ULANGAN ANEKDOT A B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen. 1. Koda 5. Resolusi 2. Klimaks 6. Orientasi C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih 3. Reaksi 7. Krisis Uang Habis Perkara. 4. Abstrak 8. Judul D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad. 1. Berdasarkan paparan struktur di atas yang bukan E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad merupakan struktur teks anekdot adalah ... menjawab pertanyaan dosen. A. 2, 3, 7 D. 3, 5, 7 5. Bagian yang disebut sebagai reaksi dalam teks B. 2, 5, 7 E. 3, 5, 8 tersebut terdapat pada kalimat ke ... C. 2, 5, 8 A. 4 D. 7 2. Berdasarkan paparan struktur di atas urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ... B. 5 E. 8 C. 6 A. 4, 3, 6, 7, 1 D. 4, 6, 7, 3, 1 6. Kritikan yang terdapat pada teks tersebut ditujukan B. 4, 6, 2, 7, 1 E. 4, 1, 2, 3, 1 kepada .... C. 4, 6, 3, 7, 1 A. Dosen D. Sistem peradilan 3. Berikut ini yang merupakan perbedaan teks anekdot B. Mahasiswa E. KUHP dibandingkan dengan teks humor adalah ... C. Pemerintah Humor Anekdot 7. Kritikan pada teks tersebut adalah ... A. Menggunakan bahasa Mengunakan bahasa A. Cara pemikiran mahasiswa yang terlalu liar dan tidak baku baku nakal. B. Isinya bersifat lucu Isinya memiliki unsur humor B. Bobroknya sistem peradilan yang terjadi sehingga C. Bertujuan Bertujuan KUHP dianalogikan dengan “Kasih Uang Habis memberikan hiburan memberikan kritik Perkara”. dengan menghibur C. Dosen yang tidak bias mengajar sehingga D. Bertujuan Bertujuan bertanya kepada anak mahasiswanya memberikan kritik memberikan hiburan D. Pemerintah yang tidak bias memproteksi E. Mengajak pembaca Mengajak pembaca peradilan secara baik. mengkritisi keadaam untuk menertawakan E. Kritikan yang disampaikan begiru tajam dan fenomena aktual kurang santun. (1) Seorang dosen Fakultas Hukum sedang 8. Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks memberi kuliah Hukum Pidana. (2) Saat tiba sesi tersebut adalah …. tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa A. setiap perkara dikenai biaya kepanjangan dari KUHP, Pak?” (3) Lalu dosen tidak B. setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si C. setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang Ahmad. (4) “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau .(5) D. setiap perkara tidak dapat diuangkan Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang E. setiap perkara tidak dapat diselesaikan Habis Perkara, Pak!” tegasnya. (6) Mahasiswa lain 9. Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng saksama! kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si (1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu editor itu memberitahu si pengarang. jawaban itu?” (7) Dasar si Ahmad, pertanyaan (2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan “Pengalaman adalah guru yang pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda terbaik” begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. (8) Lalu bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh tawa mereda dan kelas kembali tenang. ceritanya.” 4. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian … (3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.
kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.” (4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus. Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah …. A. (4)-(1)-(2)-(3) D. (4)-(2)-(1)-(3) B. (4)-(3)-(1)-(2) E. (4)-(3)-(2)-(1) C. (4)-(2)-(3)-(1) 10. Berikut ini merupakan ciri-ciri teks anekdot, kecuali ... A. Lucu dan mengandung maksud Sindiran B. Terdapat unsur Kritik yang disajikan C. Ada Objek yang disindir D. memiliki Tujuan untuk menghibur dan mengkritisi E. berisikan permasalahan aktual (trending topic) 11.
Berdasarkan genre teksnya anekdot dikategorikan sebagai teks! A. Narasi D. Persuasi B. Eksplanasi E. Humor C. Deskripsi Itu sampah atau Apa?
