Teori Pertukaran Pemimpin

Teori Pertukaran Pemimpin-Anggota Pemimpin-Anggota (Leader-Member (Leader-Member Exchange/LMX)

LMX menegaskan pemimpin tidak memperlakukan semua pengikutnya sebagai sekelompok orang sederajat secara seragam . Nyatanya pemimpinmembentuk koneksi koneksi sepesifik dan unik dengan tiap bawahannya dan membentuk membentuk beberapa hubungan hubungan dua arah. Siklus Pembuatan Kepemimpinan Tahap-tahap perkembangan 1. Pengambilan-peran  terjadi diawal pengalaman kerja pengikut disini pemimpin menawarka kesempatan dan mengevaluasi performa dan potensi dari pengikut.. 2. Pembuatan-peran   adalah fase berikutnya ketika peran dibuat berdasrkan proses  pembangunan kepercayaan . Ini tahap yang rapuhdan setiap penghianatan yang dilihat  pemimpin dapat mengeluarkan pengikut dari kelompok dalam yang sedang  berkembang dan dimasukan pada kelompok luar. 3. Rutinisasi  terjadi ketika hubungan telah kokoh. Ini fase ketika kesamaan dan  perbedaan dikuatkan. Tabel 13.1 Siklus Pembuatan Kepemimpinan Sifat

Orang Asing

Fase

Pengambilan

 pembangunan

Peran



Kenalan Dekat

Kematangan

Pembuatan peran

Rutinitas peran

hubungan 

Timbal Balik

Bayar dan bawa

Bercampur

Saling berbuat baik



Jangka

Langsung

Ada jeda

Tidak terhingga

Rendah

Sedang

Tinggi

Tidak ada

Terbatas

Hampir tidak terbatas

waktu

dan timbal balik 

Pertukaran

 pemimpin anggota 

Peningkatan

 pengaruh

Proses pembuatan kepemimpina LMX bergerak dari kiri ke kanan di tabel seperti yang ditunjukan oleh panah masanya. Mungkin yang paling penting dari unsur penjabaran dari model adalah fokus pada tanggung jawab pemimpin untuk meningkatkan keefektifan organisasi secara keseluruhan dengan mengembangkan lebih banyak kelompok dalam dan mengurangi jumlah kelompok luar. Kesimpulan Model LMX

LMX merupakan salah satu model teori keterkaitan yang paling sederhana. Melihat pada model pemimpin pengikut situasi kita nudah dilihat bahwa LMX bahkan saat ini sebagian  besar merupakan proses pembangunan hubungan antara pemimpin dan pengikut Situasi baru sedikit masuk kedalamnya dan hanya jika kita mempertimbangkan keinginan untuk meningkatkan keefektifan organisasi dengan memaksimalkan jumlah kelompok dalam yang  pemimpin mungkin akan dikembangkan. Model Keputusan Normatif

Adalah sebuah model keputusan normatif dimana diarahkan hanya untuk menentukan jumlah masukan yang harus dimiliki bawahan dalam proses pembuatan keputusan 

Tingkat Partisipasi

Bagaimana cara berbagai pemeimpin, pengikut, dan faktor situasional mempengaruhi derajata ketika parisipasi bawahan dalam proses pembuatan kepustusan . 

Kualitas dan Penerimaan Keputusan Kualitas keputusan   memiliki arti sederhana bahwa bila sebuah keputusn memiliki

alternatif “lebih baik atau lebih buruk”yang rasional dan dapat ditentukan secara objektif pemimpin harus memiliki alternatif yang lebih baik. Penerimaan keputusan   berimplikasi bahwa pengikut menerima keputusan seperti

keputusan itu milik mereka sendiri dan sama sekali tidak menuruti keputusan tersebut. 

Pohon Keputusan

Vroom dan yertton mengembangkan model keputusan umum , mereka juga mengembangan satu set pertanyaan untuk melindungi kualitas dan penerimaan dengan mengelimenasi proses keputusan yang berakibat salah atau tidak pantas .

Secara umum, pertanyaan ini mengenai masalah itu sendiri jumlah informasi penting yang dimiliki oleh pemimpin dan pengikut serta berbgai faktor situasi.

Untuk mempermudah para pemimpin meyekinkan jumlah partisipan bawahan yang harus yakin atas kualitas dan penerimaan keputusan , Vroom dan Yertton mengelompokan pertanyaan ini kedalam pohon keputusan.

Gambar 13.1 Pohon Keputusan Kepemimpinan oleh Vroom dan Yetton

Keterangan:

Ja = iya  Nein = tidak 

A. Apakah masalah memenuhi ketentuan kualitas? B. Apakah saya memiliki informasi yang cukup untuk membuat keputusan berkualitas tinggi? C. Apa masalah terstruktur D. Apa penerimaan subordinasi penting untuk pelaksanaan yang efektif? E. Jika saya membuat keputusan sendiri apa alasan yang tepat untuk diterima oleh  bawahan? F. Apkah bawahan membagi tujuan perusahaan untuk dicapai dalam menyelsaikan masalah ini? G. Apa maslah yang terjadi antar bawahan menwarkan solusi yang mirip?

1. Autocratic I: membuat keputusan dengan menggunakan informasi yang saat ini terdapat pada pemimpin. 2. Autocratic II: membuat keputusan dengan menggunakan informasi yang terdapat pada seluruh anggota kelompok tanpa terlebih dahulu menginformasikan tujuan dar i  penyampaian informasi yang mereka berikan. 3. Consultative I: berbagi akan masalah yang ada dengan individu yang relevan, mengetahui ide-ide dan saran mereka tanpa melibatkan mereka ke dalam kelompok; lalu membuat keputusan. 4. Consultative II: berbagi masalah dengan kelompok, mendapatkan ide-ide dan saran mereka saat diskusi kelompok berlangsung, dan kemudian membuat keputusan. 5. Group II: berbagi masalah yang ada dengan kelompok, mengepalai diskusi kelompok, serta menerima dan menerapkan keputusan apapun yang dibuat oleh kelompok. Kesimpulan mengenai Model Keputusan Normatif

Gambar 13.2 Faktor-faktor Model Kepemimpinan Normatif dan Penggambaran Interaksional

Pemimpin cendrung membuat keputusan yang efektif atau keputusan yang berhasil ketika mereka mengikuti kelompoknya dibandingkan saat ia mengacuhkan mereka bagaimanapun meskipun pemimpin membuat keputusan yang lebih efektif saat menggunakan model ini . Penemuan berikutnya menyatakan proses kepemimpinan dan efektifitas kepemimpinan merupakan fenomena yang kompleks menjadi pengambil keputusan bukan bukan alasan yang cukup menjadi pemimpin yang baik. Permaslah lain dengan model ini adalah menyorot  pengambilan keputusan sebagai kepentingan di suatu waktu, menyimpulkan pemimpin memiliki kemampuan yang cukup untuk menggunakan lima prosedur keputusan dan menyimpulkan bebrapa metode bukan merupakan situasi yang terbaik untuk situasi tertentu.