TUGAS I
Sajikanlah 68 buah data (Nilai) siswa dengan skala 0 – 100, Kemudian Kemudian susun ke dalam tabel distribusi frekuensi frekuensi dengan pendekatan dward !" #inium dan pendekatan rumus Sturgess"
Daftar Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh dari 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah" Al!ah"aa se#agai #erikut $ %8 6& %& 8) *6 6( 8,
%& 6& 8& &6 (8 %6 %(
&' %8 %, 6( *8 &' %&
%( *6 68 %) 6& %8 8+
&' 8' %' 6* 6' 8, %%
6% 68 88 8* 86 68 88
8( 8+ %( %+ 6( 8( %(
dward !" #inium
&) 8) 6% (& 8, 8) 8'
Sturgess
/t . &6
- . /t 0 /r 1 '
/r . (8
. &6 0 (8 1 '
- . /t 0 /r 1 '
. (& 2 . ' 1 +3+ 45g n
. &6 0 (8 1 '
. ' 1 +3+ 45g 68
. (& P .
2 .
49 7
R P
. ' 1 +3+ '38+
.%
.
. ' 1 63)( 49 7
. %3)( . %
.%
P .
1
R . K
49 7
. %
8' 8, *6 8& &' %,
8% %6 6* 6& 6& %8
a#el ' Distri#usi Frekuensi Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a 2elas Inter9al &) 0 &6 8+ 0 8& %6 0 8, 6& 0 %* 6, 0 68 ** 0 6' (8 *(
urus IIIII I IIIII IIIII I IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII III IIIII IIIII IIIII I II
Frekuensi 6 '' ,) '+ ') 6 , N . 68
TUGAS II
%uatlah gra&k 'istgram, lign dan *gi+e berdasarkan tabel distribusi frekuensi pada ugas -"
a#el , Distri#usi Frekuensi 2u:ulatif Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a 2elas Inter9al &) 0 &6 8+ 0 8& %6 0 8, 6& 0 %* 6, 0 68 ** 0 6' (8 *(
urus IIIII I IIIII IIIII I IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII III IIIII IIIII IIIII I II
$
Frekuensi 6 '' ,) '+ ') 6 , N . 68
Grafik Grafik Histogram Hi stogram $0 18 16 12 1$ Frekuensi (F) 10 8 6 2 $ 0
4
.0/.6
./6
62/0
1/
8/82
8./31
3$/38
Kelas Interval
Grafik 1 : Histogram Nilai Ulangan Harian Fiqh
a#el + Distri#usi Frekuensi 2u:ulatif Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a 2elas Inter9al &) 0 &6 8+ 0 8& %6 0 8, 6& 0 %* 6, 0 68 ** 0 6' (8 *(
;atas N"ata 8&3* 0 &63* 8,3* 0 8&3* %*3* 0 8,3* 683* 0 %*3* 6'3* 0 683* *(3* 0 6'3* (%3* 0 *(3*
Frekuensi 6 '' ,) '+ ') 6 , N . 68
Grafk Histogram $. $0 1. Frekuensi (F)
10 . 0
2".
.2".
61".
68".
.".
8$".
83".
36".
Batas Nyata
Grafik 2 : Histogram Nilai Ulangan Harian Fiqh
a#el ( Distri#usi Frekuensi 2u:ulatif Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a 2elas Inter9al &) 0 &6 8+ 0 8& %6 0 8, 6& 0 %* 6, 0 68 ** 0 6' (8 *(
Frekuensi 6 '' ,) '+ ') 6 ,
Nilai engah &+ 86 %& %, 6* *8 *' N . 68
2
Grafk Poligon $. $0 1. Frekuensi (F)
10 . 0 .1
.8
6.
$
3
86
3
Grafik 3 : Poligon Nilai Ulangan Harian Fiqh
a#el * Distri#usi Frekuensi 2u:ulatif Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a 2elas inter9al &) 0 &6 8+ 0 8& %6 0 8, 6& 0 %* 6, 0 68 ** 0 6' (8 *(
F 6 '' ,) '+ ') 6 , N $ 68
Nilai tengah &+ 86 %& %, 6* *8 *'
.
fk# 68 6, *' +' '8 8 ,
Fk< ')) = &'3'8 = %* = (*3*& = ,63(% = ''3%6 = ,3&( =
1$05 1005 805 605 205 $05 05 .1
.8
6.