dapat
Beritahu aku jika kau lihat Itu sampah atau apa? Di jalan ada sampah Di selokan ada sampah Di laci meja ada sampah Di bus, truk, dan angkot ada sampah Negeri kita ini apakah negeri sampah? Lautan sampah? Gunung sampah? Atau toh sampah? .... Di ruang sidang ada sampah di ruang tunggu rumah sakit ada sampah di atas pot bunga ada sampah sampah merajalela (Karya Aditya Yuda Kencana)
12. Makna sampah yang tidak sebenarnya pada puisi di atas terdapat pada kata adalah ... A. Di jalan ada sampah B. Di laci ada sampah C. Di bus ada sampah D. Di ruang siding ada sampah E. Di meja makan ada sampah Apa? Kau tak berani? Sungguh! Sampah sudah menjadi bunga-bunga nusantara Di mana-mana ada sampah Apakah di mulut manusia ada sampah? Periksa sekarang! 13. Makna kata “sampah” pada kalimat “apakah di mulut manusia ada sampah?” pada konteks puisi tersebut adalah ... A. Mulut yang penuh sampah B. Mananan yang dimakan adalah sampah C. Perkataan yang diucapkan tidak baik D. Perkataan yang diucapkan sangat baik E. Tidak ada jawaban yang tepat Pada mulanya saya berencana untuk mendirikan sebuah kandang ayam halaman muka depan rumahku. 14. Panulisan kalimat dalam petikan teks di atas kurang tepat. Perbaikan penggunaan kata yang tepat adalah ... A. Pada awalnya saya berencana akan mendirikan kandang ayam di depan rumah. B. Pada mulanya saya berencana mendirikan kandang didepan rumah. C. Pada awalnya saya berencana mendirikan kandang di depan rumahku. D. Saya berencana mendirikan kandang di depan rumah. E. Saya berencana mendirikan kandang ayam di depan rumah. 15. Berdasar puisi tersebut maksud kata sampah tersebut adalah... A. Adanya kebobrokan moral yang melanda di seluruh penjuru negri B. Ketidakpedulian masyarakat terhadap kebersihan lingkungan C. Pendidikan kebersihan yang tidak berhasil diterapkan pada masyarakat
D. Kejenuhan
masyarakat
terhadap
lingkungannya E. Manifestasi kehancuran negara yang sudah terbelenggu oleh kebobrokan masyarakat. 16. Kata lautan sampah pada teks di atas merupakan majas ... A. Personifikasi D. Ironi B. Hiperbola E. Litotes C. Metafora 17. Pilihlah jawaban yang menurut Anda paling benar terima kasih. A. Salah D. Kurang tepat B. Benar E. Jangan dipilih C. Belum tepat (1) Seorang laki-laki memasuki sebuah bank dan berkata ia ingin meminjam uang sebesar Rp.75.000.000,00 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Mobil Lamborgini miliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai dengan hutangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar hutangnya sebesar Rp.75.000.000,00 ditambah Rp.7.500.000.00 sebagai bunganya dan mengambil kembali Lamborgini miliknya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Lamborgini perlu pinjaman Rp.75.000.000.000 pada bank, lalu jawabnya, “ Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya Rp. 7.500.000.00? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik mobil mewah tersebut. 18. Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat …. A. (1) C. (3) E. (5) B. (2) D. (4) 19. Bagian krisis pada teks tersebut adalah ... A. Seorang pemilik Lamborgini meminjam uang di bank dan menjaminkan mobilnya. B. Seorang pemilik Lamborgini meminta bank menahan mobilnya sampai utangnya lunas. C. Seorang pemilik Lamborgini membayar utang dan mengambil mobilnya.
D. Seorang pemilik Lamborgini meminjam uang di bank dan menitipkan mobilnya dengan cara menjaminkan mobil tersebut. E. Seorang pemilik Lamborgmni emberikan jawaban yang membuat si petugas bank melongo dan tertawa. 20. Kritik pada teks tersebut ditujukan kepada ... A. Pemilik Lamborginy D. Sistem Perkreditan B. Petugas Bank E. Kebijakan Bank C. Pemerintah 21. Kritik yang terdapat dalam teks tersebut berkaitan dengan .... A. Pemilik lamborginy yang mengajukan kredit Bank B. Restribusi penitipan kendaraan yang lebih mahal dari pada bunga kredit pada bank C. Kebijakan pemerintah tentang perkreditan yang kurang baik D. Petugas Bank yang tidak melakukan survei yang akurat terhadap nasabahnya E. Jaminan keamanan penitipan kendaran mewah yang mahal dan kurang terpercaya. 22. Potongan teks di atas kurang tepat. Perbaikan menjadi teks anekdot yang tidak tepat adalah ... A. Tanaman hias Tanaman Hias B. adalah merupakan adalah C. adalah merupakan merupakan D. didalam di dalam E. diletakkan diletakan Esai! 1. Tulislah perbandingan antara teks humor dan teks anekdot! 2. Tulislah teks anekdot secara singkat! (boleh cerita narasi maupun dialog) 3. Abstraksilah teks yang kalian buat! 4. Buatlah sebuah puisi yang berisikan kritikan atas keresahan anda terhadap kebijakan publik, tokoh, maupun topik aktual yang terjadi. 5. Berdasarkan puisi yang anda buat sampaikanlah kritikan anda dalam bentuk kalimat yang logis dan santun. 6. Berdoalah semoga nilai anda maksimal
