Tugas Makalah
Disusun Oleh :
SALIYIHA
NIM : 2015.036
(Kelas Nusa Indah)
AKADEMI KEPERAWATAN BUTON TAHUN AKADEMIK 2016/2017
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penyusunan makalah ini dapat terselesaikan. Dalam penyusunan makalah ini penyusun banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh sebab itu, pada kesempatan ini kami ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang membantu dalam penyusunan makalah ini. Penyusun menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh sebab itu, saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan untuk penyempurnaan pada tugas pembuatan berikutnya. berikutn ya. Semoga makalah ini dapat menambah wawasan pengetahuan sehingga berguna bagi mahasiswa keperawatan secara umum, terutama mahasiswa AKPER Buton pada khususnya.
Baubau,
Oktober 2017 Penyusun
ii
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL ............................................................................................
i
KATA PENGANTAR ..........................................................................................
ii
DAFTAR ISI .........................................................................................................
iii
BAB I
BAB II
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..................................................................................
1
B. Tujuan ...............................................................................................
2
C. Batasan Masalah ...............................................................................
3
PEMBAHASAN
A. Keperawatan .....................................................................................
4
B. Kewirausahaan ..................................................................................
7
C. Perawat Pengusaha ............................................................................
14
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan .......................................................................................
17
B. Saran .................................................................................................
17
DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................
18
iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Munculnya persaingan dalam berwirausahaan merupakan hal yang tidak dapat dihindari. Dengan adanya persaingan, maka wirausahaan dihadapkan pada berbagai peluang baik an caman baik yang berasal dari luar dari dalam usaha yang akan memberikan penaruh yang sangat cukup besar terhadap kelangsungan hidup usaha. Untuk itu sestiap wirausahaan dituntut untuk selalu mengerti dan memahami apa yang terjadi di pasar dan apa yang menjadi keinginan konsumen, serta berbagai perubahan yang ada dilingkungan bisnis sehingga mampu bersaing didunia bisnis lainnya dan berupaya untuk meminimalisi kelemahan-kelemahan dan memaksimalkan kekuatan yang dimiliki. Dengna demikian para wirausahaan ditutntut untuk memilih dan menetapkan strategi yang dapat digunakan untuk menghadapi persaingan. Strategi bersaing juga di butuhkan teknik atau cara-cara yang akan dilakukan untuk pengembangan usaha. Dalam berwirausahaan juga ada beberapa aspek yang menentukan berhasil tidaknya suatu usaha yang dijalankan. Diantaranya aspek modal, pengelolaan, maupun pemasaran. Modal dapat didapat dari berbagai cara misalnya dengan modal yang kita punya sendiri maupun dengan pinjam. Oleh karena itu dibutuhkan juga suatu kemitraan atau hubungan sosial yang baik dalam berwirausahaan. Karena terkadang dalam berwirausahaan kita tidak dapat memulainya sendiri baik karena kekurangan uang, sumbser daya, maupun kreatifitas. Peningkatan kewaspadaan masyarakat, kesadaran masyarakat akan hakhaknya di muka hukum, terbukanya era pasar bebas, meningkatnya persaingan nasional dan internasional, dan peningkatan kualitas pendidikan dasar menjadi sebuah tantangan yang perlu dijawab oleh dunia keperawatan. Orientasi bahwa sarjana keperawatan akan menjadi perawat yang baik seharusnya sudah mulai ditinggalkan. Saat ini dunia telah mulai bergerak ke arah Entrepreneurship, dimana setiap anak bangsa harus memulai menjual kreatifitas dan kemampuan yang dimilikinya. Tampaknya hal tersebut akan semakin sulit direalisasikan oleh generasi keperawatan jika trends dunia tersebut tidak diikuti oleh arahan
