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Unidad 1
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Andrea Carolina Cárdena
MODELO DE LIDERAZGO POR CONTINGENCIA 1951 Fred E. Fiedler Fiedler,, hace el primer planteamiento que especificaba la interacción de variables situacionales con la personalidad y comportamiento del líder.
“Teoría de contingencia de la eficacia del líder” : el estilo de liderazgo es un reflejo de la personalidad (T. Rasgos) y de la conducta (T. del comportamiento) y que los estilos son básicamente constantes.
LO S L ÍDERES NO MODIFICAN LO S ES TILOS, SINO LA SITUAC IÓN.
El modelo de liderazgo por contingencia, se emplea para determinar si el estilo de liderazgo (a la tarea o a las relaciones), y si la situación (relación entre líder y miembro, estructura de la tarea y poder por posición) corresponde al estilo del líder para maximizar el desempeño.
Usado para determinar si un estilo esta orientado a la tarea o a las relaciones y si el estilo de liderazgo usado en cada situación maximizará el desempeño.
MODELO DE LIDERAZGO POR CONTINGENCIA .
Una teoría sobre el liderazgo es: una explicación de un aspecto relacionado con el liderazgo que tiene valor práctico, puesto que se utiliza para entender, predecir y controlar mejor el buen liderazgo.
Un modelo es: un comportamiento que se puede emular o aplicar en una situación determinada.
Todas las teorías de liderazgo por contingencia que se abordan en este capítulo cuentan con modelos.
Contingencia significa: “Dependencia”. Algo que esta subordinado a otra
cosa, y para que un líder sea eficaz debe haber una adecuada correspondencia entre el comportamiento y estilo del líder, los seguidores y la
ESQUEMA DE LAS VARIABLES DEL LIDERAZGO POR CONTINGENCIA CAPACIDAD SEGUIDORES MOTIVACIÓN
RASGOS DE PERSONALIDAD LÍDER COMPORTAMIENTO EXPERIENCIA
TAREA
SITUACIÓN
ESTRUCTURA
AMBIENTE
MODELO DE LIDERAZGO POR CONTINGENCIA Variable en el esquema del liderazgo por contingencia Seguidores
Líder
Relaciones entre el líder y miembros
Situación
Relaciones entre el líder y miembros Estructura de la tarea Poder por posición
Estilo de Liderazgo Tarea Relaciones
SITUACIÓN FAVORABLE
El grado en que una situación permite al líder ejercer influencia sobre sus seguidores Situación más favorable
Más
control
3 VARIABLES DE LAS SITUACIONES FAVORABLES
1 2 3
• Relaciones entre el líder y miembros. • Estructura de la tarea. • Poder por posición.
RELACIONES ENTRE EL LÍDER Y MIEMBROS Tienen gran influencia sobre las situaciones favorables (determinante) Buena Mala
Cooperativa y amable Difícil y antagónica
Involucra respeto, confianza y aceptación en el líder
ESTRUCTURA DE LA TAREA
Sigue en importancia Mayor estructura situación más favorable Los líderes logran más control en situaciones más estructuradas
PODER POR POSICIÓN
Menos importante
Mayor poder por posición situación más favorable Los llíderes con poder para asignar el trabajo, recompensar, sancionar, contratar, despedir y promover tienen gran poder por posición
SUPUESTOS DEL MODELO DE CONTINGENCIA SITUACIONES SITUACIONES DE DE ALTO CONTROL ALTO CONTROL
SITUACIONES DE ALTO CONTROL
ES EFECTIVO
PUEDE HACER MEJOR USO DE LOS RECURSOS LOS LÍDERES CENTRADOS EN LA TAREA SE SENTIRÁN MÁS CÓMODOS EN SITUACIONES DE ALTO CONTROL
NO SON EFECTIVOS
PUEDEN LLEGAR A SOBRECONTROLAR LOS LÍDERES CENTRADOS EN LAS RELACIONES SE SENTIRÁN DESMOTIVADOS, QUE NO SON PARA ESO
SUPUESTOS DEL MODELO DE CONTINGENCIA
Se caracterizan por:
Los líderes orientados a las relaciones se identifican con estas situaciones
Los líderes orientados a la tarea se sienten amenazados por la carencia de apoyo y la ambigüedad del grupo
• Carecen de cohesión en la estructura o tarea
• Pueden construir cohesividad • Pueden ayudar a definir y clarificar la tarea • Mas probabilidad de ser efectivos
Pueden volverse autocráticos
Mal desempeño
SUPUESTOS DEL MODELO DE CONTINGENCIA
Caos y crisis
Los líderes orientados a la tarea toman el control Toman decisiones autocráticos
Son efectivos
Líderes orientados a las relaciones Es su peor pesadilla
A menudo se retiran dejando al grupo actuar por si solo
No son efectivos
MODELO DEL CONTINUO DE LIDERAZGO
Se emplea para determinar cuál de los siete estilos debe elegirse, en función del ejercicio de un liderazgo centrado en el jefe o enfocado en los subordinados y según la situación a fin de maximizar el desempeño.