ULANGAN ANEKDOT B 1. Koda 5. Resolusi 2. Klimaks 6. Orientasi 3. Reaksi 7. Krisis 4. Abstrak 8. Judul 1. Berdasarkan paparan struktur di atas yang bukan merupakan struktur teks anekdot adalah ... A. 2, 3, 7 D. 3, 5, 7 B. 2, 5, 7 E. 3, 5, 8 C. 2, 5, 8 2. Berdasarkan paparan struktur di atas urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ... A. 4, 3, 6, 7, 1 D. 4, 6, 7, 3, 1 B. 4, 6, 2, 7, 1 E. 4, 1, 2, 3, 1 C. 4, 6, 3, 7, 1 3. Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama! (1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata editor itu memberitahu si pengarang. (2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.” (3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.” (4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus. Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah …. A. (4)-(1)-(2)-(3) D. (4)-(2)-(1)-(3) B. (4)-(3)-(1)-(2) E. (4)-(3)-(2)-(1) C. (4)-(2)-(3)-(1) 4. Berikut ini merupakan ciri-ciri teks anekdot, kecuali ... A. Lucu dan mengandung maksud Sindiran B. Terdapat unsur Kritik yang disajikan C. Ada Objek yang disindir D. memiliki Tujuan untuk menghibur dan mengkritisi
E. berisikan permasalahan aktual (trending topic) 5. Berdasarkan genre teksnya anekdot dapat dikategorikan sebagai teks! A. Narasi D. Persuasi B. Eksplanasi E. Humor C. Deskripsi (1) Seorang laki-laki memasuki sebuah bank dan berkata ia ingin meminjam uang sebesar Rp.75.000.000,00 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Mobil Lamborgini miliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai dengan hutangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar hutangnya sebesar Rp.75.000.000,00 ditambah Rp.7.500.000.00 sebagai bunganya dan mengambil kembali Lamborgini miliknya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Lamborgini perlu pinjaman Rp.75.000.000.000 pada bank, lalu jawabnya, “ Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya Rp. 7.500.000.00? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik mobil mewah tersebut. 6. Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat …. A. (1) C. (3) E. (5) B. (2) D. (4) 7. Bagian krisis pada teks tersebut adalah ... A. Seorang pemilik Lamborgini meminjam uang di bank dan menjaminkan mobilnya. B. Seorang pemilik Lamborgini meminta bank menahan mobilnya sampai utangnya lunas. C. Seorang pemilik Lamborgini membayar utang dan mengambil mobilnya. D. Seorang pemilik Lamborgini meminjam uang di bank dan menitipkan mobilnya dengan cara menjaminkan mobil tersebut. E. Seorang pemilik Lamborgmni emberikan jawaban yang membuat si petugas bank melongo dan tertawa. 8. Kritik pada teks tersebut ditujukan kepada ... A. Pemilik Lamborginy D. Sistem Perkreditan
B. Petugas Bank E. Kebijakan Bank C. Pemerintah 9. Kritik yang terdapat dalam teks tersebut berkaitan dengan .... A. Pemilik lamborginy yang mengajukan kredit Bank B. Restribusi penitipan kendaraan yang lebih mahal dari pada bunga kredit pada bank C. Kebijakan pemerintah tentang perkreditan yang kurang baik D. Petugas Bank yang tidak melakukan survei yang akurat terhadap nasabahnya E. Jaminan keamanan penitipan kendaran mewah yang mahal dan kurang terpercaya. 10. Potongan teks di atas kurang tepat. Perbaikan menjadi teks anekdot yang tidak tepat adalah ... A. Tanaman hias Tanaman Hias B. adalah merupakan adalah C. adalah merupakan merupakan D. didalam di dalam E. diletakkan diletakan Itu sampah atau Apa? Beritahu aku jika kau lihat Itu sampah atau apa? Di jalan ada sampah Di selokan ada sampah Di laci meja ada sampah Di bus, truk, dan angkot ada sampah Negeri kita ini apakah negeri sampah? Lautan sampah? Gunung sampah? Atau toh sampah? .... Di ruang sidang ada sampah di ruang tunggu rumah sakit ada sampah di atas pot bunga ada sampah sampah merajalela (Karya Aditya Yuda Kencana) 11. Makna sampah yang tidak sebenarnya pada puisi di atas terdapat pada kata adalah ... A. Di jalan ada sampah B. Di laci ada sampah C. Di bus ada sampah D. Di ruang siding ada sampah E. Di meja makan ada sampah Apa? Kau tak berani? Sungguh!