1
penyelenggara pendidikan keperawatan dengan baik. Satu hal yang sangat terlihat membedakan keperawatan dengan profesional kesehatan lain saat ini adalah bahwa sampai dengan saat ini keperawatan masih belum menemukan bentuk layanan pokok yang hanya dapat dilakukan dan menjadi kewenangan perawat semata. Entrepreneurship erat kaitannya dengan upaya mandiri untuk menghasilkan uang tanpa harus banyak bergantung kepada pihak-pihak tertentu. Mungkin pernyataan tersebut membuat sebagian orang berpikir tentang perdagangan. Lebih dari itu, sebenarnya Entrepreneurship tidak hanya berbicara soal penjual – pembeli, namun ke arah pengembangan kreatifitas dalam membuka peluang baru untuk menciptakan lapangan kerja sendiri, menjual ide baru, mengembangkan ide – ide dan peristiwa sehari-hari, dan mengkombinasikan hal-hal biasa menjadi sesuatu yang luar biasa dan memiliki selling point and value yang lebih tinggi dari sebelumnya. Selama ini rutinitas perawat di ruangan saat pasien telah selesai diberikan tindakan dan asuhan kaperawatan, seringkali menggunakan waktu luangnya untuk menyiapkan kasa dan kapas untuk disterilisasi, menyiapkan set untuk perawatan klien harian dan hal-hal minor yang lain. Boleh menjadi bayangan bagaimana jika contoh tersebut dikelola sehingga bernilai jual. Contoh lainnya, saat ini penderita penyakit kronis mengalami peningkatan dari segi kuantitas. Tentunya kondisi ini sedikit-banyak jika dirawat di rumah sakit dalam jangka waktu lama akan menurunkan kualitas manajemen rumah sakit dan cost inefective. Jika peluang itu dapat ditangkap, maka seharusnya perawat mampu meningkatkan peranannya di rumah sakit. Oleh karena itu, pengembangan Entrepreneurship perlu ditanamkan agar kreatifitas pelaku keperawatan dapat tumbuh dan menjadi nilai jual dan daya saing tersendiri bagi pemiliknya kelak sebagai bekal memulai untuk terjun ke dunia kerja. B. Tujuan
Dengan makalah ini dapat memotivasi perawat untuk membuka usaha sendiri dan perawat mampu mengetahui strategi yang harus ditempuh dan mendapatkan hasil yang sesuai.
2
C. Batasan Masalah
Adapun yang menjadi fokus pembahasan dan batasan masalah dalam penulisan makalah ini berupa : 1. Landasan teori yang memotivasi untuk menjadi nursepreneur ? 2. Perawat seperti apa yang diinginkan dan strategi apa yang harus dilakukan ? 3. Apa saja unsur-unsur dalam kewirausahaan ?
3
BAB II PEMBAHASAN
A. Keperawatan.
Perawatan adalah suatu bentuk pelayanan profesional yang merupakan bagian integral dari pelayanan kesehatan yang di dasarkan ilmu dan kiat keperawatan, berbentuk pelayanan bio-psiko-sosio-spritual yang komprehensif serta di tujukan kepada individu, keluarga, dan masyarakat baik sakit maupun sehat yang mencakup seluruh siklus kehidupan manusia (Lokakarya keperawatan Nasional 1986). 1. Ciri-ciri keperawatan ( Shortridge, ( 1985 ). Adapun ciri-ciri keperawatan adalah sebagai berikut: a. Berorientasi pada pelayanan masyarakat. Hal ini berarti kepentingan masyarakat akan pelayanan keperawatan ada diatas kepentingan pribadi agar kebutuhan klien ( individu, keluarga, dan masyarakat
)
akan
asuhan
keperawatan
terpenuhi.
Keperawatan
merupakan suatu pelayanan sosial yang esensial dank lien mempunyai hak menggunakan pelayanan keperawatan dari perawat secara professional. b. Pelayanan keperawatan yang diberikan didasarkan pada ilmu. Hal ini berarti perawat harus mempunyai ilmu pengetahuan yang kokoh sebagai dasar pemberian asuhan keperawatan. sebagai suatu profesi, keperawatan mempunyai badan ilmu body of knowledge yaitu ilmu terapan sebagai sintesa dari berbagai disiplin ilmu. Ciri utama pelayanan keperawatan didasari ilmu pengetahuan, bila asuhan keperawatan dilakukan dengan menggunakan metode pemecahan masalah yaitu proses keperawatan. meliputi pengkajian, diagnose keperawatan, pelaksanaan, evaluasi. Manfaatnya adalah menjamin efektifitas dan efisiensi asuhan keperawatan serta menggambarkan tanggung jawab dan tanggung gugat perawat. c. Adanya otonomi. Artinya profesi keperawatan mempunyai kemandirian, wewenang, dan tanggung jawab untuk mengatur kehidupan profesi, mencakup otonomi dalam menetapkan standar baku penyelenggara pendidikan, pelayanan