$
3
86
3
Series 1 Grafik 4 : Ogive Nilai Ulangan Harian Fiqh
a#el 6 Distri#usi Frekuensi 2u:ulatif Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a 2elas inter9al &) 0 &6 8+ 0 8& %6 0 8, 6& 0 %* 6, 0 68 ** 0 6' (8 *(
F 6 '' ,) '+ ') 6 , N $ 68
Nilai tengah &+ 86 %& %, 6* *8 *'
6
fka 6 '% +% *) 6) 66 68
Fk< 838,= ,*= *(3('= %+3*+= 883,(= &%3)6= '))=
1$0"005 100"005 80"005 60"005 20"005 $0"005 0"005 .1
.8
6.
$
3
86
3
ra&k *gi+e Grafik 5 : Ogive Nilai Ulangan Harian Fiqh
TUGAS III
'itunglah #ean, #edian, #dus berdasarkan tabel distribusi pada ugas --"
a#el % a#el Distri#usi Frekuensi Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a Kelas Interval &) 0 &6
F
X
FX
d
Fd
Fkb
Fka
6
&+
**8
1+
1'8
68
6
8+ 0 8&
''
86
&(6
1,
1,,
6,
'%
%6 0 8,
,)
%&
'*8)
1'
1,)
*'
+%
6& 0 %*
'+
%,
&+6
)
)
+'
*)
6, 0 68
')
6*
6*)
'
')
'8
6)
** 0 6'
6
*8
+(8
,
',
8
66
(8 *(
,
*'
'),
+
6
,
68
N . 68
>F/.*',)
>Fd.+ ,
#ean
#ean
∑ FX N
.
∑ f! N
! + "
.
5120 68
. %, 1 %
( )
. %*3,&
. %, 1 %
( 0,47 )
.
32 68
. %, 1 +3,& . %*3,&
#edian
#edian
? N . ? 68 . +(
? N . ? 68 . +(
;# . %*3*
;a . 8,3*
P
P
.%
.%
Fk# . +'
Fka . '%
Fi
Fi
. ,)
#! . $% 1 <
. %*3* 1 %
. %*3* 1 %
(
1 2
. N − Fkb Fi
)
. ,)
#! . $a <
( ) ( ) 34− 31
. 8,3* %
20
3
. 8,3* %
20
(
1 2
. N − Fka Fi
( ) ( ) 34− 17 20
17 20
. %*3* 1 % @)3'*
. 8,3* % @)38*
. %*3* 1 '3)*
. 8,3* *3&*
. %63**
. %63**
8
)
#dus M5
7adi,
. + Me ,
B Me B M5 7
. + %63** 0 ,%*3,&
M5 C Me C
. ,,&36* 0 '*)3*8 . %&3)%
TUGAS I
1" 'itunglah nilai dari K1 dan K, dan apa arti nilai ang diperleh9 $" 'itung dan apa arti nilai ang diperleh dari :$, :6 dan :39 " 'itunglah nilai dari : dan 0, apa kesimpulan anda, berikan alasan 9 2" 7ika ang dinatakan lulus sebanak 5 terbaik, berapakah nilai batas lulusna; %erapa rang ang tidak lulus; ." 7ika ang dinatakan tidak lulus ada 135, berapakah nilai tertinggi ang tidak lulus;
3
K1
K
E N . E 68 . '%
N . E 68 . *'
;# . 6'3*
;# . %*3*
P
P
.%
.%
Fk# . 8
Fk# . +'
Fi
Fi
. ')
2' . ;# 1 P
(
1 4
. 6'3* 1 % . 6'3* 1 %
. N − Fkb Fi
)
. ,)
2+ . ;# 1 P
( −) ( ) 17 8
(
. %*3* 1 %
10
9
. %*3* 1 %
10
3 4
. N − Fkb Fi
)
( − ) ( ) 51 31 20
20 20
. 6'3* 1 % @)3&
. %*3* 1 % @'
. 6'3* 1 63+
. %*3* 1 %
. 6%38
. 8,3*
Dengan de:ikian3 ada ,* = siswa "ang
Dengan de:ikian3 ada ,* = siswa "ang
:e:
:e:
da
da
nilai "ang :e:#atasi ,* = terjelek3 %*
nilai "ang :e:#atasi ,* = terjelek3 %*
= ter#aik
= ter#aik
10
:$ 2
N .
