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Poder del Liderazgo
Liderazgo Transformador
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Unidad 1: Fundamentos del Liderazgo. 1.1 ¿Quién ¿Quién es un lider?
El líder es aquella persona que es capaz de influir en los demás. Es la referencia dentro de u (ya sea un equipo deportivo, un curso universitario, una compañía de teatro, el departament empresa, etc.). Es la persona que lleva "la voz cantante" dentro del grupo; su opinin es valorada.
El !efe decide lo que ay que acer en virtud de la autoridad que le otorga su posicin !erárq líder, sin disponer necesariamente de esta autoridad !erárquica, tiene tam#i$n capacidad de d actuacin del grupo en #ase a la influencia que e!erce, que viene determinada por la "autorida que e!erce so#re el resto del equipo. % los miem#ros del grupo les inspira confianza sa#er que del mismo se encuentra el líder.
&o que caracteriza al líder es su a#ilidad para conducir equipos' onsigue que cada m tra#a!e y aporte lo me!or de sí mismo en la luca por alcanzar un o#!etivo comn (sea g campeonato, me!orar los resultados de la empresa, ganar las elecciones políticas, etc.). %demá capacidad innata para gestionar equipos, el líder se caracteriza tam#i$n por su visin de futuro persona que mira al largo plazo, que marca unos u nos o#!etivos muy am#iciosos para la organizaci consigue ilusionar a su equipo en la #squeda de los mismos.
El líder anticipa los cam#ios, se adelanta a los competidores. *na persona que no tuviera est de futuro podría ser un #uen gestor, un #uen coordinador, pero nunca un aut$ntico líder. En l que plantea el líder persigue tanto el #ien de la empresa como el particular de cada uno miem#ros.
onsigue así que las personas se identifiquen con las metas marcadas, que las agan p lucen por ellas con todo el empeño. *na persona a la que tan slo le preocupara su #ienest difícilmente podría ser el líder de una organizacin. Esta terminaría por recazarlo. *na vez qu tiene definida su visin de futuro, lucará con aut$ntica pasin para lograr los o#!etivos. Sign up to vote on this title
El líder representa para el resto del grupo un aut$ntico e!emplo de dedicacin, de entusias useful Useful Not de cora!e. *na persona que tuviera una gran visin de futuro pero que careciese capacidad de e podría ser un #uen estratega, pero nunca un líder. +or + or ltimo, ay que señalar que no es quiere sino quien puede. +ara ser líder ay que tener unas cualidades personales muy so#resalie
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-am#i$n se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, pr incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administracin de empresas el lideraz e!ercicio de la actividad e!ecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea $ste p gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la organizacin). El liderazgo una distri#ucin desigual del poder. &os miem#ros del grupo no carecen de poder; dan form actividades del grupo de distintas maneras. %unque, por regla general, el líder tendrá la ltima p
+ara -. +eters (//0) el liderazgo' 1significa visin, estímulo para los demás, entusiasm confianza, vigor, pasin, o#sesin, consistencia, uso de sím#olos, prestar atencin como se de por el contenido de la agenda de uno, drama empedernido (y la gestin del mismo), crear todos los niveles, entrenar, ir a la ventura como decisin y mucas cosas más. El liderazgo a presente en todos los niveles de la organizacin. 2epende de un milln de cosas pequeñas o#sesin, persistencia y cuidado, pero la suma de todo ese milln de cosas pequeñas no es na eiste la confianza, la visin y la creencia #ásica.3 1.3 Estilos de Liderazgo.
E!ercer un estilo de liderazgo en la vida empresarial no garantiza que la eleccin sea la m puede llegar a e!ercer otro tipo, de acuerdo a las circunstancias o los pro#lemas a los que afrontando los administradores, dueños o directivos de negocios. Eisten teorías en eplicacin incluye, de manera implícita, la clasificacin de líderes. Estos enfoques se estudia adelante la tercera unidad de este li#ro. +ara $sta se retomará la tipología más simple que eiste Reading a Preview es coerente con el uso de la autoridad You're de los líderes
Unlock full access with a free trial. a) &íder autocrático' 4iempre ordena y espera el cumplimiento, es inflei#le y a la vez p 2irige por medio de las retenciones o de las recompensas y castigos.