MODELO DEL CONTINUO DEL LIDERAZGO DE TANNENBAUM Y SCHMIDT Estilo autocrático Estilo participativo El líder El líder El líder El líder toma El líder toma presenta presenta plantea el decisiones que la decisión y, mediante sus ideas y propuestas problema, anuncia a los seguidores en una pide a los de medidas obtiene presentació seguidores por tomar que propuestas forma que le están sujetos de individual o en n convence a los hagan a soluciones y grupo sin discutirlas seguidores preguntas modificación toma la se que su decisión (también idea es puede buena comunicarlas por escrito) (también puede ser por escrito)
El líder El líder define los permite a los límites y seguidores pide a los tomar seguidores decisiones que tomen sobre la la decisión marcha dentro de los límites definidos
DEBILIDADES EN EL MODELO DE CONTINUO DE LIDERAZGO
LOS FACTORES USADOS PARA ELEGIR EL ESTILO DE LIDERAZGO SON SUBJETIVOS
ELEGIR CUAL ESTILO USAR ES DIFÍCIL BASADOS EN ESTE MODELO
MODELO DE LIDERAZGO CAMINO – META Contingencias ambientales
Comportamiento del Líder
Resultados
Contingencias del subordinado SE UTILIZA PARA DETERMINAR EL ESTILO DE LIDERAZGO ADECUADO A LA SITUACIÓN PARA MAXIMIZAR TANTO EL DESEMPEÑO COMO LA SATISFACCIÓN EN EL TRABAJO.
MODELO DE LIDERAZGO CAMINO – META Factores Situacionales (determinan) Subordinado (seguidor) Autoritarismo Locus de control Habilidad
Estilos de Liderazgo (afectan) Directivo De apoyo Participativo Orientado al logro
Logros de metas Desempeño Satisfacción
Entorno Estructura de la tarea Autoridad formal Grupo de trabajo
LA TEORÍA DE LIDERAZGO CAMINO – META CONDUJO AL DESARROLLO DE LA TEORÍA DE LIDERAZGO CARISMÁTICO Y LA TEORÍA DE LIDERAZGO BASADO EN VALORES
MODELO DE LIDERAZGO CAMINO – META
La motivación se incrementa por:
Claridad en la manera de obtener la recompensa Trabajar con los seguidores para identificar y enseñar los comportamientos que los pueden resultar en recompensas Incrementar las recompensas que son valoradas y buscadas por los seguidores
RECOMENDACIONES PARA UN ESTILO EFECTIVO DE LIDERAZGO BASADO EN LA TEORÍA CAMINO - META Saber que tu papel es quitar obstáculos Practicar tanto la estructura como la consideración a los comportamientos Entender la claridad en la percepción de la tarea por parte de los subordinados Saber que los subordinados tienen necesidad de desafío y autonomía
Proveer a los seguidores con tareas claras proveyendo ayuda si la tarea es ambigua y hay necesidad de estructura
LIDERAZGO NORMATIVO Determina el mejor estilo de liderazgo en una determinada situación Se enfoca en el estilo de toa de decisiones Para usar el modelo se debe:
• Estos estilos pueden ser aprendidos • Tomar una decisión específica • Tener la autoridad que se requiere • Tener seguidores potenciales que participen en el proceso correspondiente
LIDERAZGO NORMATIVO Seguidores
LIDER
Modelo de decisiones Impulsadas por el desarrollo
3. Pericia del líder
2. Importancia del compromiso 4. Probabilidad del compromiso 5.Apoyo del grupo a los objetivos 6.Pericia del grupo 7.Competencia del equipo
Estilos de Liderazgo Decisorio Consulta individual Consulta al grupo Facilitador delegador
SITUACIÓN Modelo de decisiones Impulsadas por el tiempo 1.Importancia de la decisión
Elección del modelo impulsado por el tiempo o impulsado por el desarrollo de la situación. Las características de la decisión son: el enfoque, el valor y la orientación
Modelo Normativo Computarizado: Vroom ha desarrollado un modelo que es más complejo y preciso, pero más fácil de usar (impulsado por el tiempo – desarrollo).
ESTILOS DE PARTICIPACIÓN EN EL LIDERAZGO Decisorio
Consulta individual
El líder toma decisiones con muy poca o ninguna participación de los subordinados
Hay participación de los subordinados pero el líder toma la decisión
ESTILOS DE PARTICIPACIÓN EN EL LIDERAZGO Se busca el consenso
CONSULTA AL GRUPO El líder comparte la toma de decisión con el grupo
Ayuda a definir el problema
FACILITADOR El líder busca la participación y el consenso sin imponer sus idead
DELEGAR
El líder entrega total autoridad en la toma de decisiones a los empleado
TIPOS DE MODELOS DE LIDERAZGO Prescriptivos:
Dicen al usuario exactamente que estilo utilizar en una determinada situación
Descriptivos
Identifican las variables de contingencia y los estilos de liderazgo, sin especificar que estilo se debe emplear en una determinada situación