10
2 10
:6 6 / 10 N .
68 . '+36
6 / 10 68 . ()38
;# . %*3* ;# . 6'3* P P
.%
.% Fk# . +'
Fk# . 8 Fi Fi
. ,)
. ')
D, . ;# 1 P
(
. 6'3* 1 % . 6'3* 1 %
2 10
. N − Fkb Fi
)
2+ . ;# 1 P
(
. %*3* 1 %
( ) ( ) 13,6−8 10
. %*3* 1 %
5,6
6 10
. N − Fkb Fi
)
( ) ( ) 40,8 −31 20
9,8 20
10
. %*3* 1 % @)3(& . 6'3* 1 % @)3*6 . %*3* 1 +3(+ . 6'3* 1 +3&, . %83&+ .
2esi:
2esi:
siswa "ang :e:
siswa "ang :e:
#awah atau da
#awah atau da
"ang :e:#atasi atau :e:isahkan ,) =
"ang :e:isahkan 6) = terjelek dan ()
tejelek dan 8) = ter#aik
= ter#aik
11
:3 9
N .
10
9 10
68 . 6'3,
;# . 8,3* P
.%
Fk# . *' Fi
. ''
D, . ;# 1 P
(
. 8,3* 1 % . 8,3* 1 %
9 10
. N − Fkb Fi
)
( ) ( ) 61,2−51 11
10,5 11
. 8,3* 1 % @)3&* . 8,3* 1 636* .
2esi:
1$
: 3
N .
10
3 10
0 30 / 100 N .
68 . ,)3(
30 / 100 68 . ,)3(
;# . 683* ;# . 683* P P
.%
.% Fk# . '8
Fk# . '8 Fi Fi
. '+
. '+
D, . ;# 1 P
(
. 683* 1 % . 683* 1 %
3 10
. N − Fkb Fi
)
2+ . ;# 1 P
(
. 683* 1 %
( ) ( ) 20,4− 18 13
. 683* 1 %
2,4
30 100
. N − Fkb Fi
)
( ) ( ) 20,4− 18 13
2,4 13
13
. 683* 1 % @)3'8 . 683* 1 % @)3'8 . 683* 1 '3,6 . 683* 1 '3,6 . 6&3%6 .
2esi:
1
$ ,+7')) N
13
. ,+7')) 68 . '*36(
'&7')) N
. '&7')) 68 . ',3&,
;# . 6'3*
;# . 6'3*
P
P
.%
.%
Fk# . 8
Fk# . 8
Fi
Fi
. ')
2' . ;# 1 P
(
. 6'3* 1 % . 6'3* 1 %
23 / 100 . N − Fkb
Fi
)
. ')
2' . ;# 1 P
( ) ( ) 15,64 − 8
(
19 / 100 . N − Fkb
. 6'3* 1 %
10
7,64
. 6'3* 1 %
10
Fi
( ) ( ) 12,92−8 10
4,92 10
. 6'3* 1 % @)3%6
. 6'3* 1 % @)3*)
. 6'3* 1 *3+,
. 6'3* 1 +3*
. 6638,
. 6*
adi nilai #atas lulusn"a adalah
)
adi nilai tertinggi "ang tidak lulus adalah 6*
6638,
Grang "ang tidak lulus adalah '8 5rang
12
TUGAS
%erdasarkan tabel :istribusi 4rekuensi pada tugas 2, hitunglah mean de+asi dan standar de+iasi dengan menggunakan rumus angka kasar dan de+iasi duga 9
a#el 8 a#el Distri#usi Frekuensi Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a Kelas Interval &) 0 &6
F 6
X &+
8+ 0 8&
''
86
%6 0 8,
,)
%&
6& 0 %*
'+
%,
6, 0 68
')
6*
** 0 6'
6
*8
(8 *(
,
*'
N . 68
FX
x
**8
1'%3%'
&(6
1')3%'
'*8)
1+3%'
&+6
+3,&
6*)
')3,&
+(8
'%3,&
'), >F/.*',)
,(3,&
#ean :e+iasi
∑ f& MD
. .