4
keperawatan
serta
praktik
keperawatan
dalam
bentuk
legislasi
keperawatan. hal ini penting artinya agar perkembangan profesi keperawatan terarah dan terencana sehingga memudahkan proses evaluasi terhadap kemajuan yang telah dicapai. d. Memiliki kode etik. Kode etik adalah seperangkat norma dan peraturan yang diyakini oleh profesi dan menjadi
pedoman
dan acuan perawat dalam melakukan
aktifitas keperawatan sesuai kewenangan dan tanggung jawab yang diembannya. 2. Landasan Prinsip-Prinsip Asuhan/Pelayanan dan Praktik Keperawatan. a. Berdasarkan ilmu dan kiat keperawatan. Artinya, pelayanan keperawatan harus dilandasi dan menggunakan ilmu keperawatan dan kiat keperawatan yang mempelajari bentuk dan sebab tidak terpenuhinya kebutuhan dasar manusia serta upaya perawatan dan penyembuhan. Kiat keperawatan (Nursing Arts) lebih difokuskan pada kemampuan perawat untuk memberikan asuhan keperawatan secara komprehensif dengan sentuhan seni dalam arti menggunakan kiat-kiaat tertentu dalam upaya memberikan kepuasan dan kenyamanan pada klien. b. Bersifat komprehensif. Pelayanan keperawatan dikatakan bersifat komprehensif jika asuhan keperawatan yang diberikan berifat menyeluruh meliputi aspek biologi, psikologi, sosial dan spiritual. c. Ditujukan kepada individu, keluarga dan masyarakat sehat maupun sakit. Sesuai dengan ilmu keperawatan yang melandasi praktek keperawatan, asuhan keperawatan dapat diberikan kepada individu pada institusi pelayanan kesehatan seperti puskesmas, poliklinik, klinik keperawatan mandiri dan rumah sakit. d. Merupakan bagian integral pelayanan kesehatan. Pada hakekatnya pelayanan kesehatan meliputi pelayanan medis (kedokteran), pelayanan keperawatan dan pelayanan penunjang kesehatan ( gizi, farmasi, laboratorium, dsb). Sebagai bagian integral pelayanan kesehatan, pelayanan keperawatan tidak dapat dipisahkan dari pelayanan
5
kesehatan lain. Hal ini bertujuan pemberian asuhan keperwatan sejalan dengan tujuan pemberian pelayanan kesehatan. e. Mencakup siklus hidup manusia. Artinya, asuhan keperawatan dapat diberikan kepada klien sejak dalam kandungan sampai tutup usia. Yaitu sejak konsepsi (pertemuan sperma dan ovum), setelah lahir (bayi), anak, remaja, dewasa, usia lanjut sampai menjelang kematian. 3. Fokus Praktek Keperawatan Profesional. Praktek keperawatan tidak boleh terlepas dari upaya kesehatan masyarakat dunia dan sistem kesehatan nasional. focus utama keperawatan saat ini adalah kesehatan masyarakat dengan target populasi total. Manusia tidak hanya dipandang dari aspek fisik tetapi manusia dipandang sebagai makh luk bio-psikososio-spiritual. tujuan praktek keperawatan sesuai yang dicanangkan WHO (1985) harus diupayakan pada pencegahan primer, peningkatan kesehatan pasien, keluarga dan masyarakat, perawatan diri dan peningkatan kepercayaan diri. Praktik keperawatan meliputi empat area yang terkait dengan kesehatan (Kozier, Erb,1990) : a. Peningkatan kesehatan (Health Promotion). Dalam kegiatan ini, perawat membantu masyarakat mengembangkan sumber – sumber atau meningkatkan kesejahteraan/kesehatan. Tujuannya adalah mencapai kesehatan yang optimal, dengan contoh menjelaskan manfaat program latihan bagi pasien. b. Pemeliharaan kesehatan (Health Maintenance). Perawat melakukan aktivitas untuk membantu masyarakat mempertahankan status kesehatannya. Contoh kegiatan disini adalah mengajarkan atau menganjurkan
seseorang
usia
lanjut
melakukan
latihan
untuk
mempertahankan kekuatan dan mobilitas otot. c. Pemulihan Kesehatan (Health restoration). Perawat membantu pasien meningkatkan kesehatan setelah pasien memiliki masalah kesehatan atau penyakit. Sebagai contoh adalah mengajarkan pasien merawat luka atau membantu orang cacat mempertahankan kekuatan fisik seoptimal yang dapat dilakukan.