Sampah sudah menjadi bunga-bunga nusantara Di mana-mana ada sampah Apakah di mulut manusia ada sampah? Periksa sekarang! 12. Makna kata “sampah” pada kalimat “apakah di mulut manusia ada sampah?” pada konteks puisi tersebut adalah ... A. Mulut yang penuh sampah B. Mananan yang dimakan adalah sampah C. Perkataan yang diucapkan tidak baik D. Perkataan yang diucapkan sangat baik E. Tidak ada jawaban yang tepat Pada mulanya saya berencana untuk mendirikan sebuah kandang ayam halaman muka depan rumahku. 13. Panulisan kalimat dalam petikan teks di atas kurang tepat. Perbaikan penggunaan kata yang tepat adalah ... A. Pada awalnya saya berencana akan mendirikan kandang ayam di depan rumah. B. Pada mulanya saya berencana mendirikan kandang didepan rumah. C. Pada awalnya saya berencana mendirikan kandang di depan rumahku. D. Saya berencana mendirikan kandang di depan rumah. E. Saya berencana mendirikan kandang ayam di depan rumah. 14. Berdasar puisi tersebut maksud kata sampah tersebut adalah... A. Adanya kebobrokan moral yang melanda di seluruh penjuru negri B. Ketidakpedulian masyarakat terhadap kebersihan lingkungan C. Pendidikan kebersihan yang tidak berhasil diterapkan pada masyarakat D. Kejenuhan masyarakat terhadap lingkungannya E. Manifestasi kehancuran negara yang sudah terbelenggu oleh kebobrokan masyarakat. 15. Kata lautan sampah pada teks di atas merupakan majas ... A. Personifikasi D. Ironi B. Hiperbola E. Litotes C. Metafora 16. Pilihlah jawaban yang menurut Anda paling benar terima kasih.
A. Salah B. Benar C. Belum tepat
D. Kurang tepat E. Jangan dipilih
17. Berikut ini yang merupakan perbedaan teks anekdot dibandingkan dengan teks humor adalah ... Humor Anekdot A. Menggunakan bahasa Mengunakan bahasa tidak baku baku B. Isinya bersifat lucu Isinya memiliki unsur humor C. Bertujuan Bertujuan memberikan hiburan memberikan kritik dengan menghibur D. Bertujuan Bertujuan memberikan kritik memberikan hiburan E. Mengajak pembaca Mengajak pembaca mengkritisi keadaam untuk menertawakan fenomena aktual (1) Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. (2) Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP, Pak?” (3) Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. (4) “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau .(5) Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. (6) Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” (7) Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan “Pengalaman adalah guru yang terbaik” begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. (8) Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang. 18. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian … A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana. B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen. C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara. D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad. E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen. 19. Bagian yang disebut sebagai reaksi dalam teks tersebut terdapat pada kalimat ke ... A. 4 D. 7
B. 5 E. 8 C. 6 20. Kritikan yang terdapat pada teks tersebut ditujukan kepada .... A. Dosen D. Sistem peradilan B. Mahasiswa E. KUHP C. Pemerintah 21. Kritikan pada teks tersebut adalah ... A. Cara pemikiran mahasiswa yang terlalu liar dan nakal. B. Bobroknya sistem peradilan yang terjadi sehingga KUHP dianalogikan dengan “Kasih Uang Habis Perkara”. C. Dosen yang tidak bias mengajar sehingga bertanya kepada anak mahasiswanya D. Pemerintah yang tidak bias memproteksi peradilan secara baik. E. Kritikan yang disampaikan begiru tajam dan kurang santun. 22. Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks tersebut adalah …. A. setiap perkara dikenai biaya B. setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang C. setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang D. setiap perkara tidak dapat diuangkan E. setiap perkara tidak dapat diselesaikan Esai! 1. Tulislah perbandingan antara teks humor dan teks anekdot! 2. Tulislah teks anekdot secara singkat! (boleh cerita narasi maupun dialog) 3. Abstraksilah teks yang kalian buat! 4. Buatlah sebuah puisi yang berisikan kritikan atas keresahan anda terhadap kebijakan publik, tokoh, maupun topik aktual yang terjadi. 5. Berdasarkan puisi yang anda buat sampaikanlah kritikan anda dalam bentuk kalimat yang logis dan santun. 6. Berdoalah semoga nilai anda maksimal