N 596,26 68
. 83%%
Standar Deviasi
1.
Fx ')63,6
''%38' %(3, (,3%% '),3& ')+3%( (83*8 >F.*&63,6
a#el & a#el Distri#usi Frekuensi Nilai Ulangan Harian Mata Pelajaran Fiqh 68 Siswa kelas VIII SMP Plus Darrusurur Al!ah"a Kelas Interval &) 0 &6
2
2
F
X
FX
FX
d
fd
Fd
6
&+
**8
*'8&(
1+
1'8
*(
8+ 0 8&
''
86
&(6
8'+*6
1,
1,,
((
%6 0 8,
,)
%&
'*8)
',(8,)
1'
1,)
,)
6& 0 %*
'+
%,
&+6
6+%&,
)
)
)
6, 0 68
')
6*
6*)
(,,*)
'
')
')
** 0 6'
6
*8
+(8
,)'8(
,
',
,(
(8 *(
,
*'
'),
*,),
+
6
'8
>Fd .+,
>FdJ , . '%)
>F/ .*',)
N . 68
S:
S: :e+iasi :uga
∑ f& − @∑ f&A
N
,
N
,
"
N @ N − 'A
S: = .
√
.
√
.
>F/J, .+)+)&8
√
∑ f! − @∑ f! A ,
N @ N − 'A
S: = .
7
√
.
7
√
2
68. 303098 −( 5120 ) 68 ( 68−1 )
26730664 − 2621440 68 ( 67 )
TUGAS I 516264
,
√
2
68.170−( 32) 68 ( 68−1 ) 11560 −1024 68 ( 67 ) 10536
7 pelajaran <- di kelas . suatu :ari hasil tes prestasi belajar siswa pada . mata 4556
4556
Seklah :asar, dari 1$. rang siswa diketahui nilai rata/ratana adalah 6. dan . √ 113,32 . 7 √ 2,31 standar de+iasi adalah 3"
. ')36( ertanaanna> 1" $" " 2" ." 6"
. % '3*,
. ')36( %erapa persenkah ang memperleh nilai antara ./2 ; %erapa persen pula ang memperleh nilai antara ./8. ; %erapa rangkah ang memperleh nilai antara 8/3$ ; %erapa rang pula ang memperleh nilai antara 60/6 ; %erapakah nilai ang memisahkan 80 rang terbaik ; %erapakah nilai ang memisahkan $. rang terjelek ; 16
1" ersentasi siwa ang memperleh nilai antara ./2 &
. *+ 0 %( & − *+ − 6* − ', ' *+ & . () . . & . − '3++ → ()38, & − %( − 6* & ' %( & . () . . & . '3)) → +(3'+ ()38,= 1 +(3'+= . %(3&* = adi3
$" ersentasi siwa ang memperleh nilai antara . / 8. &
. %* 0 8* & − %* − 6* ') ' %* & . () . . & . '3'' → +636*= & − 8* − 6* ,) ' 8* & . () . . & . ,3,, → (8368= +636*= 1 (8368 = . 8*3++= adi3
1
" %anakna siwa ang memperleh nilai antara 8 / 3$ &
. 8+ 0 &, & −
8+ − 6*
'8
() . & . & . ,3)) → (%3%,= & − &, − 6* ,% & . () . . & . +3)) → (&38%=
' 8+
.
' &, (%3%, (&38%
− ,3'*=
−
,3'* &',*
= ±+orang . ')) adi3 #an"akn"a siswa "ang :e:
2" %anakna siwa ang memperleh nilai antara 60 / 6 &
. 6) 0 %6 & −
' 6) ' %6
6) − 6*
−*
() . & . & . − )3*6 → ,'3,+= & − %6 − 6* '' & . () . . & . '3,, → +8388= .