6
d. Perawatan orang yang menjelang ajal. Perawat memnerikan rasa nyaman dan merawat orang dalam keadaan menjelang ajal. kegiatan dapat dilakukan dirumah sakit, rumah, dan fasilitas kesehatan yang lain.
B. Enterpreneur/Kewirausahaan.
Entrepreneurship
atau
kewirausahaan,
berasal
dari
entrepreneur
(wirausahawan) berasal dari bahasa Perancis entreprende yang berarti mengambil pekerjaan (to undertake). Konsep mengenai entrepreneur adalah: the entrepreneur is one who undertakes to organize, manage, and assume the risk of business. Kewirausahaan / Entrepreneurship adalah suatu kemampuan untuk mengelola sesuatu yang ada pada diri kita untuk dimanfaatkan dan ditingkatkan agar lebih optimal, sehingga dapat meningkatkan taraf hidup kita. Kewirausahaan juga berarti, proses menciptakan sesuatu yang berbeda dengan mengabdikan seluruh waktu dan tenaganya disertai dengan menanggung risiko keuangan, kejiwaan, sosial dan menerima balas jasa dalam bentuk uang dan kepuasan pribadinya. Ada kerancuan istilah antara entrepreneurship, intrapreneurship, entrepreurial dan entrepreneur yaitu: 1. Entrepreneurship
adalah
jiwa
kewirausahaan
yang
dibangun
untuk
menjembatani antara ilmu dengan kemampuan pasar. Entrepreneurship meliputi pembentukan perusahaan baru, aktivitas kewirausahaan juga kemampuan manajerial yang dibutuhkan seorang entrepreneur. 2. Intrapreneurship didefinisikan sebagai kewirausahaan yang terjadi di dalam organisasi yang merupakan jembatan kesenjangan antara ilmu dengan keinginan pasar. 3. Entrepreneur didefinisikan sebagai seseorang yang membawa sumber daya berupa tenaga kerja, material, dan aset lainnya pada suatu kombinasi yang menambahkan nilai yang lebih besar dari pada sebelumnya, dan juga dilekatkan pada orang yang membawa perubahan, inovasi dan aturan baru. 4. Entrepreurial adalah kegiatan dalam menjalankan usaha atau berwirausaha.
7
Kewirausahaan mengacu pada perilaku yang meliputi: 1. Pengambilan inisiatif 2. Mengorganisasi dan reorganisasi mekanisme sosial dan ekonomi untuk mengubah sumber daya dan situasi pada perhitungan praktis. 3. Penerimaan terhadap resiko dan kegagalan.
Kewirausahaan meliputi proses yang dinamis sehingga dengan demikian timbulpengertian baru dalam kewirausahaan yakni sebuah proses mengkreasikan dengan menambahkan nilai sesuatu yang dicapai melalui usaha keras dan waktu yang tepat dengan memperkirakan dana pendukung, fisik, dan resiko sosial, dan akan menerima reward yang berupa keuangan dan kepuasan serta kemandirian personal. Melalui pengertian tersebut, terdapat empat hal yang dimiliki oleh seorang wirausahawan yaitu: 1. Proses berkreasi yakni mengkreasikan sesuatu yang baru dengan menambahkan nilainya. Pertambahan nilai ini tidak hanya diakui oleh wirausahawan semata namun juga audiens yang akan menggunakan hasil kreasi tersebut. 2. Komitmen yang tinggi terhadap penggunaan waktu dan usaha yang diberikan. Semakin besar fokus dan perhatian yang diberikan dalam usaha ini maka akan mendukung proses kreasi yang akan timbul dalam kewirausahaan. 3. Memperkirakan resiko yang mungkin terjadi, dalam hal ini resiko yang mugkin terjadi pada resiko keuangan, fisik dan resiko sosial. 4. Memperoleh reward, dalam hal ini reward terpenting adalah independensi atau kebebasan yang diikuti dengan kepuasan pribadi. Sedangkan reeward berupa uang biasanya dianggap sebagai suatu bentuk derajat kesuksesan usahanya.
