkatt paparan papar paparan an dan dan pengat pengatur uran an metoda metoda kerja kerja erja (prosedur (prosedur/ prosedur/inspeksi /inspeksi/training) inspeksi/training) merupakan merupaka merupakan n cara car cara terbaik terba erbaik ik Ingat In Ingatlah gatla lah h !! : y
y y y
Mengg Me Menggunakan nggunak unakan an PPE PPE buk bukan an mer merupak upakan an j jam jaminan jam amina inan n 100% 100% terhindar dari kecelakaan dari keccela ke elakaa kaan n Setiap peke Setiap pekerjaan pekerj pek erjaan rjaan aan mem membut membutuhkan memb butuhk utuhkan uhkan an PP PPE E yan yang g berbeda/ berbeda/spesifik /spesifik Penggunaa Pe Penggunaannya nggunaannya nnya haru haruss di dida didasa did dasar asari sari rii ata atass k kesad ke esad es sadar adar aran an & k kebiasaan ebia eb iasa saan an ! Semu Se Semua muaa PP PPE E har harusla haruslah uslah h mem memenu enuhi hi sta standa stan st anda ndar darr & tersertifikasi. tersertifikasi.
36
Personal Per sonal Protective Equipment y
Helm Keselamatan : (lindungan bahaya) y y y
y
Benda jatuh dengan bobot/berat terbatas (baut, dll...) Benda-benda Benda-benda tajam Kabel listrik tegangan tinggi
HalHal-hal -hal yang harus diperhatikan : y
y
y
y
Umur helm umumnya maksimum maksimu m 5 tahun (Standar (Sta ndar ANSI Z89.1 class B atau ISO 3873) Jaga selalu kebersihannya, jangan dicat/diwarnai (jika ada retak akan kelihatan & harus diganti segera) Dianjurkan untuk selalu menggunakan Harness/Chin Strap, terutama di ketinggian dan bekerja di sekitar bendabenda benda berg b ergerak erak Label/strip reflektor ref lektor dapat dapat membantu identifikasi di malam hari 37
Personal Per sonal Protective Equipment y
Goggles/Safety glasses:(lindungan bahaya) y y y
y
Percikan benda/partikel yg. terbang Tekanan udara/angi ud ara/angin n Percikan bahan kimia
HalHal-hal -hal yang harus diperhatikan : y
y
y
70% dari kecelakaan yg. menyebabkan cedera mata disebabkan oleh percikan benda/pertikel benda/pert ikel yg. yg. terbang Safety glasses harus dilengkapi dengan pelindung sisi/samping Standar untuk safety glasses ANSI Z 87.1 atau ISO 4849
38
Personal Per sonal Prot Protective ective Equipment y
Pelindung Pelindung muka:(lindungan bahaya) y
y
y
y
Percikan Percikan bahan ba bahanhan-bahan -bahan kimia Percikan cairan/lelehan logam panas Percikan Percikan benda b enda yg. yg. terbang dengan deng an kecepatan sangat tinggi Proteksi/Lindungan terhadap cahaya/silau jika perlu
39
Personal Per sonal Protective Equipment y
Alat pelindung pernafasan:(lindungan bahaya) y
y
y
Gas & asap Debu/uap berbahaya & beracun Partikel padat
40
Personal Per sonal Prot Protective ective Equipment y
Sarung tangan:(lindungan bahaya) y
y
y
y
y
Katun untuk pekerjaan ringan... Kulit untuk pengananan benda tajam, percikan api... Plastik/karet Plastik/karet khusus untuk bahan kimia, asam, listrik... Aluminum untuk penganan percikan api, benda panas... Jaring Jaring--logam -logam untuk memotong dengan benda tajam...
41
Personal Per sonal Protective Equipment y
Coverall:(lindungan bahaya) y
y
y
y
Kotoran Percikan Bekerja dengan peralatan
Coverall tahan api: y
y
Pelindung terhadap resiko adanya percikan api/flashfire Label/strip reflektor ref lektor dapat dapat membantu identifikasi di malam hari
42
Personal Per sonal Prot Protective ective Equipment y
HalHal-hal -hal yg yg harus har us dihindari pada penggunaan coveralls : y
y y y
y
Coverall Coverall yang kotor, kotor, terutama oleh ol eh oli/bahan oli/b oli/bahanahan-bahan -bahan yang mudah mu dah terbakar atau sudah terkena bahan kimia kimi a Ada bagian yang hilang (kancing, resleting) Coverall Coverall yang ukurannya ukurannya kebesaran Benda-benda Benda-benda yang menjulur keluar (seperti ikat pinggang yang panjang, kabel radio, dll.) Perhiasan (gelang, jam tangan, dll.)
43
Personal Per sonal Prot Protective ective Equipment y
Full Body harness & lanyard :(lindungan bahaya) y
y
y
Untuk pekerjaan diatas ketinggian 2 m di atas tanah/permukaan Harus selalu dirawat & diperiksa
HalHal-hal -hal yang harus diperhatikan : y
y
Cara penggunaan yang harus tepat/benar melalui pelatihan Prosedur khusus (termasuk ERP) diperlukan untuk pekerjaan di tempat yg. yg. sangat tinggi ti nggi
44
Personal Per sonal Prot Protective ective Equipment y
Life vests:(lindungan bahaya) y
y
Untuk bekerja/transportasi diatas air Harus selalu dirawat & diperiksa
45
Personal Per sonal Protective Equipment y
Sepatu keselamatan:(lindungan keselamatan:(lindungan bahaya) y y y
y
Benda jatuh pada bagian ujung kaki Benda tajam Permukaan licin
HalHal-hal -hal yg harus diperhatikan y y
Standar ANSI Z41 PT 91 (Class 75) atau DIN 4843. Standar kekuatan 2,500 lbs kompresi/tekanan dan 75 lb daya benturan.
46
PPE mengandung pengertian«.. PPE berarti alat pelindung diri yang bersifat : Menggunakan PPE bukan merupakan jaminan jaminan 100% terhindar terhindar dari kecelakaan Hanya perlindungan terakhir terakhir yg yg.. dipakai sesudah dilakukan semua tindakan kontrol yang dapat diterapkan guna mengurangi resiko bahaya. bahaya. Setiap jenis jenis pekerjaan memerlukan jenis jenis PPE yang khusus Penggunaannya sangat tergantung pada kesadaran & kebiasaan setiap saat ! Mengurangi resiko dengan cara menghilangkan sumber sumber bahaya dengan disain engineering, mengurangi tingkat paparan dan pengaturan metoda kerja ((prosedur prosedur prosedur//inspeksi /inspeksi/training) inspeksi/training) merupakan C ARA TERBAI K yang harus dilakukan sebelum PPE. 47
TERIMAKASIH
48