21,23 −38,88 =17,57
17,57 100
',*. ,'3 &6 7 ,, 5rang
adi3 #an"akn"a siswa "ang :e:
18
5. 8) 5rang ter#aik .C ',*8) . (* )rang terjelek .C (* ')) 7',* . +6=
*) = +6= . '(= . )3+* @ nilai K "ang :endekati '( . 1 @K SD . 6* 1 @)3+* & . 6* 1 +3'* . 68 '* nilai an :e:#atasi 8) 5ran ter#aik 6. ,* 5rang terjelek .C ,* ')) 7 ',* . ,) =
*) = ,)= . +)= . )38( @ nilai K "ang :endekati +) . 1 @K SD . 6* 1 @)38( & . 6* 1 %3*6 . %, *6 nilai an
:e:#atasi ,* 5ran ter elek
TUGAS II
Sajikan $ pasang nilai +ariabel ? dan +ariabel @, kemudian beri identitas dan hitunglah ke&sien krelasina dengan rumus krelasi prduAt mmen (de+iasi dan angka kasar ) kemudian interpretasikan dan uji signi&kansina dengan Bt testB pada taraf signi&kansi . 5, hitung pula ke&sien 13 determinasina 9
Varia#el / '* ,+ '8
,6 ,, +(
,8 '% ('
'% '* ,6
,& '( +,
,, ,, ,,
,* (( '6
(8 '+ '%
+' '' '&
(( +( +'
+, '6 ,'
'8 +8 ,8
+( ,8 (8
'6 ,( +'
,8 +, ,8
+, +6 +,
++ ,8 ,8
2 6*3%% '&,3&+ +3*% '(636* '*3'+ '&&3)& (3(* +3*% 83+* '('3+%
x %,36% ,83+( %36( 8(3,& '&36' ,%366 ,3'& (*3(( ,)3+* ''3('
Varia#el ! ,, (, ,&
a#el ') 25relasi Pr5duLt M5:ent X '* ,6 ,8 '% ,& ,, ,* (8 +' ,+
Y ,, (( +, '8 +( '6 ,8 +, ++ (,
X2 ,,* 6%6 %8( ,8& 8(' (8( 6,* ,+)( &6' *,&
Y2 %8( '),( ')8& '%6( ''*6 ,*6 '((( %8( *%6 '),(
XY ++) ''(( 8&6 +)6 &86 +*, %)) '*+6 '),+ &66
x 83&6 ,3)( (3)( 63&6 *3)( '3&6 '3)( ,(3)( %3)( )3&6
$0
83'' '+38& '38& ',3'' +38& '(3'' ,3'' '38& ,38& ''38&
x2 8)3,8 (3'6 '63+, (83(( ,*3() +38( '3)8 *%%3&, (&3*6 )3&,
,, '% '* '( ,, (( '+ '' '8 +( (' ,6 +, ,, '6 '% '& >/.
+( '6 +8 ,8 ,( +, +6 ,8 ,& +' ,' ,8 (8 +' ,8 +, ,8 >!.
(8( ,8& ,,* '&6 (8( '&+6 '6& ',' +,( ''*6 '68' 6%6 '),( (8( ,*6 ,8& +6' >/, .
',&6 %8( 8(' &6' ((' %8( ,+)( &6' %8( '),( %8( %8( '),( ')8& '%6( ''*6 ,*6 >!, .
%(8 ,%, *%) +&, *,8 '()8 (68 +)8 *,, ')*( 86' %,8 '*+6 68, ((8 *(( *+, >/!
6(%
8'+
'%8%
,6)(*
.