8
1. Pendidikan Kewirausahaan.
Anggapan lama mengatakan “ Entrepreneurship are born not made” sehingga kewirausahaan tidak dapat dipelajari atau diajarkan. Sementara anggapan sekarang “ Entrepreneurship are not only born also made”. Sehingga kewirausahaan tidak hanya bakat bawaan sejak lahir atau urusan pengalaman di lapangan saja, tetapi merupakan disiplin ilmu yang dapat dipelajari. Transformasi pengetahuan kewirausahaan telah berkembang pada akhirakhir ini. Pendidikan dan pelatihan kewirausahaan tumbuh pesat. Mata kuliah kewirausahaan diberikan dalam bentuk kuliah umum ataupun bentuk konsentrasi program studi. Kewirausahaan merupakan disiplin ilmu tersendiri karena berisi: a. Body of knowledge yang utuh dan nyata, ada objek, konsep dan modelnya. b. Kewirausahaan memiliki dua konsep, posisi venture start up dan venture growth, tidak memisahkan antara manajemen dan kepemilikan usaha. c. Merupakan disiplin ilmu yang memiliki objek tersendiri, yaitu kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda. d. Merupakan alat untuk menciptakan pemerataan usaha dan pendapatan atau kesejahteraan rakyat yang adil dan makmur. e. Kewirausahaan telah dijadikan kompetensi inti dalam menciptakan perubahan, perbaharuan dan kemajuan. f. Objek studi kewirausahaan adalah kemampuan merumuskan bertujuan hidup, memotivasi diri, berinisiatif, membentuk modal, mengatur waktu, dan membiasakan diri untuk belajar dari pengalaman. g. Kewirausahaan pada hakikatnya adalah sifat, ciri dan watak seseorang yang memiliki kemampuan dalam mewujudkan gagasan inovatif ke dalam dunia nyata secara kreatif. 2. Motovasi Berwirausahaa.
Teori 3 kebutuhan David McClelland: N’Ach, need for achievment, wirausaha yang mem iliki motivasi ini selalu ingin berprestasi/ meraih yang terbaik, umumnya memiliki ciri-ciri: a. Ingin mengatasi sendiri kesulitan-kesulitan dan persoalan-persoalan yang timbul pada dirinya.
9
b. Selalu memerlukan umpan balik yang segera untuk dapat mengukur keberhasilan atau kegagalan. c. Memiliki tanggung jawab personal yang tinggi. d. Berani menghadapi resiko dengan penuh tantangan. e. Menyukai tantangan dan melihat tantangan secara seimbang. N’Pow, need for power, yaitu hasrat untuk mempengaruhi, mengendalikan dan menguasai orang lain. Ciri umum adalah senang bersaing, berorientasi pada status dan menguasai orang lain. N’Aff, need for affilitation, yaitu hasrat untuk dapat diterima dan disukai oleh orang lain. Wirausaha yang berfiliasi tinggi lebih menyukai persahabatan, bekerjasama, dan saling pengertian. 3. Prinsip-prinsip Kewirausahaan.
a. Prinsip Wirausaha I. Kekuatan yang mendorong kesuksesan perusahaan strart up terdiri dari tiga macam: peluang, tim dan sumber daya. Proses kewirausahaan diawali bukan dari ketersediaan uang, strategi, network, tim ataupun rencana bisnis, melainkan dari adanya peluang. Peluang yang berpotensi tinggi terkadang memiliki kekuatan yang jauh lebih besar dari pada ketersediaan sumbe daya atau tim pada saat itu. Peran entrepreneur dan tim adalah menjaga keseimbangan antara tiga kekuatan tersebut dalam lingkungan yang terus berubah. Ketidakpastian dan resiko menjadi teman sejati para entrepreneur. Adanya keseimbangan akan membantu entrepreneur dalam mencapai keberlanjutan atau sustanbility perusahaan tanpa harus merusak lingkungan, komunitas atau masyarakat. Rencana bisnis berfungsi sebagai komunikator kualitas dan keseimbangan kekuatan pada saat tertentu. b. Prinsip Wirausaha II. Dunia kewirausahaan bersifat dinamis, cair, ambigu, dan chaos. Perubahan yang konstan terjadi menyebabkan dunia kewirausahaan berkaitan erat dengan paradoks. 1. Untuk bisa sukses, jangan takut untuk gagal.
10
Kasus yang biasanya terjadi adalah jika perusahaan pertama gagal, entrepreneur belajar dari pengalaman dan kemudian membentuk perusahaan lagi yang ternyata sangat sukses di masa depan. 2. Rencana bisnis akan cepat menjadi uang. Kondisi persaingan, teknologi, dan pasar yang sangat dinamis menyebabkan kita kesulitan untuk mengetahui semua kondisi kompetisi. Hasilnya adalah rencana bisnis cepat menjadi uang begitu ia selesai dicetak. Entrepreuneur harus
melatih
kebiasaan
berencana
dan
bereaksi
secara
cepat,
mengkombinasikan logika dan intuisi sampai kebiasaan ini menjadi sesuatu yang refleks. 3. Agar kreativitas dan inovasi berhasil, harus ada disiplin ilmu yang mengimbangi. Penemuan- penemuan produk harus dibarengi dengan ilmu mengenai komersialiasi teknologi atau produk, jika tidak, maka penemuan ini tidak ak an mampu memberikan nilai tambah bagi perusahaan dan masyarakat. 4. Unsur-unsur Kewirausahaan.