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#) &íder democrático o participativo. onsulta las acciones y decisiones con los su#ordin que fomenta su participacin. Este tipo de líder a#arca desde la persona que no inicia ningun sin la presencia de los su#ordinados, asta quien se decide por algo, pero consulta con los su#o antes de acerlo. Sign up to vote on this title
c) El líder de rienda suelta. *tiliza algo de su poder, dando gran independencia a los su#o Not useful Useful los en sus operaciones. &os líderes que se a!ustan a esta clasificacin logran o#!etivos dependi su mayoría, de los su#ordinados para esta#lecer sus metas y las formas para alcanzarlas. Esto emplean a sus su#ordinados como elementos que ayudan a las operaciones de los seguidores;
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El rol del líder, en este caso, es seleccionar las teorías más importantes so#re motivacin y las propias a#ilidades de comunicacin para lograr que la gente se sienta estimulada du desempeño la#oral. -odos conocen la teoría de las necesidades de %#raam 5aslo6; que se re satisfaccin de las necesidades umanas, empezando por las fisiolgicas asta llegar autorealizacin; pero 7cmo motivan los líderes a los empleados, #a!o esta teoría8
&a respuesta es sencilla, siempre se recomienda que los líderes satisfagan las necesidades inferior para que $stas no repercutan negativamente en el proceso de motivacin. uando lo utilizan la teoría de los dos factores de 9rederic: erz#erg (motivacin etrínseca e intríns acen a trav$s del salario y otros factores de mantenimiento, asta que el empleado se siente sa con el factor econmico. *na vez o#tenido el propsito, se procede al enriquecimiento de aci$ndolo más interesante y con grandes desafíos. 5ucas empresas utilizan este sistema, en 5otorola, +olaroid e <=5.
+racticar la teoría de las epectativas en las empresas, resulta una tarea difícil para los porque slo funciona para ciertos contetos. Esta teoría depende en muco del autocontrol que empleado para dominar su destino y encauzar sus esfuerzos a esa meta; algunas personas ayudar propiciando ciertas condiciones, pero todo depende de la persona a la que se le quiera ya que el líder no puede inculcar el autocontrol.
5ediante la teoría del reforzamiento, mucas empresas, an logrado aumentar su productiv encima de las nomas y el nivel de eficiencia; y tam#i$n an conseguido me!orar la puntualida Reading a un Preview tra#a!adores. 2icas organizaciones You're an implantado sistema de recompensas reconoci necesidades de sus empleados. +arte de la eficiencia radica en que los líderes nunca de!an pasa full access with a free trial. sin un elogio sincero, como tampocoUnlock se a#stienen de a#lar con el empleado so#re el des mediocre. Download With Free Trial
&a teoría de la equidad es un poco más difícil de implantar para los líderes, pero no es inalc para llevarla a ca#o nicamente se requiere de un eaustivo estudio de la competencia, analiz puestos, sus actividades y las recompensas que reci#en cada uno de sus tra#a!adores. 2e este posi#le esta#lecer la igualdad en la organizacin de inter$s. &os directivos que lo practican por la teoría de los dos factores, que pregona la motivacin intrínseca y etrínseca. Sign up to vote on this title
Useful Not useful En el caso de la ruta meta, los líderes que conocen #ien latrayectoria de cada puesto de tra#a organizacin son los verdaderos mentores o los que apoyan directamente a sus empleados crezcan dentro de la empresa y logren las metas deseadas. ada líder, utilizando su f
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E!ercer como líder es una cosa y e!ercer el liderazgo otra diferente. +osi#lemente en esta se encuentra la transformacin que an surgido en las ltimas d$cadas los criterios y los conc liderazgo. -radicionalmente se considera líder a la persona que 1es capaz de infl comportamiento de los demás3. @sta es la definicin más clásica y más utilizada desde la conductistas (fundamentalmente 5ac Aregor) asta la revolucin conceptual de los BC.
En esta d$cada la figura del líder va a comenzar su camino evolutivo acia la idea de lider el cam#io terico, lento, acia los principios del liderazgo contingente y una nueva definicin paso 1líder es la persona con capacidad para satisfacer las demandas y los deseos de sus seguid al mismo tiempo se acuña la idea de que no eiste líder sin equipo.
uando se consagra la contingencia se consolida el principio de que el liderazgo tiene que con la oportunidad de una situacin concreta que con la capacidad intrínseca del líder. ?ace un definicin, típica de los años /C' 1líder es la persona que se encuentra en el sitio adecua momento preciso y con las cualidades necesarias para satisfacer las necesidades que so#revien dimensin de espectro más concreto y un nuevo enfoque. El liderazgo del aquí y aora. + momento o cam#iado el lugar, el liderazgo desaparece. Estos criterios están muy unid movimientos políticos y empresariales.
Readingse a Preview
En el momento actual el líder (como persona) y el liderazgo (como actitud y rol) se identific protagonismo nico marcado por la forma de acer y decidir, la capacidad de actuar, la asu riesgo y por supuesto delegacin. +ero a esta visin tradicional se unen tres nuevosv$rtice Sign up to vote on this title estrat$gica, gestin del caos y capacidad de net6or:ing. %sí la nueva definicin sería aqu Useful asume Not useful considera al líder como la persona que marca un camino (estrategia) la incertidum#re del caos) y crea lazos y relaciones con el entorno de influencia (net6or:ing).
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