+
'3&6 63&6 83&6 &3&6 '3&6 ,)3)( ')3&6 ',3&6 *3&6 ')3)( '%3)( ,3)( 83)( '3&6 %3&6 63&6 (3&6
+38& '(3'' %38& ,3'' 63'' '38& *38& ,3'' '3'' )38& &3'' ,3'' '%38& )38& ,3'' '38& ,3''
+38( (83(( 8)3,8 &&3,) +38( ()'36) ',)3', '6%3&6 +*3*, '))38) ,&)3+6 (3'6 6(36( +38( 6+3+6 (83(( ,(36) > ,. ,+683&,
'&8()
'*3'+ '&&3)& 6,3,* (3(* +%3++ +3*% +(36& (3(* '3,+ )3%& 8,3') (3(* +,)3)* )3%& (3(* +3*% (3(*
%36, &83,' %)36& ,'3), ''3&8 +%388 6(3** ,%3+* 636, 83&( '**3,+ (3+) '(+38( '3%( '638) '+3'* ')3(%
> ",.
> ".
'*6+3%,
+6,36'
-u:us Angka 2asar
rxy
=
.
∑ X N ∑ XY −( ∑ X )( ∑ Y ) N
*
647 √ .{ N ∑ X −( ∑ X ) }{ N ∑ Y − ( ∑Y ) } 2
27
2
2
2
. .
27 . 19840 −( 647 )( 813 )
. +)3'' = √ .{ 27,+3&6 . 17873 −( 647 ) }{27 . 26045 −( 813 ) } 535680−526011 = √ {482571−418609 }{ 703215− 660969 } 9669 = √ {63962 } {42246 } 9669 = √ 2702138652 9669 = 51982,10 = 0,13 2
2
$1
∑Y N 813 27
Cumus :e+iasi r&+
∑ &+ @∑ & A@∑ + ,
. .
,
A
362,61
√ ( 2368 )( 1563,72 ) 362,61
.
'arga t 'itung √ 3704327,58 r . )3'&
. .
N . ,%
t, , , , , .
362,61
√ 1924,66
)3'&
r √ N −2 √ 1− r 2 0,19 √ 27 −2
√ 1 −(0,19 )2 0,19 √ 25
√ 1−( 0,04 ) 0,19 ( 5 ) √ 0,04
0,95
-nterpretasi 'arga dant Dji abel Signi&kansi Inter
0,2
(3%*
$$
ta#el . ,3)6)3 :aka da
Ke&sien :eterminasi 2D . r, ')) = . )3'&, '))= . )3)( ')) = .(= adi k5efisien Deter:inasin"a adalah ( =
TUGAS III
'itunglah pasangan nilai +ariabel ? dan +ariebel @ di bawah ini dengan peta krelasi, ujilah hiptesisna pada taraf signi&kansi .5, dan hitung pula ke&sien determinasina9
$
Varia#el / @Akti9itas era:ah 2eaga:aan *( *' *, +8
6( (+ *+ +8
*8 +* (' ()
(& +* +8 6)
(( +6 +& ()
+6 (, +& *%
(+ (' *% ()
66 (* *6 (+
** (* 68 6'
*& +& +& *&
(8 (* (' ((
(, (* ** 6(
(* (8 *8 **
6& *% 6% *'
*' *( *, *'
6( *) *' 6'
Varia#el ! @Akhlak Seharihari 6) ** *( +*
66 (* ** ()
6' (* () **
(* +& +% 6*
Eariabel @
Eariabel ? /t . 68
/t . 6&
/r . +*
/r . +*
- . /t 0 /r 1 '
- . /t 0 /r 1 '
. 68 0 +* 1 '
. 6& 0 +* 1 '
. +(
. +* P .*
P .*
R P
2 .
.
34 5
R P
2 .
. 638
.
35 5
.%
Di#ulatkan :enjadi %
/ !
+( +8
*(*8
*&6+
6( 68
f
+
f+
f+2
&+
6*6&
I
I
II
(
1+
',
+6
,%
6)6(
III
II
*
1,
')
,)
'(
%
1'
%
%
6
8
)
)
)
)
8
'
8
8
'*
*
,
')
,)
,(
+
+
&
,%
,%
> f+,2
> f+2,11
> &+,1-
+&(+
(((8
(&*+
***&
III
I
II
I
*)*(
III
I
I
I
I
I
(*(&
II
IIII
()((
II
III
+*+&
III
f
%
'+
+
(
6
I
(
I
+
$2
N.()