Beberapa unsur penting dalam kewirausahaan yang saling terkait satu dengan lainnya: 1. Daya pikir Tingkat penalaran (reasoning) atau kemampuan berpikir yang dimiliki oleh seseorang dicirikan oleh daya pikir, pengetahuan, kepandaian, intelektual atau unsur kognisi. Kemampuan inilah yang membedakan manusia dengan hewan, bahkan kemampuan ini pula yang membedakan daya kreatifitas seseorang maupun bangsa yang menyebabkan perbedaan kemakmuran dan kejayaan bangsa. 2. Ketrampilan Keterampilan merupakan tindakan raga terutama tangan dan kaki untuk melaksanakan sesuatu kerja dan dari kerja tersebut baru akan terwujud hasil karya. Berbagai macam hasil karya telah lahir dari orang-orang yang mempunyai keterampilan. Keterampilan, sebagaimana halnya pengetahuan dapat ditingkatkan. Beberapa cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan keterampilan adalah sebagai berikut:
11
a.
Rajin dan tekun melakukan latihan mengerjakan sesuatu yang ingin diterampilkan.
b.
Melakukan latihan dengan teratur, tetib dan bergairah.
c.
Selalu berusaha untuk dapat melakukan lebih baik lagi dari pada kemarin.
d.
Selalu berusaha untuk menemukan cara kerja yang paling baik dan efisien.
e.
Berusaha kuat untuk menghasilkan karya yang terbaik.
f.
Harus mampu bekerja dengan “ zero mistake “.
g.
Rajin mengikuti berbagai pelatihan keterampilan.
3. Sikap mental. Seseorang mungkin saja mempunyai otak yang cerdas dan keterampilan tinggi, namun jika ia malas, lamban, tidak mempunyai keberanian, dan apalagi ceroboh, tentulah hal itu tidak menjamin untuk dapat sukses. Sukses dapat dipakai jika pemikiran, keterampilan dan sikap mental maju digabungkan. Sikap mental maju ini meliputi: keteladanan, keluhuran, keberanian, penuh tanggung jawab, jujur, berjiwa besar dan mandiri. Jika ditelusuri lebih dalam, akan semakin jelas bahwa kesuksesan seseorang, kemajuan suatu bangsa disebabkan seseorang maupun bangsa tersebut memiliki sikap mental maju, daya penalaran dan keterampilan yang tinggi. 4. Intuisi. Sebenarnya ada faktor lain selain kecerdasan penalaran, keterampilan dan sikap mental yang berpengaruh atas sukses seseorang, yaitu daya intuisinya. Daya intuisi adalah daya ramal atau dikenal juga dengan feeling seseorang yang sulit digambarkan apakah itu hasil pemikiran atau khayalan. Jika seseorang merasakan bahwa apa yang akan dilakukan itu benar dan akan membawa keuntungan, maka sering apa yang semula hanya dirasakan itu kemudian setelah diperjuangkan terbukti benar adanya. Intuisi ialah pandangan batiniah yang serta merta tembus mengenai suatu peristiwa atau kebenaran, tanpa perurutan pikiran, seperti ilham. Ilham adalah penyampaian suatu makna, pikiran atau hakikat di dalam jiwa atau hati secara melimpah. Maksudnya Allah SWT menciptakan padanya ilmu dharuri yang ia tidak dapat menolaknya, yaitu bukan dengan cara dipelajari akan tetapi dilimpahkan ke dalam jiwanya bukan karena kemauannya. Allah berfirman di
12
dalam Al-Qur’an QS. Asy-Syams 7-8. Intuition atau intuisi dalam kamus diartikan sebagai ”suara hati” pengetahuan tentang sesuatu tanpa memikirkan atau mempelajarinya”. Pengertian yang mendalam mengenai intuisi masih terus diperdebatkan. Ada yang menyatakan bahwa intuisi adalah saat dimana ada ”sumber yang lebih tinggi” yang memberikan input pada kesadaran kita secara tiba-tiba saja. Dan pendapat lain mengatakan bahwa intuisi adalah kemampuan kita untuk secara tidak sadar mendownload atau mengambil data atau info yang selalu tersedia di unconscious mind/pikiran bawah sadar kita. Ada juga yang