TUGAS KB3 1. Dengan melihat kondisi sekolah Ibu/Bapak susunlah rancangan pembelajaran, dengan memperhatikan keterampilan belajar abad 21? 2. Kemukakanlah bagaimana penilaian penilaian pembelajaran di abad 21 ini?
TUGAS MODUL 1 Kemukakan
gagasan
Ibu/Bapak
dalam
sebuah
rancangan
pembelajaran yang di dalamnya memuat memuat keterampilan belajar abad 21, seperti unsur strategi, metode dan media pembelajaran serta cara mengevaluasinya. mengevaluasinya. Kerjakan dengan menggunakan Ms. Word. Ukuran file maksimal 10 MB. Kumpulkan di sini.
M2.KB1.1 Berikan pendapat Ibu/Bapak atas tayangan video tesebut dan bagaimana dampak terhadap kompetensi pedagogik guru abad 21 ini?
Kerjakanlah Latihan tugas berikut:
1. Sebutkan 4 kompetensi guru? 2. Mengapa guru perlu memahami kompetensi pedagogi? 3. Mengapa guru perlu memahami kompetensi pedagogi guru Abad 21? 4. Apa saja bentuk kegiatan yang dapat menigkatkan kompetensi guru? Untuk menjawab tugas tersebut, pelajarilah rambu-rambu berikut ini:
1. Kompetensi pedoagogi, sosial, kepribadian dan professional. 2. Kompetensi pedagogi merupakan kemampuan guru yang berkenaan dengan pemahaman terhadap peserta didik dan pengelolaan pembelajaran mulai dari merencanakan, melaksanakan sampai dengan mengevaluasi.
3. Abad 21 yang ditandai dengan kehadiran new media, memiliki karakteristik yang sangat berbeda dengan era sebelumnya, baik itu karateristik siswa, media, metode maupun evaluasi pembelajaran
4. Ada banyak bentuk kebiatan yang dapat diikuti oleh guru untuk megembangkan kompetensi seperti seminar, workshop, dan pelatihanpelatihan yang diselenggrakan oleh lembaga profesi guru, forum guru (KKG), konsorsium, perguruan tinggi, swasta maupun pemerintah dalam hal ini dinas pendidikan.
M2.KB.2 Salah satu bentuk strategi peningkatan profesionalisme berkelanjutan adalah guru melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Coba Ibu/Bapak identifikasi permasalahan yang ada di sekolah untuk selanjutnya disusun menjadi kerangka proposal PTK. TUGAS AKHIR M2
Setelah mempelajari semua kegiatan belajar, silahkan Ibu/Bapak kerjakan tugas akhir berikut: 1. Rumuskanlah kompetensi guru secara utuh? 2. Menghadapi abad 21 ini keterampilan belajar apa yang harus dimiliki oleh guru dan siswa? 3. Buatlah rancangan strategi pengembangan guru berkelanjutan?
TUGAS M3 KB1 Video ini menjelaskan bagaimana teacher Toni menyelesaikan masalah pembelajaran di kelas dengan menggunakan teori belajar behavioristik. Silakan lihat video ini. Menurut Bapak/Ibu, masalah apa yang mungkin muncul bila dalam suatu proses pembelajaran diterapkan teori belajar behavioristik? TUGAS M3 KB2.1
Dalam video kali ini, teacher Toni menyelesaikan masalah pembelajaran yang terjadi di kelas dengan menggunakan teori kognitif. Coba perhatikan bagaimana teacher Toni menyelesaikan masalahnya. Setelah bapak ibu melihat video bagaimana teacher Toni menyelesaikan masalah belajar dengan teori Kognitif, cobalah bapak ibu membuat simpulan sebanyak 1 halaman tentang bagaimana cara teacher Toni menerapkan teori Kognitif dalam pembelajaran? Berikan pula komentar bapak/ibu terhadap strategi tersebut! TUGAS M3 KB2.2 Kegagalan pembelajaran di sekolah-sekolah dan di perguruan tinggi dewasa ini lebih banyak terjadi pada proses (interaksi) pembelajaran. Setujukah bapak/ibu dengan pernyataan tersebut? Coba lengkapi jawaban bapak/ibu dengan penjelasan argumentatif.
TUGAS M3 KB3.1 Dalam video kali ini, teacher Toni mencoba menyelesaikan masalah di kelas dengan menggunakan teori belajar Konstruktivistik. Setelah Bapak/Ibu melihat video bagaimana teacher Toni menyelesaikan masalah belajar dengan teori Konstruktivistik, cobalah Bapak/Ibu membuat simpulan sebanyak 1 halaman tentang bagaimana cara teacher Toni menerapkan teori Konstruktivistik dalam pembelajaran? Berikan pula komentar Bapak/Ibu terhadap penerapan strategi tersebut.
TUGAS M3 KB3.2
Coba tuliskan strategi dan langkah-langkah pembelajaran yang dapat bapak/ibu lakukan untuk menerapkan teori belajar konstruktivistik dalam proses pembelajaran?
TUGAS M3.KB4
Bapak/Ibu dihadapkan pada siswa dengan karakteristik yang berbeda beda. Saat Bapak/Ibu memberikan studi kasus di kelas, siswa memberikan analisis jawaban yang berbeda pula. Apa respon yang Bapak/Ibu berikan terhadap respon yang diberikan oleh siswa? TUGAS AKHIR MODUL 3 Cobalah buat suatu makalah singkat berisi 5-8 halaman yang dapat
memberikan
penjelasan
tentang
pengorganisasian
informasi/pengetahuan dalam ingatan manusia! Bila perlu, lengkapi dengan contoh! Cara mengerjakan tugas: 1. Makalah diketik dalam format DOC atau DOCX. 2. Isi makalah terdiri dari pendahuluan, pembahasan, simpulan. 3. diketik dengan menggunakan font arial 11, 1,5 spasi. 4. Jumlah halaman minimal 5 maksimal 7 halaman. 5. Kumpulkan makalah disini.