berpendapat bahwa itu adalah kemampuan telepati tanpa sadar antara seseorang dengan orang lain ditempat yang berjauhan. Mungkin perbedaan pendapat ini akan berlanjut terus. Intuisi adalah pengetahuan yang bergerak antara rasional dan literal. Untuk memahaminya, tidak cukup hanya menggunakan kategori akal logika saja. Dalam kehidupan sehari-hari, istilah batin, firasat atau intuisi, tentu sudah tidak asing lagi bagi kita. Istilah tersebut diterjemahkan dalam berbagai makna. Tapi yang pasti, intuisi adalah keadaan dimana seseorang merasakan akan terjadinya suatu peristiwa sebelum peristiwa itu benar-benar terjadi, entah itu peristiwa baik ataupun buruk. Banyak usahawan yang sukses karena memiliki kewaspadaan khususnya daya intuisi yang kuat. Daya ini memang sulit dijelaskan karena seolah-olah menyatu dengan pikiran, jiwa dan perasaan seseorang. Karena intuisi hanyalah sesuatu yang abstrak, maka haruslah ada tindakan untuk dapat mewujudkan apa yang dirasakan itu menjadi kenyataan. Gabungan empat unsur di atas yang menentukan seseorang maju atau terbelakang, kaya atau miskin, berjaya atau sengsara. Jadi tantangan terletak pada upaya mengembangkan empat unsur tersebut secara serentak dan harmonis, sehingga mampu membawa seseorang menjadi orang yang maju.
13
C. Perawat Pengusaha.
Isu kesejahteraan perawat saat ini masih gencar dihembuskan selain isu profesionalisme. Kesejahteraan perawat yang berbanding lurus dengan gaji perawat konon berbanding terbalik dengan beban kerja perawat. Mengharapkan pemerintah untuk melihat hal itu, rasanya tidak mungkin tampak pada ketidakjelasan RUU Keperawatan karena saat ini perawat di Indonesia masih belum memiliki bargaining position di mata pemerintah. Salah satu solusi yang bisa diambil untuk mem-backup kesejahteraan perawat tanpa perlu menggantungkan pada gaji dari pemerintah bagi perawat yang bekerja sebagai PNS adalah dengan menjadi nurpreseneur (Perawat Pengusaha). Konsep nurpreseneur sudah lama muncul dalam dunia keperawatan. Namun, di Indonesia konsep ini belum begitu familiar. nurpreseneur (Perawat Pengusaha) berasal dari kata Nurse dan Entrepreneur yang jika diartikan secara harfiah adalah perawat pengusaha atau perawat pebisnis. Secara konseptual Nursepreneur termasuk dalam pengembangan karir dari peran dan fungsi perawat. pengembngan karir tersebut dapat menjadi pengelola klinik atau sarana kesehatan lainnya. Misalnya manager spa, manager fisioterapi, manager Nursing Center, manager Balai kesehatan swasta, pemilik massage dan refleksi, meskipun dalam pelaksanaan teknisnya banyak melibatkan profesi lain sebagai pelaksana, dalam hal ini perawat dapat bertindak sebagai pemilik modal, penggagas ide, pemilik saham, atau owner yang akan menggaji karyawannya. Selain peran tersebut perawat juga dapat melakukan penelitian-penelitian, sebagai contoh adanya tim riset yang meneliti perawatan luka, cara ganti balutan efektif, kompres modern, terapi modalitas, tehnik relaksasi dsb. Masalah penelitian direkomendasikan dari Rumah sakit atau intistusi kesehatan yang membutuhkan solusi. Misalnya kenapa kunjungan ke RS tertentu sangat rendah, maka perawat manajemen akan melakukan riset yang didanai rumah sakit yang bersangkutan, termasuk riset kepuasan klien. Disamping peran-peran di atas perawat dapat juga bergerak dalam bidang pendidikan atau menyediakan pelatihan-pelatihan atau sebagai konsultan. Misalnya pelatihan baby siter, pelatihan perawat lansia, perawat anak di rumah atau perawat yang akan mendampingi klien saat ibadah haji.
14
Ada satu hal yang sangat menarik dari konsep nursepreseneur ini, yaitu untukmenjadi perawat pengusaha atau perawat pebisnis kita hanya perlu 5 langkah. Uniknya 5 langkah ini sangat sering dilakukan oleh perawat. 5 langkah itu adalah bagian dari proses keperawatan
yang terdiri dari pengkajian, diagnosa,
perencanaan, implementasi, dan evaluasi. Jika dikaitkan dengan nursepreseneur, proses keperawatan itu akan menjadi 5 langkah awal untuk menjadi perawat pengusaha atau perawat pebisnis, yaitu : 1. Pengkajian. Langkah
pertama
untuk
memulai
berbisnis
adalah
kita
melakukan
pengkajian.Masalah adalah hal pertama yang kita ingin dapatkan dari prosespengkajian. Maka untuk memulai bisnis, kita harus mengetahui masalah apa yang terjadi. Saat ini yang paling berkuasa d alam dunia bisnis adalah pasar (market). Maka pengkajian yang kita lakukan untuk memulai berbisnis adalah mengkaji kebutuhan pasar. 2. Diagnosa. Langkah kedua setelah melakukan pengkajian adalah menetapkan diagnosa. Dalam dunia bisnis, setelah kita mengetahui kebutuhan pasar maka yang selanjutnya dilakukan adalah memetakan potensi yang bisa kita masuki untuk menjawab kebutuhan pasar. Pemetaan potensi itu dalam langkah ini adalah tahap diagnosa. 3. Perencanaan. Setelah kita mengetahui potensi pasar yang bisa kita masuki, maka langkah selanjutya adalah menyusun rencana untuk bisa masuk kedalam pasar yang sesungguhnya. Tahap perencaan ini merupakan tahap ketika kita harus memiliki konsep usaha yang jelas dan detail. 4. Implementasi Langkah ini adalah tahap bagi kita untuk take action. Konsep usaha yang jelas harus diwujudkan dalam bentuk nyata. Tahap ini merupakan tahap yang paling inti dalam proses berbisnis dan tentu saja merupakan tahap yang paling sulit. Semua orang bisa punya ide, namun tidak semua orang berani take action.
15
5. Evaluasi. Dalam sistem apapun, evaluasi merupakan bagian penting dan tidak boleh terlupakan. Dari evaluasi ini, kita bisa mengetahui apakah implementasi yang kita lakukan berhasil atau tidak. Sama dalam dunia bisnis, evaluasi akan memberikan gambaran kepada kita apakah konsep yang sudah kita jalankan berhasil atau tidak. Jika berhasil, maka kita bisa lakukan peningkatan, namun jika tidak, perubahan rencana dan strategi bisa dilakukan. Jadi yang terpenting dari seorang Nursepreneur adalah inovasi dan keberanian untuk mengambil risiko serta siap bekerja keras mencapai tujuan dengan optimis. Inilah yang membuat entreprenur selalu tampil dengan gagasan – gagasan baru yang segar, melawan arus pemikiran orang banyak atau kreatif.
16
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
Entrepreneurship
atau
kewirausahaan,
berasal
dari
entrepreneur
(wirausahawan, berasal dari bahasa Perancis entreprende yang berarti mengambil pekerjaan (to undertake). Konsep mengenai entrepreneur adalah: the entrepreneur is one who undertakes to organize, manage, and assume the risk of business. Untuk menjadi nursepreneur yang sukses juga harus pintar untuk mengambil keputusan disetiap peluang dan bekerja keras untuk mendapatkan sesuatu. Jadi yang terpenting dari seorang Nursepreneur adalah inovasi dan keberanian untuk mengambil risiko serta siap bekerja keras mencapai tujuan dengan optimis. Inilah yang membuat entreprenur selalu tampil dengan gagasan – gagasan baru yang segar, melawan arus pemikiran orang banyak atau kreatif. B. Saran
Bagi para mahasiswa, dosen ataupun pembaca yang menemukan kesalahan dan kekurangan dalam penulisan makalah ini. Maka kritik, saran serta masukan dari kalian adalah masukan yang sangat berharga untuk perbaikan selanjutnya.
17
DAFTAR PUSTAKA
Sumanto, Wasti. Pendidikan Wiraswasta. Jakarta: Bumi Aksara. 2002. “Anonim”. 2009. Karakteristik Kewirausahaan. diambil dari www.jatikom.com. Pada tanggal 4 Maret 2012.
18
